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縣優(yōu)秀教師獲獎感言

時間:2022-10-20 10:27:35 獲獎感言 我要投稿

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用

  無論是在學(xué)校還是在社會中,我們常常會隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用,希望對大家有所幫助。

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用1

  我是大二班班主任x老師,今天是一個特別的日子,也是一個讓人激動的日子,因?yàn)槲覀兊暮⒆觽兙鸵厴I(yè)了,作為孩子王的我,有著與孩子們在一起相處了3年的經(jīng)歷,在今天的這個時刻我要與大家一起分享我和孩子們一起走過的這段漫長而又短暫的日子。1000多個日夜聽起來漫長,卻又過得如此之快,在今天孩子們就要離開我們,離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。這段時間經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前的是3年前小朋友們剛?cè)雸@時的情景:

  那時,孩子們沒有常規(guī)意識,沒有集體生活的經(jīng)驗(yàn),也沒有自理能力,加上與爸爸媽媽的分離,哭鬧的現(xiàn)象肯定存在,班上20多個小朋友只有兩個小朋友不哭,其他的孩子都要找媽媽。我仍然能夠清楚地記得每個孩子的情形,在開學(xué)前一周左右的時間,是小朋友們分離焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段,有的小朋友剛下校車到下午回家一想起來就會哭著找媽媽,有的小朋友一直要我們抱著,一放下來就會哭個不停,有的小朋友不會跟著老師走,只要老師稍微一轉(zhuǎn)眼,就會一個人走開,或者偷偷地哭,或者是一個人玩,更讓我無法忘記的是小班時在學(xué)校全托的孩子,傍晚時分是孩子們最想念家人的時候,因?yàn)橹腊职謰寢尣辉趯W(xué)校,所以每次在哭時都會說“我要找我自己的老師。我要找我自己的老師!甭犃诉@話,我覺得非常欣慰,也覺得非常開心,前幾天的工作非常辛苦,卻是值得的,通過僅有幾天的接觸,孩子們對于自己的老師已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依戀,現(xiàn)在孩子們已經(jīng)把老師當(dāng)成了自己的媽媽。所以每天晚上我們老師都要抽空到全托班抱抱孩子,親親孩子,給孩子心理安慰,幫助孩子們更快地渡過這一非常時期。說實(shí)話,到晚上下班時我經(jīng)常都會覺得胳臂發(fā)酸,但是想到孩子們對自己的依戀,想到孩子們的進(jìn)步,心里也是甜的!

  剛?cè)胄“嗟暮⒆釉谧岳矸矫娣浅H,入園前在家里都是大人喂,到了幼兒園,三位老師要面對這么多的孩子,不可能一個一個喂著吃,于是就教孩子們自己用勺子吃飯,剛學(xué)時,教室里一片狼籍,桌子上,地上,小臉上,衣服上,褲子上全是飯粒,有的孩子飯含在嘴巴里,就已經(jīng)睡著了,這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時地浮現(xiàn)。

  有許多的事情是我不能忘記的,也是我現(xiàn)在和孩子們經(jīng)常在一起回憶的:小班時還有很多孩子不會自己小便,有很多孩子一天要尿褲子多次,將大便便在褲子上,這些現(xiàn)在回憶起來都是一些趣事,但卻見證了孩子們成長的足跡,孩子就是這樣一步一步的成長起來,能干起來。

  通過了在幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)生活,我能夠非常深切地體會到寶貝們長大了,懂事了,能干了。小班時小朋友學(xué)會了自己用勺子吃飯,學(xué)會了自己上廁所,學(xué)會了怎樣與小朋友在一起相處,中班時小朋友慢慢地學(xué)會了自己穿脫衣服,自己穿鞋子,以及一些自己能做的力所能及的事情,到了大班,孩子們更加能干了,剛才所說的事情已經(jīng)能夠做到更好,還能夠幫助老師拖地,擦桌子以及做其它許多的事情。

  小朋友們不僅在生活上有了非常大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面也有著非常令人可喜的進(jìn)步,這幾年來,我們教學(xué)一直以多元智能為指導(dǎo),本著關(guān)注每個孩子,讓每個孩子全面發(fā)展的方針實(shí)行教育教學(xué)活動,每個學(xué)期嚴(yán)格按照該年齡段幼兒的評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多元智能的教學(xué),從來不會拔苗助長,以培養(yǎng)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展幼兒綜合能力,正因?yàn)榉嫌變旱陌l(fā)展規(guī)律,現(xiàn)在我們班幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚,舉一個實(shí)例,我們幼兒園在大班時才開始學(xué)習(xí)寫字,漢字的書寫從第二個學(xué)期才開始大量的練習(xí),但是現(xiàn)在孩子們對于漢字的興趣非常濃厚,看到不認(rèn)識的字就會非常主動地問,也非常喜歡寫字,不會象其他幼兒園的小朋友一樣,每天回家要爸爸媽著哭著寫完作業(yè),這樣一對比我覺得我們的孩子是如此幸福,老師按照了孩子們自己的發(fā)展特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。

