中學(xué)生損壞學(xué)校公物檢討書
中學(xué)生損壞學(xué)校公物檢討書1
您好!
我是xx初三xx班級(jí)里的一名,我叫xx。因?yàn)樵诖舜螕p壞學(xué)校公物事件上,我犯了一個(gè)很大的錯(cuò),我給寫了這份檢討書。希望通過我的反省和檢討,能夠讓自己真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的存在,能夠讓班里同學(xué)意識(shí)到損壞學(xué)校公物是一件不對(duì)的事情,能夠讓老師您不再那么生氣了。
xx月xx日,我為了捉弄我們班級(jí)的xx同學(xué),損壞了我們班級(jí)里兩扇門的鎖,甚至還在當(dāng)天鬧了很多笑話。事情的詳細(xì)經(jīng)過是這樣子的。
在那天犯錯(cuò)之前,我的好兄弟,也就是我們班的xx同學(xué),他為了捉弄了我,而把我的作業(yè)本給撕掉了。因此我覺得我要做出反擊,于是就想到了一個(gè)很好捉弄他的方法。并在在xx月xx日當(dāng)天實(shí)施了我的這一想法。我首先在上課之前,偷偷的把墨水掉了一點(diǎn)在他的'桌子上,但是這點(diǎn)墨水不顯眼,所以他不會(huì)注意到。果然在上課的時(shí)候,我在聽到了他的一聲小聲的驚呼后,他就跟老師報(bào)告要去外面的洗手間洗手。因?yàn)槲翌A(yù)料到以他的潔癖程度,他一定會(huì)跟老師申請(qǐng)要去外面洗干凈的。也只有當(dāng)他出教室了,我才可以實(shí)施我接下來的步驟。
因?yàn)槲抑霸诮淌业拈T上動(dòng)了一點(diǎn)手腳,涂了很多潤滑劑,所以在xx同學(xué)出教室把門帶上以后,這個(gè)教室里的門,就是打不開的,無論是從外面還是里面,都打不開。所以當(dāng)聽到xx同學(xué)回來后,一直在使勁的開門的聲音,我就特別開心和幸災(zāi)樂禍。完全沒有想到,我會(huì)把學(xué)校的門弄壞這一問題上來。所以當(dāng)下課后,不僅老師出不去了,連同學(xué)們也都出不去了。直到學(xué)校教導(dǎo)主任找來了開鎖的師傅,把門捎開了以后,我們才出去。
直到那個(gè)時(shí)候,我才知道我把事情已經(jīng)鬧到了很嚴(yán)重的地步。所以在下課后,我主動(dòng)來到了您的教室來承認(rèn)是我把學(xué)校教室的門弄壞的錯(cuò)誤。
我不該只是為了捉弄同學(xué),就做出了損壞學(xué)校公物的行為。這不僅是幼稚無知的行為,還是影響了學(xué)校老師正常下課的行為。我耽誤了老師去備課的時(shí)間,耽誤了同學(xué)們上下一節(jié)課的時(shí)候。這次錯(cuò)誤也讓我明白了學(xué)校公物是屬于老師同學(xué)的共同財(cái)產(chǎn),我打歸打,鬧歸鬧,但是不能破壞了學(xué)校的公物的道理。所以我接受學(xué)校里面給我的一切處罰,我愿意承擔(dān)這個(gè)后果。我也會(huì)在以后的校園生活里,做到不再犯這種損壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤。學(xué)校教室里修門的錢我也已經(jīng)賠給了學(xué)校教務(wù)處了,請(qǐng)老師放心,我現(xiàn)在只希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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