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被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編收集整理的被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教出成績是我們的職責(zé)，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，此時(shí)此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我最大的支持和動(dòng)力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教財(cái)會(huì)10—1班、畜牧10—1班的學(xué)生們，感謝你們的主動(dòng)參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。
借此機(jī)會(huì)，我想對同學(xué)們說：沒有哪位父母不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、父母對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師，我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的`職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
作為教師，我深感使命光榮，責(zé)任重大。在新學(xué)年里，我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向教室教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心請教，認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜，給定州教育一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)交代，給學(xué)生一個(gè)未來，我堅(jiān)信，借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng)，“職教中心”這艘教育上的大船，一定會(huì)在總舵手李校長的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
能有幸站在20xx年教師節(jié)這個(gè)神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，能得到“十佳教師”這個(gè)稱號，我很開心，很榮幸。我覺得這會(huì)是我這一輩子最大的幸福！借此機(jī)會(huì)，我真誠地對一直關(guān)注我的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助我的兄弟姐妹們表示最誠摯的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹們對我的支持、鼓勵(lì)、信任。同時(shí)，我也把我的快樂和誠摯的祝福送給在座的每一位同仁，祝愿大家節(jié)日快樂。
我很平凡。自從踏上教育教學(xué)崗位，每天都覺得自己有用不完的勁，做不完的.事。這一做就是三十年。三十年間，我為的就是追逐今天的這個(gè)夢—當(dāng)一個(gè)好老師。
我很自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限;而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！我在人生最美好的時(shí)候，來到龍崗一小這片最美麗的沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下，平凡的我才得以成長，讓我在人生的畫屏上才涂下了這一抹最絢爛的色彩。
面對“十佳教師”這一殊榮，我也倍感慚愧。我深知與這份榮譽(yù)還有差距，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還很遠(yuǎn)。請大家相信：為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，為了回報(bào)學(xué)校我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，繼續(xù)激情逐夢，在以后的工作中，和大家一道，風(fēng)雨同舟，為再創(chuàng)龍崗一小的新輝煌而努力！
再次感謝大家！
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 3
尊敬的老師、親愛的同事們：
大家晚上好！
今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號，感到萬分的榮幸！當(dāng)我接過“優(yōu)秀班主任”的證書時(shí)，我心潮澎湃，因?yàn)檫@沉甸甸的證書我等了14年。在此我首先要感謝丁老師：是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心，是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵(lì)，是你給了我了這個(gè)平臺(tái)讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事：因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年，人生有多少個(gè)十年��！讓我用好姐妹來稱呼你們吧，感謝你們這些年來對我的`工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長，是他們的積極配合和鼓勵(lì)成為我努力工作的源泉。最后我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師，是你一直無怨無悔的支持配合我的工作，才有了我今天的榮譽(yù)，我的榮譽(yù)也有你的一半。
面對榮譽(yù)，我深知還有很大的差距，做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地，踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事，還有許多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)！今天的榮譽(yù)即將成為過去，但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行！我愿竭盡所能，繼續(xù)求索，為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量！
最后我再次感謝所有關(guān)心我的人！
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位同仁：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了第34個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
選擇教師這一職業(yè)，我無怨無悔。記得童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的.工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)！
教師其實(shí)是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣！也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。
為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天，在教師節(jié)即將到來之際，我在這里作為一名師德標(biāo)兵發(fā)言，心中感到萬分榮幸。我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作成績的認(rèn)可，感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵(lì)。同時(shí)我又有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲疑钌畹闹�，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們�(nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。今天，我就作為其中的一員，向領(lǐng)導(dǎo)們、老師們談?wù)勎业墓ぷ黧w會(huì)。
法國作家羅曼羅蘭說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光�！蔽蚁朊總�(gè)教師的師德就如同這陽光。改革開放以來，尤其是近幾年，一些腐朽的社會(huì)現(xiàn)象影響著整個(gè)社會(huì)，也侵蝕著教師工作的神圣感、無私奉獻(xiàn)精神。古人云：“學(xué)高為師，身正為范”。因而我時(shí)常想，我們作教師的.，每天教育學(xué)生，我們也應(yīng)該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下，我與同事和睦相處，努力以寬容、諒解待人，規(guī)范自己的言行道德，在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前，從來不挑不揀，在榮譽(yù)面前從來不爭不搶，我想，用實(shí)際行動(dòng)能夠證明一切。同時(shí)我覺得一個(gè)合格的教師，不僅需要有愛崗敬業(yè)的思想和樂于奉獻(xiàn)的精神，干一行，愛一行，鉆一行;還要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識，了解現(xiàn)代化科技知識，掌握必要的現(xiàn)代化教育手段。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì)，各種新知識、新理論層出不窮，而教師擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的重任，如果不注重學(xué)習(xí)，必將落后于潮流。要是教師僅僅依靠自己在學(xué)生時(shí)代掌握的知識來應(yīng)付教學(xué)，就很有可能在細(xì)節(jié)方面?zhèn)麇e(cuò)道、授錯(cuò)業(yè)，從而解不了惑，甚至誤人子弟。久而久之，學(xué)生也將對這樣的教師失去興趣、信心和尊重，惡性循環(huán)一旦形成之后再去扭轉(zhuǎn)就變得非常困難了。我在平時(shí)教學(xué)中，一直很重視新知識的學(xué)習(xí)，不論哪一學(xué)科，它都不是一門孤立的學(xué)科，需要教師掌握更多的學(xué)科之外的知識。我努力通過各種途徑，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、教育教學(xué)理論等各種知識來不斷充實(shí)自己。讓自己永遠(yuǎn)矗立于新知識的潮頭。
