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班級(jí)進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言（精選9篇）
在我們平凡的日常里，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫感言呢？下面是小編為大家收集的班級(jí)進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言 1
學(xué)習(xí)好似播種，你下了多少功夫，你也就收獲多少。千錘百煉，歷經(jīng)磨礪的鋒刀，即使不能馳騁沙場(chǎng)，也能在陽(yáng)光下有自己的鋒芒。
只有付出，才可能有收獲;但如果不付出，就一定沒(méi)有收獲。
這次進(jìn)步是我人生中的一次小成功，背后還有更大的困難在等著我，我還要繼續(xù)努力。
每個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)勤奮，離不開(kāi)自己的努力。我也如此。希望所有同學(xué)再接再厲，取得更大進(jìn)步!
理想、勤奮、毅力和虛心是我進(jìn)步的鑰匙。
努力是獲得成功的唯一途徑。
我很榮幸成為進(jìn)步之星，這都是我努力的結(jié)果。我一定會(huì)在下次考試中再接再厲。
成為進(jìn)步之星不是偶然，而是開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，這一個(gè)月以來(lái)努力的`成果。我只相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我的進(jìn)步并不是來(lái)自巧合，而是來(lái)自點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力。
成功代表你付出了汗水，這并不代表永久的榮譽(yù)，而是一番新的奮斗。只要你付出了努力，成功就不再遙遠(yuǎn)。
只要你付出了，就會(huì)有收獲。不管收獲多少，都在為未來(lái)打基礎(chǔ)。只有不斷努力，才能讓基礎(chǔ)更加牢固，獲得成功。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。只要我們付出100%的努力，就一定能成功。
努力就會(huì)有回報(bào)，就會(huì)有進(jìn)步。但是一次進(jìn)步了，不代表以后會(huì)一帆風(fēng)順。因此，我們要繼續(xù)努力。
班級(jí)進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言 2
我很榮幸地獲得了“最快進(jìn)步獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)，我要把這次獲獎(jiǎng)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
我很感謝，這些日子以來(lái)，同學(xué)和老師給與我的莫大的幫助，也感謝在我身后默默的幫助我的父母。獲獎(jiǎng)最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的'。
當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得這次榮獲“最快進(jìn)步獎(jiǎng)”的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的高中生活更加有滋有味有意義。
培根說(shuō)過(guò)：“讀書足以怡情，足以賭博，足以長(zhǎng)才�！睂W(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè)，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。
班級(jí)進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三x班的xxx，很榮幸代表獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言！
首先，感謝學(xué)校對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的肯定，更是對(duì)我們的激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師，因?yàn)橛辛四鷤兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。
同學(xué)們，寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑，現(xiàn)在的我們，又站在雪白的起跑線上，蓄勢(shì)待發(fā)，開(kāi)始了新的拼搏。初一、初二的同學(xué)們，生活、學(xué)習(xí)在五中的你們應(yīng)該感受到幸福和自豪，你們不僅要享受豐富多彩的校園生活，更要為自己心中的目標(biāo)奮斗。初中三年可以做很多很多事，也可以改變很多。對(duì)你們而言最重要的就是拋開(kāi)彷徨，拋開(kāi)青澀，在初中的生活中有質(zhì)的飛躍。身為五中的`學(xué)生，你們是五中的棟梁，你們是五中的希望，你們是五中的未來(lái)，你們個(gè)個(gè)都是五中的驕傲！
初三的同學(xué)們，身為畢業(yè)班學(xué)生的我們，三年的旅途只剩下最后的一程，這是最關(guān)鍵也是最難走的一程。從今天算起，到20xx年中考，時(shí)間只剩100多天。中考在即，時(shí)間迫在眉捷。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?在前進(jìn)的道路上，我們會(huì)面對(duì)更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難，但是，當(dāng)結(jié)束這三年的生活，大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們流過(guò)淚水，卻最終伴隨微笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里芳香。最后一百天，雖然辛苦，卻不孤獨(dú)，因?yàn)閼?zhàn)斗的不是一個(gè)人，而是全體初三的老師與同學(xué)們；我們的身后，還有學(xué)弟學(xué)妹的支持。最后百日，雖然疲倦，卻不空虛�！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳！讓我們從今天開(kāi)始好好把握住每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，全力投入中考備戰(zhàn)之中。