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會計文秘個人簡歷

時間:2020-09-08 17:24:04 個人簡歷模板 我要投稿

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  個人簡歷是自己生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、成績的概括集錦。如下就為大家收集了會計文秘個人簡歷模板,歡迎閱讀!

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  會計文秘個人簡歷模板【1】

  姓  名: 李女士 性  別: 女

  婚姻狀況: 已婚 民  族: 漢族

  戶  籍: 廣東-東莞 年  齡: 38

  現(xiàn)所在地: 廣東-東莞 身  高: 157cm

  希望地區(qū): 廣東-東莞

  希望崗位: 財務(wù)/審(統(tǒng))計類-會計

  尋求職位: 會計、 出納

  待遇要求: 3000元/月 可面議

  最快到崗: 01個月之內(nèi)

  教育經(jīng)歷

  1995-09 ~ 1998-07 廣東礦冶技術(shù)學(xué)院 儀器儀表 中專

  培訓(xùn)經(jīng)歷

  2005-08 ~ 2005-12 東莞市石龍職校 會計專業(yè) 會計從業(yè)資格證書

  工作經(jīng)驗至今12年4月工作經(jīng)驗,曾在34家公司工作

  ***公司名稱 (2007-03 ~ 至今)

  公司性質(zhì): 私營企業(yè) 行業(yè)類別: 汽車、摩托車及零配件

  擔(dān)任職位: 會計 崗位類別: 會計

  工作描述:

  1:按時將內(nèi)帳的收入,支出,成本及費用,以及應(yīng)收應(yīng)付等憑證錄入財務(wù)專用軟件,外帳及時錄入金蝶財務(wù)軟件,依次審核,過帳,結(jié)帳。

  2:核對售前車輛,附件以及售后配件,材料進銷存數(shù)量。

  3:核對應(yīng)收應(yīng)付等往來數(shù)。

  4:依時開具增值稅發(fā)票,機動車專用發(fā)票給客戶。

  5:每月底和出納做好現(xiàn)金,銀行存款的解款對帳工作,審核出納的收入,支出單據(jù)。

  6:每月底和倉庫做好帳面余額和倉庫余額的對帳工作,做到帳實相符。

  7:為了保證成本的真實性,必須月底做好待攤,預(yù)提等科目的工作。

  8:月頭及時準確的向公司領(lǐng)導(dǎo)提供經(jīng)營財務(wù)報表,分析經(jīng)營財務(wù)狀況。

  9:熟練操作電子報稅系統(tǒng),個人所得稅,仿偽開票,網(wǎng)上抄稅,清卡,認證發(fā)票,核銷,購買發(fā)票等一系列工作。

  內(nèi)賬全盤帳一人獨立操作完成,做好一般納稅人外帳的資料整理全盤外帳的工作。

  離職原因: 尋求更大的發(fā)展

  ***公司名稱 (2006-02 ~ 2007-02)

  公司性質(zhì): 私營企業(yè) 行業(yè)類別: 電子、微電子技術(shù)、集成電路

  擔(dān)任職位: 會計 崗位類別: 會計

  工作描述: 從事會計內(nèi)帳的流程工作:

  (1)按時將各項收入,支出,費用及成本審核入賬。

  (2)做好工人工資的統(tǒng)計制表工作。

  (3)按時做好發(fā)票的認證,核銷,購買管理工作

  內(nèi)賬一人全盤操作完成]

  離職原因: 尋求更大的發(fā)展

  ***公司名稱 (1999-01 ~ 2006-01)

  公司性質(zhì): 民營企業(yè) 行業(yè)類別: 能源、礦產(chǎn)

  擔(dān)任職位: 崗位類別: 統(tǒng)計員

  工作描述:

  1:統(tǒng)計車間工人每日工時,配合財務(wù)算出員工工人工資

  2:車間領(lǐng)用材料,登記統(tǒng)計出入材料數(shù)

  3:協(xié)助車間主任做好員工出勤考核工作,以及員工每月考核表考核

  4:協(xié)助車間主任做好每月工作報告總結(jié)的工作

  離職原因: 尋求更大的發(fā)展


  會計文秘個人簡歷模板【2】

  姓名:xx

  性別:女

  畢業(yè)院校:包xxx院

  出生年月:xxx

  專業(yè):英語(本科)

  通信地址:包頭市東河區(qū)

  郵政郵編:0xxx0

  聯(lián)系電話:158xxx16

  電子郵件:

  求職意向:文秘市場營銷教師

  技能總結(jié):

  英語水平:

