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長江大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿

時間:2020-11-27 16:07:17 獲獎感言 我要投稿

長江大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿

  長江大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿:

長江大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  得知自己獲得長江大學(xué)獎學(xué)金,內(nèi)心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎學(xué)金,所以這次獲獎讓我感到很欣喜,這并不單純是金錢上的物質(zhì)獎勵,這是對我在大一期間表現(xiàn)的一個肯定,這是用金錢買不到的。

  感謝學(xué)校的獎學(xué)金制度,這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步一步向夢想的彼岸前進(jìn)。其次,要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導(dǎo),沒有他們辛勤無私的奉獻(xiàn),就沒有我今天的成績。還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關(guān)懷。

  以前聽學(xué)長們說獲得獎學(xué)金有多么不容易,但現(xiàn)在證明,獎學(xué)金并不是那麼遙不可及,只需要在學(xué)習(xí)上多付出些時間,多付出些努力,只要用心去做,這絕不是難事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力的動力,讓我不斷的充實(shí)自己,完善自己,為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過一年的學(xué)習(xí),我認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)有很大的不同,這要求我們學(xué)會適應(yīng),這樣我們才能有華麗的轉(zhuǎn)變,才能讓自己有一個精彩的大學(xué)生活。

  高中的時候,我們習(xí)慣被安排。每天白天的課被排得滿滿的,老師向我們灌輸各種知識,我們只需要不停地記。早晚自習(xí)有忙不完的作業(yè)等著我們,我們似乎就是一臺做作業(yè)的機(jī)器,沒有其他的想法,每天機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

  進(jìn)入大學(xué),課余時間變多了,但并不意味著我們無所事事,我們要學(xué)會自己安排,時間平淡,并不平庸。上課老師所講的知識點(diǎn)很多,有些只是點(diǎn)到為止,我們在課下很難見到老師,這就需要我們課下自己查找資料,理解透徹。像英語四級,六級的考試需要我們自己找時間準(zhǔn)備,這要求我們學(xué)會合理安排時間。比如我們可以利用早上的時間學(xué)習(xí)英語,因?yàn)檫@時我們的頭腦很清醒,記憶力好。學(xué)習(xí)時最好和同學(xué)們交流意見,每個人的角度不同,我們得到的方法也就越多。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)要做到三步:接受、反思、創(chuàng)新。 接受的過程,是我們向老師學(xué)習(xí)的過程。怎樣才能更好地接受呢?主要是上課要認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走。老師的每句話都是與課本知識聯(lián)系在一起的,如果思想開小差,就不能很好的理解老師所講的知識,也就不能說是接受了。

  反思的過程,是查漏補(bǔ)缺的過程。課上只是對知識點(diǎn)有大致的.了解,很多細(xì)小的知識我們要弄懂,我們還需要對知識做一個梳理,讓知識在頭腦里有一個系統(tǒng)的概念。比如說學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),它的前后知識點(diǎn)是聯(lián)系在一起的,而老師講課時很多知識點(diǎn)是分開的,這就需要我們自己構(gòu)筑知識體系。我們不斷的積累,我們的頭腦就會不斷的充實(shí)。

  創(chuàng)新的過程,是舉一反三的過程。大學(xué)本來就是一個不斷提高,不斷超越的階段。在這樣一個信息爆炸的時代,在這樣一個知識貶值的時代,創(chuàng)新是我們前進(jìn)的不竭動力。根據(jù)自己所學(xué)的知識,結(jié)合自己的所見所聞,探索與之相關(guān)的知識,讓我們的思維更開闊。我們也可以對某些知識有自己的想法,想一想有沒有更好的方法去解決問題,有句話說的好:沒有最好, 只有更好。不一樣的思想才有不一樣的成績!

  在大學(xué),學(xué)習(xí)固然重要,但也不能忽視全面發(fā)展。人總要踏入社會,當(dāng)前社會的競爭是綜合實(shí)力的競爭,有一個好的綜合素質(zhì),才能有更好的發(fā)展。平時除了學(xué)習(xí),我會寫一些文章,有的還獲得了些小獎勵。我總是積極參加班內(nèi)組織的活動,上臺發(fā)言,班忙準(zhǔn)備,體會到集體的快樂,同時自己也會有成就感。有時我們彼此打打鬧鬧,但我們的感情更深了。記得大一,我因?yàn)楦邿∵M(jìn)醫(yī)院,整天被隔離不許出去,也不需外面的人進(jìn)來。內(nèi)心有孤獨(dú),恐懼,但好在有同學(xué)的電話,短信,他們鼓勵我,激勵我,給了我信心和勇氣,支持我戰(zhàn)勝病魔讓獨(dú)在異鄉(xiāng)的我不再孤單,F(xiàn)在想起來,仍有無限的感動,真的很感謝他們。不管怎樣,我很珍惜現(xiàn)在的班級,珍惜這個另類的大家庭。

  有個老師曾經(jīng)說過“大學(xué)里就是把該丟的臉都丟光,將來走出社會就不用丟臉了!”也許就是這樣,我們要學(xué)會尋找自己的錯誤,自己的不足,加以改正,才是我們要做的重要任務(wù)?梢杂梦覀兊难劬ψ屑(xì)觀察身邊的老師和同學(xué),觀察他們的舉止,來規(guī)范我們的舉止:好好使用我們的耳朵仔細(xì)聆聽他們的話語,來規(guī)范我們的話語:好好利用我們的觸覺,感觸他們的靈魂,來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用,學(xué)習(xí)學(xué)校里的歡樂和美好。很多美好的事,我們可以在學(xué)校里耳聞目睹,也會讓我們受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強(qiáng)大起來,之后回報老師和父母,回報社會,回報國家。

  有句名言說:機(jī)遇青睞有準(zhǔn)備的人。雛鷹想翱翔于天空,需要不斷的練習(xí)飛翔,河流想要匯入大海,需要不斷的向前奔流,幼馬想要奔馳于曠野,需要不斷的跌倒又爬起,我們想要更好的適應(yīng)社會,就要排除萬難,不斷學(xué)習(xí),豐富自己。“百步九折縈巖巒”時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn),逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能:“吹進(jìn)黃沙使到金”時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。

  在學(xué)習(xí)方面,獎學(xué)金是我更有信心去學(xué)習(xí),是我了解到努力學(xué)習(xí)不僅能學(xué)好專業(yè)知識,為以后的人生道路打下基礎(chǔ),并且通過自己的努力也能減輕家里的負(fù)擔(dān),是自己能相對輕松的面對學(xué)習(xí)和生活。所以不論是為了自己還是父母,我都會一如既往的努力學(xué)習(xí)。

  在生活方面,我一直有勤儉節(jié)約的習(xí)慣,我不會將獲得的獎學(xué)金鋪張浪費(fèi),我認(rèn)為每個人的勞動都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬兀亸埨速M(fèi)是可恥的行為。有些同學(xué)拿到獎學(xué)金之后,馬上揮霍一空,盡管這些錢是我們自己努力爭取來的,但作為大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會理性消費(fèi),是獎學(xué)金發(fā)揮最大效益,更有益于自己的學(xué)習(xí)和生活。所以我想我會把它用在最需要的地方。

  總而言之,這次獲獎讓我很高興,獲獎的榮譽(yù)是對我努力的肯定,也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。獎勵只能代表過去,而對于未來并不能說明什麼,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我將以謙虛的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)一如既往的向我的人生目標(biāo)奮進(jìn)。

  謝謝各位!

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