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學生的獲獎感言

時間:2022-12-11 13:56:04 獲獎感言 我要投稿

學生的獲獎感言(15篇)

  無論是在學校還是在社會中,我們時常會遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時可以將它們寫成一篇感言。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的學生的獲獎感言,希望對大家有所幫助。

學生的獲獎感言(15篇)

學生的獲獎感言1

敬愛的校領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

  不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

  作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!

學生的獲獎感言2

敬愛的校領(lǐng)導,老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能夠獲得最美學生的榮譽稱號。我相信我能有這樣的榮譽,少不了老師的諄諄教誨,同學的悉心幫助,學校的優(yōu)良風氣,以及自己平時的良好表現(xiàn)。

  為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質(zhì),加強學習,培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的高中生活畫上一個圓滿的句號!

學生的獲獎感言3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好。我是xx班的xxx,很榮幸有這個機會來跟大家分享我獲得獎學金的感受。 首先,能夠獲得學校頒發(fā)的獎學金,我覺得是學校對我的一種肯定,也是自身努力的成果。在過去一年里,我從剛分班的不適應,到后來完全融入這個班集體。經(jīng)歷了很多也收獲了很多。我不是一個很善于表達的人,可我永遠會記得在我感到學習迷茫的時候,在我心中充滿疑慮無法解決的時候,>班主任對我投以肯定的目光并仔細地分析了我存在的問題,然后告訴我應該怎樣克服自身的缺陷,讓我對學習有了另一種認識。 當然,班里的氛圍,班上同學對我的幫助,更是讓我找到了學習的信心和感受到了友誼的寶貴。每當我遇到自己無法解決的問題時,我喜歡找同學請教,他們會熱心地幫我,這點我真的非常感謝。

  雖然有時候大家會為了一個問題而爭論不休,可我卻很享受與他們辯論的過程。縱使最后我發(fā)現(xiàn)自己是錯的也會感到非常滿足。因為在這之中我不僅獲得了更多的知識,感受到了學習的樂趣。最重要的是提升了自己的學習能力和收獲了同學間的友誼?梢哉f,是同學們的幫助讓我覺得學習這條路并不孤單,是他們的笑容讓我感到學習也可以很快樂,我的成績,我的喜悅,也應該有他們的一半。

  不僅是老師和同學們,xx對我也有很大的影響。面積不大但環(huán)境優(yōu)美,良好的學習氛圍,活潑好學的附中學子,威嚴負責的老師等等,都讓我有了更大的學習動力。以及學校每年舉辦的各項活動。像校運會,科技節(jié),社團活動,讓同學們的才智得以充分發(fā)揮,也讓校園的學習氛圍更濃。我感謝附中讓我參與如此多彩有趣的活動,感謝附中給與我的機會。

  感謝的話很多,感謝的人也很多。但我最后還想說一句:那個每天天沒亮就爬起來給我做早餐,那個不管我是否考好,都一直支持我的人!x謝你,媽媽。謝謝你們,所有幫助過我的人,我相信只要一直努力下去,我會取得更好的成績。

學生的獲獎感言4

  大家好!

  我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。

  首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高小學生獲獎感言優(yōu)秀感言。

  我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。

  我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!

  謝謝大家!

學生的獲獎感言5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  大家好!

  作為本次獎學金的獲得者,首先我代表本次獲獎的同學對愛建特種基金會表示由衷的感謝,感謝對貿(mào)院教育事業(yè)的支持和對貿(mào)院學子的鼓勵。

  獎學金鼓勵機制對促進我們的全面發(fā)展有著不可忽視的作用,愛建獎學金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的,相信今后會有更多同學在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學習上新的進步、不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在獎學金的鼓勵下,我們學習的動力不僅增強了,同時我們的責任意識也提高了,現(xiàn)在我們是受益者,今后我們要努力成為奉獻者,將來回報社會。

  有些人誤認為學習成績優(yōu)異的學生就能獲得獎學金,但是愛建獎學金卻突破了這種傳統(tǒng)觀念,把對學生綜合能力的評價也引入了獎學金的評價制度,這一點是十分可貴的,它對學生的評價是全面的,對學生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學金,是評選委員會對我綜合能力的一次肯定,我一定會保持自身的優(yōu)點和優(yōu)勢,并不斷充實、提高自己,彌補自身的不足,取得更大的進步!

