大學(xué)辯論賽活動總結(jié)范文精選
大學(xué)辯論賽活動總結(jié)(一)
一、 活動主題：思我人生之路，展我數(shù)院風采
二、 活動目的：
1. 提高學(xué)生的文化素質(zhì)與辯論口才。
2. 增進團支部的凝聚力，增強同學(xué)們的合作精神。
三、 活動時間：10月13日至11月10日
四、 活動地點：博文樓
五、 活動對象：數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院07、08級學(xué)生
六、 組辦單位：數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大學(xué)生發(fā)展促進會
七、 活動效果:
11月10日數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院的“雄辯天下 舍我其誰”辯論賽已圓滿落下帷幕。該活動由數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院承辦，由于活動性質(zhì)廣受好評，因此展開伊始就受到了本院師生的廣泛關(guān)注。全體同學(xué)都積極參與其中。各個團部都選派了優(yōu)秀同學(xué)作為辯手，他們在一次次唇槍舌戰(zhàn)、你來我往。經(jīng)過初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽考驗，其表達能力得到了極大的提升，可謂舌燦蓮花，出口不凡!而08級的新生們表現(xiàn)極為突出，最終08級3班代表隊舌戰(zhàn)群儒，摘得桂冠!
比賽期間,非常感謝學(xué)生會團委其他部的學(xué)生干部，本次活動的大力支持,是本次比賽在公正的良好環(huán)境下得以有序進行，并取得了成功。辯論雙方具有極高的綜合素質(zhì),對本方辯題準備充足,論述做到了有理有據(jù),使用語言準確。觀眾積極配合場上辯手,秩序井然.。
八、 活動意義:
1.通過本場比賽,同學(xué)們詳細的了解了辯論賽,這項活動
詳細內(nèi)容，拓展了同學(xué)們的知識面。
2.在收集與整理資料的過程中,大大提升了同學(xué)們對既有知識的'領(lǐng)悟與吸納能力.
3.針對本方辯題,大家認真的查閱各種文獻,典籍,法律條文,做到了論之有理,從而也將其轉(zhuǎn)化為自身的知識儲備。
4.通過辯手間的唇槍舌戰(zhàn),極大的鍛煉了大家的表達能力.提升綜合素質(zhì)。
大學(xué)辯論賽活動總結(jié)(二)
為豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì)，體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神面貌，在科技文化藝術(shù)節(jié)期間由我院演講與口才協(xié)會主辦，秘書處協(xié)辦的大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕。
本次活動面向全院大一、大二各個班級，各個班級通過內(nèi)部選拔人才，參加最后比賽。采用淘汰制方式。抽簽決定各隊辯題和對手，隨機抽簽組隊，經(jīng)過第一輪選拔產(chǎn)生的五強又經(jīng)過復(fù)賽，最終選出了優(yōu)勝隊參加校級比賽。
辯論過程中辯手們十分注意儀表語言，未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝，衣著得體、大方，體現(xiàn)了當代大學(xué)生的良好形象。
此次活動豐富了大學(xué)生的課余生活，活躍了校園文化，培養(yǎng)了當代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì)，體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神面貌，鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力，增強了同學(xué)們的集體榮譽感。也使我系擴大了在學(xué)校的影響力，擴大了我系的`知名度。但因為首次承辦如此大型的活動，準備和舉辦期間存在一些缺陷，例如對各班的協(xié)調(diào)工作、會場的布置工作等。在這次辯論賽得到廣大師生的一致好評時，也難免存在一些問題，如記時是否準確、評委是否能按時到達和觀眾在欣賞期間的禮節(jié)、形象等問題。為此，我們將在以后的工作中，采取有效措施，改正不足，將辯論賽舉辦的更加成功。
大學(xué)辯論賽活動總結(jié)(三)
