發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言（通用5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時(shí)常會受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時(shí)可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言（通用5篇），希望對大家有所幫助。
發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言1
我是信息技術(shù)學(xué)院的一名普通學(xué)生。
經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸地獲得學(xué)校設(shè)立的“單項(xiàng)獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)。這是老師、領(lǐng)導(dǎo)們對我學(xué)習(xí)上的肯定，是對我辛勤付出的一種認(rèn)可。我要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。獎(jiǎng)學(xué)金固然是不能衡量我們是否足夠努力，但這至少是對我過去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做就絕不是困難的事。
在大一時(shí)我的成績總是不上不下的，這讓我感到十分的苦惱，因此我下定決心要好好學(xué)習(xí)。我在老師上課前都會做好預(yù)習(xí)，雖然不是每天都有預(yù)習(xí)，但是我基本都有預(yù)習(xí)。在課上我認(rèn)真聽老師講課，因?yàn)槲抑览蠋熒险n講的內(nèi)容是很重要的，如果你上課不認(rèn)真，下課再努力也沒有用。在課后，我會認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí)，孔子有一句話不是說
“溫故而知新，可以為師矣�！�
就是說溫習(xí)學(xué)過的知識進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會，就可以做老師了。這不就是告訴我們課后復(fù)習(xí)的重要性嗎？
我們讀書不是為了什么，是為了在踏出社會的那一刻起能養(yǎng)活自己，為了將來能在幾百萬浩浩蕩蕩的大學(xué)生隊(duì)伍中找一份理想的工作，在社會找到屬于自己的位置，綻放光彩。大學(xué)是我們學(xué)習(xí)技能的一個(gè)很好的平臺，
他可以教你生存的技能，教你在未來能夠混口飯吃的能力。
人不要總在過去后才來后悔自己浪費(fèi)了大部分時(shí)間，什么事也沒干成，什么東西也沒學(xué)到。那已經(jīng)來不及了。后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，所以不要后悔，從現(xiàn)在開始要充分利用每一分每一秒！重要的是自己的思想，而不是別人怎么看你；重要的是自己的努力，一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己！逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗(yàn)自己的定力。從今天起，我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程！為更廣闊的將來奮斗！
發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言2
這次我得知自己拿到了國家獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，我除了激動(dòng)，還有感激。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng)，還有我的父母，每當(dāng)看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我就在心里暗暗下定決心：為了報(bào)答父母，我一定要努力學(xué)習(xí)。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵(lì)，我才獲得今天的榮譽(yù)。
說真的這次能拿獎(jiǎng)學(xué)金出乎我的意料。但我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。與大多數(shù)農(nóng)村家庭孩子相比，能在浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院里繼續(xù)學(xué)習(xí)，我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養(yǎng)我上大學(xué)的，非常感謝學(xué)校幫我解決了這一大難題，給予助學(xué)貸款。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，只有努力學(xué)習(xí)才對得起所有關(guān)心和幫助我的人。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對我國目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個(gè)對社會有用的人。多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。
了解我的老師和同學(xué)面前我給他們的印象是一個(gè)很乖，讀書很認(rèn)真的人。在課余生活我喜歡看看書，聽聽歌，偶爾和同學(xué)去逛街或呆在寢室里繡十字繡。雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時(shí)也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅(jiān)持早起看書，不睡懶覺，現(xiàn)在冬天來臨了，被窩的誘惑實(shí)在很大，但我會繼續(xù)堅(jiān)持早起，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會有收獲。機(jī)會是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會抓住成功。讀書是為了自己，父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深?yuàn)W，在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，再不懂就問問同學(xué)，老師，直到弄懂為止，這樣才會加深印象，才真真正正屬于自己。
