【薦】優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們時(shí)常會(huì)對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),這時(shí)可以通過寫感言的方式將其記錄下來。相信許多人會(huì)覺得感言很難寫吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言1
兩天緊張而激烈的市小學(xué)語文基本功大賽終于結(jié)束了。
比賽的兩天讓我寢食不安。第一次與各個(gè)縣區(qū)派來的綜合素質(zhì)較高的強(qiáng)手進(jìn)行現(xiàn)場比賽,作為年輕沒有多少經(jīng)驗(yàn)的我來說緊張是難免的。賽完了,當(dāng)自己知道三項(xiàng)總分全市第一名的時(shí)候我高興極了。呵呵!不瞞大家說,我突然間增長了幾分城市人的自信!這兩天的辛苦沒有白費(fèi)呀!傾刻間,我對這種緊張而激烈的氛圍卻有一絲留戀了。
我好高興,我也與好多好朋友報(bào)了喜;同時(shí),也接到好多領(lǐng)導(dǎo)朋友的祝賀電話。當(dāng)然,我首先想到的卻是她,從贛州打的回來的路上我第一個(gè)想見的就是她,她卻……有朋友不愿分享我的快樂,卻沒有想到會(huì)是她!失落吧!
事后,仔細(xì)一思忖,卻也明白了好多深含著的道理:一個(gè)成功的人背后一定有許多人在默默地負(fù)出,在默默地支持。我要感謝他們,是他們才能給我無窮的動(dòng)力與上進(jìn)的心態(tài)。借此機(jī)會(huì)我要好好的謝謝曾令華校長,是她在背后鼓勵(lì)著我,在默默地幫助我!
成績是可喜的,也為于都縣爭了一絲光彩,但我的壓力卻是比我當(dāng)初想像的要大的多了!一想到省里的比賽雙腿就有一絲不聽使喚了(當(dāng)然夸張的成份還是有的)……比賽是慘酷的,要學(xué)會(huì)坦然的接受事實(shí)。為了減輕比賽對我的慘酷性,做好充分的準(zhǔn)備比一切都重要!我堅(jiān)信有打抖的雙腿,就有足夠大的壓力;有了足夠大的壓力,我才會(huì)有發(fā)揮超常力的可能——壓力能成就我這樣的人!
我想:以平實(shí)的心態(tài)對待榮譽(yù)會(huì)是最好的。因?yàn)闃O度興奮的過后總會(huì)有失落的低谷。當(dāng)然,但愿我的低谷也有小丘的優(yōu)美幅度!
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先請?jiān)试S我代表本學(xué)校的"十佳青年教師",向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。
"十佳青年教師"的稱號,對于我們既是榮譽(yù),也是責(zé)任,同時(shí)也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。精選教師獲獎(jiǎng)感言獲獎(jiǎng)感言-作文獲獎(jiǎng)感言-征文獲獎(jiǎng)感言-標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言-紅旗手獲獎(jiǎng)感言-護(hù)士獲獎(jiǎng)感言。我們要珍惜這份榮譽(yù),我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望。被評為"十佳青年教師",使我們體會(huì)到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵(lì)和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,提出了著力打造三個(gè)核心競爭力,以知識(shí)創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo),并且把"格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外"的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅(jiān)守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美好時(shí)光,加倍努力工作,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻(xiàn)。
作為上外的青年教師,作為上外這個(gè)大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí)、工作,十六年來我所取得的每一點(diǎn)成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長,20xx
年我調(diào)入英語學(xué)院,之前在研究所工作,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當(dāng)時(shí)心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為"最受歡迎的老師"。走上教學(xué)崗位五年來,我在老教師們的引領(lǐng)下,參與了兩門精品課程的建設(shè):國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識(shí)課程,得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假,我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時(shí)間里,我們走訪了美國的不少著名大學(xué),所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習(xí)、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動(dòng)。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽(yù),為了報(bào)答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當(dāng)場為他們上了一堂生動(dòng)的美國文學(xué)課,我的講題是"十八、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象",講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,美方對本人作出了很高的評價(jià),美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因?yàn)槲襾碜陨贤,來自中國英語水平最高的高等學(xué)府。我記得出國前,我的學(xué)生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時(shí)此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!