教師除了要有足夠的知識儲(chǔ)備，以及高超的教育技能。教師工作說穿了就是一個(gè)良心活。如果具備了足夠的知識和技能，但缺少全身心的投入，依然不能得到你想要的結(jié)果。因而要學(xué)會(huì)換位思考，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來看待，把教育自己子女的理想放到到學(xué)生身上，就會(huì)更認(rèn)真地對待工作，才會(huì)有理想的結(jié)果。平等對待每一位學(xué)生，尤其要關(guān)心相對落后的學(xué)生，剛剛送走的一屆學(xué)生中，有一位女生，他是家里領(lǐng)養(yǎng)的，隨著年齡增長，漸漸對家庭現(xiàn)狀有所不滿，產(chǎn)生了叛逆行為，對待這樣的學(xué)生，我會(huì)比其他的學(xué)生花更多的心思，絕不因?yàn)樗男″e(cuò)誤而放棄他，經(jīng)過長期教育和關(guān)心，他終于圓滿完成了學(xué)業(yè)。
與大多數(shù)老師相比，我的成績是微不足道的，所以在今后的生活中，我要加倍努力。
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
作為一名青年教師，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷地感謝您們！一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限;一名員工，只有置身拼搏奮進(jìn)的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪生活工作在羅外這片沃土，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下，我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量投入到工作中，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，，努力做到更好！
記得大學(xué)畢業(yè)剛剛來到羅外的時(shí)候，身邊的一位老師對我說：“要做一名好老師其實(shí)很容易，只需要你以自身作為學(xué)生的`榜樣，讓他們從你身上學(xué)到責(zé)任、決心、奉獻(xiàn)和勤奮。就這么簡單！”當(dāng)時(shí)覺得簡單，可漸漸的，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年那位老師這句輕描淡寫的話，其中蘊(yùn)含的教育哲理，需要我在教育教學(xué)實(shí)踐中用堅(jiān)持和努力去實(shí)現(xiàn)的！
從教7年來，我不敢說我已磨練成了一名優(yōu)秀教師，但我可以肯定的是，我的努力和堅(jiān)持讓我成為了一個(gè)更好的我！而我這一切的進(jìn)步，正是來源于我身邊的老師們。他們以高尚的師德、全心的對教育投入，無私的對學(xué)生關(guān)愛，給予我學(xué)習(xí)的榜樣！也讓我更加堅(jiān)信，要教育出優(yōu)秀學(xué)生，首先要做一名優(yōu)秀的教師！
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是下官村小學(xué)的劉xx，現(xiàn)在能站在這里發(fā)言，內(nèi)心無比激動(dòng)。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視與關(guān)心，是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng)，倍感溫暖。
這里我站在一位新教師的角度，簡單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。
首先，作為一名新教師，我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關(guān)懷，是你們給了我美麗的舞臺(tái)，讓我展現(xiàn)風(fēng)采，很榮幸站在這里，接受至高無上的榮譽(yù)，讓我對今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué)，雖然是不同年級，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來到我們學(xué)校聽課，對我們新教師進(jìn)行了耐心的知道與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此，衷心的說聲：謝謝！
在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績，我覺得要虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我無微不至的關(guān)懷，在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì)，在我無助時(shí)給我?guī)椭�，在工作上關(guān)心我，在生活上照顧我，每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)，都鼓勵(lì)我參加，讓我有鍛煉的機(jī)會(huì)，哪怕我做不好，也十分耐心的教導(dǎo)我，給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，正如今天，有了點(diǎn)滴的收獲，我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我無時(shí)無刻被關(guān)懷，被重視。在下官村小學(xué)，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛，雖然離開了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開心的生活，真的很感謝，真的很感動(dòng)，真的很幸福！
記得去年我第一天接手三年級英語時(shí)，心里很沒有底，不知道該從哪里做起。面對這種情況，我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，學(xué)校說怎么做，該做哪些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我慢慢摸索到了英語教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。
其次，要感謝我身邊的同事，是他們，毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我，無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級，耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn)，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進(jìn)取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的.愛崗敬業(yè)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個(gè)班，是他們的熱心與關(guān)懷，讓我依戀這個(gè)集體。作為一名年輕教師，不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時(shí)只有七節(jié)課，為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí)，我充分利用中午和課余時(shí)間布置好所教科目的作業(yè)，利用組長進(jìn)行檢查背誦，抓住知識要點(diǎn)做到有的放矢，在期末復(fù)習(xí)過程中，由于我的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用，我主動(dòng)找兩位老師調(diào)課，提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到：天道酬勤，沒有經(jīng)驗(yàn)，可以用汗水彌補(bǔ)。
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師，在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長的理解。今天我取得了一些進(jìn)步，這與大家的信任和幫助分不開，在此我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示衷心的感謝。
今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的.榮譽(yù)，我會(huì)倍加珍惜，而我也知道成績只是對我的工作的一種肯定，但更多
的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我更相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我將以更大的努力去取得新的成功。
最后，祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁，家庭美滿，合家幸福！并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
我今天發(fā)言的題目是如何提高英語教學(xué)成績。
在上學(xué)期和本學(xué)期鄉(xiāng)抽測中，四六年級英語均在全鄉(xiāng)前三名，回顧取得的成績，我冷靜的思考，認(rèn)真的分析，總結(jié)之所以能提高英語教學(xué)成績是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)嘗試：
一、老虎樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，有一位老師表揚(yáng)了我，從此激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的信念，我從心里非常感激他，尊敬他，羨慕他，以后我上了中學(xué)，有接觸了許多德才兼?zhèn)涞睦蠋�，那時(shí)候我就想，將來如果能當(dāng)一名教師多好呀，20xx年我被國家選拔教師招錄了，多年的夢想實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)上了教師，我暗暗鼓勁，一定要好好教，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