在別人的眼中我應(yīng)該是一個(gè)做事認(rèn)真謹(jǐn)慎的人吧！做什么事都想把它做得最好�？赏袝r(shí)候事與愿違，這時(shí)我也不泄氣，繼續(xù)努力。同時(shí)我也很幸運(yùn)每次遇到困難時(shí)，身邊就有朋友幫助和支持，我能取得成功多虧了她們的信任。有時(shí)我也比較任性，有時(shí)會隨著自己的心情做事。
大學(xué)生活，是我人生中最精彩的一段，有著許許多多的朋友，同時(shí)提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。到讀書的時(shí)候我會拼命讀的。該用功的時(shí)候我會很用功�，F(xiàn)在我一直在忙著準(zhǔn)備4級英語考試。雖然失敗過很多次了，但我還繼續(xù)努力，相信我會考出來的。我會坦然面對所有應(yīng)該有的及其一些本不會發(fā)生的挫折。我想人生也就是因?yàn)槎錆M著樂趣吧，細(xì)細(xì)想來在大學(xué)期間我也掌握了很多知識：有學(xué)習(xí)方面的，有交友方面的.，甚至是對自己的理財(cái)。在大學(xué)里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時(shí)也不會忘記要多看點(diǎn)書，多復(fù)習(xí)一下功課，做作業(yè)；而不想讀書的人，即使每天都很乖的去上每一節(jié)課，但上課時(shí)就睡覺。一切都由自己把握。
感謝社會給予我的幫助，誠實(shí)、勤奮是我的個(gè)性，勇敢的面對生活給予我的困難，努力學(xué)習(xí)，在向往的大學(xué)生活中始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我，品味著生活的苦與樂，微笑地向前。我會繼續(xù)努力去做，讓自己做得更好。
發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言3
各位教師，同學(xué)們：
得知自我獲得長江大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，內(nèi)心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，所以這次獲獎(jiǎng)讓我感到很欣喜，這并不單純是金錢上的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這是對我在大一期間表現(xiàn)的一個(gè)肯定，這是用金錢買不到的。
感激學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金制度，這既是對我們的一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是對我們的一種激勵(lì)。它讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步一步向夢想的彼岸前進(jìn)。其次，要感激教師們，感激他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻(xiàn)，就沒有我今日的成績。還要感激我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵(lì)。他們讓我懂得了什么是愛，什么是團(tuán)體的關(guān)懷。
以前聽學(xué)長們說獲得獎(jiǎng)學(xué)金有多么不容易，但此刻證明，獎(jiǎng)學(xué)金并不是那麼遙不可及，只需要在學(xué)習(xí)上多付出些時(shí)間，多付出些努力，只要用心去做，這絕不是難事。這次獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自我，完善自我，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基矗經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)有很大的不一樣，這要求我們學(xué)會適應(yīng)，這樣我們才能有華麗的轉(zhuǎn)變，才能讓自我有一個(gè)精彩的大學(xué)生活。
高中的時(shí)候，我們習(xí)慣被安排。每一天白天的課被排得滿滿的，教師向我們灌輸各種知識，我們只需要不停地記。早晚自習(xí)有忙不完的作業(yè)等著我們，我們似乎就是一臺做作業(yè)的機(jī)器，沒有其他的想法，每一天機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著。
進(jìn)入大學(xué)，課余時(shí)間變多了，但并不意味著我們無所事事，我們要學(xué)會自我安排，時(shí)間平淡，并不平庸。上課教師所講的知識點(diǎn)很多，有些只是點(diǎn)到為止，我們在課下很難見到教師，這就需要我們課下自我查找資料，理解透徹。像英語四級，六級的考試需要我們自我找時(shí)間準(zhǔn)備，這要求我們學(xué)會合理安排時(shí)間。比如我們能夠利用早上的時(shí)間學(xué)習(xí)英語，因?yàn)檫@時(shí)我們的頭腦很清醒，記憶力好。學(xué)習(xí)時(shí)最好和同學(xué)們交流意見，每個(gè)人的角度不一樣，我們得到的方法也就越多。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)要做到三步：理解、反思、創(chuàng)新。
理解的過程，是我們向教師學(xué)習(xí)的過程。怎樣才能更好地理解呢主要是上課要認(rèn)真聽講，跟著教師的思路走。教師的每句話都是與課本知識聯(lián)系在一齊的，如果思想開小差，就不能很好的理解教師所講的知識，也就不能說是理解了。
反思的過程，是查漏補(bǔ)缺的過程。課上只是對知識點(diǎn)有大致的了解，很多細(xì)小的知識我們要弄懂，我們還需要對知識做一個(gè)梳理，讓知識在頭腦里有一個(gè)系統(tǒng)的概念。比如說學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，它的前后知識點(diǎn)是聯(lián)系在一齊的，而教師講課時(shí)很多知識點(diǎn)是分開的，這就需要我們自我構(gòu)筑知識體系。我們不斷的積累，我們的頭腦就會不斷的充實(shí)。
創(chuàng)新的過程，是舉一反三的過程。大學(xué)本來就是一個(gè)不斷提高，不斷超越的階段。在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，在這樣一個(gè)知識貶值的時(shí)代，創(chuàng)新是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。根據(jù)自我所學(xué)的知識，結(jié)合自我的所見所聞，探索與之相關(guān)的知識，讓我們的思維更開闊。我們也能夠?qū)δ承┲R有自我的想法，想一想有沒有更好的方法去解決問題，有句話說的好：沒有最好，僅有更好。不一樣的思想才有不一樣的成績！
