關于圖書館志愿者的活動總結(精選14篇)
經歷了一次有意義的活動后,相信大家都積累了不少經驗吧,為此需要認真地寫活動總結了。一起來參考活動總結是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的關于圖書館志愿者的活動總結,希望對大家有所幫助。
圖書館志愿者的活動總結 篇1
有人說,圖書館就像一座知識的寶庫,那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內,以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在2月6、7日,我們到珠海市圖書館參加義工活動。
在圖書館,我們學習排架。對于我們,排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你,書籍側面下方標簽上的字符串是什么,也許經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數(shù)字各代表什么,可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的陳主任告訴我們,第一個字母表示書籍所屬的科目大類,后面的數(shù)字依次為細分類,再次就是這一門類中的藏書序號,斜杠后的漢字表示書籍的版次,等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則,也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學習了排架的知識,然后便在各自負責的區(qū)域內學以致用,認真檢查每本書的編號,將其按序排放整齊。在這項工作中,同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識,獲益匪淺。排架后,同學們還幫助工作人員清點圖書的總數(shù),方便他們日后的'管理。
短短兩天的志愿服務已經結束,圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中,同學們時時刻刻都本著奉獻的精神,展現(xiàn)出了生科志愿者的風采。在回報圖書館的同時,我們也收獲了意想不到的知識,這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信,愛和奉獻會溫暖整個世道,在前行的路上,我們會繼續(xù)將愛播撒,將愛傳遞。
圖書館志愿者的活動總結 篇2
這次是我參加青年志愿團以來組織的第一次實踐,我們分了幾個小組,我的組是去圖書館的二樓。我覺得自己是幸運的,因為能擁有這樣一次擔任打掃圖書館的組長的機會。
期待已久的日子來了,大家都格外興奮,就連集合都很興致勃勃?磥泶蠹也]有把這次實踐當成一種任務,反而覺得是在游玩一樣。雖然這樣,但是我們也沒有把自己要做的事情拋于腦后。畢竟做實踐是目的,增加實踐的樂趣也是無妨的。
進入圖書館,我們分工合作,各就各位,拖地的.拖地,抬水的抬水。由于今天是周末,來看書的人也比較少,但是我們的活動并沒有影響到大家。實踐中,我們收獲的不僅僅是能力,也有友誼。平時的學習生活,同學們之間很少來往,這也是個加深了解,促進友誼的大好機會。出門在外,雖然只是很近的地方,但也會和大家走得更近,也算是把大家團結起來了,因為此時此刻,我們的目標都是一樣的。所以我們會做一樣的事,會討論,會提意見,但是我們只有一個目的,就是做好實踐活動。這樣的感覺真好,因為我們不是一盤散沙,我們是一個集體,而這種念頭會變強烈是因為我們在集體活動。
我覺得這種集體實踐是必需的,我也蠻喜歡這樣的活動。雖然不是可以經常組織這樣的活動,但是偶爾組織一次,也是很好的。
每一次的實踐都是向社會走出一步,我們不能總是把自己置身于溫巢中。要鍛煉才有進步,學習固然是必要的,但是不能把書上的知識用于社會上去,學了也是徒勞。社會實踐就給了我們這樣一個學以致用的平臺,所以我們要珍惜,并且努力做好每一次社會實踐。
在一定程度上鍛煉了我的勇氣。并且在這次實踐中,我可以很好地融入集體,和大家一起愉快地完成任務,也加深了同學間的認識與友誼。因為有了這次作為基礎,我相信我們以后一定能夠做得更好。
圖書館志愿者的活動總結 篇3
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕,迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活,我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作,以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼,我也想嘗試一下,今天終于有幸讓我實踐一下這項工作了,我一定會認真地對待。
