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初中生差生自我評價(精選12篇)
在日常學習、工作或生活中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態(tài)度。如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢?下面是小編為大家收集的初中生差生自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生差生自我評價 1
我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的`良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,因此,各學科的成績有了一定的進步。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,有時上課不夠認真,作業(yè)沒有按時完成等,有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
初中生差生自我評價 2
我是一名初中一年級的學生,我認為綜合素質(zhì)評價是對我自己的一次全方面的評估。在經(jīng)過這個過程之后,我能夠更好地認識自己,找到自己的不足之處并進行改進。
在學習方面,我每天都要花很長時間來完成作業(yè)和復習課堂所學的'知識。我認真聽講,在課堂上也積極回答老師的問題。同時,我也參加了幾次學科競賽。但我認識到,在考試時我還存在一些不足的地方,特別是在數(shù)理科學方面。為此,我需要更加努力地學習。
除了學習,我也比較注重自身情感和興趣愛好的培養(yǎng)。我積極地參加學校組織的社交活動,也喜歡閱讀各種書籍。同時,我喜歡打乒乓球和足球等運動項目,這讓我更多地認識了朋友并且保持了良好的身體狀態(tài)。但是我也認識到,在個人愛好方面,我需要花更多的精力和時間去進行投入。
此外,在社交和人際交往方面,我能夠在團隊合作中發(fā)揮自己的特長,也能夠很好地與他人交流和溝通。在這個方面,我會保持積極、友好、樂觀向上的態(tài)度。
總的來說,通過這次綜合素質(zhì)評價的過程,我認識到自己的優(yōu)勢和不足,并且知道了自己可以在哪些方面加強和改進。我會繼續(xù)堅持努力,更加積極地投入到學習、愛好和社交等方面中去。
初中生差生自我評價 3
作為一名初一學生,我在這一學年中經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和收獲。在學校的各項活動中,我積極參與,不斷提升自我素質(zhì),同時也充分展現(xiàn)了自己的潛力。通過這一學年的自我評價,我對自己有了更深入的認識。
首先,我的學習能力得到了極大的提高。在學習中,我始終保持著勤奮努力的態(tài)度,認真完成老師布置的任務,同時也會自主學習,認真聽取老師的講解和意見,利用課余時間復習鞏固學習內(nèi)容。這些努力不僅讓我在考試中取得了好成績,而且也為我打下了堅實的基礎。
其次,我的語言表達能力有了很大的提升。通過參與課內(nèi)的演講與辯論,我逐漸克服了公眾演講的.緊張感,并且能夠清晰、生動地表達自己的思想。此外,我還喜歡朗誦經(jīng)典作品,這不僅讓我更好地掌握語言技巧,也能讓我更好地理解其中的思想內(nèi)涵。
另外,我也很喜歡運動,通過運動我能夠保持身體健康,同時我的團隊協(xié)作能力也得到了極大的提升。在體育課上,我時常和同學們一起加強訓練,團結(jié)協(xié)作,互相鼓勵,共同提高自己。
總之,我在初中綜合素質(zhì)評價中,對自己進行了全面的自我評估和反思。在今后的學習中,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力突破缺點,為自己的未來奠定更為堅實的基礎。
初中生差生自我評價 4
時光如梭,不知不覺初中一年即將結(jié)束。在這一年里,我認真學習,不放過任何一個問題,做每一件事情都盡力而為,贏得了老師們的好評。在與同學們相處中,我始終保持融洽的關系。當同學遇到困難時,我總是能夠及時伸出援手,為他們排憂解難,在學習上,我也很有耐心,時常為同學們講解疑難問題。同時,在課外活動中,我也積極參與,和同學們一起為班級增光添彩,贏得了他們的一致認可。
雖然這個學期的總體表現(xiàn)不錯,但是我也曾經(jīng)違反紀律,甚至偶爾沒有認真完成老師布置的作業(yè)。不過,在老師的.教導下,我漸漸養(yǎng)成了好習慣,同時在期中考試中也取得了理想的成績,這讓我的父母為我的成績感到欣慰。然而,這只是學期的一部分,我曾經(jīng)浪費的時間已經(jīng)過去,剩下的時間,我應該更加努力學習,爭取回來那些浪費的時光,并在下次考試中取得更好的成績。
在學校領導和老師的指導下,我在德育、智育、體育等方面都有了一定的進步。一年來,我尊敬師長,與同學和睦相處,保持良好的集體關系;堅持真理,勇于修正錯誤,自覺抵制封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動;在學習過程中,勤奮刻苦、自強不息,努力學好各門功課。
