求職信是求職者寫給用人單位的信，目的是讓對(duì)方了解自己、相信自己、錄用自己，它是一種私人對(duì)公并有求于公的信函。求職信的格式有一定的要求，內(nèi)容要求簡(jiǎn)練、明確，切忌模糊、籠統(tǒng)、面面俱到。
求職信是求職者針對(duì)企業(yè)進(jìn)行自我推銷的一封書信，一般應(yīng)屆生在寫求職信時(shí)，常會(huì)遇見什么問題呢?小編對(duì)求職信常見問題進(jìn)行盤點(diǎn)了一下，看你是否同樣出現(xiàn)了這些問題：
一、不夠自信在求職時(shí)，不要太過自信，但是也不要太過謙虛。在求職的時(shí)候，一定要將自己的長(zhǎng)處突出來，如果你很難避免要在求職信眾提到自己的缺點(diǎn)，那么，不要過于描述，輕輕的帶過即可，不然會(huì)給用人單位留下不夠自信的感覺。
二、過分自信很多學(xué)生剛畢業(yè)，以為自己的學(xué)校的時(shí)候，成績(jī)等各方面都是比較優(yōu)秀的，也一定是一個(gè)稱職的員工。其實(shí)現(xiàn)在很多用人單位所定義的好員工，不僅僅只是具備良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)鍵還在于是否有工作的經(jīng)驗(yàn)和才干。因此，不要因?yàn)樽约涸趯W(xué)校時(shí)的優(yōu)異成績(jī)，而自我感覺超好，過分自大，其實(shí)，這也是不夠成熟的表現(xiàn)。
三、語氣不莊重用人單位一般都會(huì)比較喜歡客觀的人，因此，在求職信中一定不要使用一些強(qiáng)調(diào)語氣的詞。例如：我真的喜歡，我看，我覺得等等。
四、過多簡(jiǎn)寫詞語很多學(xué)生可能在平時(shí)的生活中習(xí)慣了與朋友交談時(shí)使用簡(jiǎn)稱，例如對(duì)自己的學(xué)校，所學(xué)的科目等進(jìn)行簡(jiǎn)寫。像這樣的簡(jiǎn)寫，在求職信中一定要注意，不要使用簡(jiǎn)寫，不要會(huì)給面試官留下過于學(xué)生氣的印象。
五、措辭不當(dāng)在求職信中，用詞不當(dāng)?shù)睦訉?shí)在太多，例如：這職位對(duì)我來說簡(jiǎn)直是無法抵御的引誘。像這樣的句子，其實(shí)是完全可以抵御的，這種不當(dāng)?shù)男揶o可以完全避免。
六、消極的工作態(tài)度有些學(xué)生求職者在求職信眾總是會(huì)習(xí)慣性的寫類似于“若貴公司要求受聘行政人員有能力決定，并且忠心執(zhí)行職務(wù)，則我自當(dāng)…..”的語言，這樣會(huì)給用人單位留下非常被動(dòng)的印象，甚至做事沒有主見�，F(xiàn)代的社會(huì)，講求的是創(chuàng)意以及膽識(shí)，如果像那樣寫求職信的話，是不會(huì)給用人單位留下深刻印象的。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是商洛學(xué)院英語20xx級(jí)的學(xué)生，將于20xx年7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
大學(xué)三年，我日趨成熟，學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，事事嚴(yán)格要求自己，使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程外，還積極的拓展知識(shí)面，在校期間，多次獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，除此之外，為了適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要，在課余時(shí)間廣泛涉獵計(jì)算機(jī)、管理知識(shí)，至此，我已能熟練操作office辦公自動(dòng)化。全國(guó)普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等證書等等。
在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔(dān)任系團(tuán)總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長(zhǎng)之職，積極配合系部做好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面，在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實(shí)習(xí)期間，我不斷向老師們虛心請(qǐng)教，認(rèn)真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個(gè)年齡段的學(xué)生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對(duì)初、高中的課本有所初步掌握，這對(duì)未來的教育事業(yè)，會(huì)有很大幫助。
在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績(jī)一直是優(yōu)等，曾參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)并多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。
在思想道德方面，對(duì)教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。 貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會(huì)為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會(huì)成為一名合格的教師。最后，懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步!敬侯佳音!
此致
敬禮
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