實習(xí)生自我評價
在平平淡淡的日常中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?下面是小編收集整理的實習(xí)生自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實習(xí)生自我評價 篇1
隨著會計制度的不斷完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為未來中國社會的會計專業(yè)人員,為了滿足社會的要求,增強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)嚴(yán)格遵守自身素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作操作能力。所以,在本學(xué)期初,我們愿意參加學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。
作為學(xué)習(xí)會計近三年的人,我們可以說對會計很熟悉。我們基本掌握了會計的所有專業(yè)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但這些似乎只是紙上談兵。如果我們把這些理論性很強(qiáng)的東西搬到實際應(yīng)用中,我們將無法開始,一無所知。
在過去,我總是認(rèn)為我有扎實的會計理論知識,就像所有的工作一樣,我掌握了規(guī)則,這是正確的,所以,當(dāng)一個優(yōu)秀的`會計師時,應(yīng)該沒有問題。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)會計實際上更注重它的實用性和實用性。沒有操作和實踐,其他一切都為零!會計就是會計。
會計的每一個會計都有依據(jù),并按時間順序逐一登記,這是非常合乎邏輯的。在會計實踐中,不允許隨意更改錯賬,也不允許弄虛作假。每一個程序和步驟都以會計制度為基礎(chǔ)。它反映了會計的標(biāo)準(zhǔn)化。
登記方法:首先,根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生,取得原始憑證,登記會計憑證。然后,根據(jù)會計憑證,登記其詳細(xì)賬戶。期末,填寫科目匯總表和試算平衡表,最后登記為總賬。結(jié)轉(zhuǎn)成本后,根據(jù)總賬,填寫資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程。
會計是一項乏味的工作。在實習(xí)期間,我曾經(jīng)覺得整天對枯燥的賬目和數(shù)字感到無聊和厭倦,以至于我的賬目充滿了錯誤和遺漏。越錯越煩,越煩越錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。相反,只要你用心去做,反而會左右逢源。越做越有趣,越做越有活力。只要你愿意這樣做,興趣自然就會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,粗心大意,心浮躁。一切都是一樣的,需要有毅力、細(xì)心和毅力,才能到達(dá)成功的彼岸!
在這次會計實習(xí)中,我受益匪淺。短短一個月的實習(xí),我將受益終生。
實習(xí)生自我評價 篇2
20xx年9月5日到1月12日,我在xx學(xué)校進(jìn)行了為期一個學(xué)習(xí)的教育實習(xí)。這一次經(jīng)歷是難得的也是可貴的,那里熱心的教師、熱情的同學(xué),都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。本次實習(xí)的基本資料包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。課堂教學(xué)主要是數(shù)學(xué)教學(xué)。班主任工作主要圍繞班級管理開展。
實習(xí)開始的前一個月,主要是聽課,隨班聽課,跨班聽課,跨年級聽課。在聽課的同時,學(xué)習(xí)教師是怎樣上課,怎樣組織課堂。掌握上課的流程和方法,吸收優(yōu)秀教師的上課經(jīng)驗。第二、三個月,開始自我備課和上課。數(shù)學(xué)王教師給我安排了認(rèn)識角、認(rèn)識時鐘、觀察物體三個單元的教學(xué)。在副科的教學(xué)上,我進(jìn)行了一年級思品的教學(xué)。第四個月,主要是幫忙班主任整理班級材料,以及幫忙兩位教師改復(fù)習(xí)試卷。平時也參加了班級的早自習(xí)、課余輔導(dǎo)、校運(yùn)會裁判和學(xué)校的大課間活動等。
一、教學(xué)工作
前期的備課,需要仔細(xì)的研讀教材,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)來安排教學(xué)任務(wù),要合理的安排教學(xué)活動。尤其在新課改的背景下,要求學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的本事,教師就需要合理的安排教學(xué)任務(wù)和教學(xué)活動,讓學(xué)生講,學(xué)生說。
備課時,王教師給了我很多幫忙和指導(dǎo)。備好課才能上好課,第一次站在xx班的講堂上,為孩子們上第一次數(shù)學(xué)課,我很緊張也很約束。
上課時,不能控制每個環(huán)節(jié)的時間、每個環(huán)節(jié)過度不自然、教師語言的貧乏以及缺少與學(xué)生之間的互動,是我在第一次教學(xué)時反饋出的大問題。根據(jù)自我自我的缺點,在以后的聽課中進(jìn)行了針對性的'關(guān)注。如,教師語言方面,我聽了幾次課后,收獲頗多。教師要在學(xué)生回答完問題時及時的評價和點評,要善于表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生。如,當(dāng)一個學(xué)生給出的答案不完整,這時教師能夠說:“誰還有補(bǔ)充的?”,“誰還能夠比他說得更好?”。當(dāng)一個學(xué)生回答得很好時,要及時的表揚(yáng),“回答得真好,大家要向他學(xué)習(xí)!”
