- 相關(guān)推薦
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
一、活動(dòng)主題
珍惜現(xiàn)在,展望未來
二、活動(dòng)形式
隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地,致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。開展以“珍惜現(xiàn)在,展望未來”為主題的團(tuán)日活動(dòng),緊扣這一主題,我們開展了以下形式的團(tuán)日活動(dòng):
20××年4月×日,班上同學(xué)分成2組的同學(xué)來到了電腦城和南方人才市場(chǎng),第1組的同學(xué)到電腦城進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件的調(diào)查,第2組的同學(xué)到南方人才市場(chǎng)進(jìn)行了解計(jì)算機(jī)專業(yè)及計(jì)算機(jī)相關(guān)的就業(yè)信息,進(jìn)行交流,學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí)。20××年4月26日教師向我們講解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專業(yè)的相關(guān)情況,通過這次的團(tuán)日活動(dòng),更好地增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高整個(gè)集體的和諧性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,真正地體會(huì)到在大學(xué)里我們?cè)鯓舆^得更充實(shí),在大學(xué)期間里,我們不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),更重要的是促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備
1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第七期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知,讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)。
2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開班委會(huì),詳細(xì)討論第七期“活力在基層”團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的細(xì)則,確定這次團(tuán)日活動(dòng)的主題,方案。
3、召開班會(huì),向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施的方案和具體流程。
4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的后勤工作
注:前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組:
策劃組:針對(duì)我們班委會(huì)討論出來的方案,策劃整個(gè)活動(dòng)流程(包括前期安排和后期總結(jié))。
宣傳組:負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳此次活動(dòng)和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動(dòng)以及后期展示工作。
后勤組:負(fù)責(zé)購(gòu)置本次活動(dòng)所需的物資,并負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片等
四、活動(dòng)地點(diǎn)
電腦城、南方人才市場(chǎng),教學(xué)樓b501
五、活動(dòng)時(shí)間
20××年×月×日
六、參加活動(dòng)人數(shù)
33
七、團(tuán)員覆蓋情況
97%
八、活動(dòng)內(nèi)容
20××年×月×日,天河城及南方人才市場(chǎng);
20××年×月×日,計(jì)算機(jī)專業(yè)講座;
電腦城及南方人才市場(chǎng)
20××年×月×日,我們班進(jìn)行了團(tuán)日活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié),下午,我們第一組的同學(xué)來到了百腦匯廣州店,百腦匯廣州店位于天河商業(yè)中心、廣州it一條街,來百腦匯前,同學(xué)們已經(jīng)選好要調(diào)查的題目了我們就已經(jīng)到百腦匯的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)計(jì)算機(jī)硬件的調(diào)查,在這臥虎藏龍的地方,這是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,當(dāng)你從一件店鋪到日常當(dāng)中,各個(gè)店鋪打著不同的旗號(hào),只為吸引更多的顧客,我們可以體會(huì)各個(gè)店鋪之間的相互競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈,大家都采取不同的營(yíng)銷手段,為了吸引更多的顧客,在這里我們可以學(xué)習(xí)到不少關(guān)于營(yíng)銷方面的東西,店鋪的銷售人員對(duì)本店鋪產(chǎn)品的各個(gè)方面的的都有比較深入的了解,高科技產(chǎn)品需要我們對(duì)該產(chǎn)品要有一定的了解,不管是電腦組裝或者是其他硬件設(shè)備的單件購(gòu)買等,要是你對(duì)不了解這方面相關(guān)的情況的話,,那么你就要吃虧了,在我們進(jìn)行硬件調(diào)查的時(shí)候,我們可以感受到他們?yōu)轭櫩蜔崆榉⻊?wù)的態(tài)度,對(duì)本店產(chǎn)品的了解,正所謂“孰能生巧”,可見不管做什么事情,準(zhǔn)備工作是不能少的,買東西最重要的還是貨比三家,通過對(duì)比,經(jīng)過精心挑選,才會(huì)買到性價(jià)比最高的。
我們第二組的同學(xué)來到了南方人才市場(chǎng),首先,我們?cè)诰蜆I(yè)信息欄中了解最新的就業(yè)信息,在就業(yè)信息欄中,我們能清楚的了解到有些專業(yè)的需求量還是挺大的,我們?cè)诰蜆I(yè)信息欄里搜尋我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)信息,軟件工程師還是挺吃香的,我們團(tuán)日活動(dòng)是在4月份進(jìn)行,在我們進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候,沒有碰上有招聘會(huì)的,之后我們來到了就業(yè)指導(dǎo)中心,映入眼簾的是就業(yè)指導(dǎo)中心里的高校畢業(yè)生熱點(diǎn)問題的解答和大學(xué)生就業(yè)指南,我們?cè)谖抑笇?dǎo)中心里學(xué)習(xí)了高校畢業(yè)生熱點(diǎn)問題的解答和大學(xué)生就業(yè)指南,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),我們需要在各個(gè)方面都讓自己變得更好,之后我們來到了招聘市場(chǎng),有少量的工作人員在招聘,我們?cè)诰蜆I(yè)滾動(dòng)欄中了解到,不少的是體力活,來找工作的人不多,在招聘現(xiàn)場(chǎng)不允許照相片,我們?cè)诰蜆I(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了面試寶典之后我們也結(jié)束了我們的活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)講座
20××年×月×日,我們進(jìn)行我們團(tuán)日活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié),老師為我們講解計(jì)算機(jī)專業(yè)的內(nèi)容。