  能熟練的進行聽、說、讀、寫,能流利地與外國人進行交流。并通過國家英語四、六級考試,專業(yè)英語四級考試。能夠閱讀專業(yè)報刊文獻等資料,熟練運用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料,能夠進行簡單的翻譯工作。日語水平:

  學(xué)習(xí)了標準日語的初級課程,能夠進行簡單的日常對話。

  計算機水平:

  能夠熟練操作電腦及Office辦公軟件。

  普通話水平:

  能說較流利標準的普通話,曾在自治區(qū)統(tǒng)一進行的普通話測試中,獲得普通話二級甲等的優(yōu)異成績。

  社會實踐和實習(xí)情況:

  2004年3月——2006年11月,輔導(dǎo)過初一到初四以及高中學(xué)生的英語。在輔導(dǎo)過程中,我精心準備,耐心講解,并能針對學(xué)生薄弱的地方查漏補缺,及時強化。并能與學(xué)生很好的進行交流,逐漸讓他們對英語原本抵觸的學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在一段時間的輔導(dǎo),合作中,這些學(xué)生的英語成績均有了明顯的提高。也因此得到了家長和學(xué)生的一致好評。

  2005年——2006年,曾在享有盛名的家文、亨瑞等東河區(qū)較正規(guī)的外文家教中心擔(dān)任過教師。對每一次課我都認真查找各種資料,并不因為是大班教學(xué)就敷衍了事。在課堂上,我能很好地調(diào)動每個學(xué)生的積極性,讓每個學(xué)生都能很好的融入到英語學(xué)習(xí)中,并注重互動學(xué)習(xí),穿插進一些有趣的游戲猜謎等活動。讓學(xué)生在游戲的同時學(xué)習(xí)和掌握知識,真正做到了寓教于樂。課下能對平時學(xué)習(xí)英語中等偏差的同學(xué)及時的進行輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,在他們遇到挫折的時候我還會適時地鼓勵和幫助他們。在輔導(dǎo)班進行的幾次測試中,我任教的班級的學(xué)生均取得了良好的成績。我的努力付出也得到了學(xué)生和家長的認可。同時我在教學(xué)的過程中也學(xué)習(xí)到了很多英語教學(xué)的知識,為以后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。可以說這次的教學(xué)實踐讓我受益匪淺。

  在校期間獲得證書、獎勵等情況:

  2003年——2004年上半學(xué)年專業(yè)二等獎學(xué)金。

  2005年——2006年下半學(xué)年專業(yè)二等獎學(xué)金

  2005年——2006年下半學(xué)年外語系優(yōu)秀學(xué)生獎

  獲得證書情況:

  大學(xué)英語四級證書、大學(xué)英語六級證書、英語專業(yè)四級證書,英語專業(yè)二等獎學(xué)金證書

  主修專業(yè)課程:

  綜合英語、英語聽力、語音語調(diào)、英美國家概況、英語泛讀、英語寫作、英語國家跨文化交際、外貿(mào)電函與寫作、商務(wù)英語、視聽說、英語教材教法、高級英語、高級閱讀、英美文學(xué)、多媒體教學(xué)與應(yīng)用、詞匯學(xué)、語言學(xué)、日語初級

  自我評價:

  在四年的大學(xué)生活中,我學(xué)習(xí)并積累了大量與英語有關(guān)的專業(yè)知識,并在多次實踐中證實了自己扎實的英語功底。在性格方面,我開朗、穩(wěn)重、自信熱情。在與人相處中,我真誠待人,樂于助人,有很強的團隊意識并崇尚團隊協(xié)作精神。在平時的學(xué)習(xí)中,我更能腳踏實地,堅持不懈,嚴謹自律,謙遜上進。我的人生格言是:寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。即將走出象牙塔的我,對未來充滿了無限激情和渴望。青春是我無價的資本,拼搏是我不竭的動力,我將以更堅定的信心,更飽滿的熱情在以后的工作崗位上書寫人生更加絢麗的篇章。擁有青春,我將書寫輝煌,放飛夢想,我與信念同行!凹埳蠈W(xué)來終覺淺,得知此事要躬行”,愿從實踐中鍛煉。

  如果有幸成為公司一員,我將會不負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,從點滴做起,虛心盡責(zé),在實踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動性創(chuàng)造性竭力為公司發(fā)展盡最大的努力。如果沒有被錄用,我也不會氣餒,這說明我自己還存在許多不足。我將會繼續(xù)努力,逐步完善自己,相信不久的將來我會被選擇和認可。

  名:xx

  性別:女

  畢業(yè)院校:包頭師范學(xué)院

  出生年月:1984年9月11日

  專業(yè):英語(本科)

  通信地址:包頭市東河區(qū)

  郵政郵編:014040

  聯(lián)系電話:15848276016

  電子郵件:

