生產(chǎn)組長自我評價

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，我們最熟悉的就是自我評價了，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎？下面是小編幫大家整理的生產(chǎn)組長自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生產(chǎn)組長自我評價1

　　為了搞好公司的安全生產(chǎn)工作，保證企業(yè)施工作業(yè)的正常進行，特制定本公司安全生產(chǎn)自我評價制度，各工地、項目應按公司的自我評價指標進行檢查、評定，公司將采用月度檢查、季度檢查進行核查和評價工作。

　　第一章：自我評價的指標及評價辦法

　　一、安全管理制度及安全生產(chǎn)責任制評價指標

　　1、公司應有完整的安全管理制度和安全責任制度。安全管理制度應有安全組織機構(gòu)及各種人員的安全責任制，明確各自責任，具有可檢查性、可操作性。安全管理制度應有以下相關(guān)內(nèi)容：

　�。�1）安全生產(chǎn)人員教育及培訓制度

　�。�2）安全生產(chǎn)檢查整改制度

　　（3）安全方案編制、檢查制度

　�。�4）安全設(shè)施搭設(shè)、檢查驗收制度

　�。�5）安全用電管理制度

　　（6）機械安全使用管理制度

　�。�7）安全事故調(diào)整、整改、落實管理制度

　�。�8）安全經(jīng)費投入審批制度

　　2、安全生產(chǎn)責任制應含下列內(nèi)容：

　�。�1）公司安全科安全生產(chǎn)責任

　�。�2）分管安全的領(lǐng)導安全生產(chǎn)責任

　�。�3）工地項目經(jīng)理安全生產(chǎn)責任

　�。�4）工地項目技術(shù)負責人安全生產(chǎn)責任

　�。�5）施工員安全生產(chǎn)責任

　�。�6）安全員安全生產(chǎn)責任

　�。�7）施工班組長安全生產(chǎn)責任

　　（8）班組工人安全生產(chǎn)責任

　�。�9）各種機械操作人員及特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)責任

　　3、施工操作規(guī)程及規(guī)范標準的執(zhí)行檢查

　　（1）應有施工安全操作規(guī)程

　�。�2）應有施工安全驗收規(guī)范

　　（3）應有強制性標準條文

　　4、安全生產(chǎn)事故的應急救援及調(diào)查處理制度。

　　二、安全生產(chǎn)管理制度及責任制評價辦法

　　1、組織機構(gòu)

　　公司安全評價的組織機構(gòu)及人員組成。

　　自我評價小組由分管安全的領(lǐng)導任組長

　　公司安全科科長任副組長。

　　各項目部安全生產(chǎn)負責人、項目經(jīng)理為評價小組成員。

　　2、評價依據(jù)及整改要求。

　　由評價小組根據(jù)公司制定的各項指標，制度進行對照檢查，按國家行業(yè)標準JGJ59-99建筑施工安全檢查標準進行對照評分，達不到標準的進行整改。

　　整改后由安全科進行復查。確保工地達到安全生產(chǎn)的要求。

　　貴陽市第一建筑工程公司

　　20xx年3月5日

生產(chǎn)組長自我評價2

　　我公司安全生產(chǎn)管理工作始終貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”、“誰主管誰負責”的安全生產(chǎn)責任制，全面提高全體員工的科學管理和文明施工意識，建立有效的安全生產(chǎn)保障體系。截止目前，公司建設(shè)的工程項目未出現(xiàn)任何等級的安全事故。

　　公司自開始從事工程項目施工起就建立了安全生產(chǎn)管理機構(gòu)，組建了公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在質(zhì)量安全保障部。公司總經(jīng)理胡對公司安全生產(chǎn)管理工作全面負責，副總經(jīng)理嚴燕榮對公司在建項目部安全生產(chǎn)管理工作負責，安全生產(chǎn)管理具體工作由質(zhì)量安全保障部經(jīng)理沈曉偉負責。各項目經(jīng)理部根據(jù)業(yè)主或監(jiān)理工程師的要求，在工程管理部的管理體系下成立項目安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組。

　　健全了安全生產(chǎn)管理制度和項目經(jīng)理部各崗位安全職責，繪制了安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)圖，制定了一系列安全生產(chǎn)保障措施、各項操作規(guī)程和技術(shù)要求，規(guī)范了員工的行為，使安全工作有章可循，并在生產(chǎn)管理中得以落實，保障了安全生產(chǎn)管理的有效運行。并制定了《安全生產(chǎn)事故應急救援預案》，讓每一個員工都掌握了救援知識和基本技能，從而確保安全工作的實施得到徹底的保證。

