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應屆畢業(yè)生簡歷自我評價

時間:2024-08-23 06:22:06 自我評價 我要投稿

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價

  時間就如同白駒過隙般的流逝,眼見著,找工作的時間馬上到來,讓我們一起來學習寫簡歷吧。一定要好好重視簡歷喔!下面是小編為大家收集的應屆畢業(yè)生簡歷自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價1

  本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新。有很強的組織能力喝團隊協(xié)作精神。具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強。雖然我是應屆畢業(yè)生,但是我年輕,有朝氣,有能力完成各項工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但是我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保證質量完成各項工作任務。

  大學期間,通過和班級同學的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進取,從而使到自己在各方面都取得很大的.發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。同宿舍同學的交流,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想,懂得了如何團結合作。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價2

  大學生活即將結束了,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰(zhàn);厥仔@的生活和社會實踐活動,在這里有必要總結一下。

  在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。進一步深入學習了有關黨的知識,對黨的各項真政策,制度認識更加深刻。懂得了先做人,后做學問的道理;在校期間毅然遞交了入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。在學習上,在努力學好專業(yè)課的同時,還選修了《計算機編程》,《心理學》,《文學鑒賞》,《日語》,《經(jīng)濟管理》等一系列課程。同時注重計算機、英語等的學習,先后通過計算機二級,英語四六級考試。能輕松的閱讀外文文獻。

  通過大學本科四年的學習,我在各方面都有很大的進步,但同時也還有很多不足、有待進一步提高。知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己。我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,在校期間,積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,能迅速的適應各種環(huán)境。

  掌握了扎實的理論知識和業(yè)務技能,具有一定的實際能力。在生活上,儉樸,積極,樂觀;在學習上,勤奮,踏實。此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅強的體魄;同時注重與同學和老師的溝通,具有較強的團隊協(xié)作精神及較強的組織能力。雖然,作為一名大學應屆畢業(yè)生,我是一個沒有經(jīng)驗的新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  (二)實習期間,在xx學校各位領導和有關老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的實習工作自我鑒定:

  一、教學與班主任工作見習。這是首周的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的'點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經(jīng)驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經(jīng)審閱、批核并達到要求后,正式授課。

  二、教學工作實習。這是第2至5周的任務,我與隊友xx組成一個教學小組,負責06普高一(3)班的語文教學,內(nèi)容為人教版《語文?必修一》的第3、4單元?傮w看來,我能做到認真?zhèn)湔n,努力搜集教學素材,所設計的教案、課件規(guī)范美觀,內(nèi)容準確。板書工整,教態(tài)自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。

  三、班主任工作實習。在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜?離別?相聚》,組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”,得到原班主任的認可。

  四、教育實習總結工作。最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章,為實習作一個詳細而全面的總結。6周的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現(xiàn)的問題,我在今后的教學生涯中一定要及時改正,做一名優(yōu)秀的人民教師。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價3

  本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競技項目,能夠積極參與到各類學、藝、體活動中;在工作方面,有較強的動手實操能力,對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的從業(yè)經(jīng)驗;專業(yè)素質良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調整來自各方面難題。個人認為,即使不在同一個起跑線上,依靠后天的奮斗,我一樣能脫穎而出!

  自我評價十 我對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的.精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。 會計還未通過,還在努力中。我一定會努力通過考試。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價4

  (一)

  本人性格開朗,積極向上,有較強的組織溝通能力,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學習能力很強,能夠快速勝任不同領域的工作。專業(yè)知識的系統(tǒng)學習和足夠的工作實踐,使我具備了更強的工作能力。工作細心,有很強的獨立思考解決問題的能力。

  容易接受新知識及理念,善于總結經(jīng)驗教訓,能在最短的時間內(nèi)熟悉新的技能知識,并運用到實際工作當中。務實、腳踏實地的工作,有很好的團隊精神。

  (二)

  本人是設計專業(yè)大學畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

  我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。

  (三)

  通過兩年的社會生活,我成長了很多。我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

  本人對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

  在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

  (四)

  本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認真負責,有吃苦精神!我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的'人跡關系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。

  (五)

  在校期間,系統(tǒng)學習并較全面地掌握了會計及相關專業(yè)理論知識,參加并通過學校手工會計模擬實習,電會模擬實習,財務管理電算化實習,熟悉財務政策、法規(guī),及銀行相關業(yè)務,能較熟練地處理會計電算化業(yè)務。接受了全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)。

  性格沉穩(wěn)嚴謹,勤勉上進,自信樂觀,開朗豁達。誠于溝通,精于協(xié)作。工作細致,責任感強,具有較強的溝通能力和承壓能力。

  在社會實踐中,結合專業(yè)特點及工作實際,自覺加強會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將會計相關專業(yè)理論知識靈活運用到財務辦公中,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價5

