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學(xué)生在課堂上講小話檢討書
學(xué)生在課堂上講小話檢討書1
您好!
我懷著愧疚和后悔的心情寫下了這篇檢討書,對于今天在上講小話這件事我感到非常抱歉。我不該違反課堂紀(jì)律,在這里我向您道歉。
今天上最后一節(jié)課,班上很多都在忙著自己的事。他們有的在收拾東西準(zhǔn)備回家,有的聽課,但是都沒有打擾到上課。我也覺得無聊,看到我的同桌沒有聽課一個人在那里發(fā)呆,所以我就扔了一個紙團(tuán)給他。他看向我,我小聲的跟他說:“好無聊啊,聊天嗎?”他點了點頭。我們剛剛開始聲音還比較小,后來越聊越有勁,聲音越來越大。然后就被老師您聽到了,您在班上嚴(yán)厲的批評了我們。我也感到很后悔,很多同學(xué)雖然沒有聽課,但是沒有擾亂課堂紀(jì)律。我這樣做不僅擾亂了課堂紀(jì)律,還給班上帶來了不好的風(fēng)氣。作為一名學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu)是我們應(yīng)有的品質(zhì),我不符合當(dāng)代學(xué)生的要求。我在老師的`課堂上講小話,這是不老師的現(xiàn)象。我們中國是一個很看重尊重前輩的品質(zhì),俗話說得好:“一日為師,終身為父!蔽疫@樣做不僅不尊重老師,還沒有尊重同學(xué)。我在課堂上講話,旁邊的同學(xué)可能很想學(xué)習(xí),聽老師講課。但是我這樣做就會打擾到他們,我沒有為班上的同學(xué)著想。
因為造成了如此多不好的影響,我有了深刻的反思,所以我決定作以下保證:
1、在課堂上嚴(yán)格遵守紀(jì)律。即使無聊也與同桌講小話,不打擾老師講課。不打擾同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)會將心比心。學(xué)會尊重老師,在課堂上講話是不尊重老師的現(xiàn)象。
2、不給班級、學(xué)校帶來不好的影響。違反課堂紀(jì)律不僅給班級帶來了壞影響,還給學(xué)校帶來了不好的影響。我這么做辜負(fù)了老師家長對我的期望,也辜負(fù)了我自己。
對于在課堂上講話這次犯的錯誤我感到非常抱歉,在這里再一次向老師說聲:“對不起!崩蠋熌诎嗌吓u我是為了此類不好好遵守課堂紀(jì)律的事情不再發(fā)生。
希望老師您看到我的這篇檢討書能夠看到我對于這次錯誤發(fā)生所有的態(tài)度,我希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討時間:20xx年xx月xx日
學(xué)生在課堂上講小話檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚和后悔的心情寫下了這篇檢討書,對于今天在課堂上講小話這件事我感到非常抱歉。我不該違反課堂紀(jì)律,在這里我向您道歉。
今天上最后一節(jié)課,班上很多同學(xué)都在忙著自己的事。他們有的在收拾東西準(zhǔn)備回家,有的沒有聽課,但是都沒有打擾到老師上課。我也覺得無聊,看到我的同桌沒有聽課一個人在那里發(fā)呆,所以我就扔了一個紙團(tuán)給他。他看向我,我小聲的跟他說:“好無聊啊,聊天嗎?”他點了點頭。我們剛剛開始聲音還比較小,后來越聊越有勁,聲音越來越大。然后就被老師您聽到了,您在班上嚴(yán)厲的批評了我們。我也感到很后悔,很多同學(xué)雖然沒有聽課,但是沒有擾亂課堂紀(jì)律。我這樣做不僅擾亂了課堂紀(jì)律,還給班上帶來了不好的風(fēng)氣。作為一名學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu)是我們應(yīng)有的品質(zhì),我不符合當(dāng)代學(xué)生的要求。我在老師的課堂上講小話,這是不尊重老師的現(xiàn)象。我們中國是一個很看重尊重前輩的品質(zhì),俗話說得好:“一日為師,終身為父!蔽疫@樣做不僅不尊重老師,還沒有尊重同學(xué)。我在課堂上講話,旁邊的`同學(xué)可能很想學(xué)習(xí),聽老師講課。但是我這樣做就會打擾到他們,我沒有為班上的同學(xué)著想。
因為造成了如此多不好的影響,我有了深刻的反思,所以我決定作以下保證:
1、在課堂上嚴(yán)格遵守紀(jì)律。即使無聊也與同桌講小話,不打擾老師講課。不打擾同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)會將心比心。學(xué)會尊重老師,在課堂上講話是不尊重老師的現(xiàn)象。
2、不給班級、學(xué)校帶來不好的影響。違反課堂紀(jì)律不僅給班級帶來了壞影響,還給學(xué)校帶來了不好的影響。我這么做辜負(fù)了老師家長對我的期望,也辜負(fù)了我自己。
對于在課堂上講話這次犯的錯誤我感到非常抱歉,在這里再一次向老師說聲:“對不起!崩蠋熌诎嗌吓u我是為了此類不好好遵守課堂紀(jì)律的事情不再發(fā)生。
希望老師您看到我的這篇檢討書能夠看到我對于這次錯誤發(fā)生所有的態(tài)度,我希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討時間:20xx年xx月xx日
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