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手機(jī)被收檢討書800字(精選13篇)
在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編精心整理的手機(jī)被收檢討書800字,希望能夠幫助到大家。
手機(jī)被收檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
我寫下這篇檢討書,深刻反省自己因在課堂上使用手機(jī)而被沒收的行為。我意識到,這不僅是對課堂紀(jì)律的違犯,更是對您辛勤付出的不尊重。通過這次事件,我從中領(lǐng)悟到了許多重要的道理和教訓(xùn)。
回想起那天上課時,我心里想著一些與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情,覺得用手機(jī)查看資訊能夠讓我在學(xué)習(xí)之外獲得更多的信息。然而,我卻忽視了正在進(jìn)行的課堂教學(xué),這樣的行為不但讓我錯失了學(xué)習(xí)的機(jī)會,也影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。我深刻感受到,作為一名學(xué)生,應(yīng)該將注意力集中在課堂上,尊重老師的授課和同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這次事件中,我也體會到,老師在授課過程中付出的心血與努力,都是為了我們能夠更好地吸收知識、成長進(jìn)步。而我卻因?yàn)橐粫r的沖動,選擇了分心,這不僅讓我失去了課堂上的學(xué)習(xí)機(jī)會,對老師也造成了困擾。我想,每一位老師都希望學(xué)生能夠認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,針對我的不當(dāng)行為,老師有權(quán)利進(jìn)行相應(yīng)的處理。
進(jìn)一步思考后,我意識到手機(jī)作為現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分,的確能夠?yàn)槲覀兲峁┍憬莸男畔@取方式,但同時也帶來了許多分心的干擾。電子設(shè)備的使用必須要有自制力和合理的界限。在課堂上使用手機(jī),無疑是將凡事的界限劃破了,導(dǎo)致了我錯誤的'選擇。參加課堂學(xué)習(xí)時,我應(yīng)該將手機(jī)放入書包,專心聽講,避免被外界信息干擾。
為了改正自己的錯誤,我決定在以后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己。上課期間,無論發(fā)生什么事情,我都會將手機(jī)關(guān)閉并放入書包,專注于老師的講解,積極參與課堂互動。課后再使用手機(jī)查閱資料,并通過每天的總結(jié)與反思,讓自己不斷進(jìn)步。我會向身邊的同學(xué)們學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。對于此事件不僅僅是一次處罰,更是一次班級紀(jì)律和個人自律的警醒。
我也深感對同學(xué)們的影響。我的不當(dāng)行為可能讓他們感到不安,甚至被我所帶動,助長不良風(fēng)氣。我會積極向他人宣傳遵守課堂紀(jì)律的重要性,鼓勵大家共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來,我希望能更多地傳遞正能量,成為一名負(fù)責(zé)任的學(xué)生。
最后,我真誠地向您道歉。感謝您一直以來的教導(dǎo)和關(guān)心,期待您能給予我改正的機(jī)會。我會以這次事件為戒,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)和生活中樹立良好的榜樣。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書 2
尊敬的`老師:
我是xx,懷著無比懊悔與愧疚的心情,寫下這封檢討書,為我違反學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定、私自攜帶并在學(xué)校使用手機(jī)的錯誤行為向您致歉。
在校園里,本應(yīng)心無旁騖沉浸于知識汲取、專注于學(xué)業(yè)進(jìn)步,可我卻沒能抵制手機(jī)誘惑,將其悄悄帶到學(xué)校,還在課間、自習(xí)等時段擺弄把玩,分散自身精力,更在課堂上因惦記手機(jī)而走神,錯過諸多關(guān)鍵知識點(diǎn)講解,作業(yè)完成質(zhì)量下滑、課堂互動參與度降低,成績波動便是這錯誤行徑最直觀體現(xiàn)。學(xué)習(xí)如同逆水行舟,本需全力以赴,我卻因手機(jī)自亂陣腳,錯失提升自我良機(jī),浪費(fèi)寶貴學(xué)習(xí)時光,對辛苦授課、滿心期許老師是辜負(fù),對含辛茹苦、寄予厚望父母是傷害,更對懷揣夢想、拼搏奮進(jìn)自己是不負(fù)責(zé)。