二、關(guān)愛學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
開始教英語的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對英語課不重視，根本沒一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣，效果很差，我想怎樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.積極性呢?關(guān)愛學(xué)生是關(guān)鍵，記得去年冬，六年級有一個(gè)學(xué)生在做作業(yè)時(shí)，沒有筆，我沒有責(zé)怪他，而是對他和顏悅色動(dòng)之以情主動(dòng)把我自己的筆借給他，從此以后這個(gè)學(xué)生英語一天比一天學(xué)的好了，再就是我隊(duì)學(xué)困生既嚴(yán)格要求，又耐心指導(dǎo)，讓他們感到老師的溫暖可親，覺得英語并不是很難學(xué)，只要多讀勤寫就能學(xué)好�？朔藢W(xué)生的厭學(xué)情緒，成績很快就上來了。
三、因材施教，精心備課，向課堂要質(zhì)量。
大家都知道上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重，為了嚴(yán)密組織好課堂教學(xué)，我采用"一看、二找、三制"的備課思路。一看就是利用雙休日經(jīng)常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法;二找就是從電腦中下載的有用教學(xué)資料;三制就是自制授課過程中重要的課件。講課大多采用多媒體教學(xué)，提高有效課堂效果。通過長期的教學(xué)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不但學(xué)習(xí)英語的興趣提高了，而且學(xué)生的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，書寫也規(guī)范了，。在備課中，我盡量突出精講多練，盡量開展英語對話活動(dòng)，收到了良好的效果。
四、嚴(yán)格檢查學(xué)生作業(yè)，做到面批面指導(dǎo)面改正。
我給學(xué)生布置作業(yè)盡量做到適量，目的是讓學(xué)生書寫規(guī)范，批改作業(yè)做到面批面指導(dǎo)面改正，并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。由于學(xué)生的基礎(chǔ)和能力是有區(qū)別的，因此我布置練習(xí)作業(yè)盡量對不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同要求的習(xí)題，讓全體學(xué)生都能參與到英語學(xué)習(xí)中去，每次檢查作業(yè)之后都要給予學(xué)生客觀的評價(jià)，積極鼓勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生，在班級里形成"學(xué)有目標(biāo)、趕有方向"的良好學(xué)習(xí)氛圍。
五、堅(jiān)持單元檢測，可學(xué)分析試卷，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
質(zhì)量檢測是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段，我在每次單元檢測之后，都要科學(xué)分析答卷，總結(jié)得失，發(fā)現(xiàn)問題有針對性的輔導(dǎo)，對于學(xué)生易犯的錯(cuò)誤，做到反復(fù)抓，抓反復(fù)，直到把疑難問題學(xué)懂弄通。
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家上午好！今天，我收到了新年的第一份禮物，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我，讓我感到莫大的榮幸！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。
今天帶著各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言，我不想談經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安，我只想和大家分享一個(gè)故事：一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師，主考官問她：“為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的：“其實(shí)我從小就心高氣傲，立下志向，長大了要當(dāng)一名偉人，可是后來，我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì)，沒有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人，要做一名偉人的妻子，慢慢的，我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春，將有可能永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立的舞臺(tái)。不行，我得有自己的追求，我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，最后我決定了我的選擇，那就是：做偉人的老師�！�
她的回答很高妙，“做偉人的老師”給我的印象特別的深刻，誰敢說我們的學(xué)生以后不會(huì)成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的.事情！看了這則故事也給了我很大的啟發(fā)：原來這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生，這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗(yàn)就是，每天清晨想一想這個(gè)故事，帶著培養(yǎng)偉人的心情來到學(xué)校，放平心態(tài)，你怎么能夠不認(rèn)真去對待每一個(gè)學(xué)生，每一堂課，每一個(gè)細(xì)節(jié)呢?
成績只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績，我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn)：
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué)，從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí)，并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，以取人之長、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
一份耕耘，一份收獲。教師工作苦樂相伴，在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往，再接再厲，把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好！
謝謝大家！
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸和激動(dòng)，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得，以及我們在工作中所取得的一切成績，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的，所以，請?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！我相信：包括我們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里，實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。
新的.學(xué)期，我們心中充盈著豐收的喜悅，因?yàn)樵谶^去的日子里我們曾經(jīng)有過拼搏;有過忍耐與堅(jiān)持，坐在這里便是成功，“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把，照亮一片片心靈。
新的學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了6年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…，但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理，讓我成長為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們，或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)侯，你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自己、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽蚁耄^去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們永遠(yuǎn)充滿活力！謝謝大家！
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
十年一覺杏壇夢，半園花草半生情。
轉(zhuǎn)眼間，我來杏壇銶中已經(jīng)超過十年的時(shí)間。我把人生中最美好的十年時(shí)光奉獻(xiàn)給了杏壇銶中，杏壇銶中也給了我最豐厚的回報(bào)。
在杏壇銶中，我獲得一個(gè)農(nóng)村初中教師很難獲得的各種榮譽(yù)，鎮(zhèn)區(qū)兩級骨干教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;今天，我又被同學(xué)們評為“我最喜愛的十大教師”。其實(shí)，我做得并不完美，也有很多的教育遺憾與敗筆，但善良的杏壇人們不僅包容了我的過失，而且給予了我更多的嘉獎(jiǎng)。這是一種榮譽(yù)，這更是一份信任;這是一種責(zé)任，這更是一種使命！