  謝謝大家。

學生的獲獎感言6

  在考試結(jié)果出來以前,誰都不會知道結(jié)果怎樣.所以,在考試時最重要的是心態(tài).誰最輕松,誰能放開來,得到的自然會更多.特別是頂尖高手之間的競爭.我就曾今有一次,因為一門課考砸,弄得心情大亂,結(jié)果全考砸了.我最好的放松方法其實很簡單,聽聽歌,有個好心情,大家可以試試。

學生的獲獎感言7

尊敬的老師、親愛的同學: 大家好!

  很高興可以在這里與大家見面。

  首先,我要感謝學校為我們學生提供了這樣的機會。感謝老師對我的信任;感謝同學們對我的支持,正因為大家的支持和信任,我才可以當選“十佳學生”。

  我曾經(jīng)說過,我是一個平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光環(huán)下,我顯得是那樣的渺校我沒有他人那樣的多才多藝,但是我相信,有一種東西不是每個人都有的,我很慶幸我有,那就是——自信。正是這份自信,鞭策我在人生的舞臺,竭盡所能去展現(xiàn)自己的風采,用一顆平常心去面對一切,哪怕挫折荊棘;笑著去迎接每一天的到來,哪怕風雨交加!

  在演講作介紹我自己之前,看著同樣信心滿滿的同學,有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的,但我很快調(diào)整了自己的情緒。主持人報完我的姓名后,我仿佛受什么力量驅(qū)使,大步向前,在鏡頭面前自信的微笑,大膽地講出自己心中所想。

  幾天后,在我看到“十佳學生”的名單上有我的名字時,我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來細細思考:這次的成功是因為大家的支持和信任,雖然我已然當選“十佳學生”,但與真正的“十佳學生”還有一定的距離。我不能辜負大家的期望,我要起好帶頭作用,在今后的學習、生活中,用實際行動來履行我的諾言。我絕不會辜負了大家的信任! nothing is impossble.

  我用自己的行動證明了自己的成功,我也不會辜負大家的期望!我將帶著我的信心,向著未來沖刺,過好每一分每一秒!

  謝謝大家!

學生的獲獎感言8

  尊敬的(各位)老師,親愛的同學們:

  大家下午好!這次能獲得“泰安市優(yōu)秀學生”的榮譽稱號,我倍感榮幸,優(yōu)秀學生獲獎感言。

  首先,感謝范老師長期以來,課上、課外的諄諄教導,除傳授文化知識、給我提供展現(xiàn)自我機會的平臺以外,還授與給我許多做人的道理與社會知識,對我的成長是一筆莫大的財富,我衷心的想再說一次:“謝謝你,范老師!”

  其次,我要感謝父母的辛勤培養(yǎng)與良苦用心,在配合好家校合一的聯(lián)運教學方法外,更多的是給了我嚴格的要求、溫暖的鼓勵,給我提供了一個舒適的家庭學習環(huán)境,化解了心頭的學習壓力,范文《優(yōu)秀學生獲獎感言》。

  獲得這個閃耀著榮譽與自豪的稱號,我的心里卻有一種說不出的感受;貞涍^去的點點滴滴,成敗榮辱,都覺得平靜踏實了,因為我明白了一個道理:只有努力才能改變,只要努力就能改變。

  獲此稱號,并不意味著學習與努力已達到巔峰、一次小小的成功并不代表永遠的成功。我認為它蘊含著一個新起點的開始。在以后的學習生活中,我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態(tài)去迎接下一階段的學習生活。