首先老師向我們介紹了我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),本專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng),具有開拓創(chuàng)新意識(shí),在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。本專業(yè)開設(shè)的主要課程,專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下哪些方面的知識(shí)和能力,老師介紹完計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)后,在如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),老師向我們講解了我們學(xué)生的就業(yè)問題,首先老師給我們分享了他的一些寶貴的就業(yè)經(jīng)驗(yàn),軟件開發(fā)難度是有的,并告訴我們現(xiàn)在it方面的一下就業(yè)信息,老師給我們的告誡是,考研是我們的`一個(gè)很好的選擇,研究生在今后的就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)還是挺大的,接著,老師向我們講解了大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)這一方面的內(nèi)容,老師向我們介紹了幾位成功創(chuàng)業(yè)的例子,首先比爾蓋茨,還有馬克扎科博格,老師總結(jié)說這兩位都是在大學(xué)時(shí)就已經(jīng)看到了商機(jī)。在我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這方面,只有我們?cè)诮窈蟮纳钪胁粩嗟牡奶岣哌@方面的知識(shí)對(duì)我們以后創(chuàng)業(yè)幫助還是挺大的,最后老師再次提到,對(duì)于大學(xué)生來說,考研是我們?cè)谝院缶蜆I(yè)中能夠脫穎而出的一個(gè)很好的途徑。通過這個(gè)講座,希望班上的同學(xué)們能夠能夠確立好自己的人生目標(biāo),并從現(xiàn)在就開始為自己以后做準(zhǔn)備,不斷提高自身的能力,促進(jìn)自身各方面的全面的發(fā)展,才能在當(dāng)今的社會(huì)中脫穎而出。
九、活動(dòng)遇到問題及解決
1、開展分組活動(dòng)時(shí),有些組長(zhǎng)分配組員的前期任務(wù)不夠精細(xì),像是我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)的講座,由于分工不夠精細(xì),導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)一而再的推遲了,這個(gè)問題在上交期限前還是完成了,在某些方面時(shí)間會(huì)比較緊,但是我們通過重新分工×,工作的問題就解決。
2、由于沒有考慮到天氣的問題,搞到大家出行變得不方便了,出行前的話,還是綜合地考慮各個(gè)方面的問題。
3、由于這次的團(tuán)日活動(dòng)采取的是分組進(jìn)行的形式,數(shù)碼相機(jī)并不夠,但是我們還是用手機(jī)拍照,雖然相片效果差了點(diǎn),但是還是把問題解決了。
4、由于時(shí)間的關(guān)系,我們的計(jì)算機(jī)講座并沒有提供給同學(xué)向老師提問的機(jī)會(huì),但是老師為我們提供了聯(lián)系方式,老師也很樂意地為我們解答問題。
十、活動(dòng)實(shí)際效果與收獲
通過開展這次的團(tuán)日活動(dòng),使大家能夠?qū)ξ覀冇?jì)算機(jī)專業(yè)有更好的了解,通過開展一系列的活動(dòng),讓團(tuán)員青年能更好地了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展動(dòng)向,引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,從現(xiàn)在做起,確立好自身的人生目標(biāo),努力追求自身各方面的全面發(fā)展,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)集體的熱愛,立志修身、博學(xué)報(bào)國(guó),將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來,促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力,在相互交流中,達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來有了良好的規(guī)劃,促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢(shì)是嚴(yán)峻的,只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,在我們的大學(xué)期間不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
十一、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后的幾天里,我們本支部先是召開班干會(huì)議,然后召開班會(huì)討論這一期團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),針對(duì)我們團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施情況,總結(jié)的缺點(diǎn)如下
1、沒有考慮到天氣的問題。
2、分工精確度不夠。
3、踩點(diǎn)工作做得不足。
總結(jié)的優(yōu)點(diǎn)如下:
1、團(tuán)日活動(dòng)按照策劃如期的進(jìn)行。
2、班上同學(xué)對(duì)我們對(duì)我們分配的工作能夠積極配合。
3、在活動(dòng)中,同學(xué)們遵守我們的活動(dòng)規(guī)則。
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
在今年的國(guó)際大學(xué)生節(jié)來臨之際,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)以 “學(xué)術(shù)探索,智慧碰撞” 為主題的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在為同學(xué)們提供一個(gè)廣闊的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),激發(fā)大家的學(xué)術(shù)熱情,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,同時(shí)也增進(jìn)了各專業(yè)同學(xué)之間的了解與合作。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、策劃與組織:提前一個(gè)月成立了活動(dòng)籌備小組,由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部牽頭,各學(xué)院學(xué)術(shù)代表參與。小組多次召開會(huì)議,討論活動(dòng)的流程、主題、邀請(qǐng)嘉賓等事宜,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。
2、嘉賓邀請(qǐng):我們邀請(qǐng)了校內(nèi)知名教授、優(yōu)秀畢業(yè)生以及校外專家作為活動(dòng)的嘉賓。他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)造詣,能夠?yàn)橥瑢W(xué)們帶來精彩的分享和指導(dǎo)。
3、宣傳推廣:通過學(xué)校官網(wǎng)、官方微信公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道進(jìn)行廣泛宣傳,發(fā)布活動(dòng)通知、嘉賓介紹、活動(dòng)流程等信息,吸引了大量同學(xué)的關(guān)注和參與。同時(shí),制作了精美的宣傳海報(bào),在學(xué)校宣傳欄張貼,進(jìn)一步提高了活動(dòng)的知名度。
二、活動(dòng)過程
1、開幕式:活動(dòng)當(dāng)天,在學(xué)校禮堂舉行了隆重的開幕式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的致辭,強(qiáng)調(diào)了學(xué)術(shù)交流對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,并對(duì)同學(xué)們提出了殷切的期望。隨后,嘉賓們依次上臺(tái),分享了自己的學(xué)術(shù)經(jīng)歷和研究成果,為同學(xué)們樹立了榜樣。
2、學(xué)術(shù)講座:在接下來的兩天里,舉辦了多場(chǎng)學(xué)術(shù)講座。嘉賓們圍繞著當(dāng)前的學(xué)術(shù)熱點(diǎn)、前沿技術(shù)、職業(yè)發(fā)展等主題,進(jìn)行了深入淺出的講解。同學(xué)們認(rèn)真聆聽,積極提問,與嘉賓們進(jìn)行了深入的交流和探討。講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,掌聲不斷。
3、學(xué)術(shù)研討:為了讓同學(xué)們更好地參與到學(xué)術(shù)交流中,我們還組織了學(xué)術(shù)研討環(huán)節(jié)。將同學(xué)們分成若干小組,每個(gè)小組選擇一個(gè)感興趣的話題進(jìn)行深入研究,并在研討會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)和交流。嘉賓們對(duì)同學(xué)們的匯報(bào)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),提出了寶貴的建議。