  大學在留戀中慢慢離往,顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完本錢專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!。能夠吃苦刻苦,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投進氣力;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊治理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的愛好和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內(nèi)融進一個新的領域,適應他并且把他做好;具有較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領域提出自己的見解。為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,富有責任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹剿闹艿耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常往圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的`方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價6

  (1)本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。本人曾經(jīng)在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經(jīng)驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏實,認真,并且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。

  (2)本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的.貢獻:作為初學者,本人具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,本人具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價7

  在校二年,我學習了從會計學基礎、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計等幾十門課程,對會計工作的整個過程有了較好程度的認識,能熟練操作金算盤、金碟等財務軟件。

  在校期間我成績優(yōu)秀,多次獲得綜合測評獎學金,并被評為優(yōu)秀學生干部和體育先進個人,學生干部的工作受到大家一致好評。實踐方面我在企業(yè)實習過,熟悉企業(yè)的管理模式和程序,能良好適應企業(yè)的`文化氛圍,能和其他部門良好溝通和協(xié)作。

  我自認為我的優(yōu)點在于踏實勤奮,做每件事都盡心盡力。我相信有付出才會有回報,真誠希望貴公司給我一個展示自己的機會。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價8

  (1)本人為人誠懇、樂觀向上、工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。有較強的責任心、進取心、團隊合作精神;動手能力強,愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)。擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的`管理策劃與組織管理協(xié)調能力。

  (2)本人性格開朗,為人熱情誠實,具備積極進取的精神及接受挑戰(zhàn)的性格;在大學擔任班長,鍛煉了良好的組織協(xié)調能力和溝通能力,具備了承擔和突破工作壓力的心理素質。我的學習能力良好,能在短時間內(nèi)適應新環(huán)境,新工作。今后我將繼續(xù)以嚴謹、熱情的態(tài)度對待我的工作和同事,并且樂于接受具有挑戰(zhàn)性的工作。

  (3)本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,對待工作認真負責,善于溝通、勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價9

  光陰似箭,三年的會計專業(yè)學習即將結束;也是我的知識提升的一大轉折點。三年的學習生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;

  讓我懂得了會計學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。同時也讓我結合自己的學習專業(yè)用到實際工作當中,從而使得我個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我學習會計專業(yè)的主題。

  成本會計,中級財務會計,經(jīng)濟法概論,西方經(jīng)濟學,審計學原理,英語,鄧小平理論等專業(yè)課程,讓我更系統(tǒng)全面的掌握專業(yè)知識,從而為自己終生奮斗會計專員發(fā)展奠定良好的基礎。

  除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,關注最新會計行業(yè)動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟會計職業(yè)最新發(fā)展潮流和時代的步伐。

  因此我學習熟練掌握數(shù)據(jù)會計管理,利用計算機結合會計做好各項工作,提供自己工作效率;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習會計的課程知識。

  在學習期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

  在豐富多彩的學習生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加各項關于會計專業(yè)的實踐活動,重視團隊合作精神,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。

  表現(xiàn)出較強的與人密切合作的.能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和領導的認可。

  總之,三年的會計專業(yè)學習是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的會計知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受考驗。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價10

  一:

  本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。

  二:

  我喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力

  ◆每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領域

  ◆通過自我學習,成功解決ipodtouchOS系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)解決服務。

  ◆性格開朗幽默,樂于助人。從本科時期起,朋友們都樂于找我為他們解決關于電腦、手機、ipod等電子設備出現(xiàn)的問題或者網(wǎng)絡使用方面的疑惑

  ◆對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人

  三:

  極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的'加入為貴單位帶來可觀的效益。

  四:

  待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!

  五:

  誠信務實,踏實肯干,不張揚;顫姷奈冶A糁活w童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價11

  (1)好,生活態(tài)度積極上進,嚴守校紀校規(guī),現(xiàn)是一名中共黨員。大學期間曾擔任副排長、班長、組織委員等班干,院學生會連任文娛及學習部副部長,以及20xx年度學院新生助理班主任的職務,掌握較強的工作管理組織能力,獨立工作能力強,兼?zhèn)淞己玫膱F隊合作精神,能較好處理與他人的'關系,以大局為重。很榮幸,在院校領導、老師們和廣大同學的支持和鼓勵下,曾于初中和高中時期多次獲得“校級三好學生”、“校級優(yōu)秀生”等光榮稱號,并在高中畢業(yè)時榮獲20xx年度廣東省汕頭市市級三好學生的榮譽稱號,在大一軍訓結業(yè)時,榮獲“十三連優(yōu)秀軍訓班干”的標兵稱號。