  同學們,我們已經(jīng)成為六年級的學生了,學習壓力也會越來越大,它就像一只鴨梨,我們要學會把鴨梨(壓力)放到冰箱里,把它變?yōu)閮隼妫▌恿Γ6鴮W習的`“冰箱”就是努力,同時掌握正確的學習方法,就沒有克服不了的困難、也沒有實現(xiàn)不了的目標,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!保覀円獙W會從一點一滴做起,做生活的有心人。

  最后,我倡議:讓我們大家共同努力,為實現(xiàn)明天的夢想而共同努力,“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼!!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家

學生的獲獎感言9

  得知自己獲得了XX年度“國家優(yōu)秀自費留學生獎學金”的喜訊,興奮之余,思緒萬千。

  祖國和親人是海外留學生的堅強后盾,無論身在何方,我們都心系祖國,密切關(guān)注祖國發(fā)展。當我第一次聽說國家面向海外留學人員設(shè)立了“國家優(yōu)秀自費留學生獎學金”的時候,非常振奮。祖國為我們這些自費留學生設(shè)立專門的獎學金,使我充分感受到祖國對我們海外留學生的重視和關(guān)愛。這使我受到極大的鼓勵,激發(fā)了我刻苦學習報效祖國的責任感和使命感。

  我于XX年10月來到東京大學,從內(nèi)燃機專業(yè)改學人工智能機器人專業(yè),師從人工智能研究領(lǐng)域的國際泰斗新井民夫(arai tamio)教授。五年來,從對人工智能機器人領(lǐng)域一無所知,到頻繁參加國際學術(shù)會議,并獲得國際優(yōu)秀論文獎,其中的艱辛與奮斗歷歷在目。舉目無親的孤單,語言不通的艱難曾使我彷徨沮喪,但是一想到祖國,我的心中就充滿奮斗的激情和動力。

  除勤奮學習外,我還團結(jié)東大內(nèi)的留日中國留學生以及各國學生,樹立中國留學生勤奮上進、誠實守信的良好形象,努力做好外國人了解中國的“窗口”,不辜負祖國的關(guān)懷,以實際行動報效國家和人民。這份沉甸甸的榮譽凝聚了祖國和人民的溫暖和期待,是對我過去四年留學生涯的肯定,不僅是一份物質(zhì)獎勵,更是一份精神鼓舞!

  另外,獎學金評比公平公正,更使我感受到努力奮斗的人生價值和對未來的希望,使我堅信了回國的愿望。我相信回祖國工作會更有歸屬感和主人翁感,一定會有發(fā)展前途,我希望將來能用我的勤奮努力來報效祖國,為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。滴水之恩,涌泉相報。

學生的獲獎感言10

  我被評為了“三好學生”,我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責的教導我們,不但交給我們知識,還教育我們?nèi)绾巫鋈恕@蠋熤x謝您們!您們辛苦了!

  我也要感謝我的同學,特別是幫助過我的同學,是他們的鼓勵聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績。

  再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時地鼓勵我。當我遇到難題時,父母總是耐心的給我解答,當我考試不理想時,父母也會批評我——批評也是一種鼓勵。

  最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學習,希望可以考個好成績。有付出就有回報,今天我得到這個獎勵非常高興,再次謝謝大家!

  小學生獲獎感言發(fā)言稿三

  今天,我在學校,得到了一封來之不易的信:獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰,因為我覺得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。

  我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭取獲得更好的成績。同時我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦,耐心的教導我如何寫作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。同時更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因為我就得,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時也會到給身邊的人更多的快樂。

  謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經(jīng)常給我買很多書,要不是這些書,我也不會有現(xiàn)在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導,我的文章可能會亂七八糟,亂成一團,同時,也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關(guān)心與慰問,可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。

學生的獲獎感言11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自黎咀中心小學三年級的學生謝嘉豪,很榮幸能獲得“十佳學生”如此殊榮,并站在這里與大家一起分享,我感到非常榮幸。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表全體同學,向所有辛勤耕耘在教學戰(zhàn)線上的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意。(行敬隊禮)并道一聲:“老師,您辛苦了”!

