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研學(xué)活動(dòng)總結(jié)怎么寫

時(shí)間:2024-12-09 07:45:59 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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研學(xué)活動(dòng)總結(jié)怎么寫例文

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的研學(xué)活動(dòng)總結(jié)怎么寫例文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

研學(xué)活動(dòng)總結(jié)怎么寫例文

研學(xué)活動(dòng)總結(jié)怎么寫例文1

  “丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰!7月1日,xx中學(xué)的學(xué)子開(kāi)始了“走進(jìn)新農(nóng)村”的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。xx學(xué)子秉承xx“五走進(jìn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),從實(shí)踐中獲得新知識(shí),從實(shí)踐中加強(qiáng)與農(nóng)村鄉(xiāng)土的血肉聯(lián)系,從合作中領(lǐng)悟團(tuán)結(jié),從行動(dòng)中提升能力,從感動(dòng)中樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。

  來(lái)自高一九個(gè)班級(jí)的46名同學(xué)以及11名帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成了xx中學(xué)“走進(jìn)新農(nóng)村”研學(xué)大隊(duì),于7月1日—7月4日四天在常德市漢壽縣豐家鋪鎮(zhèn)各個(gè)村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次暑期研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)碩果累累,為xx中學(xué)的研學(xué)活動(dòng)奠定了良好的開(kāi)端。

  一、情系三農(nóng)

  范仲淹云:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)”。同學(xué)們?cè)诜比A的省會(huì)長(zhǎng)沙求學(xué),但是在臨近期末考試之時(shí)卻以不亞于面對(duì)任何考試的認(rèn)真來(lái)完成課題計(jì)劃的制定。不到一個(gè)禮拜,同學(xué)們便完成了《漢壽縣農(nóng)村環(huán)保問(wèn)題調(diào)查》《漢壽縣農(nóng)村留守老人現(xiàn)狀調(diào)查》《漢壽縣農(nóng)村留守兒童調(diào)查》《漢壽縣城鄉(xiāng)學(xué)生互幫互助可行性調(diào)查》等五個(gè)充滿責(zé)任意識(shí)和人文關(guān)懷的課題。在這些課題中,融入了同學(xué)們對(duì)社會(huì)和三農(nóng)問(wèn)題的思考和疑惑,他們?cè)隰[市篤學(xué)之余,渴望在新農(nóng)村這個(gè)大課堂里找到自己的答案。

  在風(fēng)雨如晦的7月1日中午,開(kāi)營(yíng)儀式在同學(xué)們的滿腔熱忱中拉開(kāi)帷幕。在開(kāi)營(yíng)儀式中,石東妮副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的`主要目標(biāo)和對(duì)同學(xué)的期許,石東妮副校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們提出了以下幾點(diǎn)期許:遵守紀(jì)律,注意影響;不怕困難,敢于克難;相互理解,注意禮節(jié);做好準(zhǔn)備,搞好四項(xiàng)競(jìng)賽。諄諄教誨,滴滴入心。學(xué)生代表劉揚(yáng)發(fā)言,當(dāng)他從劉德華校長(zhǎng)手中接過(guò)隊(duì)旗時(shí),同學(xué)的使命感在掌聲中迸發(fā)。

  石東妮副校長(zhǎng)發(fā)言開(kāi)營(yíng)儀式后,同學(xué)們秩序竟然地登車,乘車前往常德市漢壽縣豐家鋪中學(xué)。他們將與當(dāng)?shù)貙W(xué)生合作,一起完成暑期調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)高度重視,活動(dòng)由校長(zhǎng)助理、高一年級(jí)組組長(zhǎng)李建剛老師帶隊(duì),劉德華校長(zhǎng)、石東妮副校長(zhǎng)、羅丹副校長(zhǎng)陪同前往。

  二、不怕困難

  同學(xué)們中的絕大多數(shù)人之前都沒(méi)能深入過(guò)農(nóng)村,同學(xué)們對(duì)從農(nóng)村的印象幾乎完全來(lái)自于書本和新聞。但是,xxxx中學(xué)的課題指導(dǎo)老師魏歡說(shuō):“在去調(diào)研之前,兩校同學(xué)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況設(shè)計(jì)了方案,做好了預(yù)案再進(jìn)行調(diào)研,由當(dāng)?shù)貙W(xué)生做向?qū),做到目?biāo)明確,調(diào)研高效!痹谖豪蠋熆磥(lái),農(nóng)村和城市時(shí)存在巨大差異的,因此城里的孩子和農(nóng)村的孩子對(duì)雙方的想象各有不同,因此做好預(yù)案很有必要。增進(jìn)城鄉(xiāng)的相互了解,也是本次研學(xué)活動(dòng)的重要目標(biāo)之一。所以,通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷,同學(xué)們可以獲得農(nóng)村的第一手資;也可以培養(yǎng)學(xué)生在人際交往中的溝通技巧,培養(yǎng)禮儀意識(shí)。