這些年來，我在杏壇教過的學(xué)生已超過五百人，大大小小形形色色充滿活力的孩子相繼走出銶中校門，有的還在求學(xué)深造，有的`已經(jīng)走上工作崗位，還有的選擇出國生活;他們仿如隨處生長的生命力極強(qiáng)的花花草草，散布在茫茫人海中，生活在世界的各個(gè)角落;他們有的已然盛開成美麗的花朵，有的早已長成挺拔的大樹，有的甘作默默無聞的小草，安靜的生活……
當(dāng)我走在大街上，小巷里、校園中，時(shí)不時(shí)聽到有人欣喜地叫我一聲“徽哥”的時(shí)候，當(dāng)我打開手機(jī)收到早些年畢業(yè)學(xué)生發(fā)來問候的時(shí)候，當(dāng)我打開郵箱收到學(xué)生寄來最新創(chuàng)作的時(shí)候，當(dāng)我站在講臺(tái)上講公開課卻看到下面聽課的老師竟然有我學(xué)生的時(shí)候，我那尋覓多年的并不確定的人生夢想突然變得清晰起來。它很平凡，卻并不平庸;它低到塵埃里，卻并不卑微;它近在眼前，卻并不容易實(shí)現(xiàn)，需要用一生的努力與堅(jiān)持去守望。它就是——努力做一個(gè)優(yōu)秀的初中語文教師，讓我所有的學(xué)生都不后悔做我的學(xué)生！
在杏壇從事教書的職業(yè)，作為一個(gè)教師來說，似乎是對“杏壇”一詞最好的詮釋，也是對杏壇人們與這方山水最好的回報(bào)。我愿用滿腔熱血，化作春雨灑遍杏壇，讓每一位學(xué)生都象鮮花一樣，綻放出屬于自己的美麗！
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我能代表學(xué)校的獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知這點(diǎn)成績的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，更離不開六年級三班全體同學(xué)的努力和配合。所以，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。
轉(zhuǎn)眼間我來到xx小學(xué)工作已三年了，三年來我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。回首過去的三年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂。而今xx小學(xué)對于我來說已不僅僅是一個(gè)工作的單位，更是一個(gè)追求夢想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺(tái)，是另一個(gè)溫暖的家。此時(shí)此刻不由得讓我想起自己走過的17年教育生涯。17年中，有過歡笑、有過哭泣、有過彷徨、有過感動(dòng)。17年中，我?guī)н^低年級，也帶過高年級，在不斷地總結(jié)分析中，我找到了屬于自己的寶典——那就是一顆愛學(xué)生的心。一切因愛而生，一切從愛出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識，更要教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人，當(dāng)我懷揣愛心和他們在一起時(shí)，我就感到無比的輕松和快樂；當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)誠懇地指出；當(dāng)他們情緒低落時(shí)，我會(huì)用眼神和語言鼓勵(lì)；當(dāng)他們身體不適時(shí)，我會(huì)像媽媽一樣去關(guān)愛；當(dāng)他們遇到解決不了的困難時(shí)，我會(huì)伸出熱情的手去幫助；當(dāng)我用微笑、贊許的目光，親切的話語，連同作業(yè)的批語，在孩子們心中激起漣漪時(shí)，我才真正領(lǐng)會(huì)到“教師”二字的豐富內(nèi)涵，真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任。同時(shí)我也深深地感覺到，作為一名普通教師，雖然我們沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻蘊(yùn)含奉獻(xiàn)的精神。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師，花園中那辛勤的'園丁。的確，這些都沒有說錯(cuò)。但是，那些沒有做過教師這個(gè)職業(yè)的人，又怎能深刻地去體會(huì)這些話的內(nèi)涵。教師這個(gè)職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時(shí)間和精力，把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。泰戈?duì)栒f過，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實(shí)，選擇了當(dāng)一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，選擇了奉獻(xiàn)。“人民教師”這四個(gè)字說到底就是意味著一種責(zé)任，一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神。這種精神是值得我們教師永遠(yuǎn)牢記于心，不斷學(xué)習(xí)的。我們的成長，關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校的發(fā)展，以及國家的未來。因此，我們要做的就是用自己的實(shí)際行動(dòng)來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！時(shí)代在前進(jìn)，教育在發(fā)展，我們將會(huì)以更加飽滿的熱情，努力的工作，以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師身體健康！工作順利！合家幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，愿xx小學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家！
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我是來自xxx學(xué)校的一名老師。今天能在這里發(fā)言感到非常榮幸！
剛剛送走的這屆學(xué)生是我送走的第一屆初中畢業(yè)生，回想是來有歡笑、有淚水、有迷茫、也有無奈。但更多的是感動(dòng)、是幸福、是成就感！
20XX年7月，由于工作需要我從小學(xué)部調(diào)到了初中部。下半年任初一兩個(gè)班的語文老師、(2)班班主任，當(dāng)時(shí)讓我倍感壓力。一方面：“xxx學(xué)�！痹皒x子弟學(xué)�！痹羞^輝煌的過去。但由于06年學(xué)校改制，校企分離、人心浮動(dòng)。學(xué)生大量流失，最少時(shí)只有100多人。09年當(dāng)我參加工作時(shí)，學(xué)生剛剛恢復(fù)到500人左右。小學(xué)生源相對較好，初中生源相對較差�；旧隙际侵苓叴謇锏暮⒆�。另一方面：是能否得到領(lǐng)導(dǎo)和各位老教師的認(rèn)可。初中部的老教師每個(gè)人都有自己的獨(dú)到之處，有在活動(dòng)組織上的、有在為人處事上的、有在班級管理上的、有在教育教學(xué)方面的各有所長。而我呢?我應(yīng)該在哪一方面立足于初中，得到大家的認(rèn)可呢?
我懷著忐忑、激動(dòng)又憧憬的心情迎來了我的第一個(gè)初中班級，37名孩子。他們?nèi)縼碜赞r(nóng)村，行為習(xí)慣比較差。有的連普通話都不會(huì)說還滿口臟話。有的漢語拼音都拼不準(zhǔn)、乘法口訣背不全。剛開學(xué)的一個(gè)月，有兩名女老師甚至連課都上不下去。有說話的、打鬧的、傳紙條的、還有起哄的。經(jīng)過一個(gè)多的摸底、觀察和了解，我也慢慢的掌握了他們調(diào)皮搗亂的原因和規(guī)律。我采用一幫一、一帶一、一教一的方法又選取了優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的班委，采用以學(xué)生監(jiān)督學(xué)生、以學(xué)生管理學(xué)生的方法，使班級迅速的穩(wěn)定下來。
第二學(xué)期，剛剛走上正軌的班級，突然有一天，班長xx來找我說由于父母的工作問題，過一段時(shí)間要回老家河南上學(xué)了。于是我趕緊與家長聯(lián)系想把她留下，但最終沒有成功。就這樣一個(gè)剛剛培養(yǎng)起來的得力助手又失去了。怎樣再選取一個(gè)各方面優(yōu)秀、能吃苦、能團(tuán)結(jié)學(xué)生的好班長呢?最終經(jīng)過我的細(xì)心教導(dǎo)和耐心培養(yǎng)副班長xxx逐漸得到了學(xué)生的認(rèn)可，在同學(xué)的心目中也建立了自己的威信，工作也通順了。有失有得，xxx同學(xué)經(jīng)過不斷地鍛煉和努力，在中考中最終跨入市二中分?jǐn)?shù)線。
按照很多老教師的說法，初二是一個(gè)最不穩(wěn)定的時(shí)期——青春期。抽煙，喝酒，打架問題等等都會(huì)在這一時(shí)期出現(xiàn)。所以我做了很多準(zhǔn)備，想了很多辦法，如定期在班里搞象棋，五子棋比賽，與男生感興趣的兵乓球、羽毛球、籃球、足球等活動(dòng)予以鼓勵(lì)和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上爭先創(chuàng)優(yōu)，通過各種方法轉(zhuǎn)移他們的.注意力。但是防不勝防，班里還是出現(xiàn)了一些不和諧的聲音。這時(shí)一向踏實(shí)肯干，任勞任怨的，誰有困難都會(huì)認(rèn)真幫忙的陽光大男孩xxx的父親突然去世。此事給他帶來沉重的打擊，一向愛笑的他，臉上沒了一絲笑容，上課經(jīng)常趴著，無精打采的，甚至還出現(xiàn)了輟學(xué)的念頭，同學(xué)們看在眼里，急在心里。我于是因勢利導(dǎo)，默默關(guān)注，讓他們?nèi)椭_導(dǎo)他，慢慢的他的臉上又出現(xiàn)了笑容，經(jīng)過我的建議和努力，學(xué)校把當(dāng)年的特困生名額給了他。通過這件事情，班級的凝聚力更強(qiáng)了，同學(xué)的關(guān)系更加近了。這時(shí)我也得到大多數(shù)老教師的認(rèn)可。這也給予我莫大的信心。
校安以后，由于硬件設(shè)施和學(xué)校知名度的提升，學(xué)生人數(shù)的增加，這時(shí)，全校九個(gè)年級十八個(gè)班已接近千人，校領(lǐng)導(dǎo)突然提出了重點(diǎn)升學(xué)率百分之十的目標(biāo)。作為班主任的我頓時(shí)倍感壓力，兩個(gè)班70多個(gè)農(nóng)村孩子，百分之十就是七個(gè)，自從06年我校步入社會(huì)以來，最好的一屆是4個(gè)，怎樣才能完成這個(gè)艱巨的目標(biāo)呢?