學(xué)校禁止手機(jī)入校,是營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、保障教學(xué)秩序良苦用心。安靜課堂,手機(jī)一響會打破寧靜,擾亂師生思路;課間休息,本應(yīng)放松身心、適度活動,大伙卻圍看手機(jī)屏幕,少交流互動,沒了校園該有朝氣活力。我私藏手機(jī)之舉,是對校規(guī)漠視、對集體秩序破壞,帶壞風(fēng)氣,給同學(xué)們傳遞不良示范,若人人效仿,校園將成“手機(jī)樂園”而非求學(xué)殿堂。
如今深刻反思,我犯錯根源在自律缺失與思想懈怠。青春期面對新鮮好玩事物,沒筑牢防線,讓手機(jī)趁虛而入;且未將學(xué)業(yè)放首位,心存僥幸,以為偷玩無妨,沒領(lǐng)悟校規(guī)背后深意。我決心改過,主動交出手機(jī),接受保管處置,和它“暫別”,讓心思回正軌。
往后,我會每日自省,以校規(guī)為鏡、以榜樣為標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)課余,向老師同學(xué)請教監(jiān)督,增強(qiáng)自律,培養(yǎng)專注,把精力投知識海洋,立志提升成績、錘煉素養(yǎng),做遵規(guī)守紀(jì)、積極進(jìn)取學(xué)子,望老師原諒監(jiān)督,我定不負(fù)所望。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書 3
尊敬的老師:
我是xx,懷著無比懊悔的心情寫下這封檢討書,為我違反學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定、私自攜帶并在校園里使用手機(jī)的`錯誤行為,向您致以深深的歉意。
學(xué)校明令禁止在校使用手機(jī),是為營造專注學(xué)習(xí)氛圍、保障教學(xué)秩序正常開展,可我卻將規(guī)定拋諸腦后。回想起當(dāng)時偷偷把手機(jī)帶到學(xué)校,課間時忍不住拿出來玩游戲、刷視頻,沉浸在虛擬世界里,全然不顧學(xué)習(xí)任務(wù)與課堂紀(jì)律,心思像脫韁野馬,徹底偏離求知軌道。課堂上,手機(jī)雖沒明目張膽拿出來,但總惦記著,像塊磁石吸引著我的注意力,老師講授的知識如耳邊風(fēng),知識點(diǎn)大量遺漏,作業(yè)錯誤百出,成績也隨之下滑。
手機(jī)帶來的危害不止影響個人學(xué)習(xí),還干擾到周圍同學(xué)。自習(xí)課上,本應(yīng)靜謐無聲,我卻因手機(jī)消息提示音打破寧靜,引得同學(xué)們側(cè)目,打斷他們思考,分散大家專注度,破壞班級良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我成破壞規(guī)則、擾亂秩序“始作俑者”,對此愧疚萬分。
我明白這次錯誤根源在于自律性差、對學(xué)習(xí)重視不足、紀(jì)律意識淡薄。如今追悔莫及,深知再怎么自責(zé)也難彌補(bǔ)過錯,但我決心改正,懇請老師給我改過機(jī)會。
我向您鄭重承諾,今后定嚴(yán)格遵守校規(guī),在校期間絕不碰手機(jī)。主動讓父母保管手機(jī),周末閑暇時合理使用,做到自律自控,平衡娛樂與學(xué)習(xí)。會把精力全投入學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講、積極思考、按時完成作業(yè),努力提升成績,以實(shí)際行動證明悔過決心,爭取成為守紀(jì)律、求上進(jìn)的好學(xué)生,為班級爭光添彩。
再次為錯誤致歉,望老師原諒監(jiān)督我成長。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書 4
尊敬的老師:
我是xx,懷著無比懊悔與愧疚的心情,寫下這封檢討書,為我違反學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定、被沒收手機(jī)一事向您致歉。
在校園里,校規(guī)校紀(jì)如同燈塔,指引著我們規(guī)范自身行為,保障學(xué)習(xí)生活有序開展。學(xué)校禁止學(xué)生在校使用手機(jī),是為營造專注學(xué)習(xí)、心無旁騖的環(huán)境,讓我們能全身心沉浸知識海洋,不被外界干擾分心。而我私自帶手機(jī)入校且在課間使用,這行為像脫軌列車,嚴(yán)重偏離正道,破壞班級良好風(fēng)氣,給同學(xué)帶來不良示范,更辜負(fù)老師對我的`信任與期許。