4、閉幕式:活動(dòng)的最后一天,舉行了閉幕式。各小組代表上臺(tái)分享了自己在活動(dòng)中的收獲和體會(huì),對(duì)活動(dòng)的組織和安排表示了高度的認(rèn)可。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)同學(xué)們的積極參與和表現(xiàn)給予了充分的肯定,并為優(yōu)秀小組和個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)效果
1、學(xué)術(shù)氛圍濃厚:通過本次活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)熱情。同學(xué)們紛紛表示,通過與嘉賓們的交流和探討,拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野,了解了最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),對(duì)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。
2、交流與合作加強(qiáng):活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)交流與合作的`平臺(tái),增進(jìn)了各專業(yè)同學(xué)之間的了解與友誼。在研討環(huán)節(jié)中,同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互啟發(fā),共同解決問題,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),也為同學(xué)們今后的學(xué)術(shù)研究和項(xiàng)目合作打下了良好的基礎(chǔ)。
3、能力提升明顯:在活動(dòng)中,同學(xué)們通過聽取講座、參與研討、匯報(bào)交流等環(huán)節(jié),鍛煉了自己的思維能力、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力。許多同學(xué)表示,通過這次活動(dòng),自己的綜合素質(zhì)得到了顯著提升,更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
四、活動(dòng)不足
1、時(shí)間安排不夠合理:由于活動(dòng)內(nèi)容豐富,時(shí)間安排較為緊湊,導(dǎo)致部分同學(xué)在參與過程中感到有些疲憊,無法充分消化和吸收所學(xué)知識(shí)。在今后的活動(dòng)中,我們將更加合理地安排時(shí)間,給同學(xué)們留出足夠的休息和思考時(shí)間。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)有待加強(qiáng):雖然在活動(dòng)中設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),但由于時(shí)間限制和參與人數(shù)較多,部分同學(xué)未能充分參與到互動(dòng)中。在今后的活動(dòng)中,我們將增加互動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間和參與度,讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)與嘉賓們進(jìn)行交流和探討。
3、后續(xù)跟進(jìn)不足:活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)同學(xué)們的后續(xù)學(xué)習(xí)和研究情況關(guān)注不夠。在今后的活動(dòng)中,我們將加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的后續(xù)跟進(jìn),了解他們?cè)诨顒?dòng)中的收獲和應(yīng)用情況,為今后的活動(dòng)提供更好的參考。
五、總結(jié)與展望
本次國(guó)際大學(xué)生節(jié)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。通過這次活動(dòng),我們不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),也為學(xué)校的學(xué)術(shù)發(fā)展和人才培養(yǎng)做出了積極的貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)舉辦類似的活動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平,為同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的支持和幫助。
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”又稱“世界大學(xué)生節(jié)”、“世界學(xué)生日”、“國(guó)際學(xué)生日”,是1946年世界各國(guó)學(xué)生代表在布拉格召開全世界學(xué)生大會(huì)上確定的,希望以加強(qiáng)全世界大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼。作為大學(xué)生的我們,工商管理專業(yè)管理者俱樂部于20xx年11月17日當(dāng)天舉行國(guó)際大學(xué)生節(jié);顒(dòng)在籃球場(chǎng)上進(jìn)行。
國(guó)際大學(xué)生節(jié)的初衷隨著時(shí)代的變化會(huì)有所不同,但作為“大學(xué)生”我們應(yīng)該對(duì)自己和這個(gè)社會(huì)有更多的'思考。因此管理者俱樂部對(duì)這個(gè)節(jié)日給予了宣傳,也借此機(jī)會(huì)開展了大一和大二學(xué)生的一個(gè)交流會(huì),加強(qiáng)不同班級(jí)的聯(lián)系,共享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)節(jié)目都是十分的有份量,每個(gè)節(jié)目都讓同學(xué)們沉醉其中。在節(jié)目的最后,每個(gè)班都唱出自己班級(jí)的班歌作為這次活動(dòng)的結(jié)尾。通過這次活動(dòng),我們也發(fā)現(xiàn)了“大學(xué)生”這個(gè)群體的活力。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們的興致都還很高,都表示像這樣的節(jié)目應(yīng)該多組織一點(diǎn),時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn),讓他們的快樂再多一點(diǎn),他們的課后的活動(dòng)自然就豐富起來了。
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
為慶祝11月17日國(guó)際大學(xué)生節(jié),文學(xué)院特別舉辦了以“貫徹十八大精神,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采”為主題的系列活動(dòng)。文學(xué)院2011級(jí)輔導(dǎo)員侯超蒞臨此次活動(dòng),文學(xué)院百余名學(xué)生參加。
本次活動(dòng)由“誦讀經(jīng)典”、“夢(mèng)想征集“、羽毛球賽”、“征文比賽”四項(xiàng)組成。早上,同學(xué)們?cè)谛S?xùn)石旁誦讀《少年中國(guó)說》,通過一遍遍的朗誦,大家激情澎湃,尤其是讀到“壯哉我少年中國(guó),與國(guó)無疆”時(shí),都熱淚盈眶,暗下決心,一定要努力奮進(jìn),將自己無悔的青春獻(xiàn)給黨,獻(xiàn)給祖國(guó)。接下來,侯超老師為大家講話,他囑咐同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有目標(biāo),有計(jì)劃,并以自身經(jīng)驗(yàn)給大家講述樹立目標(biāo)、積極進(jìn)取的重要性,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要注重積累,從自身做起,圓夢(mèng)我們的青春,使我們20xx級(jí)全體同學(xué)少年壯哉,與國(guó)無疆;然后又和同學(xué)們一起寫出并貼下自己的夢(mèng)想。接下來進(jìn)行緊張而有趣的羽毛球比賽,同學(xué)積極參與,興致高昂,收獲頗多。
此次活動(dòng)不僅展豐富了我院學(xué)生的課余生活,更展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生在黨的領(lǐng)導(dǎo)下積極向上的精神風(fēng)貌。在黨的十八大圓滿結(jié)束之際,為自己、為黨、為祖國(guó)交上一份圓滿的青春答卷。
再痛,也別放任自己;再失意,也別忘自我鼓勵(lì);再落魄,也沒有必要妒忌;再絕望,也別忘了太陽每天都要升起;再高興,也別忘乎所以。
寧愿在宿舍里哭,不愿在教室里笑;審判的場(chǎng)所不一定在法庭,也可以在考場(chǎng);殺人的不一定是鈔票,也可以是分?jǐn)?shù);人,也就是在幼兒園好混一點(diǎn)
不攀吃,不比衣,自己不能誤自己;爹辛苦,娘不易,盡孝就要去努力;農(nóng)村來,城市去,珍惜時(shí)光多學(xué)習(xí);為祖國(guó),為家里,出人頭地要牢記!