首先，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。讓他們確立目標(biāo)，擁有夢想。為他們逐步剖析，重點(diǎn)中學(xué)并不是遙不可及的夢想。我還搜集了歷年中考狀元的個(gè)人事跡和知識改變命運(yùn)的例子為他們鼓勁。
其次，就是協(xié)調(diào)好各任課教師。為各任課教師做好保障工作，班里有事及時(shí)處理。
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我能代表教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實(shí)上，我和在座的每一位老師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭做好每一件事，細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)，做了應(yīng)做的工作，今后，我們將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今天我們能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，首先要感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的發(fā)展，大家有目共睹，校園環(huán)境越來越美，功能教室配套齊全，大大改善了我們的'教學(xué)和辦公條件，在硬件設(shè)施不斷發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)也進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)工作不斷創(chuàng)新，教研工作氛圍濃厚，德育工作形式多樣。在這種環(huán)境下，我們每個(gè)人的教學(xué)教研水平和能力隨著學(xué)校的發(fā)展得到進(jìn)一步的提高，工作起來更加得心應(yīng)手，教學(xué)成果更加顯著。
其次，我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持、幫助，我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展，得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，計(jì)劃落實(shí)好各項(xiàng)工作；得益于我們學(xué)校有一個(gè)無私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，落實(shí)好每一項(xiàng)工作。正是大家的齊心協(xié)力才使我們能在工作中取得一定的成績。
最后，我們要感謝我們的學(xué)生，因?yàn)橛辛怂麄儯朋w現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們在為學(xué)生付出的同時(shí)，贏得了孩子們的尊敬和愛戴，當(dāng)孩子們在我們的教導(dǎo)和呵護(hù)下，健康成長，不斷進(jìn)步時(shí)，我們也收獲著幸福和快樂，同學(xué)們那一聲聲老師您好的問候，驅(qū)散了我們工作的疲勞，帶給我們一天的好心情。
新年伊始，祝大家身體健康，工作順利。
謝謝大家！
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
金風(fēng)送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加平江區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì)，心情無比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在這里作大會(huì)發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此，請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我是一名普通的一線音樂教師，在東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個(gè)年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操，開發(fā)人的潛能，我對音樂的喜愛也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果，同樣能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的熱愛，使我一步一個(gè)腳印地成長起來。在這其間的過程中，我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì)忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵(lì)，孩子們清澈的`眼眸給了我希望，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，朝著做一名好教師而努力。近幾年來，更是在平江區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，通過自己的努力，在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展，在這里我要衷心感謝你們，謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。
這幾年，是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時(shí)期，我利用空余時(shí)間，努力鉆研新教材，虛心向教研員請教，積極研究教法學(xué)法，并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行課改實(shí)踐，逐漸形成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生喜愛。我先后在蘇州市各級藝術(shù)課、音樂課評優(yōu)比賽中獲一等獎(jiǎng);全國信息技術(shù)與課程整合觀摩課評比獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)我還積極承擔(dān)市、區(qū)各級音樂公開教學(xué)活動(dòng)，無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動(dòng)中開設(shè)的音樂雙語課，無一不受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂教材培訓(xùn)活動(dòng)，這是一項(xiàng)大市范圍的培訓(xùn)，我要在此次培訓(xùn)活動(dòng)中執(zhí)教新教材，開設(shè)公開課。為了讓我安心備課，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)、同事都來幫助我布置會(huì)場，做各種準(zhǔn)備工作，最后這次活動(dòng)取得了圓滿成功，受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。而我執(zhí)教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海云老師的高度評價(jià)，當(dāng)戴老師拉著我的手說：你是名非常出色的老師，好好努力，我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來我要把你帶到省里向省會(huì)的老師介紹你、你的課，爭取推向全國。聽到這樣鼓勵(lì)的話語，真的讓我無比激動(dòng)，也更加讓我感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對音樂教育的重視和同仁對我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)平江教育。
我工作的單位東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著百年歷史的老校，寧樸毋華是我校多年秉承的校訓(xùn)，那厚重的文化底蘊(yùn)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍也時(shí)刻在鞭策著我，要不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)，才能立足于教壇，才能與時(shí)俱進(jìn)。這次我能被評選為蘇州市教壇新秀雙十佳教師是得益于過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績，但成績只能作為對我們的工作的一種肯定，更多的是帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。每個(gè)人只有把昨天所有的榮譽(yù)當(dāng)成遙遠(yuǎn)的回憶，明天才會(huì)更加燦爛！我相信，在平江教育這塊沃土上，在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我區(qū)將涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的教師，我也將確立更高的目標(biāo)，去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為平江教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