　　在建的各項目經(jīng)理部都成立了以項目經(jīng)理為組長，副經(jīng)理為副組長，各科室、各施工隊負責人為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，有針對性地簽定了安全生產(chǎn)責任制，層層落實。安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組經(jīng)常深入施工現(xiàn)場進行檢查，及時向公司領(lǐng)導匯報安全生產(chǎn)情況及所采取措施，消除潛在的安全隱患。在項目經(jīng)理部的直接領(lǐng)導下，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、制度等，推動本項目的安全生產(chǎn)工作。

　　公司把安全生產(chǎn)工作放在第一位，各職能部門和各項目經(jīng)理部也部加強了對安全生產(chǎn)工作的重視。公司經(jīng)常組織人員對各職能部門及各項目經(jīng)理部對安全工作責任人考核檢查安全生產(chǎn)記錄，及深入現(xiàn)場檢查，把檢查結(jié)果作為業(yè)績考核的依據(jù)之一記錄在案。公司為了促進員工學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)，加大安全生產(chǎn)宣傳力度，在項目經(jīng)理部設(shè)置專職安全員。規(guī)定對項目經(jīng)理部安全生產(chǎn)的宣傳、教育工作認真負責，對新上崗人員會同相關(guān)部門進行上崗前的安全教育，協(xié)助處理搞好本項目特種作業(yè)人員培訓工作，做到特殊工種工人100％持證上崗。

　　公司質(zhì)量安全保障部每半年組織一次安全工作大檢查。項目經(jīng)理部每月組織一次全面的安全生產(chǎn)大檢查。安全檢查由項目經(jīng)理負責，項目副經(jīng)理牽頭，有關(guān)職能部門的負責人和項目專職安全員參加。對查出的事故隱患，事故苗頭，有關(guān)部門制定整改計劃，做到定人、定措施、定完成日期，條條有落實，款款有交代，在隱患未消除間，采取可靠的防護措施，若危及職工人身安全的應立即停止作業(yè)。

　　加大對特殊工種操作的檢查頻率，降低危險系數(shù)。配備足夠的安全檢查人員，做到按制度、按規(guī)定監(jiān)督檢查，及時記錄，每月匯總。各項目經(jīng)理部制定防洪防汛措施，成立了以項目副經(jīng)理為組長的防汛領(lǐng)導小組，簽定安全責任書，密切注意汛情，做好各類臨時防護和排水設(shè)施，雨天安排專人巡視施工地段，不允許有半點疏忽。

　　公司安全教育工作全面落實執(zhí)行，定期對各級施工人員和新工人進行了不同形式的安全教育：項目經(jīng)理、副經(jīng)理、專職安全員在上崗前都必須進行安全培訓，參加施工的所有人員(包括臨時工、實習生、學徒工、民工等)必須進行上崗前的安全教育，教育內(nèi)容包括：安全劃識、各種操作規(guī)程、安全制度等，經(jīng)培訓合格后，方可上崗作業(yè)；電工、焊工等特殊工種工人，除進行一般安全教育外，還必須進行本工種專業(yè)培訓，經(jīng)考試合格持證后，方可獨立操作。

　　項目專職安全員除進行日常的一般安全教育、宣傳外，還應充分利用電視、警示牌、簡報等各種形式進行安全普及宣傳，運用典型事故案例對職工進行教育，要求員工嚴格執(zhí)行本工種(崗位)安全操作規(guī)程，不違章冒險作業(yè)，拒絕違章指揮，制止違章操作。

　　項目經(jīng)理部在生活區(qū)、施工區(qū)掛安全標語，設(shè)置標志牌，即起到了警示作用，又煥發(fā)了公司的精神面貌，企業(yè)采用安全文藝、安全漫畫、安全文學等手段進行寓教于樂的安全文化建設(shè)，不斷營造強烈的安全文化氛圍，使員工牢固樹立了安全生產(chǎn)意識，規(guī)范了自我行為，在工程施工中安全操作，預防各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)工作常抓不懈，把安全生產(chǎn)政策、法規(guī)落實到生產(chǎn)的第一線，人人重視，全員參與，使依法生產(chǎn)在每個人的大腦中警鐘長鳴。

