教師求職個人簡歷
個人基本簡歷 |
簡歷編號: | 更新日期: | |||
姓 名: | YJBYS.com | 國籍: | 中國 | |
目前所在地: | 廣州 | 民族: | 漢族 | |
戶口所在地: | 梅州 | 身材: | 157 cm kg | |
婚姻狀況: | 未婚 | 年齡: | 24 歲 | |
培訓(xùn)認(rèn)證: | 誠信徽章: |
求職意向及工作經(jīng)歷 |
人才類型: | 普通求職 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
應(yīng)聘職位: | 行政/人事類:行政專員/助理、文員、中學(xué)教師、客戶服務(wù)類: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工作年限: | 1 | 職稱: | 無職稱 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
求職類型: | 全職 | 可到職日期: | 隨時 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
月薪要求: | 1500--2000 | 希望工作地區(qū): | 廣州 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
個人工作經(jīng)歷: |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教育背景 |
畢業(yè)院校: | 廣東技術(shù)師范學(xué)院 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
最高學(xué)歷: | 本科獲得學(xué)位: 工學(xué)學(xué)士學(xué)位 | 畢業(yè)日期: | 2008-06-01 | ||||||||||||||||||||||||||||||
所學(xué)專業(yè)一: | 應(yīng)用電子技術(shù)教育 | 所學(xué)專業(yè)二: | |||||||||||||||||||||||||||||||
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
語言能力 |
外語: | 英語 一般 | ||
國語水平: | 優(yōu)秀 | 粵語水平: | 一般 |
工作能力及其他專長 |
1.多次組織策劃(或協(xié)助)多種活動,獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。有很強(qiáng)的策劃組織能力。 2.工作認(rèn)真細(xì)心,合理有效的把公司文件等重要文件存檔。 3.積極主動的與客戶溝通交流,思想活躍、擅長與人交往。 4.有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,對于新工作能及時調(diào)整及應(yīng)用,并很好的完成工作,在業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。 5.具有國家普通話測試二級乙等水平;具備基本的英語聽、說、讀、寫的能力;通過全國高新信息技能考證(Photoshop中級),能對photoshop進(jìn)行較好的應(yīng)用。對flash有一定的了解并能進(jìn)行一定的應(yīng)用,目前正在進(jìn)一步的研究當(dāng)中! |
|
詳細(xì)個人自傳 |
熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),積極主動!很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能積極迎接挑戰(zhàn),不斷完善自我! | |
個人聯(lián)系方式 |
通訊地址: | 廣州中山大道293號 (郵編: 510665) | ||
聯(lián)系電話: | 134XXXXXXX | 家庭電話: | |
手 機(jī): | 134XXXXXXXX | QQ號碼: | |
電子郵件: | 個人主頁: |
【教師求職個人簡歷】相關(guān)文章:
教師求職個人簡歷模板05-24
教師求職個人簡歷封面08-22
教師的求職個人簡歷模板09-10
美術(shù)教師求職個人簡歷模板05-20
音樂教師求職個人簡歷模板05-21
化學(xué)教師求職個人簡歷模板06-09
英語教師求職個人簡歷模板06-11
教師求職個人簡歷空白表06-13
大學(xué)教師求職個人簡歷模板05-17
教師求職個人簡歷范文模板06-17