這個(gè)冬天來得早,一份工作真難找;次貸危機(jī)真不巧,剛剛畢業(yè)就碰到;大學(xué)四年錢不少,如今前途太縹緲,但愿朋友比我好。
有個(gè)夢(mèng)想,與你同行;有個(gè)愿望,有你相伴;有個(gè)期待,與你成功;有個(gè)季節(jié),與你分別;有個(gè)承諾,與你相約;天下無不散筵席,大學(xué)四年我很榮幸有你同行!
打開你記憶的口袋吧!在這知識(shí)的果園里,各色如樣的果子正累累地垂掛在枝頭,只要你愿意,這美好的果實(shí)將任你采擷!
我年輕的朋友,讓我們勒緊智慧的韁繩,在知識(shí)的原野上馳騁;讓我們揚(yáng)起心靈的帆,在探索的長(zhǎng)河中奮進(jìn)。
11月17號(hào)是國(guó)際大學(xué)生節(jié),是大學(xué)生自己的專屬節(jié)日,發(fā)發(fā)短信相互祝福一下吧:
小學(xué)生有六一兒童節(jié),中學(xué)生有五四青年節(jié),軍校生有八一建軍節(jié),黨校生有七一建黨節(jié),終于輪到你的節(jié)日了,今天是國(guó)際大學(xué)生節(jié)——你是大了的小學(xué)生!
不要再一次拿出十個(gè)硬幣,要是全部正面就去上課,最后還是決定放棄冒這個(gè)險(xiǎn)。今天是國(guó)際大學(xué)生日,咱還是響應(yīng)國(guó)際潮流,組隊(duì)去上個(gè)課吧!
如果你覺得學(xué)費(fèi)很貴,那么你可以這樣想。這四年,你都在交錢,但是過了這四年,你還有幾十年都在賺錢!這么想就不憋屈了,國(guó)際大學(xué)生節(jié)快
知識(shí)再多,生活中也有問題不懂;年齡再大,也是時(shí)代的學(xué)生;活到老學(xué)到老,好學(xué)習(xí)頭腦才聰明。11月17日國(guó)際學(xué)生節(jié),祝你永遠(yuǎn)是個(gè)快樂的'學(xué)生!
古時(shí)學(xué)而優(yōu)則仕,今世學(xué)而優(yōu)必死。高中第一名考不上北大清華,一般是第二名考上;大學(xué)第一名成不了富翁,一般退學(xué)的才行;世界學(xué)生日快樂!
今天,是一個(gè)非常特殊的節(jié)日——國(guó)際大學(xué)生節(jié)。作為受教中的一份子,我感到無比的自豪與無比的幸福。自豪的是,我得以通過高考而獲得大學(xué)的求學(xué)機(jī)會(huì)。幸福的是,我現(xiàn)在可以安心的坐在寬敞而明亮的.教室吟誦古今中外來自各方面的知識(shí)。
在這個(gè)特殊的節(jié)日,我想我應(yīng)該是高興的。可恨的是我卻高興不起來,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日來得太不容易,來得太過艱辛,來得太過悲壯。歷史的今天(1939年11月17日),侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。不身臨其境的我們是無法想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是怎么樣的一個(gè)悲慘,那是無法用言語來形容的血與淚,那是無法用淚水洗去的恥辱。1946年,世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為“世界學(xué)生日”又稱“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”,以此來激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。
毛澤東說過:“青年是初升的太陽。”我想我們應(yīng)該賦予以它的定義是充滿活力、充滿朝氣,不但如此,更要擁有著健康的體魄,積極向上的人生觀與實(shí)事求是的求學(xué)態(tài)度。而且,大學(xué)是個(gè)非常了不起的地方,在這里匯聚著來自五湖四海的同仁與知識(shí)淵博的老師。各種學(xué)科都有著杰出的人才,我想!他們應(yīng)該都是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。孔子也有云:“三人行,必有我?guī)熝!痹谶@里,你可以自由的飛翔。在這里,你可以自由的選擇你所喜好的學(xué)科。在這里,你可以沉浸在知識(shí)的海洋——圖書館。
在這個(gè)大學(xué)比比皆是的社會(huì),在這個(gè)大學(xué)生像街?jǐn)傎u的水果成堆成堆的社會(huì)。有人說現(xiàn)在的大學(xué)是垃圾制造站,培養(yǎng)出來的大學(xué)生等同于垃圾。我想這句話多少有點(diǎn)誤解,隨著中國(guó)改革經(jīng)濟(jì)體系的轉(zhuǎn)變,越來越多的事實(shí)證明,接受教育的知識(shí)含量與收入是成正比的,越來越多的大學(xué)生們步入不同階層的崗位,他們用知識(shí)與技術(shù)對(duì)落后的生產(chǎn)力作改進(jìn),他們用知識(shí)與能力對(duì)企業(yè)管理作改進(jìn),他們都付出了功不可沒的成績(jī)。而且,在貧困的西部地區(qū),大學(xué)生志愿者每年都有,他們來自全國(guó)各地,為當(dāng)?shù)氐牡貐^(qū)醫(yī)療、教育及社會(huì)公益事業(yè)都義務(wù)的做出了貢獻(xiàn)。大學(xué)生當(dāng)中大多數(shù)還是不錯(cuò)的,有很多深夜都還伏案學(xué)習(xí),為了一個(gè)個(gè)虛無縹緲的夢(mèng)想與目標(biāo)艱苦的奮斗著。
我們青年是初升的太陽,我們是未來的希望,是家庭的希望,我們應(yīng)該象雄鷹那樣展翅高飛在空中,一覽天下。而千萬別學(xué)鼠目寸光的老鼠,只看見前面短暫的利益。我們應(yīng)該把追求享受,追求利益變成為人民服務(wù)為榮。讓我們高舉青春旗幟,為了祖國(guó),為了人民,為了明天而奮斗。
飛翔吧,雄鷹!