三年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了，一屆屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)為我們五中書寫了一頁(yè)頁(yè)輝煌，奮斗的火炬已經(jīng)交接在我們手上，來(lái)吧，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒！五中輝煌的詩(shī)篇需要你我共同譜寫！天道酬勤，讓我們懷抱夢(mèng)想，踏著自己的人生節(jié)奏，滿載良好心態(tài)，全力以赴，投入到新的學(xué)習(xí)中，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)！同學(xué)們，請(qǐng)相信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；穿越苦難和淚水，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在五中寫下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為自己譜寫驕傲！更祝愿初三的同學(xué)們?cè)?00多天之后的中考中取得優(yōu)異成績(jī)，給初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
謝謝大家！
班級(jí)進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言 4
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸獲得學(xué)校英語(yǔ)獎(jiǎng)學(xué)金，并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻�，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的'成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。
在此，我們初一年級(jí)全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個(gè)校園放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
班級(jí)進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言 5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
對(duì)于這一次的獲獎(jiǎng)，我覺(jué)得十分地榮幸。我要感謝所有的給予過(guò)我莫大幫助的老師和同學(xué)，尤其是信息組的劉老師、翁老師。如果沒(méi)有他們對(duì)我的幫助和指導(dǎo)，僅憑我一己之力，是絕不會(huì)取得今日的成績(jī)。
只有付出過(guò)，才會(huì)有回報(bào)。這次獲得“少年科學(xué)院院士”稱號(hào)正是平日里自己熱愛(ài)科學(xué)研究，熱衷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的最好回報(bào)。作為高中生，我們應(yīng)該把握好自己的青春，在不影響學(xué)業(yè)的前提下，去放飛自己的夢(mèng)想。在通向未來(lái)的道路上，任何一個(gè)小小的成功，都可以堅(jiān)定我們的信念，使得自己更加自信的前進(jìn)。
在科學(xué)研究中我真正體會(huì)到科技知識(shí)的魅力和團(tuán)隊(duì)合作的力量的重要性。在過(guò)去的每次科技比賽中，每當(dāng)失去方向，每當(dāng)遇到障礙時(shí)，總是會(huì)有隊(duì)友伸出援助之手，經(jīng)過(guò)大家共同的努力，才創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)令人可喜的成績(jī)。這所有的.經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，也必將在以后的人生道路上給予我啟迪和幫助。
我想，這次的成功，必定會(huì)在今后的日子里，激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)揮出更加優(yōu)異的水平。只有這樣，才能對(duì)得起所有曾經(jīng)幫助過(guò)的人。才能更好的發(fā)揮自己的能力，去幫助更多的人獲得成功。
在欣喜之余，我也將更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在今后的生活、學(xué)習(xí)、研究中再接再厲，取得更大的成功。讓我們用充滿激情的詩(shī)篇，去譜寫美好的明天
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)學(xué)科競(jìng)賽的重視，學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)施為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校的一些教學(xué)設(shè)備幫助我們拓展了思維的空間，讓我們可以更加深刻地理解一些比較深?yuàn)W的化學(xué)原理，學(xué)校的課程為我們自主學(xué)習(xí)、發(fā)展興趣提供了更廣闊的空間。
其次，感謝化學(xué)組的老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧，以及班主任老師給我們的支持和幫助。尤其是我們的化學(xué)老師付老師，他幫我們梳理一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他幫我們解答了一道又一道難題，當(dāng)我們爭(zhēng)得面紅耳赤之時(shí)，他始終耐心地給我們講解，為了我們，他放棄了很多的休息時(shí)間……如果沒(méi)有老師的辛勤付出，今天就不會(huì)有令人驕傲的成績(jī)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地說(shuō)一句：“老師，謝謝你！”
另外，我要感謝父母給我的源源不斷的精神動(dòng)力和豐富的學(xué)習(xí)資料。感謝媽媽為了幫我找書而在炎炎夏日里四處奔波。
我還要感謝那些一直在支持我的朋友們。在共同學(xué)習(xí)的時(shí)光里，他們給了我無(wú)數(shù)的幫助和鼓勵(lì)。是他們?cè)谖颐悦５臅r(shí)候，讓我變得清醒；在我想要退縮、放棄的時(shí)候，讓我有一直奮斗下去的決心和勇氣……在競(jìng)爭(zhēng)中，我們學(xué)會(huì)了微笑，也學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
在這春夏交替之際，我收獲的不僅僅是成績(jī)，更多的是人生中最難得的、最珍貴的東西。