當天,我們準時到達圖書館后,詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個圖書架進行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理,書架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下,早上的整理了A至F編碼的圖書,經過我們的精心工作,這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了,下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書,但整理了一段時間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進行,因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動,所以先暫停手上的工作,負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后,負責人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程,教我們借書、還書的程序,當我們了解完之后,我們還進行了真正的實踐操作,工作很順利。就這樣,在圖書館當義工管理員的生活就結束了。
雖然只有一天的工作,但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作,若是沒有這一天的實踐機會,或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員,也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質,理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”,作為大學生的我,并不是只要掌握理論知識,更應該主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自己的實踐能力不斷提高。這一天,我收獲的不僅是知識,而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐,在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能,更好地適應社會的發(fā)展需要。
這次社會實踐我們組一起去了圖書館做志愿者,頗有感觸。我們的'主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會,我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易,教會了我許多圖書管理的知識,為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。
我們去圖書館借書的時候,看著流程很簡單,只是覺得圖書館的工作很容易,每天就擺擺書、從還書同學那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時候把它們歸到各自館的對應位置就好。但當我們親身經歷這一切的時候,才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng),也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)非常復雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書籍,看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂,還被管理阿姨說了一頓,我們第一開始老找不到書的正確位置,總是事倍功半;貼標簽也看似很簡單,但是實際做下來不僅要求我們在貼的標簽要距書底2厘米且原先的舊標簽最好撕去,每次貼的時候,每本書都要比對,貼的要標準等
等很多細致的要求。 整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?粗利惖膱D書館,以及經過我們整理的整齊一致的書架,想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,特別欣慰我們所做的。
這次義工活動教會我無論做什么事情,要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質量,也不能只顧質量而不顧做事的速度,這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好,“見微知著,由小看大”。其實做任何事情都是這樣的,必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的,因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的義工的機會。每個人都應該學習義工的精神,這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂。
我更加了解到圖書館對于大學學生的重要性。也認識到讀書對于培養(yǎng)我們大學生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
圖書館志愿者的活動總結 篇4
志愿者,一個沒有國界的名稱,一群不為任何報酬,心甘情愿為社會播撒文明與愛的人。“志”和“愿”兩個字都有一顆心,當心與心靠近,城市的脈搏更強勁匯聚了眾人的力量,就能打開時代的大門。
為了順應時代的發(fā)展,傳播志愿者無私的奉獻精神,號召更多的人來加入這個團隊中來,在今年的志愿者日,我們在唐山圖書館進行了一次打掃衛(wèi)生的活動。