回想起帶手機(jī)進(jìn)校園的初衷,不過是想課余時聽音樂放松、玩會兒游戲解悶,心存僥幸,覺得悄悄用不會被發(fā)現(xiàn)。不曾想,一時貪念釀成大錯。課間本應(yīng)是回顧知識、預(yù)習(xí)功課或適當(dāng)放松調(diào)整狀態(tài)的時段,我卻緊盯著手機(jī)屏幕,心思全在虛擬世界,作業(yè)中的難題沒攻克、課堂筆記沒完善,寶貴學(xué)習(xí)時間白白溜走。老師常教導(dǎo)要珍惜光陰、把握青春,我卻因手機(jī)將教誨拋諸腦后,如今追悔莫及。
被沒收手機(jī)那一刻,看到您失望的眼神,我滿心羞愧,像被當(dāng)眾揭開錯誤“遮羞布”,無地自容。父母辛苦供我讀書,盼我成才,我卻因自制力差,在手機(jī)誘惑前敗下陣,背離求學(xué)初心。老師您為班級殫精竭慮,努力創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)氛圍,我卻添亂抹黑,實(shí)在不該。
我深刻認(rèn)識到問題嚴(yán)重性,決心改過自新。一是主動接受監(jiān)督,懇請老師、同學(xué)時刻提醒,若發(fā)現(xiàn)我再有違規(guī)苗頭,及時制止。二是培養(yǎng)自律意識,制定課余時間安排表,用閱讀、運(yùn)動、討論學(xué)習(xí)填滿,不給手機(jī)“鉆空子”。比如每天課后讀經(jīng)典名著拓寬知識面,操場跑步強(qiáng)健體魄釋放壓力,找同學(xué)探討難題共同進(jìn)步,擺脫手機(jī)依賴。三是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,牢記學(xué)生本分與職責(zé),將精力聚焦課堂、書本,立志提升成績,用行動證明悔過決心。
我明白“人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉”。此次犯錯是成長路上深刻教訓(xùn),未來我定嚴(yán)守校規(guī),珍惜時光,潛心學(xué)習(xí),不負(fù)老師、父母厚望,努力成長為有擔(dān)當(dāng)、守紀(jì)律、求上進(jìn)的好學(xué)生,望老師能原諒我此次過錯,給我改正機(jī)會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書 5
尊敬的老師:
我是xx班級的xxx,懷著無比懊悔與愧疚的心情,寫下這封檢討書。
在學(xué)校,本應(yīng)心無旁騖專注學(xué)業(yè),可我卻沒能嚴(yán)守規(guī)矩,犯下私藏手機(jī)的`錯誤,致使手機(jī)被沒收,擾亂正常教學(xué)秩序,更讓老師為我操心。
回想得到手機(jī)的緣由,在上課玩手機(jī),當(dāng)時只貪圖一時新鮮好玩,沒考慮后果。擁有手機(jī)后,自制力不堪一擊,上課常走神,腦海中時不時冒出手機(jī)里好玩的畫面、收到的新奇消息,注意力全被分散,筆記記得殘缺不全,老師講的重點(diǎn)難點(diǎn)也錯過不少,學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈。課間休息時,本應(yīng)起身活動放松、預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容,我卻埋頭于手機(jī),沉浸在虛擬世界里,和同學(xué)交流也少了,漸漸脫離積極向上的班級氛圍。
自習(xí)課更是離譜,本是自主查漏補(bǔ)缺、鞏固知識的寶貴時段,我卻在手機(jī)光亮中迷失,被游戲、短視頻勾了魂,作業(yè)被晾在一旁,難題沒鉆研,基礎(chǔ)知識沒夯實(shí),學(xué)業(yè)漏洞越來越多。日常小測成績出來,分?jǐn)?shù)慘不忍睹,名次大幅下滑,那時才驚覺,手機(jī)像“毒瘤”,悄無聲息侵蝕我的學(xué)習(xí)生活根基。
學(xué)校禁止帶手機(jī),是為營造純粹求知環(huán)境,保障我們學(xué)業(yè)進(jìn)步,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),我卻當(dāng)作耳旁風(fēng),肆意踐踏規(guī)定,實(shí)在是對校規(guī)校紀(jì)的不尊重,對老師良苦用心的辜負(fù)。如今手機(jī)被沒收,是我自食惡果,可這也是及時警醒,若再執(zhí)迷不悟,怕是學(xué)業(yè)之路要被自己親手堵死。
我鄭重承諾,往后一定嚴(yán)格律己,絕不再犯同樣錯誤。會把精力全放學(xué)習(xí)上,課上緊盯黑板、跟隨老師思路,像海綿吸水般汲取知識;課間與同學(xué)探討問題、為下節(jié)課做足準(zhǔn)備;自習(xí)課靜心做題、梳理知識脈絡(luò)。遇到誘惑,想想如今懊悔,咬咬牙挺過去。我還會積極參與班級活動,融入集體,互相督促成長。