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
xx學(xué)院外國(guó)語學(xué)院開展了以志愿服務(wù)為內(nèi)容的國(guó)際大學(xué)生節(jié)慶;顒(dòng)。本次活動(dòng)由外院學(xué)生會(huì)白鴿志愿服務(wù)中心負(fù)責(zé),外院學(xué)生會(huì)部分成員及外院部分志愿者參加了此次國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)。
17日上午9點(diǎn),參加活動(dòng)的同學(xué)們就到3#233集合,外院學(xué)生會(huì)主席閆甜甜為大家介紹了國(guó)際大學(xué)生節(jié)的由來及本次活動(dòng)的內(nèi)容:清掃外院所有教室的衛(wèi)生,并且整理所有教室的桌椅。接著,白鴿志愿服務(wù)中心副主任李思睿為大家講解了本次活動(dòng)的具體人員安排。安排一結(jié)束,大家就開始分工干活,五六個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)教室,有的排桌子,有的清理桌洞,還有的掃地。很快,在大家的共同努力下,外院的每一間教室都變得更加干凈、明亮。不僅有志愿服務(wù)活動(dòng),外院學(xué)生會(huì)傳媒中心還精心制作了國(guó)際大學(xué)生節(jié)的活動(dòng)刊板,通過刊板宣傳,讓更多的大學(xué)生知道了11月17日是屬于大學(xué)生自己的節(jié)日,他們還可以通過參加志愿活動(dòng)來豐富自己的課余生活,讓自己的'四年大學(xué)生活變得更有意義。
在國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)中心還為參加志愿活動(dòng)的同學(xué)們分發(fā)了小禮物。
一名大一學(xué)生感慨道:“雖然打掃的過程很辛苦,但是看見通過自己的努力而變得干凈的教室,就覺得自己的付出都是值得的,能拿到小禮品更是讓我開心不已!
在國(guó)際大學(xué)生節(jié),大學(xué)生積極參加實(shí)踐活動(dòng),為集體服務(wù)。展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生青春積極向上有活力的形象,呈現(xiàn)了他們熱衷團(tuán)結(jié)合作,甘于奉獻(xiàn)的新時(shí)代精神。
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
一 活動(dòng)時(shí)間
二 主辦單位
主辦單位:西工大福州服裝學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦單位:西工大福州服裝學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
三 活動(dòng)主題
貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采
四 活動(dòng)小結(jié)
素質(zhì)教育是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技和教育發(fā)展必然產(chǎn)生的理念,大學(xué)生素質(zhì)教育的開展也是世界高等教育發(fā)展的共同趨勢(shì),大學(xué)生素質(zhì)教育的興起是為了改變長(zhǎng)期以來大學(xué)教育中存在的諸多弊端。我院長(zhǎng)期以來十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)素質(zhì)教育的力度,不斷改革大學(xué)教育中不利的因素,培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的合格社會(huì)主義建設(shè)者。
在國(guó)際大學(xué)生節(jié)到來之際,院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)社團(tuán)部,經(jīng)學(xué)工部批準(zhǔn),面向全院學(xué)生做了“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采”的一系列活動(dòng);顒(dòng)的開展一方面是對(duì)我院素質(zhì)教育的一次檢驗(yàn),對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗(yàn),另一方面也是為了給廣大的青年學(xué)子們提供更好的提高自身能力的機(jī)會(huì)。評(píng)比時(shí)間:xx年11月21號(hào)—xx年11月22號(hào)
這次的海報(bào)征集以“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì)”為主題,作為設(shè)計(jì)院校的學(xué)生來說,用平面的形式來表現(xiàn)美是沒有問題的。也許是素質(zhì)教育的話題有些嚴(yán)肅,這個(gè)主題著實(shí)給各班出了一個(gè)不小的難題。特別是06級(jí)各班,對(duì)于他們來說著更是一個(gè)難題,他們剛剛?cè)雽W(xué)只是剛剛開始接觸這方面的東西。對(duì)于很多方面還不是很了解。但是他們并不退縮,他們請(qǐng)教老師學(xué)長(zhǎng),上網(wǎng)查找資料。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,各班都如期的完成的任務(wù),并且質(zhì)量相當(dāng)?shù)母撸@讓我們這些做學(xué)長(zhǎng)的感到十分的驚訝!