當然,我也深刻認識到自己的不足,有時候會三分鐘熱度,做事不夠理性。但我相信只要克服這些問題,我就能做得更好。在學校,我能夠自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和諧相處,關心集體和樂于幫助別人,勤勞肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,同時還具備較強的實踐和組織能力。
初中生差生自我評價 5
時光匆匆,歲月蹉跎,轉(zhuǎn)眼間即將畢業(yè),回首這一年的學習生活,歷歷在目:
在學習上,我自己要求嚴格,不斷摸索適合自己的學習方法,不斷思考、分析與解決問題的能力不斷提高,學習成績也優(yōu)秀。
我恪守法紀,尊重師長,樂于助人,與同學和諧相處。我對集體榮譽有強烈的認同感,積極為班級和學校做出貢獻。作為一名團員,我不斷進步,遵守公德,積極參與實踐活動,關注國家大事。在團組織的引導下,努力鍛煉自我,提高思想覺悟。
性格開朗活潑的我積極參加各種有益的.活動。在初一時,我擔任語文科代表,協(xié)助老師完成各項工作,參加市級演講比賽并獲得三等獎。我還主持了學校的知識競賽,并擔任班級文藝委員組織同學們一起參加各種活動如課間歌詠、班級聯(lián)歡會和集體舞蹈比賽等。在學校文藝匯演中,我擔任領唱,還參加了朗誦和小提琴表演。同時,我也積極愛好運動,參加體育鍛煉,努力實現(xiàn)德、智、體的全面發(fā)展,在學校運動會上,表現(xiàn)優(yōu)異獲得800米、200米及4×100米接力賽的優(yōu)異成績。
一年的初中生活,讓我增長了知識和全面發(fā)展的能力,為我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。盡管如此,我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,特別是缺乏“鉆勁”和“擠勁”,不夠吃苦耐勞。當我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會更加努力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,提高自我完善能力,以保證學習成績能夠?qū)崿F(xiàn)更大的提升。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代,邁入尋找更加廣闊天空的高校生活,在這最后的中學生活中,我將盡全力完善自我、提高學習成績,為我中學生活的幾年畫上完美的句號,為我的人生篇章中留下光輝的一頁。
初中生差生自我評價 6
豐富多彩的一年初中生活即將結(jié)束,這一年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。一年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
一、在學習上
學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的'學習有很大的提高。
二、在紀律方面
我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。
紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生上
我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽方面
我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。
我會揚長避短,認真總結(jié)經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。
初中生差生自我評價 7
進入初中學習一年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。
我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的`成績。
在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功。
當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
初中生差生自我評價 8
我目前正就讀初一,在全面地、扎實地學習中,我始終牢記一寸光陰一寸金的名言。我注重細節(jié),認真學習每個知識點,課堂上認真聆聽,課后仔細復習,為了自己心懷的目標而努力拼搏。我與同學、室友相處融洽,樂于助人,團結(jié)同學并積極參加學校組織的各項活動,守紀律、熱愛勞動、班級和集體。
在道德方面,我嚴格自律,親自遵守社會公德和學校規(guī)章,遵循《中學生日常行為規(guī)范》的標準。在學習《思想政治》課程時,我了解到真、善、美的概念,學習了尊師重道、團結(jié)互助、倡導正義、嚴格抵制封建迷信和毒品等活動,積極參加學校和班級組織的各種政治文化交流活動,并加入了中國共青團。
