行政管理個人簡歷自我評價大全

　　人人都知道要把簡歷的內(nèi)容寫好，但很多時候我們會忽視了基本格式。如果說內(nèi)容是家具擺設(shè)，那格式就是磚瓦房梁。與簡歷內(nèi)容需要突出個性不同，一般情況下，對簡歷基本格式的要求是中規(guī)中矩。

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　　行政管理個人簡歷自我評價范文篇一：

　　1、認(rèn)真穩(wěn)重：大學(xué)期間，我一直以學(xué)習(xí)為第一要務(wù)，并致力于學(xué)生的自我管理和組織學(xué)生活動，曾先后擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員、班長、紀(jì)律委員等職務(wù)。由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級40名的學(xué)生中，我一直保持了前五名的好成績，2005、2006年連續(xù)兩次獲得“校級三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號，并兩度獲得學(xué)院二等獎學(xué)金。2007年獲得“三好學(xué)生標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號，并獲得學(xué)院一等獎學(xué)金。

　　2、團(tuán)隊觀念強(qiáng)：四年的學(xué)習(xí)生活也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊協(xié)助精神，提高了我的組織協(xié)調(diào)能力。在組織學(xué)生活動的同時，我也積極參加學(xué)校和社會的各項活動，努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好，積極參加文體娛樂活動、社會實(shí)踐調(diào)查等。通過組織活動和參與活動，我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。

　　3、內(nèi)外兼修：我注重外語的學(xué)習(xí)，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并通過了大學(xué)英語國家六級考試，在科技迅猛發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機(jī)的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，并通過了計算機(jī)一級考試。

　　行政管理個人簡歷自我評價范文篇二：

　　為了適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展，做一個一專多能的復(fù)合型人才，我從踏入大學(xué)門檻的那天起，便本著“天行鍵，君子以自強(qiáng)不息!”的理念去做好每一件事。

　　在思想上，嚴(yán)格要求自己，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體并積極向黨組織靠攏。大一就加入?yún)⒓映跫墭I(yè)務(wù)黨校培訓(xùn)，大二上學(xué)期參加學(xué)院高級黨校培訓(xùn)，大二下學(xué)期光榮地加入中國共產(chǎn)黨，并成為預(yù)備黨員。

　　在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，努力學(xué)好科學(xué)知識和專業(yè)知識，對于所學(xué)的每一課都一絲不茍，認(rèn)真對待，在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上爭取優(yōu)異。在本專業(yè)排名中一直處于前列，并獲得甲等獎學(xué)金。同時，還看其它相關(guān)書籍和雜志，為以后走上工作崗位打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

　　在技能上，以培養(yǎng)自己從專才向全才轉(zhuǎn)化為目的，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計算機(jī)操作，比較熟練的掌握了Windows， Office2003, WPS等軟件;能運(yùn)用Dreamweaver、frontpage制作網(wǎng)頁，并利用課余時間熟悉電腦硬件。同時，利用課余時間訓(xùn)練自己的寫作能力，論文寫作《“四度”統(tǒng)一的公共管理新視野》獲“黔南民族師范學(xué)院2005年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽二等獎”。我的小說《激情歲月》在第七屆“小天鵝”杯全國青少年寫作大賽中獲“二等獎”。

　　在工作上，積極主動，實(shí)事求是，作風(fēng)民主，樂于奉獻(xiàn)，熱愛本質(zhì)工作，有較強(qiáng)的策劃組織協(xié)調(diào)能力，工作成績突出。在擔(dān)任校大學(xué)生心理協(xié)會主席和管理科學(xué)系團(tuán)總支第一副書記期間，曾組織策劃了校級知識競賽，征文活動，心理測試，學(xué)術(shù)講座，聯(lián)歡晚會等大型活動，憑著團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)受到廣大師生好評。獲得了校級“優(yōu)秀組織工作者”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀社團(tuán)干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“先進(jìn)個人”等稱號。

　　總之，大學(xué)讓我的知識得到豐富，能力得到提高，價值觀得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的2007年應(yīng)屆行政管理專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺、欠缺經(jīng)驗(yàn)，更需要虛心向?qū)W。將來的工作是對我知識的檢驗(yàn)，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己!

　　行政管理個人簡歷自我評價范文篇三：

　　我是大三學(xué)生, 性格開朗、活潑，能與同學(xué)、同事相處融洽，工作細(xì)致耐心，有良好的團(tuán)隊合作精神，應(yīng)變能力強(qiáng)，工作效率高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，熟練操作Microsoft Office 軟件，努力勤懇，能很快地適應(yīng)工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我做事帶有闖勁，極具創(chuàng)新精神。我業(yè)余愛好廣泛，諸如電影、旅游、音樂、運(yùn)動等。

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