羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)1
為了促進(jìn)書法協(xié)會(huì)會(huì)員之間的交流和相互理解，響應(yīng)xx學(xué)院第四屆社區(qū)文化節(jié)，全面貫徹教育方針，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。活動(dòng)主要面向書法協(xié)會(huì)內(nèi)部成員，外部成員也可報(bào)名參加。本次活動(dòng)的目的是豐富業(yè)余生活，利用“友誼杯”的橋梁，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上搭建娛樂友誼平臺(tái)，讓大家在展示自己的同時(shí)互相交流，互相了解，滋養(yǎng)“友誼”之花。比賽項(xiàng)目有：女單、男單、混雙。共有64名選手，其中女單38人，男單26人，混雙11組。每個(gè)項(xiàng)目前三名由協(xié)會(huì)頒發(fā)，第一名鋼筆，第二名毛筆，第三名筆記本。
賽前，經(jīng)過辦公室工作人員的精心策劃，最終得出了一套可行的方案：比賽當(dāng)天上午7日組織人員：30到籃球場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地和準(zhǔn)備設(shè)備；9:00名選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽分組，分組結(jié)束后；900名選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽分組；:30場(chǎng)比賽開始時(shí)，首先由裁判挑邊讓選手選擇場(chǎng)地和發(fā)球權(quán)，然后選手試打幾個(gè)球，然后裁判宣布比賽開始了。比賽采用三局兩勝制，被淘汰的選手可在每一輪比賽后復(fù)活。
雖然我們沒有標(biāo)準(zhǔn)化的比賽場(chǎng)地，我們的球員也不是很專業(yè)，但我們非常重視這場(chǎng)比賽，球員們也非常熱情。在比賽中，被淘汰的球員沒有眼淚，沒有遺憾，他們微笑著離開了，因?yàn)樗麄円庾R(shí)到只要我們堅(jiān)持到底，我們每個(gè)人都是贏家，每個(gè)人的掌聲都會(huì)給他。在這樣的氛圍中，雖然我們是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的`比賽，但我們都抱著“注重參與，享受幸�！钡男那�，競(jìng)爭(zhēng)水平，但更多的是友誼，是凝聚力！是一種積極向上的精神！
最后，在團(tuán)委的支持和協(xié)會(huì)各部門的配合下，羽毛球終于順利完成。
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)2
一．活動(dòng)背景
羽毛球國(guó)際賽場(chǎng)上，中國(guó)健兒的表現(xiàn)越來越出色，讓我們感到自豪的同時(shí)，也帶動(dòng)了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。而今，為使的羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的'機(jī)會(huì)，欲舉辦班級(jí)羽毛球比賽。
二．活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的課余生活，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，同時(shí)，為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺(tái)，讓大家感受羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力。
三．活動(dòng)時(shí)間
xxx
四．活動(dòng)地點(diǎn)
體育館一樓
五．比賽賽制
本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進(jìn)入下一輪。如果第一輪運(yùn)動(dòng)員個(gè)數(shù)為奇數(shù)，則抽到序號(hào)為最后一位的選手輪空，直接進(jìn)入下一輪；第二輪及之后的比賽若出現(xiàn)奇數(shù)個(gè)運(yùn)動(dòng)員，則在上一輪凈勝球最多的運(yùn)動(dòng)員輪空；若淘汰后只剩三人，則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)齊四人進(jìn)行半決賽。男女各決出前三名�？紤]到時(shí)間問題，一局定勝負(fù)。每局贏十五球?yàn)閯佟＃ㄓ捎谠谶@種賽制下偶然因素較大，運(yùn)動(dòng)員可先進(jìn)行練習(xí)。）
六．活動(dòng)過程
20xx年3月5日下午17；30運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)進(jìn)行抽簽及練習(xí)，由體育委員解釋比賽賽制。17；45進(jìn)行賽前練習(xí)。18:00比賽正式開始。女生比賽結(jié)束后肖云老師與女生冠軍將進(jìn)行友誼賽。比賽結(jié)束由輔導(dǎo)員老師及體育委員為男女前三名頒獎(jiǎng)，并進(jìn)行拍照留念。
七．活動(dòng)說明
1.比賽分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。起初一個(gè)為女生比賽場(chǎng)地另一個(gè)為男生比賽場(chǎng)地，女生比賽結(jié)束后女生比賽場(chǎng)地亦用作男生未完成的比賽。