在大學(xué)，學(xué)習(xí)固然重要，但也不能忽視全面發(fā)展。人總要踏入社會，當(dāng)前社會的競爭是綜合實(shí)力的競爭，有一個(gè)好的綜合素質(zhì)，才能有更好的發(fā)展。平時(shí)除了學(xué)習(xí)，我會寫一些文章，有的還獲得了些小獎(jiǎng)勵(lì)。我總是積極班內(nèi)組織的活動(dòng)，上臺發(fā)言，班忙準(zhǔn)備，體會到團(tuán)體的歡樂，同時(shí)自我也會有成就感。有時(shí)我們彼此打打鬧鬧，但我們的感情更深了。記得大一，我因?yàn)楦邿∵M(jìn)醫(yī)院，整天被隔離不許出去，也不需外面的人進(jìn)來。內(nèi)心有孤獨(dú)，恐懼，但好在有同學(xué)的電話，信息，他們鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，給了我信心和勇氣，支持我戰(zhàn)勝病魔讓獨(dú)在異鄉(xiāng)的我不再孤單。此刻想起來，仍有無限的感動(dòng)，真的很感激他們。不管怎樣，我很珍惜此刻的班級，珍惜這個(gè)另類的大家庭。
有個(gè)教師以往說過“大學(xué)里就是把該丟的臉都丟光，將來走出社會就不用丟臉了！”也許就是這樣，我們要學(xué)會尋找自我的錯(cuò)誤，自我的不足，加以改正，才是我們要做的重要任務(wù)。能夠用我們的眼睛仔細(xì)觀察身邊的教師和同學(xué)，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止：好好使用我們的耳朵仔細(xì)聆聽他們的話語，來規(guī)范我們的話語：好好利用我們的觸覺，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個(gè)官能的最大作用，學(xué)習(xí)學(xué)校里的歡樂和完美。很多完美的事，我們能夠在學(xué)校里耳聞目睹，也會讓我們受益匪淺。僅有這樣我們才能不斷地強(qiáng)大起來，之后回報(bào)教師和父母，回報(bào)社會，回報(bào)國家。
有句名言說：機(jī)遇青睞有準(zhǔn)備的人。雛鷹想翱翔于天空，需要不斷的練習(xí)飛翔，河流想要匯入大海，需要不斷的向前奔流，幼馬想要奔馳于曠野，需要不斷的跌倒又爬起，我們想要更好的適應(yīng)社會，就要排除萬難，不斷學(xué)習(xí)，豐富自我。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)，逆水行舟的本事，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能：“吹進(jìn)黃沙使到金”時(shí)，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
在學(xué)習(xí)方面，獎(jiǎng)學(xué)金是我更有信心去學(xué)習(xí)，是我了解到努力學(xué)習(xí)不僅僅能學(xué)好專業(yè)知識，為以后的人生道路打下基礎(chǔ)，并且經(jīng)過自我的努力也能減輕家里的負(fù)擔(dān)，是自我能相對簡便的應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活。所以不論是為了自我還是父母，我都會一如既往的努力學(xué)習(xí)。
在生活方面，我一向有勤儉節(jié)儉的習(xí)慣，我不會將獲得的獎(jiǎng)學(xué)金鋪張浪費(fèi)，我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬兀亸埨速M(fèi)是可恥的行為。有些同學(xué)拿到獎(jiǎng)學(xué)金之后，立刻揮霍一空，盡管這些錢是我們自我努力爭取來的，但作為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會理性消費(fèi)，是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)揮最大效益，更有益于自我的學(xué)習(xí)和生活。所以我想我會把它用在最需要的地方。
總而言之，這次獲獎(jiǎng)讓我很高興，獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對我努力的肯定，也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。獎(jiǎng)勵(lì)只能代表過去，而對于未來并不能說明什麼，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我將以謙虛的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)一如既往的向我的人生目標(biāo)奮進(jìn)�！�
發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言4
大家好，我是xx財(cái)經(jīng)學(xué)院管理學(xué)院工程管理專業(yè)xx03班的xx，來自xx省達(dá)州市開江縣。20xx年9月，帶著夢想和對未來的憧憬，我來到那里開始了4年的大學(xué)生活。在過去的三個(gè)學(xué)年里，我始終秉承著“博學(xué)、明理、立誠、濟(jì)世”的校訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，健康生活，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，努力讓自我做到德、志、體、美、勞全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、創(chuàng)新本事、綜合素質(zhì)等方面不斷完善和提高，為完美的未來堅(jiān)持不懈、奮力拼搏！
一向以來，我都堅(jiān)持著進(jìn)取、樂觀、向上的心態(tài)。同時(shí)，我喜歡旅游，喜歡聽音樂，喜歡自由自在無拘無束的生活。
能夠得到國家獎(jiǎng)學(xué)金，我想，對于我來說，這不僅僅是一份榮譽(yù)，也是我人生中的一個(gè)意外。它見證了我的成長，我的提高，我的努力，我為實(shí)現(xiàn)夢想的這份從未動(dòng)搖和改變的堅(jiān)持與毅力�！耙环指牛环质斋@”，多少個(gè)日日夜夜，我用“笨鳥先飛”的道理鞭策著自我，好好學(xué)習(xí)，天天向上。人生之路，崎嶇坎坷，但有父母、教師的鼓勵(lì)和同學(xué)的支持，還有一顆不斷向前奮進(jìn)的心，以及堅(jiān)定不移的信念，即使到處充滿荊棘，我也會很自信，堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因?yàn)�，我不孤單。所以，國家�?jiǎng)學(xué)金的獲得，將成為我人生中的一段不尋常的回憶。在這段回憶中，有愛，有值得我一輩子回味的東西。它將時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我，不斷提升自我，更加努力的為自我的人生增添精彩，讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。是的，在偌大的世界，我很平凡，但我有夢想，所以我會努力讓自我活的不平凡！