  老師是偉大,他不僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范,老師,是您讓我們明白了,學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。 有一首詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是老師。有一道風景最為亮麗,那就是師魂。有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆。有一種平臺最為神圣,那就是講臺。忘不了您燈光下辛勤的身影,忘不了您和藹的笑容,更忘不了您親切的諄諄教悔。

  親愛的老師們,您用您的生命,譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗的篇章。

  作為獲獎者,我想感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師們的關(guān)懷與教導。感謝同學們的幫助與支持,感謝黎咀中心小學給了我施展才華的廣闊空間,這里濃厚的學術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我源源不斷的進步和發(fā)展的動力。我將以此為鞭策,從自身做起并帶動他人培養(yǎng)濃厚的愛國精神,積極維護校園榮譽和尊嚴。為祖國振興而奉獻青春是我們義不容辭的責任。

  最后,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康 、萬事如意!

  謝謝大家。

學生的獲獎感言12

  當我知道自己獲獎的消息時,只覺得一股欣慰涌上心頭還有,一股說不上來的滋味。當然,也有對自己發(fā)揮的自信。

  一個個奮筆疾書的情景從我眼前閃過,其中,有高效學習的快感,有艱苦,焦急的辛酸,有忙碌拼搏的充實,有默默堅持的辛苦這來之不易的收獲,不就是一點一滴的努力,一點一滴的成功積攢而來的嗎?沒有努力,就沒有成功。沒有充滿堅持的努力,就沒有真正的收獲。

學生的獲獎感言13

  親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們:

  大家好! 其實,我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生,能夠得到“五指山市福安房地產(chǎn)優(yōu)秀小學生”的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!

  我要感謝我的母校,是您給了我良好的學習環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!

  人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學的快樂時光中,進入五指山市第一小學這片沃土,在學校領(lǐng)導老師的關(guān)心栽培下和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。

  為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質(zhì),加強學習,培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!

  作為一名小學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!

  最后,我用一句話與大家共勉:鮮花和掌聲在身后,成功在前方,我們在路上!——————

  陳曉研:很榮幸能獲得杰出學生獎學金,當我面對初中二千多學弟學妹從趙校長手中接過榮譽證書,我激動的難以控制,深深地為我奮斗的三百多個日日夜夜感到值得,誠摯地對為我付出的每一位老師說聲“謝謝”!也感激的對我所熱愛的二實說出“為你,千千萬萬遍!

  陳曉研家長:感謝學校,感謝老師把我們的孩子培養(yǎng)成才,也感謝趙校長如此重視人才。

  梁億豐:這個頒獎儀式表現(xiàn)了學校對我們的認可,更加堅定了我們“今天我以二實為榮,明天二實以我為傲”的信念,我會用加倍的努力去回報哺育我,栽培我的母校,為母校再增光彩,也希望我們刻苦奮斗的精神,能通過這個儀式傳遞給二實的學弟學妹們。

  梁億豐家長:孩子取得今天的成績都是因為學校對孩子的用心栽培,這個儀式讓我有機會和孩子們共同享受給予的榮譽,并且讓我重溫校園生活,感謝二實,希望二實能夠同孩子們一起再鑄輝煌。

  劉延威:很榮幸地成為了深圳第二實驗學校第一批受表彰的優(yōu)秀學生,很感謝學校給我這個榮譽,我以后會更加努力,為母校爭光。

  劉延威家長:很高興我的孩子成為了學校受表彰的優(yōu)秀學生,并感謝學校給予孩子的支持,以及對我們家長的肯定。日后我們家長一定會督促孩子好好學習,取得更好的成績。