班級(jí)進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生xxx。今年我被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生"感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫馨的家；感謝我所在的'龐家鎮(zhèn)焦集小學(xué)，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我健康的成長(zhǎng)，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，；感謝學(xué)校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識(shí)，做人的道理；感謝每一位同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
五年來(lái)，我從一個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生，其中有我個(gè)人付出的努力，更有家長(zhǎng)、老師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng)，我都積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭(zhēng)取得優(yōu)；我愛(ài)好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學(xué)校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績(jī)。一分耕耘，一分收獲。我年年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部。這次我被當(dāng)選為"鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生"，只是對(duì)我這學(xué)期表現(xiàn)的肯定。
今后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)珍惜這份榮譽(yù)，并轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動(dòng)力，以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝！
班級(jí)進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言 7
我在老師的教育關(guān)懷和同學(xué)們的熱心幫助下，成績(jī)有了明顯的提高，獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。對(duì)于本次的獲獎(jiǎng)我有以下三方面的體會(huì)和感想：
一、想要學(xué)習(xí)好，首先要提高學(xué)習(xí)效率，而提高學(xué)習(xí)效率的方法有以下方面：
1、每天保證8小時(shí)睡眠。
晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
3、堅(jiān)持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
4、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
5、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。
每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。
6、注意整理。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
二、我的學(xué)習(xí)方法有以下方面
1、抓好預(yù)習(xí)
在當(dāng)天作業(yè)做完之后再進(jìn)行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)時(shí)要讀、思、問(wèn)、記同步進(jìn)行，注重講究實(shí)效，不搞形式。
2、注重聽(tīng)課
集中注意力，全神貫注地聽(tīng)老師講解，跟著老師的講課思路走，千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。如果在老師啟發(fā)下，自己有了比較好的想法，可以在筆記本上記下來(lái)，等下課后再去深入思考或請(qǐng)教老師和同學(xué)。聽(tīng)課中在老師沒(méi)有作出判斷、結(jié)論之前，自己試作判斷、試下結(jié)論�？纯醋约合氲呐c老師講的是否一致。找出對(duì)與不對(duì)的原因。
3、緊抓復(fù)習(xí)
課后應(yīng)及時(shí)把老師講的和板書的知識(shí)像放電影一樣，在腦子里過(guò)一遍�？纯茨芟肫鸲嗌�，忘了多少。然后翻開(kāi)筆記，查找漏缺。當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，要當(dāng)天復(fù)習(xí)清，決不能拖拉。復(fù)習(xí)中遇到問(wèn)題，不要急于看書或問(wèn)人，要先想后看(問(wèn))。
4、獨(dú)立完成作業(yè)
先審題，尋找解題途徑，找到最好的方法，最后多注意檢查。
三、這次我的學(xué)習(xí)雖然進(jìn)步了，并獲獎(jiǎng)了，但是我一定要更認(rèn)真，更努力學(xué)習(xí)，正確下次獲得更好的成績(jī)。
還記得一年前——20xx年9月8日，我邁進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分。大學(xué)是一片新天地，它將是我人生的又一段旅程。
大一第一學(xué)期，我的成績(jī)很不理想，而且還掛了科。當(dāng)看了自己的成績(jī)后，心里很是難過(guò)。那天夜里，我躲在被子里哭了，夾雜著淚水，我想到了爸爸媽媽。他們供我上這所學(xué)校很是不容易，但我卻以這樣的“成績(jī)”回報(bào)他們。那個(gè)寒假，那個(gè)春節(jié)，我沒(méi)有過(guò)好，我暗自發(fā)誓，一定要努力。
也許是第一學(xué)期的沉重打擊吧。我的成績(jī)相對(duì)第一學(xué)期有了進(jìn)步。因而，這次評(píng)優(yōu)中我獲得了“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”。雖然這個(gè)獎(jiǎng)與一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金相比的話，有些“微不足道”。但我想，這是對(duì)我努力的'一種肯定。對(duì)于這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，我有些意外也有些激動(dòng)。我不是一個(gè)很聰明的人，但我會(huì)很努力的去做好每一件事。我的舅舅也對(duì)我說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛”。我也相信：where there is a will，there is a way.只有鍥而不舍，不斷努力才會(huì)有進(jìn)步。這只是我的一個(gè)小小進(jìn)步，我不會(huì)以此為終點(diǎn)，我會(huì)提醒自己在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園里，我們每個(gè)人似乎都是得那么的渺小，唯有自信，拼搏才能揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