這一年經(jīng)歷了好多，我一直努力在自己的崗位上進(jìn)行教學(xué)，努力為我的學(xué)生去教授知識，今天我的努力終于得到了大家的認(rèn)可，真是讓我非常的激動(dòng)，很感謝自己能夠拿到這個(gè)優(yōu)秀的獎(jiǎng)，這是對我這一年里的工作的最大的一個(gè)肯定，對我而言意義非常的重大。
進(jìn)入高中教學(xué)少說也有十多年了，我也榮獲很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，每一次拿到屬于我的榮譽(yù)，我的內(nèi)心都非常的感謝學(xué)校給了我一個(gè)盡情展示的舞臺(tái)，讓我在教師這一個(gè)職業(yè)上獲得了自己的成就，這真的是很讓我感到高興的事情。我這一年來成功的送了一批高三畢業(yè)生，又重新帶教高一的語文。我看著高三學(xué)生離校，真的就是非常的感動(dòng)，看著他們那么的努力學(xué)習(xí)，努力考上自己喜歡的大學(xué)，我這個(gè)做老師的也是很欣慰的，他們的成功就是對我本身工作最大的一個(gè)贊同。
作為一個(gè)優(yōu)秀的教師，我一直對工作都是極其認(rèn)真的，在自己這崗位里肆意的開放花朵，只為讓我的學(xué)生能夠?qū)W業(yè)有成。今日，我重新拿到優(yōu)秀教師這一稱號，我的心中仍然是很激動(dòng)和高興的'，因?yàn)槲矣X得這是大家給我的榮譽(yù)。我可以擁有這個(gè)榮譽(yù)，不是我一個(gè)人就可以拿到的，有各位領(lǐng)導(dǎo)在背后的支持，有各位老師對我的幫助，我才能夠完成自己的教學(xué)事業(yè)。平時(shí)的工作，大家對我多有幫助，我的工作才會(huì)那么的順利，也是學(xué)校里的前輩不吝嗇的傳授我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我的課堂才會(huì)那樣的生動(dòng)，才能夠讓我的學(xué)生愛上我的課。
進(jìn)入這所高中成為一名高中教師，在以前我都不敢想象自己可以有今日這樣的成績，畢竟我跟學(xué)校很多的老師相比，我的能力是偏差的，但是大家不嫌棄我，對我都那樣的友好，激起了我的奮斗心，讓我不想給大家拖累腳步，尤其是不希望自己給大家造成麻煩事，所以我才會(huì)拼命的去學(xué)習(xí)，去提升自己，讓自己在短短的幾年時(shí)間里就拿到了很好的成績。心有感激，我更希望自己做出更好的貢獻(xiàn)，努力為學(xué)校的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力，努力給國家培養(yǎng)一批良好的人才。這份榮譽(yù)只會(huì)讓我更感恩和努力，未來，我一定更高更嚴(yán)的去要求自己，讓師德之花在心中綻放。
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師，友愛的學(xué)生們：
大家上午好!
我是高一xx班的語文教師xxx，今日很高興能夠拿到這個(gè)"優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)，這是我獲得的極大的榮譽(yù)，也是我的榮幸，今日站在這里，心中有許多話要講。
我如今拿到這個(gè)獎(jiǎng)，心中有無限的感慨，既感覺到快樂，也想要去哭，當(dāng)然這個(gè)"哭就不是哀痛的"哭了，而是興奮和高興的"哭。我如今進(jìn)入我們高中教學(xué)，已有數(shù)載了，始終都努力的做一個(gè)好的語文老師，盼望能夠把學(xué)生們的語文教好，畢竟語文是學(xué)生們的主科之一，重要性也很大。我在執(zhí)教的這些年，每天備課到很晚，盡自己的能力去做好上課的預(yù)備，我從開始的害怕，怕做不好，到如今我能從善如流的講解高中三年的語文學(xué)問，書中的沒一課，我都有印象，并且有的還能記住哪本書哪一頁，這些都是我付出了許多的精力和時(shí)間得到的，其中的辛苦也是只有自知，我始終努力著，就是為了給學(xué)生提供良好的教學(xué)，讓我的學(xué)生們都可以去愛上語文，把語文學(xué)好了，為自己的學(xué)習(xí)增加色彩。
心中高興的同時(shí)，我也很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和其他同事對我的.關(guān)心和關(guān)照，也很感謝我的學(xué)生對我的支持，我才能拿到這個(gè)獎(jiǎng)。這不是我一個(gè)人就能拿到的，是大家對我教學(xué)的確定，讓我始終堅(jiān)持下來，并且漸漸的增加自己的自信，我如今才能進(jìn)展成這樣。生活總是給我意想不到的驚喜，在此時(shí)此景，觀察大家在下面為我鼓掌，我內(nèi)心充滿著無盡的高興。心情很是愉悅。不管之前的我有多么辛苦，我都熬過來了，而且變得越來越優(yōu)秀，這是我想要的，也是我始終期盼著的，多年的努力沒有白費(fèi)，讓我覺得值得，至少是憑借我自己的能力拿到此獎(jiǎng)，這就說明我可以做好教師這職業(yè)，能夠帶著學(xué)生走向勝利之路。
有了大家的確定，我信任自己在這所高中能夠走得更遠(yuǎn)，可以更好的進(jìn)展自己，我不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、其他老師以及學(xué)什么的期望和支持。感謝大家讓我有這樣的機(jī)會(huì)去表達(dá)內(nèi)心的感謝之情，讓我有更加努力的動(dòng)力。將來是可期的，我也盼望大家繼續(xù)對我加以支持，讓我為學(xué)校的事業(yè)盡一份力，讓我可以去把語文更好的教下去，不負(fù)往日的辛苦，不負(fù)各位的關(guān)懷。
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 18
尊敬的重慶教育聯(lián)盟的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
很榮幸被評為本學(xué)期的優(yōu)秀教師，這是校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，是同事們對我的厚愛。在此，我深表感謝!面對這一份榮譽(yù)，我很快樂，快樂的是我平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的理解、支持和肯定。近幾年，我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷充實(shí)和改善自己的知識構(gòu)造，更新陳舊的教育教學(xué)概念，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，不僅傳授學(xué)生知識，而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，注重能力的培訓(xùn)和開展。
于此同時(shí)，也能夠嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能應(yīng)用多媒體教學(xué)，因材施教，精心備課，認(rèn)真上課。雖然在過去的'一年里，經(jīng)過我和學(xué)生的共同努力，取得了一些成績，但成績只是屬于過去，我自身還有許多缺乏之處，還需要不斷學(xué)習(xí)和努力。
作為一名普通的教師，我沒有什么感人的事跡，更沒有什么驚人的壯舉，我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作，榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺(tái)的第一天起，我就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，跨上講臺(tái)也許只用一步，但三尺講臺(tái)卻是我一生也走不完的路程。成績只代表過去，回憶自己的工作還存在許多缺乏，為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績，我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn)：
