學(xué)生大賽獲獎(jiǎng)感言
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，這時(shí)就十分有必須要寫一篇感言。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生大賽獲獎(jiǎng)感言，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生大賽獲獎(jiǎng)感言1
我是金一波，非常高興參加這次全國(guó)英語(yǔ)大賽并榮獲金獎(jiǎng)。這次比賽從準(zhǔn)備到參賽過程對(duì)我來說無疑是一次美好的回憶，更是一次經(jīng)歷，一次成長(zhǎng)……
首先，我非常感謝我的指導(dǎo)老師Jack和格林老師們給我熱心幫助和認(rèn)真的指導(dǎo)，感謝格林學(xué)校對(duì)這次比賽的重視和大力支持。老師在這次比賽期間花了很多心思，也熬了很多夜，為我們悉心地指導(dǎo)，并且盡可能的為我們解決一切困難。在每遇到一個(gè)問題，我們團(tuán)隊(duì)學(xué)生和老師就會(huì)溝通交流，或者通過QQ、電話等進(jìn)行交流。談話中，大家你一言我一語(yǔ)，無意中就會(huì)碰出火花，產(chǎn)生很好的想法和理念。如果沒有他們辛勤努力和汗水，我們也不可能取得驕人成績(jī)。
在剛開始決定參加決賽的時(shí)候，我并沒有想過結(jié)果是什么，只是抱著對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一種興趣，一種求知心理。抱著參加比賽測(cè)試一下自己的能力及學(xué)習(xí)水平，以及在這近一年的學(xué)習(xí)生活中自己到底學(xué)得怎么樣。剛開始進(jìn)入比賽狀態(tài)的時(shí)候，沒有感覺有多大壓力，由于之前沒有參加過全國(guó)性比賽，在我的腦中是一片空白，我只有在網(wǎng)上查閱相關(guān)的視頻和資料。之后在老師的指導(dǎo)下，我和小伙伴們經(jīng)常在一起思考、交流和討論。雖然在準(zhǔn)備階段我遇到了問題和阻礙，甚至曾想放棄，但最后我還是努力地堅(jiān)持下來，因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)和親友們對(duì)我的厚望。賽前半個(gè)月，克服了種種困難，我終于完成了演講稿和其它賽前準(zhǔn)備。
端正態(tài)度在比賽中也扮演重要的角色。不管做什么，態(tài)度很重要，不管你優(yōu)秀與否，只要努力去做，沒有什么不可以。細(xì)節(jié)決定成敗，這句話真的很對(duì)，不管做什么都不能粗心，應(yīng)付了事。而是應(yīng)該認(rèn)真的全面考慮比賽現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的任何細(xì)節(jié)。木桶理論恰恰說明了這一點(diǎn)，整體中的一部分做不好，就會(huì)影響整體的發(fā)揮。沉著淡定讓我發(fā)揮出色，在賽前，總覺得自己是才學(xué)英文不久的“菜鳥”，對(duì)自己沒信心。并且在抽簽出場(chǎng)時(shí)，自己還抽到了最不利于評(píng)委打高分的次序——“第一場(chǎng)第一個(gè)”。不過我對(duì)自己說一定要沉住氣，劣勢(shì)就有可能成為優(yōu)勢(shì)。
果然，良好的心態(tài)，不錯(cuò)的應(yīng)對(duì)，我取得賽場(chǎng)第二名的好成績(jī)。
對(duì)我來說，重要的不是結(jié)果而是過程。通過這次比賽，讓我開闊視野，認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)在學(xué)習(xí)生活中的重要性。同時(shí)比賽的經(jīng)歷也使我的思想更加成熟，認(rèn)識(shí)到“持之以恒”以及“沉著淡定”重要意義。我們都是在一次次的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)，大賽給了我們一個(gè)展示自已的平臺(tái)，讓我們獲得了自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，這次比賽也使我更加了解自身不足，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力彌補(bǔ)自己的不足，讓自己越來越有競(jìng)爭(zhēng)力。
感謝格林，感謝大家，祝愿小伙伴們?cè)诮窈蟮谋荣愔腥〉酶鼉?yōu)異的成績(jī)！
學(xué)生大賽獲獎(jiǎng)感言2
學(xué)生技能大賽獲獎(jiǎng)感言
20xx年的全國(guó)秘書職業(yè)技能大賽，能夠有機(jī)會(huì)參加，我非常激動(dòng)與開心。能在大賽中獲得個(gè)人全項(xiàng)賽一等獎(jiǎng)，結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個(gè)準(zhǔn)備過程以及參賽過程對(duì)我來說無疑是一次美好的回憶。
首先，我非常感謝各位培訓(xùn)老師對(duì)我的幫助與指導(dǎo)，感謝公共教學(xué)部對(duì)這次比賽的.重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出，我們不可能取得這樣的好成績(jī)。其次，我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué)，是你們的陪伴，讓我倍感溫暖，我們相互激勵(lì)，相互幫助，共同為決戰(zhàn)準(zhǔn)備著。無論如何，單單這過程，就讓我畢生難忘。
接到這個(gè)比賽任務(wù)，老師和同學(xué)立即開始了積極的籌備。說實(shí)話，剛開始，對(duì)秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰，沒有多大的壓力，也不知道該從何下手準(zhǔn)備參賽資料。其中進(jìn)行過彩排，但因效果不佳，老師立即調(diào)整培訓(xùn)方案，采取了一對(duì)一的形式。在老師耐心的指導(dǎo)和熱心的幫助下，我們完成了發(fā)言稿和ppt。
準(zhǔn)備的過程讓我明白，團(tuán)結(jié)就是力量，每每遇到問題，我們和老師就會(huì)在一起溝通，或者通過電話、qq、e-mail進(jìn)行交流，共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們細(xì)心的指導(dǎo)，并且盡可能的為我們解決一切困難。
比賽過程中讓我懂得，無論遇到什么狀況，都要微笑面對(duì)。在進(jìn)行個(gè)人ppt演示時(shí)，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語(yǔ)言，所以我用微笑面對(duì)評(píng)委。后來，評(píng)委給我的評(píng)價(jià)是：“表情很豐富，動(dòng)作很優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評(píng)委對(duì)我印象深刻吧。
比賽之前，總覺得自己是個(gè)�？粕瑢�(duì)自己沒多大信心。這次大賽取得成功，不僅為學(xué)院增光添彩，同時(shí)也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出，見證了高專學(xué)子的才能。對(duì)我來說，這次大賽讓我開拓了視野，讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟，讓我對(duì)文秘這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解，更重要的是，讓我對(duì)自己有了十足的信心。
通過這次比賽，也讓我了解到自己的不足，同時(shí)也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并努力彌補(bǔ)自己的不足，使自己更加完善，更具競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!
學(xué)生大賽獲獎(jiǎng)感言3
各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我。
學(xué)生大賽獲獎(jiǎng)感言4
小學(xué)生硬筆書法大賽獲獎(jiǎng)感言各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！
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