在學術方面,我立下了明確的.學習目標,端正了學習態(tài)度,在學習過程中勤奮刻苦、自強向上,努力學好各學科知識,掌握科學的學習方法,合理安排時間,形成了崇尚時間的良好學習習慣。我系統(tǒng)學習了本學年各門課程的理論知識,將所學知識應用于實踐活動中,培養(yǎng)自己的動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,并積極參加學校和各學科組織的各項科研活動。我的成績不斷提高,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名,并在本學期中段考中獲得了整體成績一等獎。
在體、美、勞方面,我重視體育和勞動課程,積極參加各種運動和勞動,不斷提高身體健康水平,鍛煉堅強意志,領會到勞動能創(chuàng)造一切的真諦,同時不斷培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
回首往事,我感慨萬千;展望未來,我充滿期待。在學習和成長中,我從中得到了許多收獲和啟示,并將繼續(xù)吸取教訓,不斷前行,為實現(xiàn)人生理想而努力奮斗,F(xiàn)在,充滿憧憬和信心的我即將迎接新的學習生活,以更強大的力量為未來打造欣欣向榮的藍圖!
初中生差生自我評價 9
我是一名初一學生,在這個初中的學習生活中,我全面提升了自己的綜合素質(zhì)。在各個方面都有了不小的進步,下面就讓我來進行一下自我評價。
首先是我的語文素養(yǎng)。我在初一的語文學習中,明顯的進步了很多。我的閱讀理解能力得到了提高,在閱讀時可以更好的理解文章含義,同時,我也加強了自己的寫作訓練,可以提高自己的寫作能力。在這方面,我還需要再加強一下,尤其是寫作方面,要多加練習。
其次是我的'數(shù)學能力。數(shù)學一直都是我的弱項,但是隨著學習的深入,我現(xiàn)在也能跟上同學們的步伐了。我對于初中數(shù)學的知識點有了更好的了解,在學習過程中也能夠主動發(fā)掘問題,積極思考。而且,隨著自己對于數(shù)學的掌握程度提升,我對于解題思路也有了更好的把握。當然,我知道我還需要提高自己的數(shù)學能力,爭取在學習上再取得更好的成績。
除此之外,我的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我參加了學校的跑步比賽,大家都在比賽中互相鼓勵,自己也克服了疲憊,堅持到終點。同時,我自覺的投入到課堂中,不僅聽老師講課,而且還主動上前去回答問題,積極參與課堂互動。這些都是我自己在綜合素質(zhì)方面有所提高的標志。
當然,我還有需要提高的地方。在學習過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在時間規(guī)劃上有時還不夠穩(wěn)定,需要在學習時間的分配方面進行更好的規(guī)劃。同時,我也需要多加強自己在英語方面的學習,爭取在這個方面有所提高。
綜合評價來看,我在初一的學習過程中,取得了一定的進步,學習中的不足和缺點也有所認識。在以后的學習過程中,我會更加努力,繼續(xù)提升自己的綜合素質(zhì),向更高的目標前進。
初中生差生自我評價 10
我在初一中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學、室友打成一片,平時樂于助人,團結(jié)同學,并且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了道理:尊敬師長,團結(jié)同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的'身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!
初中生差生自我評價 11
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人能吃苦耐勞。
在日常生活中,本人十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的.成績。生活上,本人擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。經(jīng)過三年學習,本人在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自身的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自身的好水平。
初中生差生自我評價 12
我自己性格活潑外向,樂觀進取、待人真誠,有較強的學習能力。在校期間一直擔任班級的學習委員一職,負責管理全班同學的學習事務,溝通教師與學生,了解課堂反饋,及時匯報,以達到全班更好的學習效果和教學效果。同時積極參加校內(nèi)外各類活動。曾多次積極參與學校組織的各種集體活動,得到同學的`一致好評。
我自己在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
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