  姚曉杰:很榮幸成為第一批收益的學生,我十分感謝學校給我這個獎項,我一定會再接再勵,爭取更好的成績。

  姚曉杰家長:很榮幸學校給予孩子莫大的支持以及幫助,并給予我們家長以肯定的表彰,我們一定會好好督促孩子的學習,做他堅實的支柱。

  張家贏:我很榮幸自己能成為二實第一批獎學金的獲得者,這個獎對我有非常重大的意義,以后我一定會好好學習,不辜負學校對我的期望。

  張佳贏家長:很高興學校能認可我孩子的努力,并給了我和孩子獎狀作為肯定的表彰,以后我一定會督促孩子用心學習,繼續(xù)為校爭光。

  陸研:我認為這次的頒獎儀式在表彰我們的同時,也激勵了初三的同學,但是,建議對初中的同學做好引導,不讓他們更多為了獎學金而學習,要讓他們也包括我們都要明確目標,端正態(tài)度,努力學習。

  陸研家長:這次活動可以激勵學弟學妹,對于家長也是一種榮幸,希望學?梢岳^續(xù)傳承“杰出學生獎”。

  郭芷悅:我能獲得此項榮譽十分榮幸,這會是我人生中最光榮時刻之一。我相信我一定會繼續(xù)努力,登上夢想的高峰,享受最美的風景。

  郭芷悅家長:十分感謝學校對孩子的三年關(guān)注與栽培,是學校提供了孩子展示自己,趙越自我的平臺。希望學?梢耘囵B(yǎng)出更多的人才,讓更多的人成為國家棟梁!

  方之希:20xx年9月19日,這是一個光榮的日子。我站上了三年來一直想登上的領(lǐng)獎臺。感謝學校對我初中階段成績的肯定,對我高中學習的鼓勵。在高中的學習生活中,我一定不辜負學校對我的期望!加油!

  方之希家長:感謝學校對我孩子的肯定!獲此榮譽,非常感謝學校的鼓勵。作為父母,我一定會繼續(xù)支持學校的工作,鼓勵及培養(yǎng)孩子,讓她在三年后取得更傲人的成績。

  江泓諭:很榮幸再次回到母校接受“杰出學生獎”的表彰。我一定會繼續(xù)努力,爭取在三年后的高考中再創(chuàng)輝煌,為二實爭光。

  江泓諭家長:江泓諭在初中階段能夠取得優(yōu)異的成績,離不開學校的精心培養(yǎng),這也驗證了當初我們選擇能夠就讀第二實驗學校初中部的決定是正確的。高中階段也是非常重要的階段,希望江泓諭繼續(xù)努力,以優(yōu)異的成績來回報母校。

  翁寶婷:我認為這次的頒獎儀式很好地激勵了初三的學弟學妹們,同時我們也十分感謝校方提供了一個給我們表達自己對中考的感想的平臺。我認為這是一個象征著二實榮譽的獨特的獎項,我希望這個獎項能夠成為二實的文化標志,能夠傳承下去。

  翁寶婷家長:孩子能夠獲得“杰出學生獎”,我感到十分的驕傲。這個獎項應該繼續(xù)辦下去,激勵更多的學生,取得好成績。

  林雪寒:三年前。我有幸加入二實的集體,并在二懷里茁壯成長。今天我仍堅定地選擇了二實,因為我相信,展翅高飛,二實就是起點。

  林雪寒家長:感謝學校給了孩子們一個舒適的學習環(huán)境,感謝每一位老師的辛苦付出。相信在二實的培育下,會有更多的優(yōu)秀學子 找到屬于自己的藍天。

  黃 盈:能夠成為第一屆的獲獎學生,我覺得很幸運,同時,8000元資金是一筆可觀的數(shù)目,在初中部的表彰大會充分地體現(xiàn)了學校對我們的重視。希望這種重視能激勵一代代學子刻苦奮斗,拼搏進取。這份榮譽也將激勵我在高中三年繼續(xù)堅持學習。勇攀高峰