懇請老師原諒我這次過錯,我定用行動證明改過決心,努力提升成績,不辜負(fù)您期許,盼能早日取回手機(jī),在正確軌道上奮力前行。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
我是xx,懷著滿心的懊悔與愧疚,寫下這封檢討書,為我在課堂上玩手機(jī)的'嚴(yán)重錯誤行為向您致歉。
那天課堂上,本應(yīng)全神貫注聽講、跟隨您思路汲取知識,可我自制力太差,被手機(jī)里的娛樂內(nèi)容誘惑,鬼使神差般在桌下偷偷擺弄起來,沉浸在虛擬世界,完全忘了正身處神圣知識殿堂,忽略您辛勤授課、忽略同學(xué)認(rèn)真模樣。結(jié)果自然逃不過您敏銳目光,手機(jī)被沒收,那一刻,羞愧與不安瞬間涌上心頭,像被當(dāng)眾揭開錯誤遮羞布,臉漲得通紅,滿心后悔。
課堂是求知圣地,老師傾囊相授,每分每秒都珍貴無比。我玩手機(jī)行為,浪費(fèi)自己學(xué)習(xí)時間,錯過重點(diǎn)知識講解、難點(diǎn)剖析,讓知識漏洞越來越大。還干擾課堂秩序,手機(jī)光亮、偶爾聲響,分散周圍同學(xué)注意力,打斷他們思考,把不良風(fēng)氣帶進(jìn)教室,損害班級積極向上學(xué)習(xí)氛圍,對努力營造良好環(huán)境的您、對懷揣夢想的同學(xué)們,是極不尊重、極不負(fù)責(zé)任表現(xiàn)。
反思這錯誤,根源在自律缺失、對學(xué)習(xí)重視不足。青春期易被新鮮事物吸引,我沒把控好,把娛樂放學(xué)習(xí)前,以為偶爾玩下無妨,實(shí)則是放縱開端。沒牢記學(xué)生本職是學(xué)習(xí),課堂是成長主陣地,在該拼搏奮進(jìn)時刻迷失方向,辜負(fù)家長殷切期望、老師諄諄教導(dǎo)。
為改正,我會制定嚴(yán)格自律計(jì)劃,在校遠(yuǎn)離手機(jī),交給家長保管,眼不見心不煩,用學(xué)習(xí)充實(shí)課余,多回顧課堂筆記、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)知識,向優(yōu)秀同學(xué)看齊,參與課堂互動,把精力全放求知上。在家也限時用手機(jī),只為查閱學(xué)習(xí)資料、了解時事,不再沉迷娛樂。我還會定期反思學(xué)習(xí)狀態(tài),找老師匯報(bào)進(jìn)展,保證不再犯同樣錯。
老師,希望您能原諒我這次魯莽,我定會以行動證明改過決心,珍惜課堂,努力提升成績,為班級爭光添彩,不辜負(fù)您辛苦付出。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
我懷著無比愧疚與深刻反省的心情,寫下這份檢討書,以表達(dá)我對自己不當(dāng)行為的深切懊悔。事情發(fā)生在XX日,在那本應(yīng)是專心聽講、汲取知識的時間段,我卻因?yàn)橐粫r的沖動與疏忽,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,將手機(jī)帶入課堂,并在課堂上使用,最終被您發(fā)現(xiàn)并沒收。這一行為不僅干擾了課堂秩序,影響了老師的教學(xué)和同學(xué)們的學(xué)習(xí),更是對自己學(xué)習(xí)責(zé)任的一種極大忽視,我深知其嚴(yán)重性,特此向您誠懇道歉。
回想起那一刻,我的心中充滿了自責(zé)與懊惱。我明白,學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不得將手機(jī)帶入教學(xué)區(qū)域,這是為了營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證每位同學(xué)都能全神貫注于學(xué)業(yè)。而我,卻因?yàn)閭人的私欲與自我管理能力的不足,置若罔聞,將這一規(guī)定拋諸腦后。我忽略了手機(jī)可能帶來的分心,更未能意識到這一行為對周圍人造成的干擾,F(xiàn)在想來,我的行為是多么的自私與短視。
在被您沒收手機(jī)的那一刻,我感到了前所未有的震撼與警醒。我意識到,作為一名學(xué)生,我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),是不斷提升自我,而非沉迷于虛擬世界,讓手機(jī)成為我成長的絆腳石。手機(jī)本是溝通的工具,學(xué)習(xí)的助手,而我卻沒有正確使用它,反而讓它成為了我學(xué)習(xí)道路上的阻礙。這讓我深感痛心,也促使我深刻反思自己的.行為模式與價值觀。
為了改正這一錯誤,我已經(jīng)開始采取實(shí)際行動。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時間,確保每天都有充足的時間投入到學(xué)習(xí)中,減少對手機(jī)的依賴。同時,我也主動與家人溝通,請求他們監(jiān)督我的使用時間,尤其是在晚上和周末,避免過度使用影響休息和學(xué)習(xí)效率。我還積極參與班級活動,與同學(xué)們共同討論學(xué)習(xí)問題,用實(shí)際行動證明我的改變。