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué)，從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶著下主動(dòng)去學(xué)習(xí)，并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向其他老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)歷，以取人之長、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，以更好地效勞協(xié)同教學(xué)工作。
教師工作苦樂相伴，在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往，再接再厲，把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂，獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思，因而，意識到自身依然存在缺乏。我堅(jiān)信，通過不懈的努力，我會(huì)把今后的工作做得更好。
作為年青的教師，本人一貫忠誠人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的根本路線，熱愛教育，熱誠教學(xué)，熱心教研，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建立者和接班人，而默默無聞地的甘作園丁，樂為人梯。
古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進(jìn)展教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開始，我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論，不斷充實(shí)和改善自己的知識構(gòu)造，更新陳舊的教育教學(xué)概念，有獨(dú)創(chuàng)性地開展學(xué)生的智商和情緒智慧，重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，優(yōu)化第一課堂教學(xué)，開設(shè)第二課堂活動(dòng)，不僅傳授學(xué)生知識，而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，注重能力的培養(yǎng)和開展。于此同時(shí)，也能嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能運(yùn)用多種教學(xué)媒體，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教，分層教學(xué)，精心備課，認(rèn)真上課，培育優(yōu)等生，輔導(dǎo)后進(jìn)生，爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和開展。
總之，我所取得的點(diǎn)滴成績，源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠，也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺(tái)階，讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的，沒有什么特別，黨和人民給了我這么多的榮譽(yù)，我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分，用心寫下忠誠，讓青春閃光!
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先請?jiān)试S我代表“十佳青年教師”，向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。
“十佳青年教師”的稱號，對于我們既是榮譽(yù)，也是職責(zé)，同時(shí)也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切期望。我們要珍惜這份榮譽(yù)，我們要肩負(fù)起這種職責(zé)，我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”，使我們體會(huì)到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵(lì)和鞭策。我們明白我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表，上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師，我們就應(yīng)以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要，提出了著力打造三個(gè)核心競爭力，以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo)，并且把“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師就應(yīng)用心響應(yīng)校黨委的號召，從自身做起，身體力行，堅(jiān)守校訓(xùn)。我們必須要珍惜完美時(shí)光，加倍努力工作，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量，為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻(xiàn)。
作為上外的青年教師，作為上外這個(gè)大群眾里的一員，我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí)、工作，十六年來我所取得的每一點(diǎn)成績都離不開上外老師和同事的幫忙，是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長，2002年我調(diào)入英語學(xué)院，之前在研究所工作，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班，當(dāng)時(shí)情緒十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫忙下很快就熟悉了業(yè)務(wù)，勝任了工作，當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”。走上教學(xué)崗位五年來，我在老教師們的引領(lǐng)下，參與了兩門精品課程的建設(shè):國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》，我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫忙下，我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假，我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時(shí)間里，我們走訪了美國的不少著名大學(xué)，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習(xí)、工作、生活，但他們對母校的狀況十分熟悉，時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師帶給一切方便，其情其景令我無比感動(dòng)。這是上外母校的力量!
在美期間，為了母校的榮譽(yù)，為了報(bào)答校友們的.深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠，我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外，我也當(dāng)場為他們上了一堂生動(dòng)的美國文學(xué)課，我的講題是“十八、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象”，講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后，美方對本人作出了很高的評價(jià)，美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說，因?yàn)槲襾碜陨贤�，來�?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國英語水平最高的高等學(xué)府。我記得出國前，我的學(xué)生對我說過這樣的話:老師，你是我們的驕傲。但此時(shí)此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!
最后，在這個(gè)完美的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際，我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。
謝謝大家!