　　公司主管安全部門質(zhì)量安全保障部開展了以“我施工，我安全”和“安全在我心中”為主題的安全生產(chǎn)知識競賽活動，以靈活的形式促使員工學習安全技能，捉高自我防范，進一步學習了有關(guān)生產(chǎn)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)，提高員工對安全生產(chǎn)的深入理解。競賽以開卷的形式，促使員工學習生產(chǎn)法律法規(guī)，翻讀學習資料，要求各不同崗位工作人員對本崗位有關(guān)安全生產(chǎn)的強制性條文和技術(shù)操作規(guī)程必須熟記于心，加以掌握。

　　安全生產(chǎn)知識競賽促進了公司安全生產(chǎn)工作的長足進步，大多數(shù)員工已經(jīng)熟練掌握了基本的安全知識和安全技術(shù)操作規(guī)程，能夠做到自我保護和文明施工。項目經(jīng)理部每月或每季度都對安全生產(chǎn)工作進行總結(jié)或評價，對表現(xiàn)優(yōu)秀的安全生產(chǎn)班組和個人應給予表彰和物資獎勵，表現(xiàn)特別突出的班組或個人上報公司，由公司授予“優(yōu)秀安全班組”或“優(yōu)秀安全個人”稱號。對積極參加上級和公司組織的各項安全活動，給本項目、本班組的事故隱患治理提出改進措施和合理化建議，堅持原則，敢于制止“三違現(xiàn)象”，排除事故隱患，使人身和財產(chǎn)免受損失，為公司的安全生產(chǎn)做出突出貢獻的個人給予獎勵。事故處理堅持“四不放過”原則，即事故責任不清不放過，事故當事人及相關(guān)人員沒有受到教育不放過，事故責任人沒有受到處理不放過，沒有制定防范措施不放過。

　　公司對安全生產(chǎn)工作日趨重視，安全文明施工已經(jīng)成為我們工作中的目標。公司給施工人員都配備了安全防護用品，對在建工程的安全資金投入做了很大工作。在施工中禁止員工帶病作業(yè)，禁止員工疲勞作業(yè)，進入施工場地必須帶安全帽，這些充滿人道主義的措施體現(xiàn)了對員工的關(guān)愛，激發(fā)了員工的熱情和積極性，員工們自覺遵守各種制度，集中精力投入生產(chǎn)。

　　在各級領(lǐng)導的大力支持下，公司安全生產(chǎn)管理工作取得了較好的成效。今后，我們將不斷完善安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度，不斷加大員工教育培訓力度，不斷加強施工現(xiàn)場管理，不斷進行安全事故經(jīng)驗教訓的總結(jié)，真正做到安全施工，文明施工。

生產(chǎn)組長自我評價3

　　為了更好的管理好班級，本學期我采取了小組評價的辦法對班級進行管理，無論學習、紀律、衛(wèi)生等都采用小組積分辦法，具體做法如下：

　　一、劃分小組

　　1、劃分方法

　　科學分組，合理分工是小組合作學習順利開展，發(fā)揮小組學習功能的前提。我根據(jù)學生的智力水平、認知基礎(chǔ)、學習能力、心理素質(zhì)等進行綜合評定，然后按照“異質(zhì)同組，組間同質(zhì)”的原則進行分組，每小組4～5人，這樣既能保證優(yōu)勢互補，又便于開展公平競爭。還要根據(jù)學習內(nèi)容的不同、學生的特長、個性差異合理分工，也可以由合作小組的成員民主協(xié)商，自行分工，充分發(fā)揮小組成員的作用與優(yōu)勢，保證合作學習活動順利實施。

　　2、選出組長

　　在進行合理分工的同時，還要選好組長，組長是一個小組合作學習活動的組織者，是老師的小助手，選好組長直接關(guān)系學習活動的效率和成敗。我采取個人自薦、組內(nèi)表決的方法選組長，并對小組長宣布職責及相關(guān)要求。

　　3、小組命名

　　為了激發(fā)學生的.興趣，提高他們學習的積極性，每個小組根據(jù)自己組的特點給自己小組起一個響亮的名字。平時回答問題或是小組成員一起完成的任務就以名字的形式作為標記。同學們都很踴躍每個小組都有自己響亮的名字，如：“智慧組”、“優(yōu)勝組”、“奇跡組”等。

　　4、小組合作

　　在平日上課時，充分發(fā)揮小組的作用，讓他們互相學習，互相評價，互相監(jiān)督，共同提高，初步掌握小組評價的過程。討論前，小組成員先獨立思考，把想法寫下來，再分別說出自己的想法，然后討論，形成集體意見。也可以每人獨立思考，抽簽決定一位成員陳述自己意見，大家再發(fā)表見解，更可以互相提問，再共同討論。這樣的討論使小組合作學習更具實效性，充分發(fā)揮學生之間優(yōu)勢互補。