  更讓我覺得欣慰的是孩子們變得有禮貌,學(xué)會了關(guān)心人了,F(xiàn)在的我處在特殊情況,讓我覺得非常幸福的是我得到了孩子們的特別關(guān)注,孩子們的這種真情流露讓我真的很感動。每天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子,對我說“Miss Wang,你的寶寶又長大,他會不會踢你呀?”“Miss Wang,你的肚子疼不疼呀?”記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米,這應(yīng)該是小邁的早餐,但是小邁卻非常真誠地執(zhí)意要給我吃,“Miss Wang,你吃吧,我送給你吃,也送給你的寶寶吃!你一定要拿著吃!”有的孩子記得從家里帶來糖,說要送給我吃,因?yàn)榕挛茵I了。我看著孩子們一雙雙充滿了愛心的眼睛,聽著孩子們非常質(zhì)樸的話語,在這時非常激動,也非常開心,因?yàn)槲抑篮⒆觽兪菒畚业,我們班的小朋友學(xué)會了關(guān)愛他人,越來越富有愛心了,不再是那一群只會哭鬧我行我素的小不點(diǎn)了!我看著我的孩子們長大了!

  現(xiàn)在要畢業(yè)了,讓我不舍的有與我在一起1000多個日夜的孩子們,也有與我保持密切聯(lián)系的家長朋友們,我們的感情隨著孩子們的成長越來越深厚,我非常感謝我們班的每一位家長對我工作的支持,這些體現(xiàn)在支持我們幼兒園的教育理念,也為我們提供了非常的操作材料,現(xiàn)在就要和大家說再見了,但是我希望我們之間的這種友誼能夠永久的保持。對于你們的這種的感情我是無法用言語來表達(dá)的。

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用2

  金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加xx區(qū)教師節(jié)表彰大會,心情無比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在這里作大會發(fā)言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是一名普通的一線音樂教師,在東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在xx區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。

  這幾年,是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時期,我利用空余時間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請教,積極研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行課改實(shí)踐,逐漸形成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛。我先后在蘇州市各級藝術(shù)課、音樂課評優(yōu)比賽中獲一等獎;全國信息技術(shù)與課程整合觀摩課評比獲一等獎。同時我還積極承擔(dān)市、區(qū)各級音樂公開教學(xué)活動,無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動中開設(shè)的音樂雙語課,無一不受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂教材培訓(xùn)活動,這是一項(xiàng)大市范圍的培訓(xùn),我要在此次培訓(xùn)活動中執(zhí)教新教材,開設(shè)公開課。為了讓我安心備課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)、同事都來幫助我布置會場,做各種準(zhǔn)備工作,最后這次活動取得了圓滿成功,受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。而我執(zhí)教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海云老師的高度評價,當(dāng)戴老師拉著我的手說:你是名非常出色的老師,好好努力,我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來我要把你帶到省里向省會的老師介紹你、你的課,爭取推向全國。聽到這樣鼓勵的話語,真的讓我無比激動,也更加讓我感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對音樂教育的重視和同仁對我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來回報學(xué)校、回報教育。

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。

  即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

  榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。

  感謝大家!

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我是下官村小學(xué)的劉,此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無比激動。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。

  這里我站在一位新教師的角度,簡單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會和做法。

  首先,作為一名新教師,我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在這里,接受至高無上的榮譽(yù),讓我對今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué),雖然是不同年級,但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來到我們學(xué)校聽課,對我們新教師進(jìn)行了耐心的知道與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:謝謝!

  在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績,我覺得要虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無微不至的關(guān)懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我?guī)椭,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動,都鼓勵我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會,哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會,正如今天,有了點(diǎn)滴的收獲,我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我無時無刻被關(guān)懷,被重視。在下官村小學(xué),我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的很感動,真的很幸福!