發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言5
大家好。我是xx級林學(xué)專業(yè)的xx。很榮幸能獲得第xx屆梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金，感激之情，無以言表。在此，請?jiān)试S我代表全院獲獎(jiǎng)同學(xué)，感激王道通師兄向本院資助的獎(jiǎng)學(xué)金，感激學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)，更要感激以梁玉堂教授為代表的教師們對我們的諄諄教導(dǎo)與人生指引，感激同學(xué)們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫忙。
不計(jì)辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁教師是一位終其一生致力于林學(xué)發(fā)展、致力于林學(xué)人才培育的長者、良師，是當(dāng)之無愧的人品與學(xué)識雙馨的楷模。做學(xué)問，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著；帶學(xué)生，就言傳身教，語重心長，有著樂為弟子引路人的奉獻(xiàn)之心。所以，能獲得意味著肯定與期望的梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金，讓我們十分激動(dòng)與自豪。在我們看來，獎(jiǎng)學(xué)金不是金錢，而千金難得的一份激勵(lì)，一種鞭策。透過獎(jiǎng)學(xué)金，我們看到的是師長的期望，是學(xué)校的肯定。獎(jiǎng)學(xué)金是前進(jìn)之路上的一股動(dòng)力，一份禮物。它激勵(lì)著我們不斷努力，戒驕戒躁，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵(lì)精圖治”，以一顆感恩之心為國家、為學(xué)校、為學(xué)院做出貢獻(xiàn)。
榮譽(yù)就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結(jié)束，更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠(yuǎn)去，而奮斗的腳步仍要繼續(xù)。站在新的起點(diǎn)上，我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔，而是一如既往地奮發(fā)求進(jìn)，用滿腔的熱情、進(jìn)取的心態(tài)更加努力地學(xué)習(xí)，更加踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。把今日的榮耀化作今后不竭的動(dòng)力，向下一個(gè)目標(biāo)勇敢進(jìn)發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)爭取更加優(yōu)異的成績！
人生有很多步路要走，關(guān)鍵處往往僅有幾步。大學(xué)階段就是我們?nèi)松飞�，最為關(guān)鍵幾步。大學(xué)生活對每個(gè)人來說都不是一帆風(fēng)順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與提高、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿意義。它一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔；一個(gè)個(gè)輝煌的故事，感動(dòng)著我們的心扉；一串串真實(shí)的足印，驗(yàn)證著我們的活力、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風(fēng)浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅(jiān)持的桅桿。
匯集于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)這所底蘊(yùn)深厚、學(xué)術(shù)之上的求學(xué)殿堂中，匯集于林學(xué)院這個(gè)溫暖友愛、勤勉求實(shí)的大家庭中，我們應(yīng)當(dāng)分外努力、開拓進(jìn)取、學(xué)好知識、掌握本領(lǐng)，勤學(xué)以上進(jìn)，明德以樹人，堅(jiān)韌以求進(jìn)，奮發(fā)以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動(dòng)年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢想，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)氪髮W(xué)時(shí)許下的鏗鏘誓言！
同學(xué)們，讓我們以此次梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)為契機(jī)，審視自我，反思過往、珍惜當(dāng)下、展望未來。讓我們堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)深責(zé)大任，志存高遠(yuǎn)，胸懷報(bào)國之情，深入實(shí)踐，弘揚(yáng)林學(xué)精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓(xùn)，堅(jiān)定“學(xué)林愛林”的信念，接過老一輩林學(xué)人手中的旗幟，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予新一代林學(xué)人的重任�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們會以拳拳赤子之心，堅(jiān)忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開辟出一片屬于自我的新天地！
祝梁教師福如東海、壽比南山
各位領(lǐng)導(dǎo)教師工作順利、身體健康。
同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
多謝大家！
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