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應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
簡(jiǎn)歷既然不能太長(zhǎng)，那么就要突出重點(diǎn)。要突出重點(diǎn)，才能使這份簡(jiǎn)歷發(fā)揮效用、打動(dòng)人心。這就得把自己的優(yōu)點(diǎn)巧妙地推銷給別人知道，引起他人的興趣，以爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。因此，求職者每一次求職，都應(yīng)“量身訂做”一份全新的簡(jiǎn)歷，切記要重點(diǎn)突出與所申請(qǐng)職位相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與技能。可能你具有比較高的學(xué)位，也可能你雖然文化水平不高但有好幾項(xiàng)技術(shù)革新成果，這無疑是很重要的，但它們并不一定是你在這次應(yīng)聘中所要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，應(yīng)該時(shí)刻牢記，你所寫的重點(diǎn)一定與用人單位的需要相符。
對(duì)于畢業(yè)生而言，由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)業(yè)成績(jī)，以及參與過的課外活動(dòng)、經(jīng)歷上。如打算應(yīng)征文秘類工作，則要突出與該類工作相關(guān)所學(xué)課程、專業(yè)技能以及強(qiáng)調(diào)能勝任該類工作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。而對(duì)于早已涉足社會(huì)的求職者，則應(yīng)加強(qiáng)工作實(shí)績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的重點(diǎn)描述，把自己過去工作的成績(jī)量化、具體化，而不用在學(xué)業(yè)成績(jī)上多費(fèi)筆墨。
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| 姓 名 | 性 別 | 男 | |||
| 生 日 | 1992-08-22 | 民 族 | 漢 | ||
| 招生類別 | 統(tǒng)招 | 政治面貌 | 共青團(tuán)員 | ||
| 學(xué) 歷 | 本科 | 專 業(yè) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | ||
| 畢業(yè)時(shí)間 | 2015年7月 | 生 源 地 | 黑龍江省安達(dá)市 | ||
| 聯(lián)系電話 | 電子信箱 | www.ruiwen.com/jianli | |||
| 通信地址 | 哈爾濱師范大學(xué)松北校區(qū) | 郵 編 | 150025 | ||
| 求職意向 | 數(shù)學(xué)教師 | ||||
| 興趣愛好 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用、對(duì)電子產(chǎn)品有濃厚的興趣、讀書、籃球 | ||||
| 教育經(jīng)歷 |
2011年7月 畢業(yè)于 安達(dá)高級(jí)中學(xué) 2015年7月 畢業(yè)于 哈爾濱師范大學(xué) |
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| 資質(zhì)證書 |
普通高等教育本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證 教師資格證 普通話二級(jí)甲等證書 |
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| 主修課程 | 數(shù)學(xué)分析、解析幾何、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等代數(shù)、普通物理、心理學(xué)、教育學(xué)、復(fù)變函數(shù)、常微分方程、微分幾何、近世代數(shù)、實(shí)變函數(shù)、概率論、拓?fù)鋵W(xué)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)教學(xué)論、中學(xué)代數(shù)幾何研究等。 | ||||
| 工作實(shí)踐 |
2012年 假期兼職高一數(shù)學(xué)家教 2013年 課外輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)老師、啤酒節(jié)兼職 2014年 哈爾濱五十三中實(shí)習(xí) |
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| 自我評(píng)價(jià) | 本人性格開朗、對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力，經(jīng)過大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，充分掌握了本專業(yè)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)之余，有過多次社會(huì)實(shí)踐，鍛煉了我的教學(xué)技能，同時(shí)熟練的掌握初、高中數(shù)學(xué)課程，使我對(duì)今后的工作充滿信心。 | ||||
| 附 言 | 如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆誠摯的心，飽滿的工作熱情，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，快速高效的工作效率，為貴單位的發(fā)展盡自己的一份力量。 | ||||
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