最后,在這個(gè)美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:
首先,要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。
二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。
三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。
四要感謝我任教財(cái)會(huì)10—1班、畜牧10—1班的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機(jī)會(huì),我想對同學(xué)們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給定州教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng),“職教中心”這艘教育上的大船,一定會(huì)在總舵手李校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先請?jiān)试S我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。
“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽(yù),也是責(zé)任,同時(shí)也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù),我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會(huì)到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵(lì)和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,提出了著力打造三個(gè)核心競爭力,以知識(shí)創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo),并且把“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅(jiān)守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美好時(shí)光,加倍努力工作,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻(xiàn)。
作為上外的青年教師,作為上外這個(gè)大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí)、工作,十六年來我所取得的每一點(diǎn)成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。
我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長,20xx年我調(diào)入英語學(xué)院,之前在研究所工作,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當(dāng)時(shí)心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”。走上教學(xué)崗位五年來,我在老教師們的引領(lǐng)下,參與了兩門精品課程的建設(shè):國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識(shí)課程,得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假,我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時(shí)間里,我們走訪了美國的不少著名大學(xué),所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習(xí)、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動(dòng)。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽(yù),為了報(bào)答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,贏得了他們由衷的贊許。
除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當(dāng)場為他們上了一堂生動(dòng)的美國文學(xué)課,我的講題是“十八、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,美方對本人作出了很高的評價(jià),美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因?yàn)槲襾碜陨贤,來自中國英語水平最高的高等學(xué)府。我記得出國前,我的學(xué)生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時(shí)此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!
最后,在這個(gè)美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言5
很高興可以或許有幸被評為優(yōu)異教員,這個(gè)聲譽(yù)代表了本人的支出與體現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感覺異常幸運(yùn)。
起首,我很謝謝黌舍制訂的這個(gè)軌制。關(guān)于咱們來講,這是對咱們在工作上的一種確定,更是對咱們工作上的一種鼓勵(lì)和鼓動(dòng),使咱們在工作上不敢有涓滴懶惰。
盡管我來xx小學(xué)的事情時(shí)候不長,但這是我發(fā)自肺腑的言語,回憶剛來的那幾日,各種覺得和景象,仍歷歷在目。在xx事情的一個(gè)月來,我處處感受到的是向?qū)У捏w貼,共事的贊助,門生的合營。讓我感覺有限溫暖,在以往的工作中我起勁的做好本人的本職事情,我把我要做的事情,另有一日的時(shí)候部署,一日的流程,都安排好,天天的事情都根據(jù)規(guī)劃舉行,天天沒到的幼兒實(shí)時(shí)打電話問詢。由于抱病沒來的幼兒經(jīng)常打電話賦予體貼。逐步的,我順應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和事情流程,也開端徐徐融入到這個(gè)集體,在帶班的時(shí)間,也愈來愈得心應(yīng)手了,咱們高興班的瑰寶也釀成的愈來愈智慧,愈來愈高興了。和我們班的家長另有瑰寶也始終保持著精良瓜葛。
我并沒無為黌舍做出甚么了不得的進(jìn)獻(xiàn),也沒做甚么分外值得夸耀可喜的工作,我只是盡可能做好屬于本人崗?fù)ど系氖虑,盡本人最大的起勁竭力盡快的去實(shí)現(xiàn)每一次使命,總結(jié)本人的教訓(xùn)從教訓(xùn)中進(jìn)修,向他人進(jìn)修,盡可能將本人的事情爭奪一次比一次做得更快更好,盡量的進(jìn)步事情服從,與共事相處友愛,分工痛快。盡管云云,但我的支出得到了黌舍的認(rèn)可,我深感非常的幸運(yùn),我深深的感受到只需有支出,只需做好了屬于你的那份事情,就會(huì)失掉人人的認(rèn)可。
我會(huì)一直堅(jiān)持謙卑謹(jǐn)嚴(yán),連續(xù)在實(shí)踐中檢討所學(xué)常識(shí),查找缺乏,進(jìn)步本人。起勁做好本人的本職事情的同時(shí),加速腳步,虛心向老員工們進(jìn)修種種事情技術(shù),做好每一項(xiàng)事情。這個(gè)聲譽(yù)會(huì)鼓動(dòng)我不息前進(jìn)。做的更好。我篤信:一分耕耘,一分勞績,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積存教訓(xùn),使事情技藝不息的進(jìn)步,爭奪更大的前進(jìn)!
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,各位來賓:
大家上午好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第x個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!
今年教師節(jié),我們8位教師,受到學(xué)校的表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),應(yīng)對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我們深深地感到光榮和幸福!
捧著“優(yōu)秀教師”的證書,我的心里說不清是自豪還是愧疚。因?yàn)槲业纳磉呥有許許多多表現(xiàn)出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線,以自我的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今日的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,可是榮譽(yù)一樣屬于他們!