別人說學(xué)生的自信來源于成績,我覺得學(xué)生的自信來源于教師。教師的關(guān)注、鼓勵、表揚(yáng)、批評都是孩子前進(jìn)的動力,教師的語言就是這種力量的載體。在與學(xué)生的互動上,我也提高了很多。前幾周的上課,我的重心都在自我身上,過于的在意自我能不能把資料上完,會不會犯錯,而忽略了學(xué)生。后幾周上課,自我慢慢能夠組織學(xué)生合作學(xué)習(xí),及時的點評學(xué)生,以及關(guān)注課堂上哪些不聽課、做小動作的孩子。經(jīng)過幾周的上課磨練,感覺自我有所提高,可是還不能勝任教師這一職稱,我還十分需要繼續(xù)磨練。每一次上完課,王教師都會給我提出一些意見和提議,也是我一次比一次提高的原因。
二、班主任工作
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時,我也一向在努力做好班主任的工作。班主任交付的一些工作任務(wù)都按時認(rèn)真完成。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任必須要了解每一位學(xué)生,愛每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。剛到自我班上,第一個挑戰(zhàn)就是記住每一個學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求,慚愧的是我花了一個學(xué)期才完成這一挑戰(zhàn)。我認(rèn)為和孩子們建立一種良好的朋友關(guān)系有助于我以后的管理,所以在課余時間我常常會跟他們交流?墒沁@導(dǎo)致了一種不好的后果,孩子們把你當(dāng)朋友,上課時不遵守課堂紀(jì)律,肆無忌憚。我意識到自我的教師形象沒有樹立起來,在學(xué)生中沒有建立威信,讓我覺得很失敗。經(jīng)過觀察兩位教師的做法以及兩位教師的幫忙,我也慢慢地能管住學(xué)生。教師威信和主角的建立對于我來說仍是一個難題,我期望能過愛的教育來感化孩子,而不是有形的枷鎖來約束孩子。
一個學(xué)期的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,我收獲了友誼、師生情誼,收獲了教學(xué)經(jīng)驗,同時我認(rèn)識到了自身的不足。這不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。
實習(xí)生自我評價 篇3
我覺得應(yīng)該從兩方面進(jìn)行總結(jié),一是我個人的心得體會,一是作為學(xué)生代表的工作總結(jié)。從個人的角度來說,可以說經(jīng)過辛勤的工作與積極的學(xué)習(xí),我認(rèn)為本次實習(xí)取得了非常大的收獲,讓我從多方面了解了自己與社會、與企業(yè)的需求差距的地方,以及需要保持的地方。同時,在實習(xí)期間,我也收獲了很多的人生感性材料,相信在將來的學(xué)習(xí)工作中可以得以總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。換一個角度來說,我重新修正了自己的定位,把自己的方向?qū)?zhǔn)到正確的目標(biāo)。我想在走出去工作之前,我還必須加強(qiáng)自己專業(yè)知識以及度過語言關(guān),爭取自己的社會競爭力有所提升。從集體的'角度來說,我向組織承認(rèn)錯誤,由于我個人的緣故,本次機(jī)場酒店的實習(xí)沒有做到善始善終,出現(xiàn)了同學(xué)的實習(xí)報告被遺失、同學(xué)的工資出現(xiàn)空拿的現(xiàn)象、離開酒店的最后兩個小時內(nèi)集體秩序混亂等等情況。在此,我會加強(qiáng)自己相應(yīng)方面能力的提高,吸取教訓(xùn),爭取把將來的工作做好。此外,我向組織提出以下建議,請老師提出意見!