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 20
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)厚愛，榮獲道德模范獎(jiǎng)，獲此殊榮，心中除了喜悅，更多的是感動(dòng)。感謝學(xué)校對我的厚愛與信任，感謝同事們對我的認(rèn)可。
在來到某某學(xué)校的幾年里，我親身感受到學(xué)校在不斷地完善，不斷地壯大，不斷地進(jìn)步。同時(shí)，無論是在工作中還是生活上，都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們們的關(guān)心，讓我覺得這里像個(gè)家，溫暖而親切。這也為我努力的工作奠定了基礎(chǔ)。
“追求突出，無論何時(shí)，爭做最好”，一直是我的座右銘，入職以來，歷屆優(yōu)秀員工都是我學(xué)習(xí)的榜樣，沿著這個(gè)目標(biāo)，我不怕苦，不怕累，積極的做好上級交給我的每一個(gè)任務(wù)。我想一個(gè)優(yōu)秀的員工，最重要的一點(diǎn)就是：要有一顆奉獻(xiàn)的心，敢于行動(dòng)，愿意付出，才有收獲。我并沒有為學(xué)校做出了不起的貢獻(xiàn)，也沒取得特別值得炫耀的業(yè)績，我只是在我自己的.工作崗位上履行著自己的職責(zé)，盡自己最大努力做好自己的本職工作。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。時(shí)刻學(xué)習(xí)，從經(jīng)驗(yàn)中去汲取教訓(xùn)，向他人學(xué)習(xí)自己所不了解而必須了解的。加之領(lǐng)導(dǎo)的信任與褒獎(jiǎng)，我更有理由要求自己做的更好。
雖然這次被評為道德模范，但我深知，自己做得不夠的地方太多太多，尤其是銷售這個(gè)行業(yè)，有很多的東西，還需要我們共同去摸索，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我會(huì)在自己踏實(shí)肯干的基礎(chǔ)上，加快步伐，總結(jié)學(xué)習(xí)各種工作技巧，做好上級交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
獲此殊榮，這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力，是學(xué)校給了我發(fā)揮的平臺(tái)與
良好的施展空間。特別是在得到肯定的同時(shí)，讓我有更多的激情和精力放在工作上，更不敢有絲毫的怠慢和松懈，在工作的時(shí)候，始終為責(zé)任繃緊一根弦。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我會(huì)繼續(xù)細(xì)心的積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷的提高，為以后的更優(yōu)秀的業(yè)績奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生于斯，長于斯，飲水而思源。企業(yè)給了我一切，我也要為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切！
最后，希望我們某某學(xué)校在以某某校長為核心的英明領(lǐng)導(dǎo)下，群策群力，把語言化為行動(dòng)，讓狼道精神的積極、主動(dòng)、自信，專注、熱忱、目標(biāo)明確、負(fù)責(zé)、嚴(yán)明紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作得到很好的發(fā)揮，使我們某某學(xué)校更上一層樓。
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。
首先，請?jiān)试S我對上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!接著，我?guī)е鍌�(gè)感謝而來：
第一個(gè)，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自己。
第二個(gè)感謝，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢想。
第三個(gè)感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時(shí)，也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長。我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗。
第五個(gè)感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話。
1.領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的'同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。
2.后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門。是的，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn)。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在向前!今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標(biāo)確定，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會(huì)永久地圍繞在身邊。
3.享受過程，精微至大。同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí)，不懈攀登，讓自己不后悔!
我們x中的老師可以說很苦，因?yàn)闉榱藧�，甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會(huì)共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一步就是勝利!
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
這天，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù)，感到十分榮幸。作為一名新員工，這個(gè)榮譽(yù)，是對我極大的鼓勵(lì)。
在幼兒園這個(gè)大家庭里，我感到很溫暖。每一天早晨，聽到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問候，看到孩子們天真的笑臉，我深深的愛上了那里，愛上了這份工作，愛上了這群淘氣又可愛的孩子們。和他們在一起，我仿佛回到了自己的童年。當(dāng)他們拉著我的手、甜甜的叫我“小惠”老師，我感到很快樂、很滿足。當(dāng)他們無精打采、身體不舒服時(shí)，孩子們，你們明白我有多么焦急嗎當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛、好奇的問我一個(gè)又一個(gè)“為什么”，那模樣是多可愛啊!孩子們，我愛你們!
在那里，我想表達(dá)的，不僅僅有對孩子的愛，還有對大家的感謝。
首先，我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)。是你們給我?guī)Ыo了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，帶給了我實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)。你們對我的關(guān)心和培養(yǎng)，讓我不斷進(jìn)步。
其次，我要感謝我的班主任。是你飽滿的熱情、極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、對孩子們濃濃的愛感染了我。你讓我明白，對孩子的放松，不僅僅是對家長的不負(fù)職責(zé)，更是對自己的不負(fù)職責(zé)。
再次，我要感謝幼兒園里的`同事們。你們工作負(fù)責(zé)，充滿了愛心，對我無微不至的關(guān)心和幫忙，使我很快融入了這個(gè)群眾，感覺到家的溫馨。
最后，我還要感謝每位孩子和家長們。在我看來，我不僅僅是孩子們的老師，孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿足，家長的滿意是對我工作的認(rèn)可。
能得到這個(gè)榮譽(yù)是對我的極大鞭策和鼓舞。我明白，我還是一名新員工，還有許多不足，我必須嚴(yán)格要求自己，努力工作，不辜負(fù)大家對我的期望。
謝謝大家。
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 23
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。祝七年級的同學(xué)快樂健康的成長，學(xué)習(xí)蒸蒸上。祝八年級的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng)，為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量。祝九年級的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，在離中考一百多天的時(shí)間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績，踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂。
過去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)個(gè)優(yōu)異的成績。那么，新學(xué)期的開始，就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著"對學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈的樂章"，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的'夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：
第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的境界。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來，失敗了你會(huì)重新再來。拿出你"天生我材必有用"的信心，拿出你"吹盡黃沙始見金"的毅力，拿出你"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨。
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好，"只要功夫深，鐵杵磨成針"、"一寸光陰一寸金"、"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"、"少壯不努力，老大徒傷悲"，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時(shí)無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑。
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火，越辦越輝煌。
被評為優(yōu)秀班級老師獲獎(jiǎng)感言 24
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸被評為本學(xué)期的優(yōu)秀教師，這是校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，是同事們對我的厚愛。在此，我深表感謝！面對這一份榮譽(yù)，我很高興，高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的理解、支持和肯定。近幾年，我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷充實(shí)和改善自己的知識結(jié)構(gòu)，更新陳舊的教育教學(xué)概念，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，不僅傳授學(xué)生知識，而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，注重能力的培訓(xùn)和發(fā)展。
于此同時(shí)，也能夠嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能應(yīng)用多媒體教學(xué)，因材施教，精心備課，認(rèn)真上課。雖然在過去的一年里，經(jīng)過我和學(xué)生的共同努力，取得了一些成績，但成績只是屬于過去，我自身還有許多不足之處，還需要不斷學(xué)習(xí)和努力。
作為一名普通的教師，我沒有什么感人的`事跡，更沒有什么驚人的壯舉，我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作，榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺(tái)的第一天起，我就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，跨上講臺(tái)也許只用一步，但三尺講臺(tái)卻是我一生也走不完的路程。成績只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績，我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn)：
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué)，從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí)，并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向其他老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，以取人之長、補(bǔ)已之短；加強(qiáng)同事之間的交流、溝通，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
教師工作苦樂相伴，在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往，再接再厲，把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂，獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思，因而，意識到自身依然存在不足。我堅(jiān)信，通過不懈的努力，我會(huì)把今后的工作做得更好。
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