　　二、積分辦法：

　　平時學生的紀律表現(xiàn)、行為習慣、衛(wèi)生等方面分別有具體的班干部負責檢查統(tǒng)計，表現(xiàn)好的給小組加分，再由組長負責給本組相應的個人加分，表現(xiàn)不好、給班級抹黑的相應扣分，學�？鄯值募颖犊鄯�。如：課堂上回答問題，默寫全對，在規(guī)定的時間背過課文，出的手抄報被選中等都可以得到相應的分數(shù)；不遵守紀律，打架、罵人，不完成作業(yè)等都要扣掉相應的分數(shù)。每個小組長手里一份記錄表，每天對本組同學做好相應的記錄，班級對每個小組的分數(shù)每天一匯總，每周統(tǒng)計好，用于學期匯總。

　　三、獎懲辦法：

　　根據(jù)小組的積分，積分滿10分給小組一顆星作為獎勵，三顆星星可以升級為一個月亮，三個月亮可以得到一個太陽。學期末根據(jù)小組所得標志的多少評出三個優(yōu)勝小組，組內(nèi)每個成員發(fā)獎狀，并有對應的物質(zhì)獎勵。另外根據(jù)學生個人積分的多少評出10個優(yōu)秀小組成員，發(fā)喜報給學生帶回家，讓家長共同分享孩子成長中的快樂。

　　通過實施小組評價以來，班級情況得到了很大改善。早晨到校每個小組成員都自覺地到自己的衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生；課堂上，積極舉手回答問題的同學越來越多了，不完成作業(yè)的越來越少了；班級手抄報同學們都搶著畫；自習課教室里鴉雀無聲？？學生的自我約束能力越來越強，小組成員間的合作能力越來越強。

生產(chǎn)組長自我評價4

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先向您辛勞的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。

　　我叫xxx，##年畢業(yè)于xxx學校。學生時代是一個美好的成長過程，在校期間勤于學習、興趣廣泛，不僅良好掌握了自己的專業(yè)課知識，同時還閱讀了大量課外書籍，參與了諸多社會實踐，提升了自己的綜合素養(yǎng)。我自幼從農(nóng)村長大，血脈里傳承著農(nóng)民的憨厚和泥土的芳醇，農(nóng)忙的生活鑄就了我淳樸、誠實、善良、沉穩(wěn)、勤奮、踏實、吃苦耐勞、謙虛自律、有責任感的秉性；培養(yǎng)了我積極向上，不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。

　　歲月如梭，時光荏苒，參加打印工作已##，在此期間我深感機遇與挑戰(zhàn)并存。通過領(lǐng)導和同事們的悉心幫助和自己不斷的努力學習，現(xiàn)已完全掌握了打印工作的工作原理、工藝流程、相應工作管理和實際生產(chǎn)問題解決方法等，并進一步鍛煉了自身良好的團隊協(xié)作精神，提升了解決生產(chǎn)實際問題的能力。

　　打印工作雖然不是十分勞重，但卻需要十分細心和認真的工作作風。如果我有幸榮獲您的賞識我將會竭誠做到：

　　一、 不斷提升自身的綜合素養(yǎng)；

　　二、 不斷進一步建立健全相關(guān)的各項管理制度；

　　三、 持之以恒的加強現(xiàn)場管理；

　　四、 驗收考核更進一步的精細化；

　　五、 進一步加強安全文化建設(shè)，營造更為良好的工作氛圍。

　　拿破侖曾說：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵�！苯裉煳蚁胝f：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為我們公司的不斷發(fā)展做出更多、更大貢獻的好元帥。

　　再次真誠的期待您的賞識！再次致以我最誠摯的謝意！謹祝工作順心！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：XXX

　　時間：20xx年10月11日

生產(chǎn)組長自我評價5

　　我叫xx，到xx工廠工作已經(jīng)有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

　　1、努力學習，不斷提高業(yè)務能力，在工作中，認真學習業(yè)務知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己;

　　2、遵章守紀;3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務;

　　3、團結(jié)同事，共同努力，同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重;

　　4、由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

　　本人自進入本工廠工作以來，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務工作能力取得了極大進步。

　　回顧過去的3個月，我認真學習營業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓，全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，成長為一名合格的營業(yè)員，在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學習的對象，為xx單位作出貢獻。

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