畢業(yè)生簡歷求職信模板匯編五篇
畢業(yè)生簡歷求職信 篇1
尊敬的領導:
您好,很榮幸我的簡歷能被您關注,感謝您抽空閱讀!
我是一名20xx年7月畢業(yè)的大學本科生,我叫XX,曾在大學期間擔任學院各項干部工作,且成績優(yōu)異,得到了領導和同學們的一致好評,多次被評為院優(yōu)秀干部,并在校期間入了黨,在校實習期間,去了跟所學專業(yè)緊密相聯(lián)的企業(yè)做過,在簡歷里有詳細說明。
我出生在咱們美麗的XX省XX市,感覺家鄉(xiāng)日新月異的變化,特別是經濟的快速發(fā)展.身為一名黨員的我特別知道,要努力的為家鄉(xiāng)多做貢獻,因此我選擇了回家鄉(xiāng)工作,努力實現(xiàn)自己的才能!作為一名已畢業(yè)的大學生,擔負著建設祖國,建設家鄉(xiāng)的重擔,所以我特別希望能為自己的家鄉(xiāng)做出自己的一份努力,希望能發(fā)揮自己的能力,為公司創(chuàng)造財富,同時造福于人類!
此致
敬禮!
XXX
20xx年12月14日
畢業(yè)生簡歷求職信 篇2
尊敬的領導:
您好!非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。
20xx年,我將畢業(yè)于**大學**系數(shù)學與數(shù)學應用專業(yè)。我自幼在山清水秀的**長大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧,F(xiàn)在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。
四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實的專業(yè)基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。
四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數(shù)學系的學生,數(shù)學是我的專業(yè),也是我的特長,但是現(xiàn)代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了basic、vb、c等程序設計語言,dreamweaver、firework、flash網(wǎng)頁設計三劍客,常用的offices辦公系列更是不在話下,善長程序設計及網(wǎng)頁設計,還有一定的機房管理經驗;除此以外,參與創(chuàng)立了“數(shù)學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人,開展了“數(shù)學系第一屆程序設計大賽”、“嘉俊杯網(wǎng)頁設計大賽”等活動,活躍了全系學習計算機的氛圍。還負責系刊“太陽雨”、“數(shù)海泛洲”的刊物的編輯和排版。代表本班參加“嘉俊杯網(wǎng)頁設計大賽”,獲得了特等獎的好成績。負責開發(fā)調試“體育系成績評估系統(tǒng)”,獲得了專家的鑒定,現(xiàn)已得到了廣泛的應用。
大教育家夸美紐斯曾經說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!碑敵踹x擇師范專業(yè)的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著,F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。
期盼您的答復!隨函奉上成績單,請收閱。
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
此致
敬禮!
誠摯的求職人:**
20xx年**月*日
畢業(yè)生簡歷求職信 篇3
尊敬的領導:
非常感謝您在百忙之中翻看我的自薦信,真誠希望能得到您的支持和認可。我是太原理工大學10屆xxxx專業(yè)畢業(yè)生,在校期間,尊敬師長、團結同學,有很強的集體榮譽感,學習認真刻苦,成績優(yōu)秀,曾多次獲得院獎學金,重視理論聯(lián)系實際,積極參加各項實踐、實習活動。本人出身于農村家庭,從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。
在大學生活的四年中,我學習了本專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識,并以優(yōu)異的成績完成了相關的課程,為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎。同時,我注重提升自己的英語水平,并順利通過國家四級考試。在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術,并順利通過了國家計算機二級(VFP語言)考試。
在理論學習的基礎上注重聯(lián)系實踐,在20xx年1月到2月期間,我參加了xxxxxx項目,從中學到了很多專業(yè)知識和技能,為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎。此外,在假期我還參加了各種技能培訓。完善了自己的知識架構,開闊了視野。大三時,我擔任班上xxxx委員工作,致力于xxxx學生活動,同時配合其他同學做好相關的學生管理工作,一年的學生干部工作培養(yǎng)了我認真負責的工作態(tài)度,同時提高了我的組織協(xié)調能力和團隊協(xié)助精神。在組織學生活動的同時,我也成功的組織了兩次同鄉(xiāng)會。通過組織活動和參與各種活動,使我養(yǎng)成了良好的工作作風和處世態(tài)度。
尊敬的領導,您做為現(xiàn)代社會的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是您的夙愿。即將完成學業(yè)的我有奮斗信心,前進動力,對工作認真負責,懷著自信的我向您推薦我自己,希望您給我一個施展自己的空間!
收筆之際,無論您是否選擇我,請您接受我誠懇的謝意!
祝:貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
自薦人:XXX
20xx年3月7日
畢業(yè)生簡歷求職信 篇4
尊敬的領導:
非常感謝您在百忙之中翻看我的自薦信,真誠希望能得到您的`支持和認可。我是太原理工大學10屆xxxx專業(yè)畢業(yè)生,在校期間,尊敬師長、團結同學,有很強的集體榮譽感,學習認真刻苦,成績優(yōu)秀,曾多次獲得院獎學金,重視理論聯(lián)系實際,積極參加各項實踐、實習活動。本人出身于農村家庭,從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。
在大學生活的四年中,我學習了本專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識,并以優(yōu)異的成績完成了相關的課程,為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎。同時,我注重提升自己的英語水平,并順利通過國家四級考試。在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術,并順利通過了國家計算機二級(VFP語言)考試。
在理論學習的基礎上注重聯(lián)系實踐,在20xx年1月到2月期間,我參加了xxxxxx項目,從中學到了很多專業(yè)知識和技能,為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎。此外,在假期我還參加了各種技能培訓。完善了自己的知識架構,開闊了視野。大三時,我擔任班上xxxx委員工作,致力于xxxx學生活動,同時配合其他同學做好相關的學生管理工作,一年的學生干部工作培養(yǎng)了我認真負責的工作態(tài)度,同時提高了我的組織協(xié)調能力和團隊協(xié)助精神。在組織學生活動的同時,我也成功的組織了兩次同鄉(xiāng)會。通過組織活動和參與各種活動,使我養(yǎng)成了良好的工作作風和處世態(tài)度。
尊敬的領導,您做為現(xiàn)代社會的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是您的夙愿。即將完成學業(yè)的我有奮斗信心,前進動力,對工作認真負責,懷著自信的我向您推薦我自己,希望您給我一個施展自己的空間!
收筆之際,無論您是否選擇我,請您接受我誠懇的謝意!
祝:貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
畢業(yè)生簡歷求職信 篇5
尊敬的領導:
您好,很榮幸我的簡歷能被您關注,感謝您抽空閱讀!
我是一名20xx年7月畢業(yè)的大學本科生,我叫XX,曾在大學期間擔任學院各項干部工作,且成績優(yōu)異,得到了領導和同學們的一致好評,多次被評為院優(yōu)秀干部,并在校期間入了黨,在校實習期間,去了跟所學專業(yè)緊密相聯(lián)的企業(yè)做過,在簡歷里有詳細說明。
我出生在咱們美麗的XX省XX市,感覺家鄉(xiāng)日新月異的變化,特別是經濟的快速發(fā)展.身為一名黨員的我特別知道,要努力的為家鄉(xiāng)多做貢獻,因此我選擇了回家鄉(xiāng)工作,努力實現(xiàn)自己的才能!作為一名已畢業(yè)的大學生,擔負著建設祖國,建設家鄉(xiāng)的重擔,所以我特別希望能為自己的家鄉(xiāng)做出自己的一份努力,希望能發(fā)揮自己的能力,為公司創(chuàng)造財富,同時造福于人類!
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
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