我們的到來受到居委會工作人員的熱烈歡迎,此次活動的主要內容有:為圖書館新建的電子閱覽室打掃衛(wèi)生;為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生;為圖書館運送書籍等。分組過后,每個小組按層進行打掃,在打掃過程中同學們服從管理員安排,由于院圖書館的工作繁忙,所以同學們得到的任務也很繁重:新建的電子閱覽室灰塵滿屋,地面凌亂,同學門打水、掃地、擦桌子,干的`汗流浹背;圖書館的桌椅大而沉重,一張足有幾百斤重,可從三樓抬到四樓,上上下下,同學們毫無怨言;搬運書籍更是讓人望而卻步,從主樓八層向圖書館運送書籍,由于運輸設備有限,同學們的工作任務更是勞累,捆書、裝書、運書、在臺階處還要卸下重新裝運,可是幾個小時中,同學們總是面帶笑容,默默地工作著,幾百幾千本圖書被運送到了目的地。
此次活動鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了同學們認真細心的品質,也增強了同學們相互協(xié)作的能力。更可貴的是,同學們深切的體會到校園管理工作的艱辛,校園主人翁意識得到了大大提高,為我校迎評促建工作奠定了基礎,達到了開展此次活動的目的。
此次的活動開展的很順利,取得很大的成效,同學們在活動中體驗了勞動者光榮這句話深刻的含義,當同學們看到自己的成績時,滿臉的自豪與興奮。
總的來說,此次的活動讓同學們充分的體會到了作為一名志愿者身上的重任,深刻的體會到了志愿者的精神。
圖書館志愿者的活動總結 篇5
暑假期間,為了給小朋友們提供一個社會實踐平臺,引導青少年了解圖書館、喜歡圖書、喜歡閱讀,營造悅讀修身的社會氛圍,河南省圖書館少兒閱讀中心舉辦了“小小志愿者”體驗活動。本次參與活動的25名小朋友他們干勁十足,對當好小志愿者表現(xiàn)出了濃厚的興趣,在崗位培訓時,積極提問,認真聽講;工作時,小朋友們認真細致,互相幫助,他們熟練指導小伙伴使用自助借還機、整理書架、引導到館讀者講文明守秩序,與管理員一起營造良好的借閱環(huán)境,在實踐活動中,“小小志愿者”的工作表現(xiàn)得到管理員和小讀者的一致好評。
本次參與活動的小志愿者齊玥說:“她非常喜歡做小志愿者,她希望小伙伴們不要在圖書上亂寫亂畫,正確將圖書放回書架,號召“小書蟲”們共同愛護書的家園,不亂扔垃圾,保持圖書館里環(huán)境衛(wèi)生。”
通過“小小志愿者”活動,小志愿者們進一步了解了圖書館的`各項功能,為利用好圖書館豐富的資源打下了基礎;顒舆_到了讓孩子們自己管理圖書館,幫助小讀者在圖書館快樂閱讀的目標。該活動已在我館持續(xù)開展多年,成為圖書館暑期的品牌活動之一,受到家長和孩子們的熱烈追捧。
圖書館志愿者的活動總結 篇6
為建設文明南京,營造溫馨、和諧的讀書環(huán)境,紫東實驗學校團委積極響應區(qū)團委的號召,2月27日開展了以“沉默于書間,執(zhí)著于奉獻”為主題的志愿者活動。
活動期間,10名志愿者同學放棄正常休息時間,來到圖書館。在填完圖書館的簽到表之后,就馬上投入到圖書館的各項工作中,如此嫻熟,顯然,這已不是他們第一次來到這里進行志愿者活動了。大家各自分配了一下任務:整理擺放不整齊及散落的書籍;將一些擺放位置與書標標簽不符合的書籍歸回原處;給圖書歸類整理,再整齊有序地放入書架。聽似簡單的整理工作,但一直做下去卻也有些辛苦,可大家依然堅持著,沒有一點偷懶,沒有一點松懈。
參加活動的王同學表示,能在圖書館當一名志愿者,成為傳播文明的使者感到很光榮。他還代表志愿者承諾:將積極參與書庫的日常管理,發(fā)揚無私奉獻、互助友愛、共同進步的志愿精神,、為建設文明南京貢獻自己的綿薄之力。
志愿者周到熱誠的服務得到讀者一致好評。圖書館志愿者活動逐漸成為我校精神文明建設的'一道亮麗風景線,今后這支新生隊伍還將不定期地開展活動,以自己的行動詮釋“服務他人、奉獻社會”的志愿者精神,積極投身建設文明紫東,喜迎青奧的第一線!
圖書館志愿者的活動總結 篇7
我曾經只是一名普通的讀者,我知道在圖書館里總有一群忙碌的身影——圖書館志愿者。
初入XX,記憶最深的便是圖書館,被它的神圣,莊重所吸引。所以我毅然選擇成為一名圖書館志愿者。
雖然每周在圖書館的服務時間只有一個半小時,但它卻在不知不覺中影響著我,F(xiàn)在,我會很自然地放好桌椅,會竭力幫助每一位讀者,會送上我最真誠的笑容。作為一名圖書館志愿者,身上便多了一份責任,而這份責任是我的精神世界變得充實。
圖書館志愿者很平凡,我們工作簡單,環(huán)境也并不優(yōu)越,沒有掌聲,沒有報酬,甚至連件工作制服都沒有,但我們很快樂,奉獻的快樂是無價的,同時也收獲著友誼。志愿服務是一種生活態(tài)度,選著做志愿者是一種生活方式。我們相互合作,只希望圖書館成為同學們學習的一方凈土!圖書館志愿者服務心得。
愛,因為在心中
隨著北京奧運會、廣州亞運會、上海世博會的順利舉辦,‘志愿者’這一特殊群體也日益浮現(xiàn)在人們眼前。由此我也對志愿者充滿了向往,渴望成為一名志愿者,奉獻自己的那一份愛心 。
進入XX后,機會終于來了。當聽到圖書館志愿者招募時。我便欣然報名參加,并最終成為了一名志愿者。初來時的興奮漸漸消逝,剩下的更多作為志愿者的是責任。如何在單位時間內更好的上書、整架、查架、擺放桌椅,完成任務,成為我探索的重點。
每一次的上書都是對自己的挑戰(zhàn),對上書技巧、速度的錘煉。每一次的查架都是耐心與毅力的考驗,重復著單調的過程。每一次與讀者的交流都是心與心的碰撞,真誠與友愛的展示。時間證明了我的成長,我對志愿工作的熟悉過程也是我成長的過程,如今的我再也不會上錯書,弄錯順序,也變得更有耐心。感謝圖書館,感謝有你,這里留下了我成長的步伐。
