社會學碩士生個人簡歷模板
姓名：應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)
目前所在： 廣州
年 齡： 34
戶口所在： 廣州 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
身 高： 163 cm
體 重： 60 kg
我的特長：
求職意向
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 職業(yè)技術(shù)教師：，其它類：，兼職教師：
工作年限： 3 職 稱： 無職稱
求職類型： 兼職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州,上海,新疆
工作經(jīng)歷
廣州新東方學�！ � 起止年月：2010-07 ～ 至今
公司性質(zhì)： 私營企業(yè) 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位： 出國考試教師
工作描述： GRE,SAT，Toefl. Ielts考試培訓
離職原因：
廣州英豪學�！ � 起止年月：2010-04 ～ 2010-06
公司性質(zhì)： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位： A-Level課程教師
工作描述：
離職原因： 兼職
易藤國際教育機構(gòu) 起止年月：2009-11 ～ 2010-05
公司性質(zhì)： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位： GRE“GMAT講師
工作描述： 教授GRE、GMAT 閱讀和詞匯專項課程
離職原因： 兼職
上海朗閣雅思培訓（廣州）中心 起止年月：2009-07 ～ 至今
公司性質(zhì)： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：
擔任職位： 雅思培訓教師
工作描述：
離職原因：
中山大學外國語學院成教部 起止年月：2009-03 ～ 2009-07
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位： 公共課教師
工作描述： 教授《哲學》《政治經(jīng)濟學》課程
離職原因：
日本夢樂株式會社（廣州辦事處） 起止年月：2008-06 ～ 2009-02
公司性質(zhì)： 外商獨資 所屬行業(yè)：廣告/媒體
擔任職位： 海外授權(quán)代表
工作描述： 負責聯(lián)絡(luò)客戶，開拓市場，翻譯公司資料；
離職原因： 公司受金融危機影響，經(jīng)營困難
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校： 中山大學
最高學歷： 碩士 獲得學位: 法學碩士 畢業(yè)日期： 2008-07
專 業(yè) 一： 社會學 專 業(yè) 二： 英語
起始年月 終止年月 學校（機構(gòu)） 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
2006-09 2008-07 中山大學 社會學 學位證 1055832008003769
2010-12 2010-12 北京新東方集團總部 英語（SAT) - -
語言能力
外語： 英語 精通 粵語水平： 較差
其它外語能力：
國語水平： 精通
工作能力及其他專長
自我評價:
良好的英語讀寫聽說能力，熟練應(yīng)用計算機辦公室軟件；
半年日本公司海外市場銷售工作經(jīng)驗，聯(lián)系歐美客戶及開拓相關(guān)市場；
半年高校教學經(jīng)驗，擅長語言的文字和口頭表達。
善于分析問題和采取靈活的方式處理問題：
做事認真細致，注重細節(jié)，有系統(tǒng)性。樂于挑戰(zhàn)有一定難度的工作。
詳細個人自傳
我是一個熱愛生活的人，喜歡忙碌而投入地做一件事，能從自己做的事情中獲得成就感，是我最快樂的事。我把理想的人生設(shè)計為：忘我地在自己感興趣的事業(yè)中渡過充實的一生；在工作的過程之中，沒有悲傷地死去。
我喜歡在經(jīng)歷和成長中總結(jié)經(jīng)驗， 把不同的體驗和智力上的挑戰(zhàn)當作是提高自身素質(zhì)的契機。我的特長及愛好主要有寫作、辯論和使用英語進行交流。在這三個方面，我有足夠的自信能夠應(yīng)對自如。目前，在中山大學社會學系，我負責接待來自國外的教授來訪，這使我有機會接觸到不同的文化，視野也因此而更加開闊。
在中山大學讀研究生的.經(jīng)歷，使我接觸到了一個廣闊的精神領(lǐng)域，我的思維有了質(zhì)的飛躍，能夠更開放、活躍和積極地思考世界。我開始更理性的思考和分析周遭的事和人，這種思維方式得益于我的專業(yè)訓練——社會學研究方法，它教會了我用數(shù)據(jù)和事實來得出結(jié)論。
近半年來，我在中山大學教授成人班的公共課程。這段經(jīng)歷使我受益匪淺：1.我學會了如何有條理地組織語言、從而清晰地表達自己的想法，確保對方理解我的觀點。2.我利用英文學術(shù)資源為學生分析中國問題，講授了“中國與俄羅斯改革比較”和“中國住房改革”等一系列現(xiàn)實性的專題，受到學生的。
我希望我能把我的特長和積累的經(jīng)驗以及社會學分析式的思維方式帶到工作中去，從而見證其成就。
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