  求職意向:文秘市場營銷教師

  技能總結(jié):

  英語水平:

  能熟練的進行聽、說、讀、寫,能流利地與外國人進行交流。并通過國家英語四、六級考試,專業(yè)英語四級考試。能夠閱讀專業(yè)報刊文獻等資料,熟練運用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料,能夠進行簡單的翻譯工作。日語水平:

  學(xué)習(xí)了標準日語的初級課程,能夠進行簡單的日常對話。

  計算機水平:

  能夠熟練操作電腦及Office辦公軟件。

  普通話水平:

  能說較流利標準的普通話,曾在自治區(qū)統(tǒng)一進行的.普通話測試中,獲得普通話二級甲等的優(yōu)異成績。

  社會實踐和實習(xí)情況:

  2004年3月——2006年11月,輔導(dǎo)過初一到初四以及高中學(xué)生的英語。在輔導(dǎo)過程中,我精心準備,耐心講解,并能針對學(xué)生薄弱的地方查漏補缺,及時強化。并能與學(xué)生很好的進行交流,逐漸讓他們對英語原本抵觸的學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在一段時間的輔導(dǎo),合作中,這些學(xué)生的英語成績均有了明顯的提高。也因此得到了家長和學(xué)生的一致好評。

  2005年——2006年,曾在享有盛名的家文、亨瑞等東河區(qū)較正規(guī)的外文家教中心擔(dān)任過教師。對每一次課我都認真查找各種資料,并不因為是大班教學(xué)就敷衍了事。在課堂上,我能很好地調(diào)動每個學(xué)生的積極性,讓每個學(xué)生都能很好的融入到英語學(xué)習(xí)中,并注重互動學(xué)習(xí),穿插進一些有趣的游戲猜謎等活動。讓學(xué)生在游戲的同時學(xué)習(xí)和掌握知識,真正做到了寓教于樂。課下能對平時學(xué)習(xí)英語中等偏差的同學(xué)及時的進行輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,在他們遇到挫折的時候我還會適時地鼓勵和幫助他們。在輔導(dǎo)班進行的幾次測試中,我任教的班級的學(xué)生均取得了良好的成績。我的努力付出也得到了學(xué)生和家長的認可。同時我在教學(xué)的過程中也學(xué)習(xí)到了很多英語教學(xué)的知識,為以后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。可以說這次的教學(xué)實踐讓我受益匪淺。

  在校期間獲得證書、獎勵等情況:

  2003年——2004年上半學(xué)年專業(yè)二等獎學(xué)金。

  2005年——2006年下半學(xué)年專業(yè)二等獎學(xué)金

  2005年——2006年下半學(xué)年外語系優(yōu)秀學(xué)生獎

  獲得證書情況:

  大學(xué)英語四級證書、大學(xué)英語六級證書、英語專業(yè)四級證書,英語專業(yè)二等獎學(xué)金證書

  主修專業(yè)課程:

  綜合英語、英語聽力、語音語調(diào)、英美國家概況、英語泛讀、英語寫作、英語國家跨文化交際、外貿(mào)電函與寫作、商務(wù)英語、視聽說、英語教材教法、高級英語、高級閱讀、英美文學(xué)、多媒體教學(xué)與應(yīng)用、詞匯學(xué)、語言學(xué)、日語初級

  自我評價:

  在四年的大學(xué)生活中,我學(xué)習(xí)并積累了大量與英語有關(guān)的專業(yè)知識,并在多次實踐中證實了自己扎實的英語功底。在性格方面,我開朗、穩(wěn)重、自信熱情。在與人相處中,我真誠待人,樂于助人,有很強的團隊意識并崇尚團隊協(xié)作精神。在平時的學(xué)習(xí)中,我更能腳踏實地,堅持不懈,嚴謹自律,謙遜上進。我的人生格言是:寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。即將走出象牙塔的我,對未來充滿了無限激情和渴望。青春是我無價的資本,拼搏是我不竭的動力,我將以更堅定的信心,更飽滿的熱情在以后的工作崗位上書寫人生更加絢麗的篇章。擁有青春,我將書寫輝煌,放飛夢想,我與信念同行。“紙上學(xué)來終覺淺,得知此事要躬行”,愿從實踐中鍛煉。

  如果有幸成為公司一員,我將會不負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,從點滴做起,虛心盡責(zé),在實踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動性創(chuàng)造性竭力為公司發(fā)展盡最大的努力。如果沒有被錄用,我也不會氣餒,這說明我自己還存在許多不足。我將會繼續(xù)努力,逐步完善自己,相信不久的將來我會被選擇和認可。


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