  (2)度認真負責,勤奮上進,力求盡職盡忠,服務意識良好,有較強的與他人溝通交流和自我表達能力,同時在學習方面刻苦鉆研,爭取在知識海洋的深度有所延伸和廣度上有所擴展。綜合測評分數(shù)一直在年級名列前茅,學習成績一直保持在年級前1%內(nèi)。同時積極參加學校各項文體活動,國家院校學習各類競賽,很榮幸,在院校領導、老師以及同學的支持和肯定下,獲得了20xx至20xx年度華南農(nóng)業(yè)大學“三好優(yōu)秀生” 獎學金一等獎,20xx年度華南農(nóng)業(yè)大學“優(yōu)秀團員”以及20xx至20xx年度華南農(nóng)業(yè)大學德智體全面發(fā)展優(yōu)秀生獎學金一等獎等鼓勵。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價12

  本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、擁有較強的組織能力和適應能力。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。希望企業(yè)給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。我品性堅忍不拔,愛崗敬業(yè),能吃苦,有魄力,工作中即能獨擋一面,也能團結合作。我的人生理念是:“事在人為”。相信您選擇了我,也就選擇了對成功的執(zhí)著追求。我愿用自己的.專業(yè)知識及聰明才智為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力!華麗的文字并不能使人了解更多真實的東西,要了解任何的人與事,必須親力親為!所以見到我才會使你更了解我!“學歷的高低不能夠完全衡量到一個人的工作能力,活學活用才會讓一個人在社會的大學里成為人才”,這是我在幾年的工作中得出來的經(jīng)驗。

  希望貴公司給我一次機會,讓我們共同收獲成功!

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,學習能力較強,勤奮好學刻苦鉆研。座右銘是:君子欲訥于言而敏于行。

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,自信心強,思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中。

  本人在校期間曾擔任班長,做事認真,負責,有一定的組織能力,在校期間多次參加電子比賽,動手能力強,獲得xx智能車比賽電磁組的三等獎。在校期間一直積極參加學校的電子協(xié)會,學到很多知識,培養(yǎng)了較強的動手能力,在校期間成績優(yōu)秀,曾獲得獎學金二等獎,國家勵志獎學金,三好學生等獎項。

  性格開朗,樂觀向上,是一個相信明天會更好的人。工作責任心和團體意識強,作為電子信息工程學院的足球隊長尤為體現(xiàn)性格堅韌,辦事有毅力,面對難題能沉下心攻克難關動手能力強,善于在實踐中尋找問題,解決問題。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價13

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在xx年暑假,我在河南省XX市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的`人才。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價14

  本人是南京農(nóng)業(yè)大學理學院應用化學專業(yè)的學生,屬于2·11高校的一名學生,本人學習理科,具有較好的理性思維,應用化學是我的專業(yè),這個專業(yè)我自認為學習優(yōu)良,綜測為A。具有較好的化學基礎,在大三期間,我申請到了校級SRT項目,并擔任了主持人,具有較好的'實驗素養(yǎng)。我同時還是學校思源社的社長,帶領我們思源社的發(fā)展,這使我認識了全校各個專業(yè)的同學,同時還有已經(jīng)畢業(yè)的學長學姐們,認識了很多優(yōu)秀同學。我在學好專業(yè)課的同時,積極投入時間和精力閱讀大量的書籍,能夠較好的使用Dreamweaver、Flash、Fireworks等軟件,這就為以后的學習工作打下良好的基礎。

  我性格寬容大度,同時又積極認真,關注國家新聞,希望能夠通過新聞時事把握國家發(fā)展方向,現(xiàn)在我認為未來發(fā)展電子商務、物流、物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展比較迅速,同時新農(nóng)村建設、農(nóng)村醫(yī)療、農(nóng)民工問題,國家正在向這些方面投入比較多的精力,這就對我未來的事業(yè)發(fā)展方向建立了比較清楚的認識,有利于以后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向。我們知道,選對了方向,將更接近于成功。

應屆畢業(yè)生簡歷自我評價15

  本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、擁有較強的組織能力和適應能力。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。希望企業(yè)給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。我品性堅忍不拔,愛崗敬業(yè),能吃苦,有魄力,工作中即能獨擋一面,也能團結合作。我的人生理念是:“事在人為”。相信您選擇了我,也就選擇了對成功的執(zhí)著追求。我愿用自己的專業(yè)知識及聰明才智為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力!華麗的文字并不能使人了解更多真實的東西,要了解任何的人與事,必須親力親為!所以見到我才會使你更了解我!“學歷的`高低不能夠完全衡量到一個人的工作能力,活學活用才會讓一個人在社會的大學里成為人才”,這是我在幾年的工作中得出來的總結。

  希望貴公司給我一次機會,讓我們共同收獲成功!

  本人性格開朗、思維活躍;待人真誠;對工作充滿熱情,任勞任怨,具有很強的團隊精神和協(xié)調能力。善于交際能處理好人與人之間的關系,具有一定較好的學習能力。在假期中,做兼職豐富自己的社會經(jīng)驗,提高了自己的社會實踐能力。在學習中,雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好。

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