有關(guān)遲到檢討書合集5篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的遲到檢討書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遲到檢討書 篇1
尊敬的老師:
你好!這次軍訓(xùn)遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循軍訓(xùn)時(shí)間,這是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。軍訓(xùn)遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣軍訓(xùn)遲到那軍訓(xùn)的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常軍訓(xùn)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)軍訓(xùn)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇2
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
今天上午我又1次遲到了。本該在9點(diǎn)開始的會(huì)議,我在9點(diǎn)21分才匆忙趕到,整整遲到了21分鐘。本周1,也就是12月17日,同樣是在優(yōu)孚的會(huì)議,
我遲到了10分鐘。本該當(dāng)時(shí)就訂好計(jì)劃,防止再犯,而這1次遲到的時(shí)間更長了。何況,周2時(shí)老板就交給我和王總1張交通卡,讓我們本周每天都用這張卡打車上下班,可以繞路走,但是不要遲到。
臨別前,老板還語重心長的囑咐我要督促王總,幫助他,監(jiān)督他,當(dāng)時(shí)我也承諾1定要做到的,可是我卻在4天后又1次再犯上班遲到檢討書,辜負(fù)了老板的殷切希望和托付。
這次遲到的原因,有如下幾點(diǎn):
1、規(guī)律認(rèn)識(shí)有誤:對(duì)周5的道路擁堵和雨天加劇了堵塞沒有足夠的意識(shí),輕信自己只要按照昨天的時(shí)間出發(fā),就1定能在9點(diǎn)前到達(dá);
2、誤上賊車:司機(jī)的路線有誤,一會(huì)說走四平路,一會(huì)說還是大連路,一會(huì)又說上高架,最好又走了周家嘴路,并且此名司機(jī)存在溝通障礙問題,完全聽不進(jìn)我們的意見,且在過程中不停嘆氣,嘮叨著我們肯定無法準(zhǔn)時(shí)到達(dá),造成我們心理極度郁悶;最后王總不得不呵斥他:我們已經(jīng)很難過了,請你不要再打擊我們……我們當(dāng)時(shí)就該當(dāng)機(jī)立斷跳下車,而不該由他載著四處兜。
3、歷史根源:遲到是戀愛時(shí)慣出的毛病;
通過以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是1些客觀的'原因,可以成為1切遲到的理由。為什么別的同事上班的車程甚至要兩個(gè)小時(shí),也從來不遲到?為什么我非但沒有盡到責(zé)任,反而自己也沒有早起呢?
真正遲到的原因還是在主觀方面。究其真實(shí)原因,是自己沒有從思想上意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,沒有真正意識(shí)到遵守時(shí)間觀念,沒有真正認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守承諾的重要性。因?yàn)橹饔^上沒有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,在定鬧鐘時(shí)總是精確到秒,不愿意早起;在鬧鐘響起時(shí)總找種種理由,1會(huì)是想著昨晚睡得晚,1會(huì)想著我很困,1會(huì)又覺得再瞌睡1會(huì)應(yīng)該不會(huì)遲到。
通過反思,我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)著手改變:
1、將鬧鐘調(diào)前10分鐘,到達(dá)時(shí)間定在上班時(shí)間的前10分鐘,而不是滿足于準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá);
2、和王總互相監(jiān)督,雙方建立獎(jiǎng)罰關(guān)系:比如,約好在幾點(diǎn)幾分必須起床在公共區(qū)域會(huì)合,雙方必須工作著裝,未能正式著裝方不得再換裝或添裝,即使衣裳不整也得就那么出門;
如果對(duì)方此時(shí)未起床,未準(zhǔn)時(shí)起床方每延遲1分鐘應(yīng)向準(zhǔn)時(shí)起床的1方支付10元人民幣,超過5分鐘的1律為100元人民幣;
3、若遲于約定時(shí)間到達(dá),則從約定時(shí)間前
5分鐘開始計(jì)時(shí),每分鐘5元,計(jì)算樂捐金額;
4、若再遲到,應(yīng)在晨夕會(huì)上向因?yàn)楸救说倪t到而耽誤工作的同事公開道歉,道歉的標(biāo)準(zhǔn)姿勢為:90度鞠躬+誠懇的“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。
