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教師招聘?jìng)(gè)人簡(jiǎn)歷表格

時(shí)間:2022-12-29 07:04:41 個(gè)人簡(jiǎn)歷表格 我要投稿
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教師招聘?jìng)(gè)人簡(jiǎn)歷表格

  用人單位的HR在篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候都會(huì)帶有懷疑的態(tài)度,首先懷疑的就是你的能力,其次就是個(gè)人簡(jiǎn)歷中信息真實(shí)性。相比較來(lái)說(shuō)在個(gè)人簡(jiǎn)歷方面,HR的經(jīng)驗(yàn)更多,所于看過(guò)的個(gè)人簡(jiǎn)歷也非常多,求中有很多含有水分的個(gè)人簡(jiǎn)歷都是造成懷疑態(tài)度的因素。那么,在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候尤其要注意保持個(gè)人簡(jiǎn)歷的真實(shí)性,從而才能讓個(gè)人簡(jiǎn)歷更加具有說(shuō)服力。

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  用人單位在篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷上,大多數(shù)都是由HR先來(lái)審核,而HR在審核上所需要瀏覽的個(gè)人簡(jiǎn)歷非常多。那么時(shí)間上也就很緊張,因此由HR來(lái)篩選簡(jiǎn)歷的話,一般都會(huì)十幾秒看一份。在這種快速的瀏覽下,要個(gè)人簡(jiǎn)歷要寫(xiě)的簡(jiǎn)潔,并且有重要的關(guān)鍵詞,可以抓住HR的眼睛。

  個(gè)人簡(jiǎn)歷是篩選的方式來(lái)選拔人才,一般來(lái)說(shuō)在招聘上所需要人才是有限的,但是來(lái)應(yīng)聘的人是無(wú)限的。在眾多人才中,用人單位會(huì)擇優(yōu)而選,那么在篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,就會(huì)將個(gè)人才的個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)進(jìn)行對(duì)比。誰(shuí)寫(xiě)的好,誰(shuí)的優(yōu)勢(shì)更大,則被錄取的可能性就更大。于是個(gè)人簡(jiǎn)歷在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,也需要注意突出自身的優(yōu)勢(shì)。

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姓    名: yjbys 性    別:    
出生年月: *** 聯(lián)系電話: ***
學(xué)    歷:   專    業(yè):  
工作經(jīng)驗(yàn):   民    族:
畢業(yè)學(xué)校: ***
住    址: ***
電子信箱: www.ruiwen.com/jianli
自我簡(jiǎn)介:
1.嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致的工作做風(fēng)。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,形象良好。作為一個(gè)班主任和一個(gè)老師要有良好的責(zé)任心和管理能力,組織能力,更重要的是要有愛(ài)心和耐心。
2.四年的班主任和老師的工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)管理學(xué)和心理學(xué)這兩方面深有體會(huì)。  
3.深信興趣是職業(yè)良好發(fā)展的關(guān)鍵
4.性格開(kāi)朗樂(lè)觀,因與人為善,擁有很多朋友,因具有親和力深得的喜愛(ài)。
5.善于思考,具有分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
求職意向:
目標(biāo)職位: 教學(xué)·教務(wù)管理人員 | 其他職位(教育·培訓(xùn)類)
目標(biāo)行業(yè): 教育·培訓(xùn)·科研·院校
期望薪資: 面議
期望地區(qū): ***
到崗時(shí)間: 1周內(nèi)
工作經(jīng)歷:
20xx ***有限公司  教師管理及教師
  職責(zé)和業(yè)績(jī):
1.教務(wù):主要負(fù)責(zé)課時(shí)錄入,保單續(xù)費(fèi),排課,師資調(diào)配,以及授課老師教學(xué)質(zhì)量的管理和監(jiān)督,授課老師的出勤統(tǒng)計(jì)。教務(wù)教學(xué)系統(tǒng)內(nèi)工作人員的管理及培養(yǎng)。
  2. 負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解 以及處理;
  3. 電話心理輔導(dǎo)、作為班主任執(zhí)行家訪任務(wù);及時(shí)處理突發(fā)事件;
  4.周六有一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生語(yǔ)文一對(duì)一上課。
200x—200x ***學(xué)校  老師
  職責(zé)和業(yè)績(jī):
1.小學(xué)五年級(jí)班主任兼語(yǔ)文教師。
  2. 教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默,與學(xué)生互動(dòng)性好,課堂活躍。
  3. 學(xué)校的骨干老師,所帶班級(jí)每年被評(píng)為成績(jī)好,衛(wèi)生好,紀(jì)律好,師生間同學(xué)間感情好,家長(zhǎng)口碑好的優(yōu)秀班集體。

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