為了配合學(xué)院每年一度開展的藝術(shù)節(jié)，營造良好得校園學(xué)術(shù)氣氛，進一步促進笑精神文明建設(shè)，提高學(xué)生得綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)部在此期間舉行第三屆校園辯論賽。
時間：X月X日——X月X日
一 辯論賽得前期準備工作
1 XX年4月5日召開學(xué)習(xí)部全體成員會議，共同討論辯論賽適宜。
2 篩選并確認辯題
從網(wǎng)上和歷年得全國大專辯論賽中選題，形成初步得百條辯題，最終確定辯題12個
第一輪：個人命運由社會掌握還是個人掌握
功可以/不可以補過
女生應(yīng)該/不應(yīng)該主動追求愛情
新聞價值比新聞道德重要/新聞道德比新聞價值重要
天災(zāi)人禍哪個更糟
道德和利益哪個對人際關(guān)系影響大
第二輪：讀大學(xué)，長進最大得應(yīng)該是知識/人格
中國社會更需要德治/法治
第三輪：應(yīng)該干一行愛一行/應(yīng)該愛一行干一行
貧困/富裕更易增生丑惡
決賽：革新技術(shù)/革新思想更重要
現(xiàn)代社會男人更累/女人更累
3 確定形式：比賽形式包括淘汰制的確定、評分規(guī)則、獎品的確定
4 場地：第一、二、三輪共十場在秋實樓105舉行，冠、亞、季軍的爭奪共兩場在秋實樓六樓禮堂舉行
5 抽簽分組：將辯題分組，制成同樣大小的紙條，丑到同樣辯題為一組。
此項工作在完全公正公開的情況下進行。
6 賽前指導(dǎo)：4月6日，統(tǒng)一將個代表負責人召集開會，每代表隊一份辯論賽章程與細則說明，并對無辯論經(jīng)驗的辯手進行了輔導(dǎo)和講解
7 比賽硬件的準備：標牌(10個)、計算器(2個)、秒表(2個)黑幕(4塊)
8下達通知：由副部長負責與各代表隊的負責人取得聯(lián)系，在比賽前四天通知辯題，以備各班準備
二 比賽期間工作
布置場地：布置工作主要實秋實樓105的聯(lián)系,桌椅的擺放 安排人員：包括評委、主席，安排計時員，各項工作人員到位。
其中前三輪邀請到的評委有：何璐老師、陳玉娜老師、汪家杰老師、鄢宜老師、范盈老師、陳亦男、孫皎、江樹明、余振華、張芙蓉、林藝君、黃國華、劉磊、譚雙成、陳娟娟、肖菲、孫希宏。在此表示感謝。
決賽到場的評委老師有：、何璐老師、鐘斌老師、張子瑞老師、江智霖老師、鄢宜老師、張帆老師。此工作得到林建泰老師的支持，在此表示感謝。
計時員：寧炳云、楊淑穎
主席：師華、康戈、吳耿、葉多多
三 比賽情況(略)
比賽正式開始，今年的初賽水平高于往年，出現(xiàn)了精彩的比賽隊伍，場上精彩不斷，可見新一屆的辯論人才，各班的觀眾都很到位，好于往年，使比賽有了一個很好的效果。最后選定了分數(shù)前四名的進入決賽。
2決賽
基于前十場的.工作基礎(chǔ)，決賽舉辦的很成功，但有幾點值得總結(jié)
(1)賽場布置方面，由于和宣傳部的溝通不夠，背景布置的不夠，總體氣氛未很好的表現(xiàn)。
(2)硬件方面，學(xué)校沒有足夠的耳麥提供以及比賽時所需的鈴聲設(shè)備，學(xué)習(xí)部都一一克服了困難，最后保證了辯論賽在大禮堂的順利舉行。
(3)決賽是，為讓更多的同學(xué)參與進來，5月11日晚，由學(xué)習(xí)部成員分為三組，分別到各個班級做了相應(yīng)的宣傳工作。
(4)決賽有幸請到陸琨副院長和林建泰老師到現(xiàn)場觀看并做了精彩點評，使2辯論賽錦上添花。
整個比賽各項工作表現(xiàn)良好，觀眾到場情況良好，場面組織良好。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持使得本次比賽取得了較好的預(yù)期效果。
四 辯論賽結(jié)果(略)
五 活動存在的問題
1比賽前期宣傳不夠，需要加強。
2前三輪的比賽中，在邀請評委的工作中沒有很好的落實工作，以至于在第三輪第一場的比賽中事先邀請到的2個評委老師未能按時到場，給比賽的正常進行帶來不便。
以上是學(xué)習(xí)部于校園文化節(jié)的工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正，以便于我部門更好的發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，使得學(xué)習(xí)部今后的工作更加出色。
最后，對本次活動中表現(xiàn)積極的學(xué)習(xí)部干事提出表揚，他們是：陳光、寧炳云、楊淑穎胡江波、張利梅、周振武。正是由于大家的齊心協(xié)力，默默無聞的工作才使歷時一個多月的活動順利有序的進行。
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