在此,我保證,以后的任何會(huì)議和討論,要在約定的時(shí)間5分鐘前到達(dá),只能早到,不許遲到。
檢討人:
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好。我是懷著無比的歉意來寫這封檢討信。我為我一直以來的遲到所帶給老師的負(fù)擔(dān)與對(duì)同學(xué)的不良影響而道歉。因?yàn)槲业膸状芜t到,老師都是寬容地對(duì)待我,雖有多次口頭批評(píng)我。也因?yàn)槲易约旱膽卸,造成了惡性循環(huán),變成了慣性遲到。我也為此而苦惱,因?yàn)檫t到,我每天起床都是匆匆忙忙,看著鬧鐘顯示的時(shí)間我總是驚慌起來。洗臉?biāo)⒀来┮路沧兊秒S隨便便,要出門的時(shí)候我把書桌上書與作業(yè)本胡亂塞到書包里便趕緊開門關(guān)門上學(xué)。趕到學(xué)校的時(shí)候?qū)W校總是寧靜的,越接近教室就聽到越大的讀書聲。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲令我懊悔萬分,恨自己為什么這么懶,恨自己為什么晚,恨自己為什么這么讓父母、老師操心。而每次到教室門口的時(shí)候,老師您總是來到我身邊口頭批評(píng)我,(若有全班當(dāng)面批評(píng)的你也可以寫寫:您在全班同學(xué)面前批評(píng)我,我總是低著頭不說話,覺得羞愧萬分。)語氣有時(shí)帶點(diǎn)平和;有時(shí)會(huì)帶些嚴(yán)厲。你每次對(duì)我說的話我也記得,(你可以穿插一些老師對(duì)你的話,例如“你別遲到了……”此類的話)我聽到后總是感到后悔。因?yàn)槔蠋熌忝看味际强嗫谄判牡貏駥?dǎo)我;有時(shí)心情不好會(huì)責(zé)罵我一番,但是這都是帶著為我好的心,我相信老師也不愿意再看到我重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)老師教育后對(duì)自己說“不再遲到”,但這句話到了床邊躺下床后就忘記了。第二天換來的是遲到。我感到無比的苦惱,每次背著書包走往到教室的路時(shí),我總是思緒萬分。想著老師因?yàn)樯鷼舛鴳嵟哪,冒火的眼睛;想到同學(xué)因?yàn)楹闷娑涯抗舛嫁D(zhuǎn)向我;想到自己遲到失去了早讀背誦的時(shí)間。我總是感到無比的煩惱?赡苁且?yàn)樾W(xué)、初中時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣。以前小學(xué)、初中的老師也有與我談過,但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得,“老師要求的時(shí)間這么早,分明就想折磨人!”,所以我沒有改遲到這個(gè)毛病,一直到了高中,我才知道這個(gè)毛病的壞處。它讓我變得懶散起來,沒有紀(jì)律,不聽老師的教誨,讓父母擔(dān)心我的學(xué)業(yè)。
而今天,老師您讓我寫檢討書,我不會(huì)覺得“煩、長、臭”,而是覺得老師您給予我一個(gè)徹底改過的決心和希望看到我點(diǎn)點(diǎn)滴滴為改變遲到這事情而付出的努力。經(jīng)過這一次深刻的檢討,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地改遲到這個(gè)毛病。而且我想,同學(xué)們看到我的進(jìn)步會(huì)很開心,會(huì)為我每天的早到而問好,對(duì)我露出微笑。記得我的朋友看見老師您批評(píng)我遲到的時(shí)候,會(huì)“義憤填膺”地說:“老師真無理,不就遲一些嗎?”之類的話來安慰我,不過也不在最后說:“你以后別遲到了、別懶了啊,老師罵你那多不好!我可不想看到你被老師罵得狗血淋頭而找我訴苦!”這樣激勵(lì)我的話。有時(shí)在床上睡不著而輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候總是想到老師說我遲到一事與朋友對(duì)我的期望,想到這里我便安然睡下了。從今開始我一定不再遲到,昨天我7:30(具體時(shí)間自己填,這個(gè)是舉例的)到學(xué)校,我今天便7:10分(反正也是比之前填的那個(gè)早5分鐘或是10分鐘左右就可以)到學(xué)校;今天7:10分到學(xué)校,明天我便6:50分到校。反正要盡可能比以前早,我說過的話一定能算數(shù)。
。ㄗ詈罂梢詫憥拙湔{(diào)節(jié)氣氛的話,例如:)我相信同學(xué)們也會(huì)為我的改變而恭喜我脫離“遲到女王”的稱號(hào)。若是我現(xiàn)在向老師說我明天6:50分便到校那的確是不可能的,一步登天會(huì)摔得很慘的;我也不會(huì)說今天7:30分到校,明天7:29分到校,早一分鐘到校有什么意思,而且會(huì)讓老師你覺得我玩文字游戲。好吧,我現(xiàn)在答應(yīng)老師,我不再遲到了。若是我再遲到,你可以拿這張檢討書貼在黑板(白板?)上當(dāng)作公告,讓同學(xué)們前來作夸張?jiān)u論、不再相信我有誠信或是當(dāng)笑話來看而捧腹大笑;或者把這張件檢討書拿給我的父母看,讓父母好好教育我一番,說我學(xué)習(xí)不用功什么的。那么老師你就不用費(fèi)嘴力和費(fèi)心神來教育我了:因?yàn)檫@些事情都交給了同學(xué)和父母。你就可以省些力氣給我們同學(xué)講更多的課,說更多的知識(shí)了,對(duì)不對(duì)?