一路上有很多的艱辛,但我們共同走過。想起入館教育期間,每天早上七點,當他人利用難得的周末補覺.玩耍時,我們早早的.守候在圖書館前接隊.帶隊,講解,一天N次的辛苦;工作后的勞累;他人的誤解。一路上也有許多的感動。記得部長給我們買水.送柑橘的溫暖;圖書館老師對我們熱情的幫助;也有同學贊揚我們圖書館志愿者時的自豪;看到整潔的書架.整齊有序的桌椅時的滿足。圖書館志愿者服務心得。
也記得當志愿工作與學習生活沖突時的艱難抉擇,我慶幸自己堅持下來了,沒有違背自己的初衷。我想執(zhí)著、堅持與信念以及一顆友愛的心是我們走下去所必需的品質。
我們用自己微薄的力量去感染大家,傳遞溫暖,守護有愛的原點。我堅信我們的明天更美好。
我們懷揣著最初的夢想來到XX,因為有愛而走到了一起,相聚在圖書館志愿者這個大家庭。在這個大家庭里;我們共擔風雨;我們相互幫助,攜手同行;很幸運自己能成為其中的一員。我想驕傲的對大家說;我是圖書館志愿者,我付出,我快樂,我自豪。
圖書館志愿者的活動總結 篇8
20xx年x月x日中午地環(huán)學院志愿者大隊(以獲得國家獎學金的同學為主),由學院資助工作負責人輔導員高欣老師協(xié)調安排在圖書館進行了本學年的第二次義務勞動,此次活動大家踴躍參加、積極勞動、效果顯著,受到了圖書館工作人員的一致好評。
這次義務勞動以班級為單位,同學們自帶勞動工具在各負責人的組織下一進入圖書館就井井有序地按劃分區(qū)域主動積極的投入到火熱的勞動中去,主要清理了圖書館2、3、4樓的桌面、書架、窗戶、玻璃、走廊以及裝修后地面和墻壁的殘留物,沒遺漏任何角角落落,把很多沒有打掃過的死角都認真的進行了徹底的'清掃。勞動過程中大家不怕苦、不怕臟、
不怕累,協(xié)作互助,各項任務都認真細致地去完成,兩個小時的勞動成效顯著,桌面、玻璃一塵不染,圖書館面貌煥然一新。經過圖書館工作人員的檢查驗收,認為同學們出色完成了任務,熱情表揚了勞動認真積極的地環(huán)學院志愿者
圖書館志愿者的活動總結 篇9
這是我們進入高中的第一個寒假,為了讓我們的第一個寒假變得有意義些,我們于1月31日、2月3日、2月4日在閔行區(qū)圖書館進行了志愿者服務工作。
圖書館是一個安靜的、神奇的地方,是書籍的棲息處,是思想的交流所,是智慧的聚集處。這里人很多,但卻沒有世俗的喧囂,有的只是翻書的聲音和讀者們對于知識的垂涎聲。作為志愿者的我們,承擔了整理書籍和管理秩序的義務。面對著眼前一堆雜亂無章的書,我們不害怕,仍硬著頭皮上。在這里,嘴巴被封上了一層無形的紗布,微笑取而代之成為這里最好的語言。一看到有讀者大聲說話,我們就會拍拍他,微笑示意他安靜一點。有時,沒什么事可以干,我們就隨便翻翻書,在工作之余也學習學習,培養(yǎng)自己的情操。
就這樣,為時兩個小時的志愿者服務就這樣告一段落了。關于本次活動的感想,我并不想說太多關于我們怎樣服務的內容,因為我們所獲得的遠不止這些。過去我認為隨著電子產品的盛行,書籍已經被人漸漸淡忘,來圖書館的人也越來越少,中華文明陷入了空前絕后的危機。直到來了圖書館,我們發(fā)現(xiàn)人們熱愛讀書的.心并未死去,還有這么多的人愿意來圖書館。這里沒有電視,沒有電腦,跟沒有電子產品,有的只是大家愿意讀書的心。大家就這樣凝聚在一起,營造出濃濃的學習氛圍。
我覺得我們已經愛上圖書館了,每個來過圖書館的人應該都會愛上它吧!因為即便是學校,也找不出這樣一種學習的感覺,也跟找不出那種最本真的熱愛讀書、渴望讀書的感覺。
圖書館志愿者的活動總結 篇10
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕,迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活,我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作,以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼,我也想嘗試一下,今天終于有幸讓我實踐一下這項工作了,我一定會認真地對待。
當天,我們準時到達圖書館后,詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個圖書架進行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理,書架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下,早上的整理了A至F編碼的圖書,經過我們的精心工作,這些圖書都井然有序地排列著。早上的`工作不知不覺結束了,下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書,但整理了一段時間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進行,因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動,所以先暫停手上的工作,負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后,負責人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程,教我們借書、還書的程序,當我們了解完之后,我們還進行了真正的實踐操作,工作很順利。就這樣,在圖書館當義工管理員的生活就結束了。