我深知,一次錯誤不能代表全部,但如何從錯誤中汲取教訓(xùn),避免重蹈覆轍,才是我真正需要面對的課題。我承諾,從今往后,我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不再將手機(jī)帶入課堂,用實(shí)際行動證明我的決心與改變。我渴望得到您的原諒,更希望得到您的指導(dǎo)與幫助,讓我在未來的學(xué)習(xí)道路上,能夠走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
最后,再次向您表達(dá)我最誠摯的歉意,感謝您給予我這次反省與改正的機(jī)會。我將銘記教訓(xùn),以實(shí)際行動回饋您的寬容與期望。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書 8
尊敬的老師:
您好!我懷著無比愧疚與深刻的反思之心,寫下這份檢討書,對我因在課堂上違規(guī)使用手機(jī)并被您沒收的行為,進(jìn)行深入的自我反省和誠摯的道歉。
事情發(fā)生在xx日,那是一堂本應(yīng)全神貫注、汲取知識養(yǎng)分的課程。然而,我卻在這樣寶貴的時間里,做出了一個極其錯誤的決定——將手機(jī)帶到了課堂上,并且在不經(jīng)意間,讓這小小的屏幕分散了我的注意力,干擾了課堂秩序,更辜負(fù)了老師辛勤的教學(xué)與同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)我沉浸在自己的小世界里,完全忽視了作為一名學(xué)生最基本的責(zé)任與義務(wù),這是我最大的失職與錯誤。
我深知,課堂是知識的殿堂,是師生共同探索智慧奧秘的場所。每一分鐘,每一秒,都凝聚著老師的心血與期望。而我,卻因?yàn)橐粫r的放縱與自律的缺失,破壞了這份神圣與專注。我的行為,不僅是對自己學(xué)習(xí)機(jī)會的浪費(fèi),更是對老師教學(xué)成效的輕視,對班級紀(jì)律的踐踏,以及對同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境的干擾。對此,我深感自責(zé)與懊悔。
在反思的過程中,我意識到,手機(jī)作為一種通訊工具,本應(yīng)是幫助我們獲取信息、拓寬視野的利器,但在我的手中,卻成了阻礙成長的絆腳石。我未能正確把握使用手機(jī)的分寸,讓它在不恰當(dāng)?shù)臅r間發(fā)揮了錯誤的作用。這反映出我在自我管理、時間規(guī)劃以及學(xué)習(xí)態(tài)度上的嚴(yán)重不足。我明白,要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,不僅要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ),更要有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律精神。
面對這次錯誤,我決心采取切實(shí)有效的措施,徹底改正。我會主動將手機(jī)交由家長保管,在在校期間,除非必要,絕不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。同時,我會制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時間,確保每一堂課都能全身心地投入,不再讓任何外界因素干擾到我的學(xué)習(xí)。我還將積極參與班級活動,用實(shí)際行動彌補(bǔ)因我個人行為給班級帶來的不良影響,努力成為老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。
老師,您的嚴(yán)格要求與耐心教導(dǎo),是我成長路上不可或缺的指引。這次事件,讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤,也讓我明白了自律與責(zé)任的重要性。我將以此為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,用實(shí)際行動證明自己的改變與成長。請老師給我一個改正的機(jī)會,我將倍加珍惜,不再重蹈覆轍。
再次向您表達(dá)我最誠摯的歉意,感謝您的寬容與教誨,我將銘記在心,用實(shí)際行動回報(bào)您的期望。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
我懷著深深的歉意和沉重的心情,寫下這份檢討書,對我在課堂上不遵守紀(jì)律,私自攜帶并使用手機(jī)的行為,向您表示最誠摯的歉意。