此致
敬禮。
你的學(xué)生:
遲到檢討書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!今天,我沒能按照公司規(guī)定的時(shí)間(早晨9點(diǎn)15分前)趕到公司,拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠(yuǎn)、身體不適、公共汽車時(shí)間不好掌握等等,我個(gè)人認(rèn)為這是主觀上長期以來在我頭腦中形成的嚴(yán)重資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮極端泛濫的結(jié)果,這種不良思潮泛濫的最直接表現(xiàn)就是自由散漫,把個(gè)人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領(lǐng)導(dǎo)班子的威信尊嚴(yán)于不顧;置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì),也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演,
我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時(shí)我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。
我決心,從思想上重視公司的規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到公司規(guī)章制度的處分。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
遲到檢討書 篇5
本人于今日早上遲到。雖說就是遲了那么一點(diǎn)點(diǎn),而且如果昨天晚上早睡那么一點(diǎn)點(diǎn),起床效率快上那么一點(diǎn)點(diǎn),早上刷牙時(shí)牙刷移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn),洗臉時(shí)雙手移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn),騎車時(shí)雙腳蹬的再快上那么一點(diǎn)點(diǎn),就肯定不會(huì)遲到。但最后結(jié)果還是遲到了。本人自知罪孽深重,不敢瞞天過海,故修此書,特此表示本人認(rèn)錯(cuò)之誠意。
遲到是一件非常嚴(yán)重的事情。尤其是在早讀遲到。你想啊,早讀開始后,眾人聚精會(huì)神在讀書,剎那間悍然飛出一暴汗男,繼而狼狽異常般跌撞至空調(diào)底,中間踩到他人腳撞翻他人箱放倒他人杯等情況暫且排除。待坐定,全體側(cè)目,評(píng)論云云,口水飛濺,好不熱鬧。不知不覺中浪費(fèi)了大家每人三十秒的時(shí)間。這還不算有好奇者分神奇怪為何有位空缺。全班有五十余人,則三十乘以五十等于一千五百秒。換算為分則為25分鐘,換算為時(shí)則為0.4167小時(shí)。中國古話云千金難買寸光陰。按照此換算標(biāo)準(zhǔn)(寸光陰且理解為一分鐘),我則浪費(fèi)了廣大同學(xué)們二萬五千金有余,如此囂張,人神共憤。情理難容,理應(yīng)該罰。
說到本日之事件,我又不得不想起平日表現(xiàn)。根據(jù)政治課上所言量變是質(zhì)變的前提。我在平日便經(jīng)常算準(zhǔn)腳步,要求步伐準(zhǔn)確,哪時(shí)開始刷牙哪時(shí)開始洗臉都要精確算準(zhǔn)時(shí)間,只求踏入教室門便打鈴,并且要精確到0.1秒,生怕來早了吃啞巴虧。于是如此反復(fù),進(jìn)入教室的時(shí)間雖說越來越精準(zhǔn),卻沒發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆。最后終于人算不如天算,力不從心,出現(xiàn)失誤。于是出現(xiàn)今天的局面。來了個(gè)大變。