在這一年的大學(xué)生活中，我的舍友姐妹們成為了我生活中的一部分。也因?yàn)樗齻兊膸椭�、支持與信任使我收獲了很多。
成功是每個(gè)人的夢(mèng)想。目標(biāo)雖各有不同，但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間與機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)是為了父母讀書。其實(shí)，我們讀書還是為了我們自己，為了將來(lái)能養(yǎng)活自己，為了將來(lái)有份理想的工作。
我很喜歡賈平凹的一段話：我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節(jié)，怎能經(jīng)得起一擲千金，千金可以收回，但無(wú)論是，一小時(shí)，一分鐘……失去了便無(wú)處可尋了。青春屬于自己，把握它，運(yùn)用它，珍惜它，才能收獲金秋的碩果。
在這個(gè)金秋十月，桂花飄香，豐收碩果的日子里，我也贏得了一份屬于自己的果實(shí)。
班級(jí)進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言 8
在大學(xué)第二年的學(xué)習(xí)中，我有幸獲得了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試先進(jìn)個(gè)人二等獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，雖然才粗學(xué)淺，但還是搜腸刮肚，簡(jiǎn)略總結(jié)出一下獲獎(jiǎng)感言
在大學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期，我順利通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，雖說(shuō)跟個(gè)人的努力分不開(kāi)，但也有許多運(yùn)氣的因素。總結(jié)說(shuō)來(lái)，主要是在學(xué)習(xí)中要合理安排時(shí)間，做到合理利用每一分鐘。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，單詞是很重要的，背單詞必不可少，但是如果拿出整塊的時(shí)間來(lái)背單詞勢(shì)必有點(diǎn)“大炮轟蚊子”的嫌疑，所以我在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，主要是拿出零碎的時(shí)間來(lái)背單詞，把這些零碎的時(shí)間有效地整合起來(lái)，就可以收到事半功倍的效果。另外，在考前做模擬試題也有很多門道，例如在做模擬試題的時(shí)候，要力爭(zhēng)模擬真正考試的時(shí)間安排，做到真正的模擬。以上就是我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于拿到學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，我感覺(jué)是上課積極表現(xiàn)的結(jié)果。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，雖然上課也在聽(tīng)講，但是老師提的.問(wèn)題我很少積極回答，自然思路也就很難跟上老師的節(jié)奏，導(dǎo)致有些只是點(diǎn)不能吃準(zhǔn)吃透。在第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我嘗試著回答老師上課的提問(wèn)，發(fā)現(xiàn)對(duì)于跟上上課節(jié)奏很有幫助，對(duì)課本知識(shí)的了解也深刻和透徹了。這些都在考試的成績(jī)中得到了很好的體現(xiàn)。
不知不覺(jué)中大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了，在以后的學(xué)習(xí)中，困難還很多，但是我堅(jiān)信，只要努力，沒(méi)有過(guò)不去的坎!
班級(jí)進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言 9
我此次獲獎(jiǎng)，與各位老師的努力是分不開(kāi)的。老師每天早上都親自來(lái)檢查我們?cè)缱粤?xí)的情況。每次作業(yè)，無(wú)論多少，老師都會(huì)一絲不茍的批改。在這里，我尤其感謝親愛(ài)的班主任——吳老師。上課時(shí)，她總能舉出各種生動(dòng)形象的例子，或是關(guān)于數(shù)學(xué)家的有趣的小故事，方便我們記住枯燥的公式。她還在班里開(kāi)展“周記交流”活動(dòng)，希望通過(guò)這種方式了解同學(xué)們生活中形形色色的煩惱，且時(shí)不時(shí)給予解決之道。能夠遇到如此敬業(yè)的老師，我真是非常的幸運(yùn)。
另外一個(gè)原因，是我掌握了一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。首先，學(xué)會(huì)記筆記。上課之前，我根據(jù)筆記復(fù)習(xí)課前所學(xué)習(xí)的`內(nèi)容，上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，有條理的記筆記。如果老師已經(jīng)講到了下一個(gè)內(nèi)容，而筆記還沒(méi)有記完的話，就停止記筆記，先保證自己上課聽(tīng)懂了，再在課后找同學(xué)把筆記補(bǔ)充。其次，充分利用各種零碎的時(shí)間，比如下午的最后一節(jié)課與晚自習(xí)時(shí)間，大概有半個(gè)多小時(shí)可以用來(lái)背書和鞏固所學(xué)。如果能盡量將這些節(jié)約的時(shí)間擠出來(lái)，就能比別人更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。此次獲獎(jiǎng)，是我前進(jìn)路途上的一股動(dòng)力。我會(huì)繼續(xù)努力，用自己的雙手，去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
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