那天,在課堂上,我本應(yīng)全神貫注地聽講,積極參與學(xué)習(xí),但我卻因?yàn)橐粫r的疏忽和放縱,違反了學(xué)校的規(guī)定,將手機(jī)帶到了教室里,并在上課期間偷偷使用。我的這種行為,不僅影響了自己的`學(xué)習(xí)效果,更對課堂紀(jì)律造成了嚴(yán)重破壞,給其他同學(xué)帶來了不良影響,也讓老師您感到失望和憤怒。
我深知,學(xué)校明令禁止在課堂上使用手機(jī),這是為了讓我們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。而我,卻將這一規(guī)定拋之腦后,無視了學(xué)校的紀(jì)律和老師的教導(dǎo),做出了如此不當(dāng)?shù)男袨椤N业倪@種不負(fù)責(zé)任的行為,不僅是對自己學(xué)習(xí)的不尊重,更是對老師辛勤付出的無視,對同學(xué)學(xué)習(xí)權(quán)利的侵犯。
在反思自己的行為時,我深刻認(rèn)識到,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該時刻牢記自己的身份和使命,把學(xué)習(xí)放在首位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,尊重老師的辛勤付出,珍惜同學(xué)之間的友誼和共同學(xué)習(xí)的機(jī)會。而我這次的行為,卻背離了這些原則,給班級和學(xué)校帶來了不好的影響。
為了改正自己的錯誤,我決心從現(xiàn)在開始,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,不再攜帶手機(jī)進(jìn)入課堂,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去。同時,我也會主動向同學(xué)們道歉,用實(shí)際行動來彌補(bǔ)我的過錯,爭取重新贏得大家的信任和尊重。
我深知,改正錯誤并非一朝一夕之功,但我將付出最大的努力,以實(shí)際行動來證明我的決心和改變。我相信,在老師和同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下,我一定能夠克服自身的缺點(diǎn),成為一個遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
再次對我的錯誤行為表示深深的歉意,并懇請老師給予我改過自新的機(jī)會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
我懷著無比愧疚和深刻反省的心情,向您寫下這份檢討書。我深知自己的錯誤給班級管理和學(xué)習(xí)氛圍帶來了不良影響,對此,我深感抱歉。
事情發(fā)生在xx日,由于我未能克制自己的沖動與欲望,在課堂上違反了學(xué)校規(guī)定,私自使用手機(jī)并被您沒收。這一行為不僅分散了自己的注意力,更影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)秩序。在此,我真誠地向您、向全班同學(xué)表達(dá)我最深刻的歉意。
我意識到,作為一名學(xué)生,尤其是在高中階段這個至關(guān)重要的學(xué)習(xí)時期,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,我卻因?yàn)橐粫r的疏忽和放縱,將寶貴的課堂時間浪費(fèi)在了與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上。這不僅是對自己前途的不負(fù)責(zé)任,更是對老師辛勤付出的不尊重,對家長殷切期望的辜負(fù)。
回想起當(dāng)時的情景,我深感羞愧難當(dāng)。我本應(yīng)全神貫注地聆聽老師的講解,積極參與課堂討論,卻因?yàn)橐粫r的貪玩,將手機(jī)帶到了教室,并在課堂上偷偷使用。這種行為的后果是嚴(yán)重的,它不僅讓我錯失了寶貴的.學(xué)習(xí)機(jī)會,更可能讓我在未來的學(xué)習(xí)和生活中付出沉重的代價。
為了改正這一錯誤,我決心從現(xiàn)在開始,嚴(yán)格要求自己,做到以下幾點(diǎn):一是嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不再將手機(jī)等違禁物品帶入校園;二是提高自我管理能力,合理規(guī)劃課余時間,將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去;三是主動向老師請教,彌補(bǔ)因課堂分心而錯過的知識點(diǎn);四是積極參加班級活動,為班級爭光,為同學(xué)樹立榜樣。