  黃 盈家長:很感激學校能夠為孩子授予這份榮譽和資金,希望學校能一直重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)。爭取在高考中出尖子。讓孩子的未來有個好出路。

  莊匯匯:作為首批獲此殊榮并傳遞火炬的學生,我感到萬分榮幸。一直以來,學校給予了我很多的關(guān)心和照顧,每個都呈我以滿捧的鮮花,這些都是我前進的動力。三年的時光,三年磨礪,讓我變得更加懂事與堅韌。在接下來的學習生活中我將會加倍地努力,不辜負學校和老師的期望。

  莊匯匯家長:在三年的初中學生中,學校給予了我的女兒莫大的支持,我見證了我的女兒一步步的成長。此次獲得這一獎項,我感到非常的光榮。在這里感謝學校和老師們對我的女兒的悉心栽培。在接下來的三年里。我也會認真的督促我的女兒,讓她進一步發(fā)展,創(chuàng)造更多的輝煌。

  林燕柳:第一次站在臺上當著全校師生的面得到嘉獎,母校,謝謝您!

  我知道我的成功是與您分不開的,如果沒有母校的栽培和教育,就不會有今天的我!感恩母校!我今后一定更加努力,成功已是過去,而未來還等著去創(chuàng)造。今天,我以二實為榮。明天,二實以我為傲!

  林燕柳家長:很榮幸能和孩子一起站在臺上領(lǐng)獎,獲此殊榮深表榮幸。感謝學校對孩子的信任與鼓勵。當然,孩子能取得這樣的好成績與學校老師的辛勤耕耘是分不開的。所以。我一定會全力支持學校工作,并一如既往的鼓勵和培養(yǎng)孩子,告訴她“勝不驕,敗不餒”的道理。希望她能在三年以后取得更好成績?yōu)樾幑狻?/p>

學生的獲獎感言14

  在學校新學期開學典禮上,我獲得了初一年級一等獎學金。我非常激動,也很高興,我想到自己過去一年的努力取得了一定的成績,得到了學校和老師的肯定和鼓勵,同時,也深深地感受到了一種壓力,如何保持和提高自己的成績是我面臨的壓力。獲獎已經(jīng)過去,它是學校對我們的鼓勵,更是期望,我要更加努力,勤奮學習,順利度過初二年級。

學生的獲獎感言15

尊敬的領(lǐng)導、教官、老師、同學們:

  大家好!

  我不知道一盤散沙是如何凝聚起來的,我只知道,當全班同學聽到“一等獎....初一五班!….”的時候,那飽含著隨時能溢出歡樂與激動的叫聲在每個人之間傳開來了,同時又激蕩進每個人的心里。

  會操前隱約聽到本班教官和另一個教官說:“我有些忐忑”時,我心里其實也很忐忑-----不整齊的步伐,沒氣勢的口號聲,再加上聲聲不絕于耳的其他班級整齊有力的訓練聲,那感覺就像在起跑線上,人家開的是賽車,我們是騎自行車----哦,還是那種會邊騎邊嘎吱響的。

  但許是被會操現(xiàn)場那種嚴肅緊張的氣氛感染了,大家突然認真起來,甚至會提醒周圍同學注意他們常犯的錯誤。聲音響了,步伐有力了,好像一根繩把所有人的心連在一起分不開,所以什么都一致了。

  我喜歡上五班,或許是在賽前的一句句小聲叮囑,亦或是賽后獲獎大家抱在一起的歡呼----這是一個集體!我認為,會操能獲獎,每個人都想贏是不夠的,就像一顆顆上好的珍珠,只有串起來才能發(fā)出最耀眼的光芒,價值連城。我喜歡看到好動的同學,在會操時竟也自覺地安靜,我們是擰成一股繩的。

  我愛這個班級,它雖在平時看起來散漫,但每個人都把自己看成一份子,像一粒粒沙子,努力聚成一座最獨特的城堡。我想,一盤散沙凝聚在一起最重要的原因是----它們自愿匯成沙海!

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