  記得去年我第一天接手三年級英語時,心里很沒有底,不知道該從哪里做起。面對這種情況,我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說怎么做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。

  其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級,耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進(jìn)取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個班,是他們的熱心與關(guān)懷,讓我依戀這個集體。作為一名年輕教師,不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時只有七節(jié)課,為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí),我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè),利用組長進(jìn)行檢查背誦,抓住知識要點(diǎn)做到有的放矢,在期末復(fù)習(xí)過程中,由于我的復(fù)習(xí)時間不夠用,我主動找兩位老師調(diào)課,提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒有經(jīng)驗(yàn),可以用汗水彌補(bǔ)。

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長的理解。今天我取得了一些進(jìn)步,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示衷心的感謝。

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用5

  今年我很有幸的被評為"優(yōu)秀班主任"的稱號,感到萬分的榮幸!當(dāng)我接過"優(yōu)秀班主任"的證書時,我心潮澎湃,因?yàn)檫@沉甸甸的證書我等了XX年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。

  面對榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽(yù)即將成為過去,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!

  最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用6

尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和可親可愛的同學(xué)們:

  感恩大家,同時也懷著對教師職業(yè)的敬畏之心,幸運(yùn)地能用"心"和大家在這個平臺上交流溝通。雖然從教近30年,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,激動不已。

  冥冥之中,我的人生走進(jìn)了美麗的,走進(jìn)了樸實(shí)親切的xx中學(xué)。我改變著自己,也順應(yīng)著這里的情勢,很快適應(yīng)了這個陌生的環(huán)境,也融進(jìn)了這片人海。當(dāng)我走進(jìn)大家生命中時,大家也和我的生命融為了一體,我非常珍惜這多少世才換來的情緣。我也是農(nóng)村長大的孩子,現(xiàn)在我來農(nóng)村支教,倍感親切,仿佛從孩子們身上找到了我童年的影子,我在心甘情愿地還著一樁夙愿。與其說我是來支教的,不如說我是來取經(jīng)的。來到這里我的收獲很大,方方面面都使我的生命更加豐盈。教學(xué)相長,是大家成就了我,使我能站在這個領(lǐng)獎臺上。謝謝大家!

  借此機(jī)會我想精要地說說我的教育理念,希望對同學(xué)們的成長有幫助。

  第一,中學(xué)時代是世界觀、人生觀和價值觀形成的主要時期,也是為人生奠基的重要時期,德、智、體、美、勞應(yīng)全面發(fā)展。與其被動,不如主動地全面提升自己的綜合素質(zhì),抓住現(xiàn)在,活在當(dāng)下,F(xiàn)在是過去和未來的橋梁,一旦喪失了現(xiàn)在,也就喪失了過去和未來。

  第二,做事先做人,做人德為先。仁、智、禮、義、信五德俱全的人會走得更遠(yuǎn)。

  第三,要有一種大境界,要有寬闊的胸襟,要有積極的態(tài)度,要有正確的思想。有兩句話送給同學(xué)們。

  第一句話是:播種一種境界,收獲一種思想;播種一種思想,收獲一種態(tài)度;播種一種態(tài)度,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。一定要有一個端正的態(tài)度,態(tài)度決定一切。美好的態(tài)度才有美好的生活,美好的生活才有美好的命運(yùn)。

  第二句話是:文憑是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌。在教學(xué)中要不斷錘煉自己的思維,做一個有正確思想的人。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路。

  第四,有三個字大家要好好領(lǐng)悟:魚,漁,欲。授人以魚,如授人以漁。"魚"是知識,那么"漁"就是獲取知識的途徑和方法。在所有知識中,關(guān)于方法的知識最重要。除了知識與能力,過程與方法,我認(rèn)為還有靈魂性的東西就是健康的情感、積極的態(tài)度和正確的價值觀,這就是"欲",即欲望、理想和追求,這才是人生真正強(qiáng)大的動力。一切的輝煌都來自內(nèi)心的強(qiáng)大。勝人者力,勝己者才強(qiáng)!兑捉(jīng)》中有一句話:"天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。"希望同學(xué)們一生都走在厚德載物、自強(qiáng)不息的大道上。

  第五,我們要時時懷有感恩之心。"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義"。父母養(yǎng)育了我們,老師教導(dǎo)的我們,學(xué)校成就了我們,我們要象小草感恩大地,白云感恩藍(lán)天,我們要真誠地感恩父母,感恩老師,感恩母校。感恩會使你陽光燦爛,感恩會使你走得更遠(yuǎn),飛得更高。

  最后,祝福大家,真誠地祝福大家!