雖然只有一天的工作,但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作,若是沒有這一天的實踐機會,或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員,也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質,理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”,作為大學生的我,并不是只要掌握理論知識,更應該主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自己的實踐能力不斷提高。這一天,我收獲的不僅是知識,而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐,在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能,更好地適應社會的發(fā)展需要。
圖書館志愿者的活動總結 篇11
這個暑假,我和我同學一起做了一項社會實踐活動——去慈溪的圖書館做志愿者。這是我們第一次去圖書館做志愿者,感覺非常的有意義,能學到許多知識,下面就把我們的活動總結和感想寫出來,整理成這篇暑期社會實踐心得。
首先去圖書館做志愿者,最先知道的當然是有關圖書方面的知識了,一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁、書名頁、版權頁、獻詞、序言或前言、目次、緒論和導論、正文、圖表、附錄、參考文獻、索引這18個部分組成。圖書上的ISBN號是國際標準書號(International Standard Book Number)的簡稱,是專門為識別圖書等文獻而設計的國際編號。ISBN由10位數(shù)字組成,分四個部分:組號(國家、地區(qū)、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼,其間用符號“-”隔開。我國的組號是7 ;美國的組號是0 ;英國的組號是1。比如:ISBN 0-13-318015-8 表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入ISBN,1987年1月1日正式實施,國內正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的ISBN號。如今的圖書館分為:國家圖書館,高等院校圖書館 非專門圖書館 學校圖書館,專門圖書館,公共圖書館。
好了,上述是圖書及圖書館的一些知識,接下來是我們的主要任務了——整理圖書。《中國圖書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典,是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類,在五個基本部類的基礎上展開為22個基本大類,用22個大寫漢語拼音字母來標記。 圖書排架一般都是采取分類排架法,以索書號為依據(jù),先按分類號的大小,由小排到大。若分類號相同,再依書次號的順序,由小排到大。以一個書架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側的第二個書架,仍是由右至左由上而下。圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預留空間.。
而我們的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位臵,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別,編號一一找到位臵是很難的,尤其是一個很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡單,尤其是剛剛學會圖書分類的時候,經常一兩本書就要弄十多分鐘。
不過,通過幾天的練習和熟悉,逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我們在這里并不單單只是整理書而已,我們還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生,不過,打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易,一不小心就會讓塵土落到書籍上,所以,我們都是非常小心的在打掃
很快半個月的社會實踐活動即將結束了,我們即將結束在圖書館做志愿者的工作。我們的感觸頗多,我們終于明白了,其實每一項工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實也不輕松,我們就深有體會。不過我們還是學到了許多的知識,學會了如何分類圖書,如何整理圖書。這次的經歷非常難忘。
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。
通過圖書館社會實踐,得出了:雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的電子書、材料等等比現(xiàn)實中的書用著方便多了,但是有些東西還是需要拿著書自己去看看的。盡管圖書館的前景不是很好,但圖書館員工都做了一些措施,使他們的的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展,也使我們的經驗和閱歷得到了提高,受益匪淺。
