中學(xué)生打架檢討書

時(shí)間：2020-10-16 18:45:17 檢討書我要投稿

中學(xué)生打架檢討書模板

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中學(xué)生打架檢討書模板

　　中學(xué)生打架檢討書范文

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是XXX班的yjbys，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

　　事情經(jīng)過是這樣的， (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

　　3、尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

　　4、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

　　5、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

　　我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

　　此致

　　敬禮

　　學(xué)生：yjbys

　　XXXX年X月X

　　學(xué)生打架斗毆的危害，傷人者必自傷

　　打架斗學(xué)生打架斗毆的`危害，傷人者必自傷毆，傷害嚴(yán)重。作為青少年，在情緒激動(dòng)時(shí)我們可能會(huì)不擇手段。結(jié)果，因打架傷者有之，因打架而殘者有之。“傷人者必自傷，”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁，終將置身高墻之內(nèi)。廣州加利福朝陽(yáng)青少年心理輔導(dǎo)中心是幫助家長(zhǎng)解決孩子親情淡漠、奢侈浪費(fèi)``沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀網(wǎng)戀、撒謊自私、逃學(xué)厭學(xué)、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問題的專業(yè)機(jī)構(gòu)，幫助學(xué)生促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)，端正思想品德，是家長(zhǎng)首選的心理輔導(dǎo)學(xué)校，是孩子改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)。

　　打架斗毆的原因

　　引發(fā)大學(xué)生打架斗毆的原因是多方面的，但直接原因不外乎以下幾個(gè)方面：

　　(一)利益與經(jīng)濟(jì)

　　目前，大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)日漸增強(qiáng)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)常導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)利益極為關(guān)注，如評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金等，由于同學(xué)們看法不盡一致，有的甚至妒忌成仇;有的因爭(zhēng)水沖涼、爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、座位等生活瑣事而引發(fā)爭(zhēng)端，互不相讓而斗毆。

　　經(jīng)濟(jì)也是誘發(fā)打架斗毆的一個(gè)因素。如同學(xué)之間有的因共同消費(fèi)后的經(jīng)濟(jì)承擔(dān)責(zé)任有不同意見;有的因相互之間的借、還等經(jīng)濟(jì)往來而引發(fā)糾紛。

　　(二)戀愛與交友

　　在校大學(xué)生因戀愛問題導(dǎo)致打架也占有相當(dāng)?shù)谋壤Ｓ行┩瑢W(xué)視戀愛為兒戲，互相玩弄感情，甚至腳踏幾只船，引發(fā)幾個(gè)戀人之間爭(zhēng)風(fēng)吃醋，繼而結(jié)伙斗毆。有的因一廂情愿，戀愛不成，導(dǎo)致心理失調(diào)，甚至發(fā)展到心理變態(tài)，繼而引發(fā)報(bào)復(fù)斗毆等惡性案件。

　　極少數(shù)學(xué)生在交友中，以意氣相投的酒肉朋友為對(duì)象拉幫結(jié)派。他們認(rèn)為只有哥們義氣才是最可信賴的，他們常常依仗人多勢(shì)眾，橫行霸道，因而極易釀成聚眾的打架斗毆。

　　(三)猜疑與嫉妒

　　有些同學(xué)因猜忌多疑，總覺得別人跟自己過不去，背地里說自己的壞話;有的說者無心，聽者有意，將別人的話胡亂聯(lián)系，無端嫉恨他人;有的因自己財(cái)物失竊而對(duì)同學(xué)妄加猜疑，甚至對(duì)所謂嫌疑人采取違法的方法進(jìn)行處理，引發(fā)斗毆事件。

　　同樣，嫉妒心嚴(yán)重的人，往往對(duì)別人的進(jìn)步和成績(jī)當(dāng)作是對(duì)自己的威脅，繼而引發(fā)惡性斗毆事件，殃及嫉妒對(duì)象。

　　(四)性格與個(gè)性

　　大學(xué)生來自五湖四海，各人成長(zhǎng)環(huán)境和條件各不相同，性格差異較大。性格的差異在同學(xué)關(guān)系處理過程中，極易引起互相看不慣，互相嫌棄，形成對(duì)抗心理，引起糾紛。

　　有些學(xué)生在家是個(gè)寵兒，為所欲為。到大學(xué)里，仍然惟我獨(dú)尊。這種不正常的心理，在集體生活中不遵守公共道德和行為規(guī)范，發(fā)生矛盾糾紛時(shí)，不僅不能嚴(yán)于律己，而且總覺得別人侵犯自己的尊嚴(yán)。因而在處理與同學(xué)之間的矛盾時(shí)，態(tài)度粗暴，蠻橫無理，常為一些生活瑣事而各不相讓、大打出手。

　　(五)酗酒

　　大學(xué)生由于酗酒而引起的違法違紀(jì)特別是打架斗毆現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一些大學(xué)生在飲酒前并沒有明確的違法動(dòng)機(jī)和準(zhǔn)備，但當(dāng)飲酒到一定程度后，有的因平時(shí)瑣事或飲酒過程中的幾句話等因素引起情緒沖動(dòng)，失去理智，毆斗廝打，有的甚至一呼即應(yīng)，毆打傷害無辜。

　　三、打架斗毆的預(yù)防

　　(一)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象

　　(二)冷靜克制，學(xué)會(huì)容忍

　　(三)自我約束，遵章守紀(jì)

　　(四)嚴(yán)于律己，寬以待人

　　(五)加強(qiáng)溝通，減少猜疑

　　打架斗毆，害人害己，斗毆雙方，即使不是一死一傷，也必會(huì)因傷得事。更何況“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”沒有人能僥幸逃脫法律的懲處，若是在監(jiān)牢里坐上一年半載，那浪費(fèi)的光陰何處可等?“一寸光陰一寸金”啊。戒之，戒之!

　　打架斗毆，影響惡劣。誠(chéng)然。有些人對(duì)打架斗毆不以為恥，反以為榮。然而大部分人對(duì)大家事件還是有清晰認(rèn)識(shí)得。誠(chéng)想。憑借一時(shí)的意氣動(dòng)手，不但自己撈不到半點(diǎn)好處，還要貼關(guān)于旁人，值乎?

　　總之，打架斗毆對(duì)人對(duì)己一無利處。奉勸大家珍愛生命，遠(yuǎn)離斗毆。

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