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藥品生產(chǎn)個人簡歷表格
很多求職者對于崗位的崇拜程度非常高,尤其針對眾多大型招聘單位較為熱門的崗位,求職者在制作個人簡歷的過程中,往往非常消息,將不同類型的信息進(jìn)行全面的刪減,試圖為招聘單位留下深刻的印象,但是由于求職者對于簡歷制作技巧的缺失,導(dǎo)致篩選簡歷過程中,將很多重要的信息予以刪除,造成簡歷的作用大大折扣,針對崗位篩選建立可以,但是不能盲目崇拜崗位,而造成簡歷喪失競爭力。
很多通過網(wǎng)絡(luò)下載簡歷模板制作簡歷的求職者,在填寫簡歷過程中,并未掌握通過簡歷包裝自己的方法,簡歷的內(nèi)容雖然較為精簡,但是不具備任何的指向性,給予招聘單位較為散漫的形象,完全不具備求職目標(biāo),對于此類求職者往往受到招聘單位的冷落。制作簡歷“精簡”非常重要,作為求職者需要掌握精簡簡歷的“度”,只有適當(dāng)?shù)木喓啔v,才能夠為簡歷注入靈魂,讓簡歷幫助求職者獲得適合的工作崗位,避免由于盲目精簡簡歷內(nèi)容導(dǎo)致簡歷的求職過程中不具備任何優(yōu)勢,造成求職失敗。
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姓名:yjbys性別:男出生年月:***聯(lián)系電話:學(xué)歷:本科專業(yè):生物化學(xué)與分子生物學(xué)工作經(jīng)驗:3年民族:漢畢業(yè)學(xué)校:***理工大學(xué)住址:***電子信箱:www.ruiwen.com/jianli自我簡介: 思維敏捷,行事嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強,有優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作意識。 喜歡挑戰(zhàn),善于應(yīng)變,能夠承受壓力及適應(yīng)快節(jié)奏的工作,積極并富于創(chuàng)新,具有很強的語言及文字表達(dá)能力。 較長時間的實驗室工作經(jīng)驗,熟練掌握常規(guī)實驗室操作技能,如蛋白、酶的實驗室精制純化,分子生物學(xué)相關(guān)實驗,流感病毒研究相關(guān)的病毒培養(yǎng),檢測,細(xì)胞培養(yǎng)等實驗。 能熟練操作并簡單維修、維護(hù)各種常規(guī)儀器,如:高效氣相色譜、AKTA等。求職意向: 目標(biāo)職位:質(zhì)量控制(QC)·質(zhì)量檢驗 | 生物工程·生物制藥 | 藥品生產(chǎn)·質(zhì)量管理 | 其他職位(生物·制藥·化工·環(huán)保類) | 售后支持工程師目標(biāo)行業(yè):制藥·生物工程 | 檢驗·檢測·認(rèn)證 | 教育·培訓(xùn)·科研·院校 | 專業(yè)服務(wù)(咨詢·財會·法律等) | 政府·非營利機構(gòu)期望薪資:面議期望地區(qū):***到崗時間:面談工作經(jīng)歷: 2009.9-2011.2中國***疾控中心 病毒病預(yù)防控制所 國家流感中心 實驗室工作人員 職責(zé)和業(yè)績: 1. 承擔(dān)建立疫苗相關(guān)的反向遺傳技術(shù)平臺部分工作。包括:構(gòu)建以PCQI質(zhì)粒為載體,包含若干A型及B型流感病毒的表面基因以及內(nèi)部基因的質(zhì)粒。 目前已完成A型骨架,B型骨架,以及A型5株代表株,B型2株代表株表面基因的質(zhì)粒構(gòu)建。該部分工作已經(jīng)基本完成。 2. 篩選能夠用于疫苗生產(chǎn)的B型流感病毒的雞胚高產(chǎn)株,目前毒株篩選已經(jīng)完成,基因分析正在進(jìn)行。 3. 構(gòu)建以PVRC為載體的,攜帶2009 病毒以及經(jīng)典豬流感病毒表面基因的質(zhì)粒,為包裝假病毒進(jìn)行下一步實驗做準(zhǔn)備。 4. 參與完成國家流感中心實驗室GLP認(rèn)證,目前已完成若干實驗技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程的撰寫。2008.7-2009.7***生物工程有限公司 制造擔(dān)當(dāng) 職責(zé)和業(yè)績: 1. 擔(dān)當(dāng)部門內(nèi)產(chǎn)品酶、蛋白的精制提純及質(zhì)量檢測(QC)工作,已獨立完成若干批次的產(chǎn)品精制生產(chǎn)。 2. 從事課內(nèi)資料整理、報告書制作、英文文獻(xiàn)翻譯及整理,及時更新并完善了課內(nèi)產(chǎn)品說明,建立了更加規(guī)范的報告模板,通過搜集分析文獻(xiàn)信息,提出若干改進(jìn)建議,對精制流程進(jìn)行了優(yōu)化。 3. 負(fù)責(zé)組織課內(nèi)成員專業(yè)理論知識講座,調(diào)動了課內(nèi)工作人員的學(xué)習(xí)積極性,讓大家在交流過程中提高了專業(yè)知識水平,鍛煉了演講表達(dá)能力,同時增進(jìn)了團(tuán)隊的合作及友誼。教育培訓(xùn): 2005.9-2008.7***理工大學(xué) 碩士 專業(yè): 生物化學(xué)與分子生物學(xué) |
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