在現(xiàn)代社會中,書,無疑是最能提升我們大學生人文素質的良藥。所以我們除了要接受學校人文素質教育外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及為人處事的自然親和力等,這讓我更加了解書的重要性。
我們只要了解了社會的需求和自己的所長,就會很快找到自己在社會中的位臵,F(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作。因為大學生缺少社會鍛煉,空有一肚子墨水卻不知如何使用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了我們能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
圖書館志愿者的活動總結 篇12
圖書館志愿者工作到現(xiàn)在已經告一段落,我身為其中的一員也積極參與了許多活動。我為能夠在圖書館工作感到萬分的榮幸,身為其中一員的我在這次活動中學懂了許多。也見到了許多的不同不樣的人,我從他們身上也了解到了許多我所沒經過的事。
在圖書館工作的這一段日子里,我認識到了很多,也學到了很多,許多東西對我的啟發(fā)的確很大,會讓我終身受益。在讀書沙龍活動中,讀者們通過閱讀,深刻的認知了作者內心深處的那一絲悸動。參賽成員們發(fā)自內心的感想,使其完全沉溺于作者的夢想樂園之中。此項活動使我認識到:重視對工作方式的把握,會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高,統(tǒng)籌安排,合理分配,以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認識,讓我不再總是眼高手低,好高騖遠,知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權。對勞動價值的更深一步認識,更讓我懂得了去珍惜一切,才會更好地去享有一切。我也學會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了如何去撰寫新聞稿的.的方法及注意事項。
在圖書館中一次次的實踐給我?guī)淼倪@些收獲,必將伴隨我的一生,讓我受益無窮。見微知著,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,知識沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,不輕視一個細節(jié),不放過一個細節(jié),我們才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
但是,多次活動的背后依然存在著各類的問題。在讀書沙龍活動過程中,作為秘書部成員的我,沒有對活動過程進行比較充分的記錄,只是簡單粗略的進行了一絲標志性的描述。之后,我認真的審閱了以往的新聞稿的格式,認真的會議活動中的一些細節(jié),以及參加活動的同學的突出表現(xiàn)。最終以優(yōu)美的辭藻成功的寫出了我的第一份新聞稿。同時我也發(fā)現(xiàn)在一些日常的工作中,總是感覺到對一些細微的工作做得并不是很充分,在部長下發(fā)的一些工作中,感覺總是搶不到任務去做。最終我也得到了大量的收獲,如何做一份簽到表以及對細致工作的合理安排。
總的來說,通過參加圖書館的一系列活動讓我充分的體會到了作為一名秘書部成員身上的重任,深刻的體會到了志愿者的精神與內涵。也讓我對以后的工作充滿了信心與動力。
圖書館志愿者的活動總結 篇13
20xx年x月20日星期日下午2點電子學院“春雨”青年志愿者協(xié)會的9名志愿者,放棄了自己寶貴的休息時間,來到蘇州圖書館進行志愿活動。志愿者們在一樓認真的整理書籍,大家將書籍從書架上取出,抹平卷起的書頁角,重新把書籍一層一層的排列整齊。蹲在地上的同學們腳都發(fā)麻了,只是起身稍稍放松一下,然后又投入到自己的工作中。感受到小朋友和家長投來的'贊許的目光,令我們在辛苦的工作中體會到無私奉獻的快樂。二樓的志愿者們拿著抹布,不怕臟不怕累,認真的將書架和電腦上的灰塵清理干凈,得到了圖書館負責人熱烈的贊揚。
另外我們通過圖書館工作人員那里了解到:蘇州圖書館從20xx年起與區(qū)政府和街道合作建設圖書館。至今,已建成32所分館,開通館藏數(shù)字化資源,并對外開放。每到雙休日,都有許多父母帶著孩子去圖書館閱讀圖書。
“送人玫瑰,手有余香”,大學生青年志愿者活動是助人也是自助。參加志愿者工作既是在幫助他人,服務社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。
圖書館志愿者的活動總結 篇14
來到英才學院快三個月了,大學生活豐富多彩,參加了許多有意義的活動,這讓我倍感充實。一次偶然的機會看到了圖書館招聘青年志愿者啟事,看到招聘啟事上“服務他人,奉獻愛心”的崇高宗旨時,我決定申請加入這支隊伍。
“圖書館是大學生的.第二課堂”,同時作為學院的文獻信息中心,院領導非常重視圖書館的建設,今天英才學院的圖書館在全國同類高校中都有較高的影響力和知名度。我們志愿者上崗前圖書館的老師給予我們很多專業(yè)知識培訓,圖書分類法、圖書上架、整架、引導讀者正確從書架上取放書等等,讓我們獲益匪淺。
在圖書館工作一段時間后,隨著服務工作的不斷熟悉,我們志愿者的積極性也越來越高,大家在不同的崗位上服務于讀者的同時還積極就自己的服務崗位力所能及的提出一些好的建議。
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