今日遲到雖說沒見到呼老師,本想來個(gè)閉嘴不談。但想起坦白從寬?咕軓膰(yán)。覺得還是選擇坦白然后寬點(diǎn)好。畢竟紙包不住火,待到哪天東窗事發(fā),新帳舊帳一起結(jié)算。再在腦海中想象呼老師拿著大賬本,揮著大手辭藻華麗般對(duì)我嚴(yán)訓(xùn),心里不由得一陣颼涼。于是決定主動(dòng)自首。以求寬大處理。
是的,我能找出很多遲到的理由,例如鬧鐘壞了、單車暴胎了、路上出車禍了、被交警攔下來了等等。但我卻不想說這些理由,因?yàn)槊恳粋(gè)理由都不夠完美無暇。若鬧鐘壞了前天晚上不會(huì)修?單車暴胎了不會(huì)攔輛的士來?出車禍了還能活蹦亂跳上樓?被交警攔?先回憶下交警幾點(diǎn)上班吧。所以,在沒有一個(gè)天衣無縫的理由前。我會(huì)非常誠實(shí),非常主動(dòng),非常真摯,非常慚愧地向您抱歉。并希望能夠得到最寬大的處理。
而且我最讓您爆氣的是不單只在早讀遲到,甚至在上正課時(shí)也經(jīng)常遲到。弄出一大堆例如開大、廁所人太多等等早已過了保質(zhì)期的理由,并面不改色心不跳地坐回座位享受清涼,完全沒有注意到周圍同學(xué)奇異的目光早已在我不怎么俊秀的臉龐上聚集。而此時(shí)的老師本在準(zhǔn)備上課,并在構(gòu)思這節(jié)課怎樣才能上的夠面子,夠?yàn)t灑。但怎知眾人目光全然不在其臉上,追尋目光望去,赫然看見我孤傲的身影在空調(diào)下享受著來自南極的風(fēng),臉上掛著淡淡的微笑。
一時(shí)間怒火攻心,心想老子在這里又熱又拼了老命地構(gòu)思,你又遲到又不喊報(bào)告就悠然自得回座位享受。這公平嗎?這民主嗎?于是把孔子教的有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?等理論全部扔至垃圾桶。破口開罵。同學(xué)們懾于淫威,且想起見義不為,無勇也也出自于論語。于是默默不語。而經(jīng)過此輪,課上老師思路大亂。本來想好的唐宋元明清變成了唐元明宋清。同學(xué)們因老師已臨近爆發(fā),敢想?yún)s不敢言,于是一節(jié)課基本泡了湯。按照上文所述時(shí)間等于金錢理論,更是浪費(fèi)黃金無數(shù),如此奢靡的行為,實(shí)則不妥。
既然此節(jié)課已過,請?jiān)试S我再將《論語》搬出。子曰:德之不修,學(xué)之不講,聞義不能從,不善不能改,是吾憂也。這句話可謂正中下懷。用于向我教誨可謂完美無暇。不禁讓我想到是否孔老夫子真當(dāng)神人也,早預(yù)料到兩千五百年后有我如此問題少年誕下。特此留下此語準(zhǔn)備。本人聞此言后極其震撼,不爭氣的汗又掉落下來,嘆息為何我之前如此之頑固,連孔子的話都聽不進(jìn)去。但現(xiàn)在確已領(lǐng)悟此文涵義。并以此條鞭策自身,努力改正。
子以四教:文,行,忠,信。文,指文獻(xiàn)、古籍;行,指德行,也指社會(huì)實(shí)踐方面的內(nèi)容;忠,指盡己之謂忠,對(duì)人盡心竭力;信,指以實(shí)之謂信,誠實(shí)的意思。本人目前僅僅學(xué)到了文。卻把行,忠,信全部拋至一邊,實(shí)在慚愧難當(dāng)。但現(xiàn)本人已將不善不能改,是吾憂也。默記在心,心想絕對(duì)不能讓孔老夫子憂慮。畢竟讓一個(gè)都沉睡了兩千多年的人再為自身擔(dān)心實(shí)在是說不過去。更況且面前還有早已氣憤的滿臉蒼白的老師,這樣做確實(shí)不怎么人道。因此本人下下毒誓,堅(jiān)決不能再做這種無厘頭的事。
最后再補(bǔ)充一句,也是我最想說的一句:大家這么熟,這次饒了我吧!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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