這次的海報(bào)評(píng)比分為兩種方式,一是現(xiàn)場(chǎng)投票。21號(hào)的`早上我們將所有的海報(bào)在食堂門前進(jìn)行展覽。并在展區(qū)設(shè)立投票點(diǎn)。這樣可以將各班的海報(bào)剛好的呈現(xiàn)給同學(xué)們,也是對(duì)各班海報(bào)質(zhì)量的一個(gè)展示。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)最終06級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)六班的海報(bào)在投票中榮獲“最佳人氣獎(jiǎng)”。二是評(píng)委審評(píng)。經(jīng)過評(píng)委老師更專業(yè)的角度評(píng)析,最終的獲獎(jiǎng)名單:一等獎(jiǎng):06藝術(shù)設(shè)計(jì)三班;二等獎(jiǎng)05裝潢一班、06藝術(shù)設(shè)計(jì)五班;三等獎(jiǎng)06藝術(shù)設(shè)計(jì)四班、05環(huán)藝、06藝術(shù)設(shè)計(jì)六班。
自活動(dòng)通知發(fā)出之日起,各班積極準(zhǔn)備,都很好的按活動(dòng)的要求按時(shí)的完成任務(wù)。活動(dòng)的開展不僅僅展示了我院學(xué)生優(yōu)秀的設(shè)計(jì)天賦,也體現(xiàn)出我院學(xué)生超強(qiáng)的創(chuàng)新能力。
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
為了慶祝第69屆國(guó)際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)同學(xué)們放眼世界,開闊視野,同時(shí)更為了豐富大家業(yè)余文化生活,我班全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng)。通過回顧抗戰(zhàn)歷史結(jié)合當(dāng)今時(shí)事政治、社會(huì)發(fā)展對(duì)團(tuán)員青年的需求來激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情并堅(jiān)定正確的理想信念。通過為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。
首先是由何慧竹同學(xué)播放幻燈片,介紹國(guó)際大學(xué)生節(jié)來歷、反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的主要?dú)v史圖片。1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。
其次是由同學(xué)們自由發(fā)言,各抒己見,談了自己眼中的大學(xué)生,大學(xué)生應(yīng)該不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為國(guó)家社會(huì)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。探討大學(xué)生現(xiàn)今所處在的一個(gè)形勢(shì),同時(shí)也表明了自己對(duì)未來的期待與夢(mèng)想。
同學(xué)們意猶未盡,接下來是最為激動(dòng)地環(huán)節(jié)了。我們班的同學(xué)獻(xiàn)上了自己的才藝表演,有毛筆秀,小提琴獨(dú)奏,還有獨(dú)唱,街舞表演,活動(dòng)豐富多彩,將大學(xué)生現(xiàn)在的'精神風(fēng)貌一一體現(xiàn)出來了。
梁?jiǎn)⒊壬f:“故今日之責(zé)任,全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!绷汗^的少年和責(zé)任,正是我們當(dāng)下大學(xué)生群體當(dāng)仁不讓的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
最后,我們的活動(dòng)在《最初的夢(mèng)想》中結(jié)束,本次活動(dòng),讓我們知道了這個(gè)久違的大學(xué)生節(jié)日,同時(shí)讓我們從現(xiàn)在開始審時(shí)度勢(shì),為自己的大學(xué)生活明確一個(gè)確定的目標(biāo),并為之努力,讓全世界的人不再曲解我們大學(xué)生,讓我們用自己的行動(dòng)來證明,大學(xué)生不是垮掉的一代。
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié),展示大學(xué)生的多元文化和青春風(fēng)采,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)以 “文化交融,青春飛揚(yáng)” 為主題的文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)吸引了全校師生的廣泛參與,為校園文化建設(shè)增添了一抹亮麗的色彩,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、主題確定:經(jīng)過廣泛征求師生的意見和建議,結(jié)合學(xué)校的文化特色和國(guó)際大學(xué)生節(jié)的主題,確定了 “文化交融,青春飛揚(yáng)” 的活動(dòng)主題。這個(gè)主題既體現(xiàn)了大學(xué)生的青春活力,又強(qiáng)調(diào)了文化交流與融合的重要性。
2、節(jié)目征集:通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道發(fā)布節(jié)目征集通知,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。同學(xué)們熱情高漲,報(bào)名踴躍,共征集到了舞蹈、歌曲、小品、朗誦、武術(shù)等多種形式的節(jié)目XX個(gè)。
3、場(chǎng)地布置:活動(dòng)籌備組對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心布置,搭建了舞臺(tái)、設(shè)置了觀眾席、布置了燈光音響等設(shè)備。同時(shí),在場(chǎng)地周圍設(shè)置了文化展示區(qū),展示了各國(guó)的文化特色、風(fēng)土人情、美食等,讓同學(xué)們?cè)谛蕾p節(jié)目的同時(shí),也能了解到不同國(guó)家的文化。
二、活動(dòng)過程
1、文藝表演:活動(dòng)當(dāng)天,精彩的文藝表演在學(xué)校禮堂拉開帷幕。同學(xué)們身著盛裝,依次上臺(tái)表演。舞蹈節(jié)目?jī)?yōu)美動(dòng)人,歌曲節(jié)目悅耳動(dòng)聽,小品節(jié)目幽默風(fēng)趣,朗誦節(jié)目聲情并茂,武術(shù)節(jié)目剛勁有力,每個(gè)節(jié)目都贏得了觀眾們的陣陣掌聲和喝彩聲。特別是由國(guó)際學(xué)生帶來的具有異國(guó)風(fēng)情的節(jié)目,更是讓觀眾們大開眼界,感受到了不同文化的魅力。
2、文化展示:在文化展示區(qū),同學(xué)們通過圖片、文字、實(shí)物等形式,展示了各國(guó)的文化特色。有的同學(xué)展示了自己國(guó)家的傳統(tǒng)服飾、手工藝品,有的同學(xué)介紹了自己國(guó)家的美食、風(fēng)俗習(xí)慣,還有的同學(xué)分享了自己在國(guó)外交流學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和感受。同學(xué)們?cè)谡故竞徒涣髦,增進(jìn)了對(duì)不同文化的了解和認(rèn)識(shí),也拓寬了自己的視野。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié):為了增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和參與度,我們還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,主持人提出了一些關(guān)于各國(guó)文化的問題,同學(xué)們積極搶答,回答正確的同學(xué)獲得了精美的小禮品。互動(dòng)環(huán)節(jié)不僅增加了同學(xué)們的知識(shí),也活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
三、活動(dòng)效果
1、文化交流與融合:本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)文化交流與融合的平臺(tái),讓同學(xué)們?cè)谛蕾p和展示不同文化的過程中,增進(jìn)了對(duì)不同文化的理解和尊重,促進(jìn)了不同文化之間的交流與融合。同學(xué)們紛紛表示,通過這次活動(dòng),自己對(duì)世界文化的多樣性有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了自己的文化自信。