一、建議我系籌建“旅游管理系實訓(xùn)處”。在系里組織的學(xué)生實習(xí)工作取得成績的同時應(yīng)該考慮到長遠(yuǎn)發(fā)展,建議從幕后工作開始,為學(xué)生實習(xí)提供輔助,具體職能請根據(jù)實際情況來定;
二、建議加強(qiáng)學(xué)生實習(xí)前思想教育工作。把學(xué)生在實習(xí)中容易出現(xiàn)的問題,以及問題的解決方式通過靈活的方式,暢通的渠道傳達(dá)到每一個學(xué)生;
三、建議完善學(xué)生代表的組織建設(shè)。要從根本上重視學(xué)生代表的作用,既要培養(yǎng)學(xué)生的獨立能力,也要加強(qiáng)學(xué)生的集體觀建設(shè),維護(hù)集體的利益。
后記:由于偶然的機(jī)會我參加了本次的實習(xí)工作,雖然我沒有充分的思想準(zhǔn)備,但是我在最短的時間里調(diào)整了自己的心態(tài),在工作中把各項準(zhǔn)備工作落實。在本次實習(xí)中,我?guī)е鴨栴}去工作,帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)去工作,帶著積極的態(tài)度去工作,圓滿地完成實習(xí),也達(dá)到了鍛煉、學(xué)習(xí)、積累的目的。感謝實習(xí)過程中對我伸出過溫暖的雙手的人!
實習(xí)生自我評價 篇4
學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中表達(dá)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個病人,讓他們都能夠帶著安康回到自己的親人身邊。為期半年的實習(xí)工作,以下便是我的護(hù)士實習(xí)自我鑒定:
在做護(hù)士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習(xí)成果畫上一個句號。因為通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并踴躍參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問,增加平安愛護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的'發(fā)生,并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作打算下,理論水平與實踐水平有了必須提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,謹(jǐn)慎履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底
護(hù)理敏捷化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有打算,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐性”為根本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書,剛好完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,謹(jǐn)慎執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前打算指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及視察,在工作中,發(fā)覺問題能謹(jǐn)慎分析,剛好解決,能嫻熟進(jìn)展內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人踴躍參與各類病例探討和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的相識和了解。
實習(xí)生自我評價 篇5
我是深圳大學(xué)物流管理專業(yè)的韋xx,大學(xué)四年,我對物流這個專業(yè)進(jìn)行了深層的接觸到了解。在5月12日我在廣西市南寧貨運(yùn)西站物流服務(wù)有限公司進(jìn)行畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。更進(jìn)一步去研究物流,
三個多月的實習(xí)鍛煉時間在人生的長河中只有那么一小段。但是給我的收獲卻很大,通過接觸和吸收新的事物。增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力,解決了我的一些思想認(rèn)識問題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變通過在廣州市新邦物流服務(wù)有限公司花都花動營業(yè)部受到的溫暖,教育和鼓舞,使我增強(qiáng)了自信心和自豪感,堅定了自己的信念,更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進(jìn)行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距,解決了眼高手低的.問題。
在廣州市新邦物流服務(wù)有限公司花都花東營業(yè)部進(jìn)行的這三個月實習(xí)。使我學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。時間雖然不長但卻等于三年的感悟。是課本知識的再度升華,是從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識的過程。
實習(xí)生自我評價 篇6
會計的一段實習(xí),一種經(jīng)驗,它讓我們學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
作為一個會計人員我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度.會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式.會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的.所以我加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞.具備良好的人際交往能力.會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系.在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的.工作關(guān)系.工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì).記住一句話叫做事高三級,做人低三分.
這次實習(xí),我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,在管理制度上,建立獎懲分明制度,在我實習(xí)期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度明確,賞罰分明,這樣不但能夠調(diào)動員工的積極性,從而提升生產(chǎn)量,減少利潤。公司發(fā)展上,注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。雖然實習(xí)時課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但反過來想,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味!
