自薦書應該簡單闡述你對單位的認識,以拉近與用人單位的距離,爭取親和感,同時表達你對進入公司或對某一職位需求的迫切程度。
教師求職自薦書范文篇一
尊敬的學校領導:
我是xx師范大學20xx屆的應屆畢業(yè)生學習啦,已經(jīng)取得教師資格證,順利拿到畢業(yè)證書。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦信,它或許看起來并不特別,甚至不起眼,卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您打開這份自薦書,掃了一眼便會匆匆合上,只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生,在此請您繼續(xù)看下去,您會發(fā)現(xiàn),我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。
我們是夾縫里求生存的中專生,可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力 。自入學來,我就時時告戒自己要不斷努力,為此在學習上我不敢放松。在一年級時,通過我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱號.二年級上學期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團員”和“柳州市優(yōu)秀學生干部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責任感,被選為班長。同時在此學期獲得學校二等獎學金。
三年來,我完成了學校規(guī)定的全部課程,具有計算機的基礎知識和基本應用能力,對計算機常用軟件有熟練運用,如Visual FoxPro 6.0、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客、C語言等。自學Photoshop 7.0.1、。熟練掌握了Win xp操作系統(tǒng)和計算機應用與維護。
此外,我還注意個人的品質修養(yǎng),在中專三年里,我刻意充實自己,鍛煉自己擴大自己的知識面,提高自己的社會能力,工作能力和領導能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中,我不怕吃苦,積極奮進,出色地完成了各項任務,我具備了較強的動手能力和實際能力,是老師稱贊的好學生,是同學的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度;塌實、嚴謹是我的工作態(tài)度;進取、奉承是我的人生信條。請給我一個機會,不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會和同仁一道開拓進取。您得到的不只是一份簡單的承諾,而是用智慧和青春寫成的打卷! 靜候你的回音,再一次向您致以最誠摯的謝意!
此致
敬禮
yjbys
日期
教師求職自薦書范文篇二
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我是xx大學xx專業(yè)20xx屆應屆畢業(yè)生。
我的家鄉(xiāng)就在xx,多年的生活使我對貴校有所了解。xx校是(夸一下這個學校)
四年師范學習,我注意從各方面培養(yǎng)、鍛煉自己的能力,大學兩年擔任院學生會文娛部部長一職,協(xié)助團委開展了很多有意義的活動。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實,具有較強的教育實踐能力,并多次獲得優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀三好學生稱號。同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍,主動學習心理學、教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平,并通過了江蘇省計算機二級考試。在教師技能方面,我勤學苦練,利用試講和教育實習的機會,使自己的教育教學能力得到了很大的提高,為將來的工作打下了堅實的基礎。平時,我積極參加系里舉辦的各種活動:比如師范生技能大賽,數(shù)學競賽等,取得了不錯的成績。
在教學實習的過程中,我都以一名教師的身份嚴格對待,注意研究中學的教學方法,注意教學語言的運用和板書的設計,均取得了很好的成績。實習成績優(yōu)秀,得到了老師和同學們的一致肯定,受到學校和家長們的信任,這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。
我很喜歡教師這份職業(yè),我也一定努力做一名優(yōu)秀的教師。我喜歡學生,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業(yè)心不可無,我有成為一名好老師的自信。我相信自己能很快勝任學校給我安排的教學或班主任工作。
我家住xx,希望在貴校工作。如果學校能給我一個機會,我會特別珍惜,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
最后,衷心祝愿貴校再創(chuàng)佳績!敬候佳音!
此致
敬禮
yjbys
日期
教師求職自薦書范文篇三
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書 ,希望這份自薦信能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。中學音樂教師自薦信。
在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子,從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
yjbys
日期