最新單位獲獎感言發(fā)言稿范文
關于動員發(fā)言是指在部署重要工作或活動的會議上,有關領導所使用的用于鼓勵人們積極開展此項工作或參加此項活動的文稿。下面小編為大家分享單位獲獎感言發(fā)言稿范文,歡迎大家參考借鑒。
單位獲獎感言發(fā)言稿范文一
各位領導、各位同事:
大家下午好:
承蒙大家厚愛,能夠給予我XX“優(yōu)秀員工”這份殊榮,我感到很榮幸。心中除了喜悅,更多的是感動。在這里我感謝公司領導對我多年的栽培,感謝親如兄弟的同事們一如既往對我的支持,感謝我的家屬對我無私的奉獻和鼓勵。在此真誠的謝謝您們!
自97年進集團工作至今,我從一位普通員工走到車間主任,一路走來充滿艱辛。回頭想想其實自己并沒有為公司做出多么了不起的大貢獻,也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,不斷總結經(jīng)驗,從經(jīng)驗中學習,向大家學習,盡量將自己的工作,爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事和睦相處,協(xié)同作戰(zhàn)。XX年,定單多,任務重,全體人員頂住壓力,迎難而上。我認為這份榮譽更應該屬于大家。同時我的付出得到了公司的認可,深感無比的榮幸。公司這次評優(yōu)活動也再次向我們每位員工傳達和說明這樣一種企業(yè)理念:“只要有付出,只要把屬于自己的工作做好、做細、做精,就必定會有回報。
雖被評為優(yōu)秀員工,我深知自己有好多地方做得不夠,有很多的東西,還需要我認真去學習。成績只能代表過去。我會在這新的一年中延續(xù)自己踏實肯干的精神,同時,加快腳步,虛心向各位學習各種工作技能,做好每一項工作。這份榮譽會鞭策我不斷前進,做到更好。
我深信:一分耕耘,一分收獲,從工作中點點滴滴積累經(jīng)驗,使工作技能不斷提高,為以后更好的工作奠定堅實的基礎。
XX年,是我們福建生產(chǎn)基地不斷發(fā)展壯大的一年,也是我們企業(yè)各項業(yè)績蒸蒸日上,興旺發(fā)達的一年,在過去的一年里,公司上下金誠合作,忘我奉獻之精神成為我們企業(yè)興旺發(fā)達之根本。我為能在這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪。
XX年我們企業(yè)發(fā)展更加任重道遠。同事們、讓我們緊密團結在公司領導層周圍,踏踏實實、勤勤懇懇、做好本職工作;攜手為昊華中意的未來共同努力!促使我們的企業(yè)做大、做強而一起努力奮斗!
最后,祝我們的企業(yè)在新的一年突飛猛進,再創(chuàng)佳績,同時祝大家在新的一年身體健康、工作順心如意!
單位獲獎感言發(fā)言稿范文二
老師們、同學們:
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。
在學校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,爭在各方面更提高一步。謝謝!
員工獲獎感言發(fā)言稿老師們、同學們:你們好!大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的.努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。在學校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!
1、 首先感謝以鶴立學前一部為主,以林老師為首,舉辦的畢業(yè)典禮,讓我有了這個提升的機會。
2、 其次要感謝鶴立同樂園,對我的信任,把這項任務交給了我。
3、 最后要感謝我的好伙伴同樂小區(qū)的各位老師們的辛苦付出,謝謝你們在編排的過程中給我的幫助。
感受:在編排的過程中,要說不累,那是假的,家長怕孩子熱著,老師怕孩子出不來效果,領導們也在忙碌的籌備節(jié)目所需要的道具及服裝,雖然各位領導在百忙之中,但也抽出寶貴的時間來對我們的節(jié)目進行指導,在林老師和各位領導的指導下,給了我很大的鼓勵,同時我也有了壓力,感到了責任的重大,我要更加努力的把節(jié)目排好,讓領導滿意,讓家長滿意,更要讓自己滿意,通過這次的活動,讓我有了很大的收獲,收獲了很多東西,積累了更多的經(jīng)驗,我相信在以后的工作中,我會借取這次的經(jīng)驗不斷提高,不斷進步,為鶴立增磚填瓦,贏得榮譽。
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