同時,我也希望老師能夠給予我改過自新的機(jī)會,讓我用實(shí)際行動來證明自己的決心和改變。我深知,信任一旦失去,很難輕易找回。但我愿意付出加倍的努力,以實(shí)際行動來贏得您的信任和同學(xué)們的尊重。
最后,我再次向您表示最誠摯的歉意,并承諾將以此次事件為鑒,警醒自己,不再重蹈覆轍。我相信,在您的教育和幫助下,我一定能夠成為一個對社會有用的人,一個讓家長和老師驕傲的學(xué)生。
請老師接受我真誠的道歉,并監(jiān)督我的改正過程。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書 11
尊敬的xx老師:
您好!
我懷著無比愧疚和深刻的反省之心,寫下這篇檢討書,以表達(dá)我對在您的課堂上玩手機(jī)這一不當(dāng)行為的深深懺悔。我深知,作為一名學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而尊重課堂、尊重老師、尊重自己是這一任務(wù)的基礎(chǔ)。然而,我的行為卻嚴(yán)重違背了這一原則,不僅干擾了自己的學(xué)習(xí),也對其他同學(xué)造成了不良影響,更是對您辛勤教學(xué)的極大不尊重。
那天,當(dāng)我坐在xx教室的座位上,本應(yīng)是全神貫注聆聽您講解xx知識的時候,我卻因?yàn)橐粫r的松懈和自律不足,拿出了手機(jī),沉迷于xx之中。我完全忽略了課堂的莊重與學(xué)習(xí)的重要性,忘記了作為一名學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)并沒收我的手機(jī)時,我心中充滿了震驚和懊悔,那一刻,我深刻意識到自己的錯誤有多么嚴(yán)重。
通過這次事件,我進(jìn)行了深入的自我反思。我認(rèn)識到,我的`行為不僅是對規(guī)則的蔑視,更是對自己未來的不負(fù)責(zé)任。在競爭激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境中,每一分每一秒都至關(guān)重要,而我卻因?yàn)橐粫r的放縱,浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時間。這不僅影響了我的學(xué)業(yè)成績,更重要的是,它損害了我作為一個學(xué)生應(yīng)有的道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌。
為了真正改正錯誤,我決心采取以下措施:一是加強(qiáng)自我約束,樹立正確的價值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度,時刻提醒自己,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,任何時候都不能放松;二是積極參與課堂討論,主動向老師請教問題,用實(shí)際行動證明自己的改變;三是合理規(guī)劃課余時間,避免過度依賴手機(jī)等電子設(shè)備,培養(yǎng)健康向上的興趣愛好;四是主動向同學(xué)們道歉,用我的實(shí)際行動贏得大家的信任和尊重。
我深知,改正錯誤并非一朝一夕之功,但我愿意付出努力,持之以恒地改進(jìn)自己。我懇請老師給予我改過自新的機(jī)會,讓我用實(shí)際行動來證明我的決心和改變。同時,我也希望其他同學(xué)能從我的錯誤中吸取教訓(xùn),共同營造一個積極向上、尊重學(xué)習(xí)的良好課堂氛圍。
再次向您表達(dá)我最誠摯的歉意,感謝您在百忙之中閱讀我的檢討書,更感謝您一直以來對我的教誨和關(guān)懷。我將銘記于心,以此為鑒,不斷鞭策自己,努力成為一個對社會有用的人才。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書 12
尊敬的牛老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的`認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,帶手機(jī)上學(xué),對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。
我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被收檢討書 13
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費(fèi)。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯事,辜負(fù)了我的.父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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