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下學(xué)期期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們最不陌生的就是自我評(píng)價(jià)了,自我評(píng)價(jià)是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。那么自我評(píng)價(jià)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的下學(xué)期期末學(xué)生自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀與收藏。
下學(xué)期期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)1
大學(xué)在留戀中慢慢離往,顧大學(xué)生涯,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已圓滿地完本錢專業(yè)課程,,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!。能夠吃苦刻苦,忠誠穩(wěn)重堅(jiān)守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;
做一個(gè)主動(dòng)的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投進(jìn)氣力;
具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)治理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);
善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的愛好和很豐富的知識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很段時(shí)間內(nèi)融進(jìn)一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好;
具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解。為人誠信開朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力,富有責(zé)任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹剿闹艿.同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的進(jìn)步了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常往圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了進(jìn)步。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰,能較快速的把握一種新的技術(shù)知識(shí),我以為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。
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我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級(jí)時(shí)老師向我們提問,雖然我會(huì),但也不敢舉手回答,害怕答錯(cuò)挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅(jiān)信我會(huì)在五年級(jí)更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會(huì)拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。
在三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對(duì),總寫錯(cuò)作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認(rèn)真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對(duì),問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以及時(shí)完成,做語練時(shí)我粗心大意極不認(rèn)真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。
從這學(xué)期開始,我便找來一個(gè)小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上,所以我的.數(shù)學(xué)時(shí)常得A,我上課認(rèn)真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語練時(shí)我仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,終于功夫不負(fù)有心人,我得到了二十二個(gè)星星,我好自豪。
在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因?yàn)楦鞣N原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級(jí)我要努力爭(zhēng)取更上一層樓。
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高一就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(8)班一員已一年;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。
我深知學(xué)習(xí)的重要性。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的`,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。在課上能夠做到認(rèn)真聽講,有時(shí)會(huì)跑神,但是在老師提醒下,能夠及時(shí)反應(yīng)過來。我可以認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。目前我對(duì)自己的成績(jī)很不滿意,因此,我要改善自己的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。
時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
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這學(xué)期,我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí),看看課外書,看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動(dòng)和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。
在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會(huì)做做飯,會(huì)體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時(shí)候,我向爸媽說兩句不太好的`話,我一定改正,做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因?yàn)槲姨煤,又不是那么不講理。
今年,我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,我會(huì)加倍努力,一直往前沖的。
加油!
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一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語X級(jí)著實(shí)花了良多時(shí)間,以致把其它作業(yè)都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的溫習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過X級(jí)仍是缺乏掌握的,無論這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門課都腳踏實(shí)地地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)勝感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些動(dòng)靜給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面對(duì)的就業(yè)危機(jī)而作好預(yù)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f起來真讓人生氣。但面臨這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身前提作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程固然仍是鋪排的很緊湊,但課余時(shí)間顯著增多了,令我真正感慨感染到大學(xué)生活是如斯的豐碩多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的'人相處融洽,固然偶然會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來X工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
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一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差異,在高中時(shí),每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識(shí),我到學(xué)了不少,比如,計(jì)算機(jī)方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識(shí),我覺得,學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對(duì)于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
一個(gè)人能在不影響原有的學(xué)習(xí)上,來學(xué)習(xí)自己喜歡的東西,那或許會(huì)更成功。所以在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)往這個(gè)成功努力的。
在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動(dòng)與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。因?yàn)槲矣X得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對(duì)人的成見,好好的融入群體當(dāng)中,作里面快樂的一員。
但是現(xiàn)在這并不是最主要的,它只是最終的目的。古時(shí)候,古人非常注重修身養(yǎng)性,那是因?yàn)樗麄優(yōu)樘岣邆(gè)人的修養(yǎng),以達(dá)到做人的某種境界。而今在這樣的'一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、處處又充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,沒有一個(gè)良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以大學(xué)不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),而且,還要學(xué)習(xí)做人的一些道理。
平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職猓宰约哄e(cuò)過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。這令我很不甘愿。
在初中和高中,我都有當(dāng)過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當(dāng)時(shí)我并沒有很好的把握住。不過,那一切已經(jīng)成為過去。只有大學(xué)才更接近于社會(huì)。在大學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣,所于錯(cuò)過了一次讓大家深刻認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個(gè)月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當(dāng)上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒有與同學(xué)好好的溝通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來的一個(gè)挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生的能力或許參加一些組織可能會(huì)達(dá)到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達(dá)到鍛煉自己的目的,這也是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的一個(gè)大計(jì)劃,不過這可能不會(huì)很快獲得實(shí)行。
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流年似水,轉(zhuǎn)眼間,我們的大一第二學(xué)期生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有希望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因?yàn)檫x擇了遠(yuǎn)方就注定風(fēng)雨兼程,從入校時(shí)的憧憬與茫然到現(xiàn)在的上了軌道,大學(xué)生活不再陌生。一學(xué)期的在校生活,讓我風(fēng)華正茂的青春更加絢麗多彩;一學(xué)期的大學(xué)教育,讓我看清自己,了解自己,并對(duì)未來有了明確的目標(biāo);仡欉^去一學(xué)期來的學(xué)習(xí)、工作及生活,現(xiàn)對(duì)自我鑒定如下:
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,熟練掌握了OFFICE辦公軟件,方正飛騰打字排版等軟件,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人博客,記錄一些日常生活并在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了許多良師益友。平時(shí)我利用課余時(shí)間還涉獵了大量文學(xué)心理營銷等課外書籍,以此來提高自己的綜合修養(yǎng)。我相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大的提高!
在生活上,我獨(dú)立自主,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
崇尚質(zhì)樸的'生活,每天基本都保持了疊被子,整理內(nèi)務(wù)的生活習(xí)慣,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。上課做到了不遲到,提前到教室的習(xí)慣。并樂于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)了一些高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐,與他們交流學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。
在社會(huì)實(shí)踐上,我積極參與,充滿激情。大一上學(xué)期和室友一起在寢室開了一個(gè)小賣部,通過這個(gè)平臺(tái),擴(kuò)充了自己的交際面,學(xué)到了很多課堂上學(xué)習(xí)不到的東西。還組織了本班同學(xué)一起去武漢救助中心看望流浪孤兒,培養(yǎng)了自己的愛心以及對(duì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。利用課余時(shí)間做過蒙牛友芝友牛奶促銷,統(tǒng)一綠茶促銷,在徐東國美電器促銷步步高手機(jī)等兼職,大一暑期去杭州的一家電子廠做普工,積累了相當(dāng)多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)習(xí)到更多的社會(huì)知識(shí),使自己將來能夠更快的適應(yīng)社會(huì)。
朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì),在余下的兩年大學(xué)生活中我定會(huì)一如既往,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);厥字笠坏臅r(shí)光,憧憬著未來,想說的實(shí)在是太多,而如今的我要堅(jiān)守著自己在高中時(shí)一直貼在桌上的座右銘:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。因?yàn)槲覀兪冀K在走一條路,一條屬于自己的路,我們始終都在營造一處風(fēng)景,一道涂抹著個(gè)性色彩的風(fēng)景,路在延伸,風(fēng)景依然亮麗,我們把朝霞走成了夕陽,把暖春走成了寒冬。心懷夢(mèng)想,縱然路途遙遠(yuǎn),我也定會(huì)堅(jiān)定腳步,風(fēng)雨無阻!
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