2、校園文化建設(shè):活動(dòng)的`成功舉辦,豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,為校園文化建設(shè)注入了新的活力。同時(shí),也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我、鍛煉自我的平臺(tái),提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)和能力。
3、國(guó)際交流與合作:本次活動(dòng)吸引了國(guó)際學(xué)生的積極參與,為中外學(xué)生之間的交流與合作提供了機(jī)會(huì)。通過與國(guó)際學(xué)生的交流,同學(xué)們不僅提高了自己的英語水平,也增進(jìn)了對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)的了解,為今后的國(guó)際交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)不足
1、節(jié)目質(zhì)量有待提高:雖然同學(xué)們的參與熱情很高,但部分節(jié)目的質(zhì)量還有待提高。在節(jié)目篩選和排練過程中,存在一些指導(dǎo)不夠到位、準(zhǔn)備不夠充分的問題,導(dǎo)致部分節(jié)目在表演效果上不盡如人意。
2、文化展示內(nèi)容不夠豐富:在文化展示區(qū),雖然同學(xué)們展示了一些國(guó)家的文化特色,但展示的內(nèi)容還不夠豐富和全面。有些國(guó)家的文化沒有得到充分的展示,影響了同學(xué)們對(duì)世界文化的全面了解。
3、活動(dòng)宣傳力度不夠:在活動(dòng)宣傳方面,雖然通過多種渠道進(jìn)行了宣傳,但宣傳的力度還不夠大,覆蓋面還不夠廣。有些同學(xué)對(duì)活動(dòng)的了解不夠深入,導(dǎo)致參與度不夠高。
五、總結(jié)與展望
本次國(guó)際大學(xué)生節(jié)文化展示活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足之處。在今后的工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)活動(dòng)的組織和管理,提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平。同時(shí),我們將繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展更多形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動(dòng),為同學(xué)們提供更多的文化交流和展示的機(jī)會(huì),培養(yǎng)具有國(guó)際視野和文化素養(yǎng)的高素質(zhì)人才。
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
11月的第四周管理者俱樂部對(duì)“世界問候日”和“感恩節(jié)”進(jìn)行了宣傳,進(jìn)行了感恩節(jié)“感恩”活動(dòng)。
活動(dòng)中我們對(duì)11月21日“世界問候日”這個(gè)還比較陌生的節(jié)日有了認(rèn)識(shí)。知道了它于1973年11月21日開始,F(xiàn)在已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問候日”,成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日。我們認(rèn)識(shí)這個(gè)節(jié)日也希望同學(xué)們能夠真心的向他人發(fā)出問候,去關(guān)心他人。尤其是對(duì)于出門在外求學(xué)的大學(xué)生,我們也應(yīng)該多向父母發(fā)出問候。
每年的第四個(gè)星期四是西方的.感恩節(jié),我們中國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣雖然和西方不同,但“感恩”的態(tài)度是相同的。因此,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人。在20xx年11月27日周末我們觀看了一部感人的電影《最美的離別》。也讓我們知道了在父母、親人、朋友還在的時(shí)候多去關(guān)心他們,更好的相處,不要等離別時(shí)才知道珍惜。讓感恩充滿我們的日常生活。
至此管理者俱樂部“感恩”活動(dòng)圓滿結(jié)束,通過這次活動(dòng)同學(xué)們都有所收獲,有所思考。也希望有問候、充滿感恩的我們生活的更美好!
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
今年的國(guó)際大學(xué)生節(jié),我們學(xué)校組織了一場(chǎng)以 “奉獻(xiàn)愛心,傳遞溫暖” 為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)問題,積極參與志愿服務(wù),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、項(xiàng)目策劃:活動(dòng)籌備組提前半個(gè)月開始策劃活動(dòng),結(jié)合學(xué)校周邊社區(qū)的需求和學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng),確定了關(guān)愛孤寡老人、義務(wù)支教、環(huán)保宣傳等多個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目。
2、志愿者招募:通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道發(fā)布志愿者招募信息,吸引了眾多同學(xué)的報(bào)名。經(jīng)過篩選,最終確定了XX名志愿者參與本次活動(dòng)。
3、培訓(xùn)與準(zhǔn)備:對(duì)志愿者進(jìn)行了集中培訓(xùn),包括志愿服務(wù)的基本知識(shí)、溝通技巧、安全注意事項(xiàng)等。同時(shí),準(zhǔn)備了活動(dòng)所需的物資,如慰問品、教學(xué)用具、宣傳資料等。
二、活動(dòng)過程
1、關(guān)愛孤寡老人:志愿者們分成小組,前往學(xué)校周邊的社區(qū),探望了XX位孤寡老人。他們?yōu)槔先怂腿チ宋繂柶,幫助老人打掃房間、整理衣物,陪老人聊天、下棋,給老人帶來了溫暖和歡樂。老人們對(duì)志愿者們的到來表示非常歡迎和感激,有的老人還流下了感動(dòng)的淚水。
2、義務(wù)支教:在附近的小學(xué),志愿者們開展了義務(wù)支教活動(dòng)。他們根據(jù)小學(xué)生的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了教學(xué)內(nèi)容,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)等課程。志愿者們用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法,激發(fā)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的學(xué)習(xí)能力。在支教過程中,志愿者們還與小學(xué)生們建立了深厚的友誼,讓小學(xué)生們感受到了大哥哥大姐姐們的關(guān)愛。
3、環(huán)保宣傳:在學(xué)校周邊的街道和公園,志愿者們開展了環(huán)保宣傳活動(dòng)。他們通過發(fā)放宣傳資料、舉辦環(huán)保講座、開展環(huán)保游戲等方式,向市民們宣傳了環(huán)保知識(shí)和理念,提高了市民們的環(huán)保意識(shí)。志愿者們還積極參與了垃圾分類、植樹造林等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的力量。
三、活動(dòng)效果
1、社會(huì)影響力提升:本次活動(dòng)得到了學(xué)校周邊社區(qū)和市民的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可,提高了學(xué)校的社會(huì)知名度和影響力。許多市民表示,通過這次活動(dòng),他們對(duì)大學(xué)生的印象有了很大的改觀,對(duì)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神表示贊賞。
2、志愿者成長(zhǎng):志愿者們?cè)诨顒?dòng)中不僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力和溝通能力,也培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們紛紛表示,通過這次活動(dòng),自己更加深刻地理解了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值,今后將繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