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。

  即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

  榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。

  感謝大家!

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的'未來。

  在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝七年級的同學(xué)快樂健康的成長,學(xué)習(xí)蒸蒸上!祝八年級的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

  過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,我們?nèi)〉昧艘粋個優(yōu)異的成績。那么,新學(xué)期的開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著"對學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈的樂章",用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的境界。

  第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強(qiáng)。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅強(qiáng),跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始見金"的毅力,拿出你"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,"只要功夫深,鐵杵磨成針"、"一寸光陰一寸金"、"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"、"少壯不努力,老大徒傷悲",這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺上,我非常的激動,也非常的感謝!縱然心中有萬語千言,只能化作一句話:感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們一個展示的平臺,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機(jī)會,感謝全體教師對我們的全力支持與熱心的幫助!

  我們是高山中的一粒土,因?yàn)楦呱降奈《,才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,因?yàn)榇蠛5膶拸V,才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師,因?yàn)檫@個集體的偉大,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽(yù)永運(yùn)屬于大家。曾經(jīng)的感動一時,只是因?yàn)槲覀儍H僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績;要想感動一世,我們深知自己肩頭上責(zé)任的重大!

  朋友們!讓我們一起手拉著手,肩并著肩,銳意進(jìn)取,攻堅克難,為我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!

  最后,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用10

各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:

  首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,感謝給我充分肯定的同學(xué)們。

  說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。其實(shí)我沒有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的。我只是堅守了職責(zé)和信念。

  美國著名的NBA明星,籃球運(yùn)動員邁克爾、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過。奮斗的動力是什么呢,就是信念和信仰,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。

  20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰(zhàn)場上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。

  祈盼能沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角,讓理想與激動,在學(xué)生們心中蔓延。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實(shí)和穩(wěn)健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和熱,把愛和感動帶給更多的人。真正實(shí)踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠(yuǎn)前行!

  謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:

  大家好!作為一名xx,有機(jī)會獲獎,我很高興,也非常激動。此時次刻,我想用三個詞來表達(dá)我的心情。

  第一個詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!(鞠躬)

  第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

  第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢,,努力做到更好!

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用12

  作為年青的教師,本人一貫忠誠人民的教育事業(yè),堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠教學(xué),熱心教研,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)"有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律"的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,而默默無聞地的甘作園丁,樂為人梯。

  古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開始,我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,不斷充實(shí)和改善自己的知識結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,優(yōu)化第一課堂教學(xué),開設(shè)第二課堂活動,不僅傳授學(xué)生知識,而且教會學(xué)生學(xué)習(xí),注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時,也能嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,分層教學(xué),精心備課,認(rèn)真上課,培育優(yōu)等生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。

  總之,我所取得的點(diǎn)滴成績,源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠,也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的,沒有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分,用心寫下忠誠,讓青春閃光!

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用13

尊敬的老師、親愛的同事們大家

  晚上好!

  今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號,感到萬分的榮幸!當(dāng)我接過“優(yōu)秀班主任”的證書時,我心潮澎湃,因?yàn)檫@沉甸甸的證書我等了20xx年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。

  面對榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽(yù)即將成為過去,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!

  最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先請允許我代表"十佳青年教師",向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。

  "十佳青年教師"的稱號,對于我們既是榮譽(yù),也是責(zé)任,同時也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù),我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望。被評為"十佳青年教師",使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo),并且把"格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外"的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻(xiàn)。

  作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí)、工作,十六年來我所取得的每一點(diǎn)成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時間并不長,20xx年我調(diào)入英語學(xué)院,之前在研究所工作,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當(dāng)時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為"最受歡迎的老師"。走上教學(xué)崗位五年來,我在老教師們的引領(lǐng)下,參與了兩門精品課程的建設(shè):國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假,我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學(xué),所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習(xí)、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽(yù),為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當(dāng)場為他們上了一堂生動的美國文學(xué)課,我的講題是"十八、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象",講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因?yàn)槲襾碜陨贤,來自中國英語水平最高的高等學(xué)府。我記得出國前,我的學(xué)生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!

  最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

  謝謝大家!

縣優(yōu)秀教師獲獎感言通用15

  很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到非常榮幸。

  首先,我很感謝學(xué)校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

  雖然我來藝仕達(dá)的工作時間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個月來,我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進(jìn)行,每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因?yàn)樯]來的幼兒時常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。

  我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認(rèn)可。

  我會始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識,查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個榮譽(yù)會鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭取更大的進(jìn)步!

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