小學(xué)生嘲笑檢討書
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生嘲笑檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生嘲笑檢討書1
尊敬的語文老師:
您好,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書,以深刻反省我的行為錯(cuò)誤,并且真誠地向您道歉,懇求您的原諒,以求能夠改過自新、重新做人,并且端正我的思想行為,讓我變得不再這么幼稚。 回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,20xx年12月8日上午第三節(jié)語文課下課時(shí)候,我跟周圍同學(xué)談?wù)撃幕瘖y問題,嘲笑您的裝束,讓您感到非常不開心,心情非常低落消沉。對此,我感到非常的愧疚與無奈,我覺得非常對不起您。 面對錯(cuò)誤,我深深地感到自己錯(cuò)了,我實(shí)在是不應(yīng)該。這個(gè)錯(cuò)誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢,并且對人偏見很大。 經(jīng)過深刻反省、面壁思過,我決心努力端正態(tài)度,徹底地糾正我這個(gè)問題。特此,我向您保證:從今往后我一定要坦然面對個(gè)人相貌容顏問題,不再說任何評論他人外表的話語,以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周圍人與事。
最后,我懇求您的原諒,希望能夠給我機(jī)會(huì)改過自新。
小學(xué)生嘲笑檢討書2
學(xué)生嘲笑老師的行為非常惡劣,應(yīng)當(dāng)予以譴責(zé)!這位同學(xué)是在嘲笑老師化妝不漂亮嗎?那么試問誰又是特別漂亮的?你嗎?你特別漂亮嗎?如果你特別漂亮,那好吧,你嘲笑一番,可是你的容顏會(huì)否衰老,你此時(shí)的青春靚麗能夠恒久保持嗎?如果你也不漂亮,你又有什么資格來嘲笑別人。 相貌、容顏很大程度是遺傳、天生的,是我們沒有太多辦法改變的,只能夠坦然接受。假如世上多一些如你們這般幼稚到談?wù)撍巳菝驳娜,這個(gè)世上該有多么可怕。嘲笑老師的檢討書范文尊敬的語文老師: 您好,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書,以深刻反省我的行為錯(cuò)誤,并且真誠地向您道歉,懇求您的`原諒,以求能夠改過自新、重新做人,并且端正我的思想行為,讓我變得不再這么幼稚。 回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,20xx年12月8日上午第三節(jié)語文課下課時(shí)候,我跟周圍同學(xué)談?wù)撃幕瘖y問題,嘲笑您的裝束,讓您感到非常不開心,心情非常低落消沉。對此,我感到非常的愧疚與無奈,我覺得非常對不起您。 面對錯(cuò)誤,我深深地感到自己錯(cuò)了,我實(shí)在是不應(yīng)該。這個(gè)錯(cuò)誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢,并且對人偏見很大。 經(jīng)過深刻反省、面壁思過,我決心努力端正態(tài)度,徹底地糾正我這個(gè)問題。特此,我向您保證:從今往后我一定要坦然面對個(gè)人相貌容顏問題,不再說任何評論他人外表的話語,以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周圍人與事。 最后,我懇求您的原諒,希望能夠給我機(jī)會(huì)改過自新。
小學(xué)生嘲笑檢討書3
“師如父母矣,朋如知己交”。自古以來,人們提倡尊敬老師,對著老師一天三問,拱手作揖,隨著時(shí)間流逝,這種觀念在人們心中越來越淡,師生關(guān)系越變越保學(xué)生弒師,毆打老師屢見不鮮,原因很簡單,認(rèn)為老師批評了他,打了他,自己的自尊心受到了傷害,對老師如敵人,可是,老師批評我們是為我們好,老師可以心安理得在課堂四十五分鐘管你,何必在課余給你無償補(bǔ)課,當(dāng)老師批評你時(shí),也許會(huì)氣壞身子,也許會(huì)多幾根白發(fā),所以我們要尊敬老師。 上周末生物課時(shí),我們班的課堂紀(jì)律不是很好,課堂上說話的聲音可以用一首詩來形容:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲不歇。全班亂成了一鍋粥,把生物老師都?xì)鈮牧,班主任老師?yán)厲地批評了我們。老師:我想告訴你,其實(shí)我和個(gè)別同學(xué)在課堂上基本沒說話,而是在認(rèn)真聽講,下課后以淚洗面。天生我材必有用,千金散去還復(fù)來,我們幾個(gè)同學(xué)一定會(huì)面壁思過,洗心革面,從今往后,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,勤思好學(xué)。 千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。老師,我們?yōu)橛心@樣一位好老師而高興!而幸福!老師,在此我向您保證,不管學(xué)習(xí)有多么累,有多么苦,我都會(huì)與它不懈地斗爭,決不會(huì)在課堂上講話了。老師,我錯(cuò)了!
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