做為一名普通的教師,我們沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應(yīng)當(dāng)做的工作,榮譽(yù)將帶給我們更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。
從走上講臺(tái)的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,跨上講臺(tái)也許只用一步,但三尺講臺(tái)卻是我們一生也走不完的路程。此時(shí)此刻,站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從那里冉冉升起!我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)榻逃賱?chuàng)輝煌!最終,在今日這個(gè)異常的日子里,我衷心的祝愿各位教師節(jié)日歡樂,心想事成!真誠的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:工作順利,合家歡樂!祝同學(xué)們身體健康,茁壯成長!多謝大家!
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
今天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能
在這新年起始的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教
師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。
新的學(xué)期,我們心中充盈著豐收的喜悅,因?yàn)樵谶^去的日子里我們曾經(jīng)有過拼搏;有過忍耐與堅(jiān)持,坐在這里便是成功,“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。
新的學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…,但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)侯,你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師們永遠(yuǎn)充滿活力!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言8
能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這(先進(jìn)集體獲獎(jiǎng)感言)個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到非常榮幸。
首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來,我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本
職工作,我把我要做的`工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每天沒到的幼兒及時(shí)打電話詢問。因?yàn)樯]來的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個(gè)集體,在帶班的時(shí)候,也越來越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。
我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)得到大家的認(rèn)可。
我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭取更大的進(jìn)步!
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言9
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,同學(xué)們:
大家好!
作為年青的教師,本人一貫忠誠人民的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠教學(xué),熱心教研,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)“有道德、有夢想、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,而默默無聞地的甘作園丁,樂為人梯。
古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開始,我就進(jìn)取的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,不斷充實(shí)和改善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,優(yōu)化第一課堂教學(xué),開設(shè)第二課堂活動(dòng),不僅僅傳授學(xué)生知識(shí),并且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),注重本事的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時(shí),也能嚴(yán)格要求自我,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自我施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,分層教學(xué),精心備課,認(rèn)真上課,培育優(yōu)等生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。
總之,我所取得的點(diǎn)滴成績,源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠,也是領(lǐng)導(dǎo)、教師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺(tái)階,讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)當(dāng)做的,沒有什么異常,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分,用心寫下忠誠,讓青春閃光!
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
很榮幸被評為本學(xué)期的優(yōu)秀教師,這是校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,是同事們對我的厚愛。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽(yù),我很高興,高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的理解、支持和肯定。 近幾年,我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,不僅傳授學(xué)生知識(shí),而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),注重能力的培訓(xùn)和發(fā)展。
于此同時(shí),也能夠嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能應(yīng)用多媒體教學(xué),因材施教,精心備課,認(rèn)真上課。雖然在過去的一年里,經(jīng)過我和學(xué)生的共同努力,取得了一些成績,但成績只是屬于過去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習(xí)和努力。
做為一名普通的教師,我沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作,榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺(tái)的第一天起,我就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,跨上講臺(tái)也許只用一步,但三尺講臺(tái)卻是我一生也走不完的路程。 成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績,我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向其他老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
教師工作苦樂相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂,獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我堅(jiān)信,通過不懈的努力,我會(huì)把今后的工作做得更好。
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言11
很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到非常榮幸。
首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來,我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每天沒到的幼兒及時(shí)打電話詢問。因?yàn)樯]來的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個(gè)集體,在帶班的時(shí)候,也越來越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。
我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提升工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)得到大家的認(rèn)可。
我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提升自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提升,爭取更大的進(jìn)步!
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
做為優(yōu)秀老師的代表,我一直在思考我該說些什么。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達(dá)我對新東方的熱愛。
首先感謝俞敏洪老師,作為您收山前的最后一批學(xué)員,關(guān)門大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績。如果沒有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,也不會(huì)有我后來創(chuàng)新的一系列記憶方法。
感謝沙云龍校長,沒有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,我不會(huì)有今天的成績。每次見到沙校,沙校總是在威脅說:講課一定要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱號,所以我也希望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。
感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵(lì),今天麗麗就不會(huì)站在這里領(lǐng)獎(jiǎng)。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),所以這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該屬于我們北美團(tuán)隊(duì)。
感謝我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí),一位女同學(xué)沖上來說老師我可不可以抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態(tài)度。我說那你抱吧,下面不明真相的同學(xué),以為交了錢除了聽課外還可以抱一下老師,迅速?zèng)_上來一堆美女學(xué)生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過來擋著,護(hù)送我離開,還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下。多不容易的班主任。ㄅ紶栠要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)!
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言13
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
大家好!