  炎炎夏日,同學(xué)們?cè)卩l(xiāng)間蜿蜒的小路上汗流浹背,挨家挨戶進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。除了問(wèn)卷調(diào)查,同學(xué)們還要克服語(yǔ)言交流的障礙和村民誤解的無(wú)奈。但是,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的聰明才智,以積極的溝通態(tài)度調(diào)動(dòng)了村民們的積極性。在調(diào)查中,同學(xué)們不僅領(lǐng)略了鄉(xiāng)村旖旎的自然風(fēng)光,更是在農(nóng)家的勞動(dòng)中感受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦拇緲愫蛯?duì)勞動(dòng)價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。

  在訪談了太平村的留守兒童時(shí),劉琳芝同學(xué)感慨道:“在他們身上,我在他們身上感受到了有父母陪伴的幸福!蓖瑢W(xué)們發(fā)現(xiàn),留守兒童與留守老人的現(xiàn)象通常是同時(shí)發(fā)生的,在七月的鄉(xiāng)村,本是金黃稻浪翻滾時(shí)卻是綠色盎然,那是青壯一代外出務(wù)工造成的一種“意外”。這是多么以小見(jiàn)大的深邃視角,我為同學(xué)們的深刻自豪。調(diào)查,引起了同學(xué)們心中的陣陣悸動(dòng),悸動(dòng)后的思索,這正是研學(xué)活動(dòng)渴望達(dá)到的。

  在調(diào)查鹿溪村的環(huán)保和竹海資源的開(kāi)發(fā)利用時(shí),他們這樣寫道:“他們并沒(méi)認(rèn)識(shí)到綠色開(kāi)發(fā)竹海資源的巨大作用和意義,不認(rèn)為環(huán)保和經(jīng)濟(jì)之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系!边@種漠然使在環(huán)保教育熏陶中長(zhǎng)大的同學(xué)們聽(tīng)來(lái)不禁愕然。

  四天的考察活動(dòng),這不僅是認(rèn)知上的洗禮,更是一種心靈的洗禮。它拓展了同學(xué)們對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的認(rèn)識(shí),更是讓他們有了悲天憫人的責(zé)任意識(shí)。

  三、薪火相傳

  常德漢壽縣豐家鋪鎮(zhèn)有著豐富的自然資源,也有著極具特色的農(nóng)家旅游資源。我相信,在我們的呼吁下,在黨和政府的政策支持下,這里一定永遠(yuǎn)都有著青山綠水,也有著富裕小康的社會(huì)主義新面貌的農(nóng)村。

  走進(jìn)新農(nóng)村”是心靈的朝圣,是田野菜園間的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)農(nóng)教育。我們?cè)谟鹨砦簇S之時(shí)在學(xué)校老師的庇蔭下去學(xué)習(xí)飛翔,在研學(xué)之路上我們懷抱理想,面向未來(lái)。

研學(xué)活動(dòng)總結(jié)怎么寫例文2

  今年暑假,我們組織了豐富多彩、富有收獲的研學(xué)之旅,讓小學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)、探索和體驗(yàn)。以下是我們活動(dòng)的總結(jié):

  一、目的地選擇:

  1.推陳出新:選擇了一些新穎的目的地,如科技博物館、植物園、農(nóng)場(chǎng)等,讓小學(xué)生在研學(xué)旅行中接觸到更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域,開(kāi)拓視野,拓展思維。

  2.融入實(shí)踐:結(jié)合當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史和自然環(huán)境,安排了適合小學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng),讓他們從親身實(shí)踐中領(lǐng)略知識(shí)的魅力。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1.專業(yè)指導(dǎo):安排專業(yè)老師和導(dǎo)游,為小學(xué)生們提供專業(yè)的講解和指導(dǎo),使他們?cè)趨⒂^過(guò)程中能夠更好地理解知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  2.互動(dòng)體驗(yàn):開(kāi)展了互動(dòng)性質(zhì)的學(xué)習(xí)活動(dòng),如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、DIY手工等,讓小學(xué)生們?cè)趧?dòng)手操作中感受知識(shí)的樂(lè)趣,增強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解。

  3.反思總結(jié):每次活動(dòng)結(jié)束后,組織學(xué)生展開(kāi)反思與總結(jié),引導(dǎo)他們從所學(xué)知識(shí)和體驗(yàn)中得到啟示,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。

  三、活動(dòng)成果:

  1.知識(shí)收獲:通過(guò)研學(xué)活動(dòng),小學(xué)生們拓寬了知識(shí)面,了解了很多在學(xué)校課堂上無(wú)法接觸到的'新知識(shí),對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了更深入的理解。

  2.人文體驗(yàn):在活動(dòng)中,小學(xué)生們感受到了不同地區(qū)的人文風(fēng)情,增強(qiáng)了對(duì)自然、歷史和地域文化的認(rèn)識(shí),拓展了自己的眼界。

  3.能力提升:通過(guò)活動(dòng)的參與,小學(xué)生們?cè)跍贤āF(tuán)隊(duì)協(xié)作、獨(dú)立思考等方面得到了鍛煉和提升,成長(zhǎng)為更加綜合發(fā)展的個(gè)體。

  四、展望未來(lái):

  在未來(lái),我們將繼續(xù)舉辦更多富有意義的研學(xué)活動(dòng),為小學(xué)生們提供更多深度體驗(yàn)與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到全面的培養(yǎng)和成長(zhǎng)。

研學(xué)活動(dòng)總結(jié)怎么寫例文3

  今年暑假,我參加了學(xué)校組織的外出研學(xué)活動(dòng),這是難得的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)之旅。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。

  一、知識(shí)與實(shí)踐的完美結(jié)合

  此次研學(xué)活動(dòng),我們走出課堂,親身走進(jìn)各個(gè)實(shí)踐基地,將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。通過(guò)實(shí)地考察和親身體驗(yàn),我對(duì)所學(xué)的學(xué)科知識(shí)有了更加深入的理解和感悟。在專家的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),不僅提升了我們的實(shí)踐能力,也增強(qiáng)了我們的綜合素質(zhì)。

  二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力的提升

  在研學(xué)活動(dòng)中,我們分組進(jìn)行任務(wù),每個(gè)成員都發(fā)揮自己的特長(zhǎng),共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通、如何分工協(xié)作、如何共同解決問(wèn)題。這些能力對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生積極的'影響。

  三、拓展視野,豐富人生閱歷

  通過(guò)外出研學(xué)活動(dòng),我有機(jī)會(huì)接觸到更廣闊的世界和更多元的文化。在參觀歷史遺跡、科技園區(qū)等地時(shí),我不僅了解到了豐富的歷史文化知識(shí),也感受到了科技發(fā)展的魅力。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)生活的向往和追求。

  四、收獲與感悟

  這次研學(xué)活動(dòng)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了很多新知識(shí),還結(jié)交了一群志同道合的朋友。在旅行中,我還學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活、如何照顧自己。我深刻地感受到,學(xué)習(xí)不僅僅是書本上的知識(shí)傳授,更是實(shí)踐體驗(yàn)和生活閱歷的積累。這次活動(dòng)將成為我人生中的寶貴財(cái)富,我將珍藏這些回憶并繼續(xù)努力前行。

研學(xué)活動(dòng)總結(jié)怎么寫例文4

  在大學(xué)的這個(gè)暑假里,我有幸參加了由社團(tuán)組織的研學(xué)活動(dòng)。這是寶貴的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺。以下是我對(duì)這次研學(xué)活動(dòng)的總結(jié)。

  一、知識(shí)與技能的深化

  在這次研學(xué)活動(dòng)中,我們通過(guò)實(shí)地考察、專家講座和小組討論等多種形式,深入學(xué)習(xí)了相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。我不僅鞏固了課堂上學(xué)到的理論知識(shí),還通過(guò)實(shí)踐操作,提高了自己的動(dòng)手能力。同時(shí),與來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)交流,也拓寬了我的知識(shí)視野。

  二、團(tuán)隊(duì)合作的重要性

  作為社團(tuán)活動(dòng),研學(xué)活動(dòng)非常重視團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)作。在活動(dòng)中,我們分組進(jìn)行任務(wù),每個(gè)成員都發(fā)揮自己的特長(zhǎng),共同完成任務(wù)。我深刻體會(huì)到,只有團(tuán)隊(duì)成員之間互相支持、互相幫助,才能取得更好的成績(jī)。這次活動(dòng)也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓我更加懂得如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。

  三、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累

  研學(xué)活動(dòng)不僅提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還讓我們有機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)實(shí)地考察和實(shí)際操作,我更加深入地了解了所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,也積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)的`學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生積極的影響。

  四、個(gè)人成長(zhǎng)與感悟

  這次研學(xué)活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,也讓我更加珍惜大學(xué)時(shí)光。通過(guò)參與活動(dòng),我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),還結(jié)交了一群志同道合的朋友。我深刻體會(huì)到,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提升自己的能力和水平。

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