3、團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng):在活動(dòng)中,志愿者們相互協(xié)作、相互支持,共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過這次活動(dòng),志愿者們之間的感情得到了進(jìn)一步加深,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
四、活動(dòng)不足
1、活動(dòng)組織不夠精細(xì):在活動(dòng)組織過程中,存在一些細(xì)節(jié)問題,如志愿者的分組不夠合理、活動(dòng)時(shí)間的安排不夠緊湊等。這些問題影響了活動(dòng)的效率和質(zhì)量,需要在今后的`活動(dòng)中加以改進(jìn)。
2、物資準(zhǔn)備不充分:由于對(duì)活動(dòng)的參與人數(shù)和需求估計(jì)不足,導(dǎo)致部分物資準(zhǔn)備不充分,如慰問品的數(shù)量不夠、教學(xué)用具的種類不齊全等。這些問題給活動(dòng)的開展帶來了一定的困難,需要在今后的活動(dòng)中更加注重物資的準(zhǔn)備工作。
3、安全保障措施有待加強(qiáng):在活動(dòng)中,雖然對(duì)志愿者的安全進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),但在實(shí)際操作中,仍存在一些安全隱患,如交通出行的安全、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全等。在今后的活動(dòng)中,需要加強(qiáng)安全保障措施,確保志愿者的人身安全。
五、總結(jié)與展望
本次國(guó)際大學(xué)生節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)取得了良好的效果,但也存在一些不足之處。在今后的工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)活動(dòng)的組織和管理,提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平。同時(shí),我們將繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作,拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域和范圍,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
1946年11月17日,為了在生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的運(yùn)動(dòng),建立了個(gè)學(xué)(又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié))。截至11月17日,國(guó)際大學(xué)生節(jié)已是第67屆。
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。
1946年,世界各國(guó)學(xué)生將每年的11月17日定為世界學(xué)生日,以全世界學(xué)生共同為一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。
學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛與拼搏同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。”這是今天應(yīng)有的境界,也是社會(huì)應(yīng)有的責(zé)任。
在時(shí)代的感召下,當(dāng)代大學(xué)生不僅關(guān)注中心,也不忽視邊緣;不僅圖解構(gòu)的痛快,更傾向于創(chuàng)造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復(fù),傾向生氣勃勃的和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本,而是解讀和領(lǐng)悟;不再盲信所謂的真理和權(quán)威,而是相信創(chuàng)造與獨(dú)立;不再被動(dòng)地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對(duì)文化,而是主動(dòng)地去甄別和選擇,從傳統(tǒng)中汲取精華為營(yíng)養(yǎng),接受現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨和來生長(zhǎng)文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福,而是在現(xiàn)實(shí)的追求中體驗(yàn)幸福。
梁?jiǎn)⒊壬f:“故今日之責(zé)任,全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”梁公所謂的少年和責(zé)任,正是我們當(dāng)下大學(xué)生群體當(dāng)仁不讓的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
魯迅先生也說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是的脊梁”!爸灰沽翰粡,沒有扛不起的山”。而大學(xué)生正是“鐵肩擔(dān)道義”的“鐵肩”和“脊梁”。這道壓不彎的`脊梁,不僅是大學(xué)生的、的,也不僅是社會(huì)國(guó)家的,更是時(shí)代和民族的。
活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)實(shí)際效果與。
通過這個(gè)講座,希望班上的們能夠能夠確立好自己的,并從現(xiàn)在就開始為自己以后做準(zhǔn)備,不斷提高自身的能力,促進(jìn)自身各方面的全面的發(fā)展,才能在當(dāng)今的社會(huì)中脫穎而出。
通過這次的團(tuán)日活動(dòng),使大家能夠?qū)ξ覀冇?jì)算機(jī)有更好的了解,通過開展一系列的活動(dòng),讓團(tuán)員能更好地了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展動(dòng)向,引導(dǎo)同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,確立好自身的人生目標(biāo),努力追求自身各方面的全面發(fā)展,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)集體的熱愛,立志修身、博學(xué)報(bào)國(guó),將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、發(fā)展、國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來,促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力,在相互交流中,達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來有了良好的規(guī)劃,促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢(shì)是嚴(yán)峻的,只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社發(fā)展,在我們的大間不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)技能和職業(yè)專門技能。
1、沒有考慮到天氣的問題。
2、分工精確度不夠。
3、踩點(diǎn)工作做得不足。
總結(jié)的優(yōu)點(diǎn)如下:
1、團(tuán)日活動(dòng)按照如期的進(jìn)行。
2、班上同學(xué)對(duì)我們對(duì)我們分配的工作能夠積極配合。
3、在活動(dòng)中,同學(xué)們遵守我們的活動(dòng)規(guī)則。
【國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)08-15
國(guó)際麻風(fēng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)03-18
國(guó)際聾人節(jié)活動(dòng)總結(jié)01-02
國(guó)際大學(xué)生節(jié)的慶;顒(dòng)03-26
國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用11篇)11-20
5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié),5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)03-08
2014國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)策劃04-03
國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)10-11