很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自我的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到十分榮幸。
首先,我很感激學(xué)校制定的這個(gè)制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來xx作時(shí)間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來,我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫忙,學(xué)生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自我的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每一天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每一天沒到的幼兒及時(shí)打電話詢問。因?yàn)樯]來的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個(gè)團(tuán)體,在帶班的時(shí)候,也越來越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一向堅(jiān)持著良好關(guān)系。
我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒做什么異常值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作,盡自我最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自我的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自我的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)得到大家的認(rèn)可。
我會(huì)始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自我。努力做好自我的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷提高。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭取更大的提高!
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:
很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到非常榮幸。
首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來,我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每天沒到的幼兒及時(shí)打電話詢問。因?yàn)樯]來的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個(gè)集體,在帶班的時(shí)候,也越來越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。
我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)得到大家的認(rèn)可。
我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭取更大的進(jìn)步!
優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言15
獲得福根管理獎(jiǎng),是一種榮耀,更是一種責(zé)任。作為一直擔(dān)任陳毅中學(xué)管理職務(wù)的老教師,見證了陳毅中學(xué)的成長和進(jìn)步,感到由衷地高興。作為學(xué)校的一分子,我決心以獲得福根管理獎(jiǎng)為契機(jī),自覺踐行“弘毅尚學(xué),崇善啟新”之校訓(xùn),認(rèn)真履職,積極工作,銳意進(jìn)取,為陳毅中學(xué)的新發(fā)展再立新功!楊麥之獲獎(jiǎng)感言
我會(huì)珍惜這份榮譽(yù),肩負(fù)起這種責(zé)任,不辜負(fù)學(xué)校對我的期望。陳毅中學(xué)出現(xiàn)過一批又一批的優(yōu)秀教師,我應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng),為陳毅中學(xué)“名校戰(zhàn)略”實(shí)施再創(chuàng)新業(yè)績。亓立芹獲獎(jiǎng)感言
感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵(lì),我所獲得的榮譽(yù),是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們承讓的結(jié)果,我由衷地感謝你們!我將把這份感謝化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給陳毅中學(xué),勤奮敬業(yè),激情逐夢,努力做到更好!郭永新獲獎(jiǎng)感言
25年耕耘,播種了愛,收獲了愛。孩子們身上的真、善、美洗滌著我的靈魂,渴求知識(shí)的眼睛激勵(lì)著我向教學(xué)的海洋深處漫游。教育,讓我做個(gè)永不停歇的前進(jìn)者。做孩子們心靈成長中的駐足人、呵護(hù)者永遠(yuǎn)是我的幸福和快樂。李蕾獲獎(jiǎng)感言
人們常說美術(shù)能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對美術(shù)的喜愛,使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的美術(shù)教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的鐘愛,使我一步一個(gè)腳印地成長起來。我將確立更高的目標(biāo),為陳毅中學(xué)教育進(jìn)一步發(fā)展作出貢獻(xiàn)。王艷萍獲獎(jiǎng)感言
駐足學(xué)校的櫥窗前,歷屆福根獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單映入眼簾,他們是令人尊敬的榜樣。這次榜上有名,心情比第一次獲獎(jiǎng)時(shí)沉靜很多,也自信許多。我知道,這是對我以往工作的肯定,更是對我今后工作的激勵(lì)。我會(huì)踐行自己的誓言,扎實(shí)工作,向我尊敬的榜樣再靠近一點(diǎn)。李慧獲獎(jiǎng)感言
從教27年,在陳毅中學(xué)20xx年,第二次獲福根教學(xué)獎(jiǎng),努力和堅(jiān)持成就了一個(gè)更好的我。成績的取得,離不開我身邊的同事們。他們以高尚的師德、全心的投入、無私的愛心,深深地感染并啟迪了我,讓我更加堅(jiān)信:要教育出優(yōu)秀學(xué)生,首先要做一名優(yōu)秀的教師!馬慧卿獲獎(jiǎng)感言
多年來,我在“吃苦、奮斗、成功、奉獻(xiàn)”的福根精神引領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,努力做到用“愛”促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。展望未來,我深知責(zé)任重大,我要把今天獲得的榮譽(yù)作為今后鞭策自己繼續(xù)進(jìn)取的動(dòng)力,帶著一顆感恩的心,更加腳踏實(shí)地地工作,為陳毅中學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量!樊立美獲獎(jiǎng)感言
我非常自豪我是陳毅中學(xué)的教師,是它在我人生的畫屏上涂下一抹最絢爛的色彩。我將以此為新的起點(diǎn),把自己的全部智慧與力量投入到工作中,做一個(gè)有激情、有智慧、有品質(zhì)的教師!徐健獲獎(jiǎng)感言
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我將把福根精神作為我的價(jià)值追求和精神動(dòng)力,以更大的努力去取得新的成功!
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