實習(xí)生自我評價 篇7
作為公司一名會計實習(xí)生,在過去的三個月時間里,自己收獲了很多,在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司里面去,在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo),同事.現(xiàn)在我將這三個月的實習(xí)做自我評價:
一、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
二、建立庫存明細(xì)賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細(xì)賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟(jì)南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的`單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。
三、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作提供便利;
四、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機(jī)應(yīng)用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。
六、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。由于開始時未交待明白,所以前段時間一直延用前期的做法,對運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,重新設(shè)計了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
實習(xí)生自我評價 篇8
大學(xué)三年級的學(xué)習(xí)從專業(yè)課開始,如果說在打基礎(chǔ)的時候老師會用高壓政策讓我們加深對知識的了解,這個時候就變得相對放松了,自由的空氣顯得異常濃重。在我的周圍,彌漫著躍躍欲試的氣息,想破繭而出的人大有人在?陀^來講,人有兩種情況下會很焦慮,一種是愿望得不到滿足的情況下,一種是愿望滿足以后。正因為我處于認(rèn)識的關(guān)鍵時刻,我極力想證明自己的各方面能力,以及在大學(xué)2年后,我有沒有比以前有進(jìn)步。有了這個目標(biāo),有了這個動力,所以我極想在正式踏進(jìn)社會之前,試一下自己的'實力,到底在那個層面?還有那方面需要改進(jìn)?抱著這個目的,我參加了由我系組織參與的珠海旅游業(yè)舉行的航展旅游接待工作,我的實習(xí)單位是珠海陽光機(jī)場酒店。在這個準(zhǔn)四星級的航展指定接待酒店中,我進(jìn)行了為期9天的實習(xí)。
實習(xí)生自我評價 篇9
來公司不知不覺已經(jīng)三個多月了,我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo),同事.這三個月的時間里我學(xué)的了很多.現(xiàn)在我將這三個月的實習(xí)做 自我評價 :
一、一定要注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多學(xué)習(xí),多思考,讓我更快的融入到了我們的公司中。
二、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作提供便利;
三、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的`填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
四、建立庫存明細(xì)賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細(xì)賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟(jì)南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。
五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。
六、接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬(外部)。
七、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,重新設(shè)計了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機(jī)應(yīng)用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
總之,經(jīng)過三個月的試用期,我不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),對公司的日常操作有了基本的了解,以后我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
實習(xí)生自我評價 篇10
在新的工作崗位工作期間,我學(xué)到了許多以前沒有接觸過的知識,這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任,同時也給了我學(xué)習(xí)新專業(yè)知識和提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會。
隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。掌握會計工作不僅要學(xué)好書本中的各種會計知識,而且還要認(rèn)真積極地參加各種會計實習(xí)機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。而且實習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,通過實習(xí)不僅打開了我們的`視野,還增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下基礎(chǔ)。
在本次的實習(xí)過程中,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,還對財務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。同時充分認(rèn)識到自己的不足,對很對基礎(chǔ)性的知識還不是很肯定,需要重新回顧理論學(xué)習(xí)。會計是一項非常煩瑣的工作,這就要求會計人員細(xì)致、耐心,所以在實際操作過程中需百般用心、細(xì)心。切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,通過這次的實踐我深刻地體會到了理論與實踐結(jié)合的重要性,兩者缺一不可,只有很好的把握才能體現(xiàn)它們的意義。
實習(xí)生自我評價短時間的實習(xí)生活結(jié)束了,實習(xí)使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇于克服。
實習(xí)期間,我主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。
我先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
在工作中我踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上我待人誠懇,作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!
實習(xí)生自我評價 篇11
這次實習(xí)我的主要工作是為期兩個星期,這次實踐是一次很好的練兵機(jī)會,我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。我希望我們學(xué)院以后能多和xxx單位建立長期的基地關(guān)系,并開展一系列的合作。包括模具的制作,模具的設(shè)計,以及模具的.檢驗等等,并把這些任務(wù)都布置給我們。這樣我們才能更好的學(xué)以致用,同時也可以為我們學(xué)校的模具設(shè)計做一次很好的宣傳。
在實習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)自己做事心有時還顯浮躁,偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,一直是這幾個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是融入團(tuán)隊的最好辦法,學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
我深刻認(rèn)識到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致,不夠深入,比如模具設(shè)計及幫老師做一些課件時發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還是比較欠缺的,我認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)方面根本沒有應(yīng)用到實踐中,希望在以后的實習(xí)工作中,能夠更好的結(jié)合實際!
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴(yán)格要求自己!凹寄芫褪俏磥怼,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識,當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結(jié)構(gòu)。
在模具和數(shù)控方面,有較深厚的理論基礎(chǔ),計算機(jī)基礎(chǔ)、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
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