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你不知道的簡歷細(xì)節(jié)
1.姓名與聯(lián)絡(luò)信息
把人名放在“天頭”的位置上，聯(lián)絡(luò)信息緊跟其后。
這樣做的目的就是“推銷自己”，名字是你賴以求職的“個人品牌”，在招聘者眼中這三兩個字組成的名字就代表了你。所以把名字放在整張紙最顯眼的地方，并且用黑體和大字號來加強(qiáng)視覺沖擊力。為了更加美觀，還可以在字與字之間空出一格。
2.他總是只留下電話號碼
為了取得與名字同樣醒目的效果，通常把最便于聯(lián)系到你的電話號碼放在這一部分的最后一行。“電話”的寫法很有講究，很多人名片中的電話經(jīng)常寫得不清楚、不專業(yè)，有幾點(diǎn)需要提醒大家注意�！�(1)電話號碼前面一定要加區(qū)號，如(020)。因?yàn)槟闱舐毜墓竞芸赡芸偛颗c你不在同一城市，你的簡歷很可能被傳真到外地某部門進(jìn)行篩選，而負(fù)責(zé)通知你面試的人員不一定都知道你所在城市的區(qū)號，也沒有時間去查，如果另一位求職者的電話有區(qū)號，招聘者很可能先和這個人聯(lián)系。
(2)8個號碼之間加一個“-”來分節(jié)。參考國際上通行的電話號碼分節(jié)方法，采用“四四分”或者“三四分”的方法比較好，即最后一節(jié)為四個數(shù)字的規(guī)范原則，如6275-5775，275-5775。這樣，認(rèn)讀和撥打起來都比較容易?
(3)寫手機(jī)號碼或者向別人通報手機(jī)號碼時，也有一定的規(guī)范，要用“四三四”的分節(jié)原則，如“1399-989-9989”。
(4)用留言留住面試機(jī)會。國外很流行使用留言電話，有人為找工作，專門去買留言電話，條件允許你也可以酌情準(zhǔn)備一個。隨著國際間商業(yè)文化交往的增多，外企招聘經(jīng)理中愿意在電話中留言的人越來越多了。如果沒有條件買留言電話，不妨征得家人和室友的配合，用留言的方式幫你與招聘公司保持聯(lián)系。
3.教育背景
“教育背景”對于學(xué)生簡歷來說是排第一位的重要信息，而對于在職工作的求職者來說則是次于工作經(jīng)歷排在第二位的信息。有的學(xué)生認(rèn)為自己的社會經(jīng)驗(yàn)很豐富，所以就把社會經(jīng)驗(yàn)放在教育背景之前，這樣的做法很容易讓招聘單位認(rèn)為你是一個有工作經(jīng)驗(yàn)的人，那么當(dāng)你的資歷與那些有多年工作經(jīng)驗(yàn)的人的資歷相比較相形見絀時，你是否會覺得自己十分冤枉?
有一次，一個銀行職員把自己的簡歷通過傳真發(fā)給一個獵頭公司。可事后他打電話過去詢問情況時，對方竟然說從沒看到過。讓秘書仔細(xì)查找了一遍那些天的傳真才找到，原來這個銀行職員采用了先寫教育背景后寫工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生簡歷格式，秘書就把這份傳真當(dāng)成學(xué)生簡歷“收藏”起來了。
4.年月的順序
時間要倒序，最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時間時可以寫成“1998年9月—2002年7月”。有些學(xué)生一味照抄英文簡歷，忽略了中文的閱讀習(xí)慣，把“2000年9月至今”寫成“2000年9月—今”，這樣既不符合語法，又不便于閱讀。
5.不要為了湊數(shù)而湊數(shù)
學(xué)生簡歷與工作簡歷的最大不同是可在“教育背景”中寫上所學(xué)過的與求職崗位有關(guān)的一些課程，以及成績排名和獎學(xué)金情況。因?yàn)閷W(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)不多，以上幾條可以幫助招聘經(jīng)理更深入地了解學(xué)生，進(jìn)行橫向比較.
教育背景中可以寫進(jìn)相關(guān)課程，但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不是很有效，別人也沒耐心看。
列出一些你學(xué)習(xí)過的重要課程，尤其是與應(yīng)聘職位相關(guān)的課程更能表現(xiàn)出你的資歷適合。理工科學(xué)生在求職財經(jīng)類公司的時候并非完全沒有優(yōu)勢，許多金融類公司非常歡迎數(shù)學(xué)、電腦方面的人才加入公司，他們的研究部門也歡迎生物、農(nóng)業(yè)等行業(yè)的專才，所以這些專業(yè)的學(xué)生不妨將有關(guān)專業(yè)課程寫進(jìn)簡歷。
6.可有可無的成績
成績一項(xiàng)不是必須的，所以成績差的同學(xué)也不必為此而苦惱，千萬不要謊報軍情，要知道“簡歷中的任何字句都可能成為面試中的話題”。自抬身價騙來的面試機(jī)會很可能在謊言被拆穿時讓你更加難堪。
7.培訓(xùn)是一枚工作獎?wù)?/p>
有些有工作經(jīng)驗(yàn)的求職者把公司提供的培訓(xùn)機(jī)會放入教育背景，這并不妥當(dāng)，應(yīng)該放在工作經(jīng)驗(yàn)中。培訓(xùn)是公司對于員工能力的肯定，公司希望通過培訓(xùn)使員工能勝任更高級別的工作，因此培訓(xùn)實(shí)際上是一枚工作獎?wù)�，這樣的工作表現(xiàn)獎怎么能放入教育背景中被沖淡呢?
8.社會經(jīng)驗(yàn)：挖掘再挖掘
首先要再次強(qiáng)調(diào)一下，對于正在工作的人，社會經(jīng)驗(yàn)應(yīng)放在教育背景的前面，而對于在校生，教育背景則應(yīng)放在社會經(jīng)驗(yàn)之前。
對于在校生來講，社會經(jīng)驗(yàn)既包括社會工作又包括兼職或?qū)嵙?xí)工作經(jīng)驗(yàn)，對于在職者來講，“社會經(jīng)驗(yàn)”一詞可改為“工作經(jīng)驗(yàn)”，而英文的“experience”對兩者都適用。
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