2.未到場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員視為棄權(quán)。
八．活動(dòng)準(zhǔn)備
1.比賽場(chǎng)地：場(chǎng)地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負(fù)責(zé)人員提前去占領(lǐng)。由于在體育館內(nèi)比賽，請(qǐng)所有同學(xué)帶好校園卡，方便入場(chǎng)。
2.比賽用具：三副羽毛球拍，羽毛球若干，獎(jiǎng)品，相機(jī)，計(jì)分簿。
九．相關(guān)負(fù)責(zé)人員
總負(fù)責(zé)人；xx
裁判：（2人）
拍照：
xx
20xx年xx月xx日
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)3
我系抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進(jìn)大家的感情，使我系成為一個(gè)積極活躍，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體，我系在20xx年5月24日早上8：30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽進(jìn)行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進(jìn)行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個(gè)項(xiàng)目的比賽。
此次羽毛球賽的項(xiàng)目有男單，女單，女雙，混雙。共45名參賽人員，每人最多可報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目，其中女單25人，男單11人，女雙11組，混雙10組。
一、賽前準(zhǔn)備
策劃階段：由于羽毛球賽對(duì)于女生較多的外語系而言是一個(gè)很好的體育活動(dòng)項(xiàng)目，于是我們寫了一份詳細(xì)的策劃書確定好了活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，比賽項(xiàng)目，比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
準(zhǔn)備階段：在最終確定了活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及比賽規(guī)則后，通知單，比賽規(guī)則，報(bào)名表一起放到各班組織報(bào)名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則；報(bào)名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取十一分制，三局兩勝，同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表；在提前兩天召集了所有參賽選手進(jìn)行抽簽，并且請(qǐng)專業(yè)裁判講解比賽基本規(guī)則，確保參賽選手在比賽過程中不會(huì)因?yàn)橐?guī)則而耽誤太多比賽時(shí)間；賽前做了詳細(xì)的工作安排，原則是安排沒有參賽的.同學(xué)，防止比賽混亂，其中設(shè)置了總負(fù)責(zé)人，流程安排負(fù)責(zé)人，裁判長(zhǎng)，裁判，邊裁，記分員，采像員，簽到處工作人員，明確其職責(zé)，并要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。
二、比賽之中
在各個(gè)工作人員的細(xì)心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序，依照各項(xiàng)目的賽程比賽有序的的進(jìn)行。
三、比賽結(jié)果
XXXXX
四、活動(dòng)組織過程中的問題
1、根據(jù)賽程及賽制，按每場(chǎng)比賽15分鐘計(jì)算，所有比賽需要三個(gè)半小時(shí)，預(yù)計(jì)在即日十一點(diǎn)半結(jié)束比賽，但是比賽進(jìn)行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時(shí)間，參賽選手很大一部分對(duì)規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時(shí)間以及參賽選手項(xiàng)目沖突延誤時(shí)間等問題，造成了比賽時(shí)間未在計(jì)劃時(shí)間完成。提前考慮到應(yīng)擴(kuò)充場(chǎng)地。
2、在工作安排中，比賽邊裁因該是六個(gè)人，三個(gè)場(chǎng)地，每個(gè)場(chǎng)地兩個(gè)，但是沒有考慮到換班，一組人堅(jiān)持不了整場(chǎng)比賽，最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力，比賽公正性下降。因此工作安排還應(yīng)該細(xì)致。
3、在比賽規(guī)則上，第一次報(bào)名發(fā)給大家的規(guī)則只是單打規(guī)則，雙打規(guī)則沒能詳細(xì)做好，后來做好了也沒有及時(shí)發(fā)給大家。通過專業(yè)裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點(diǎn)上我認(rèn)為值得改進(jìn)的地方是：首先要及時(shí)把單雙打規(guī)則都發(fā)給大家學(xué)習(xí)，其次可以利用視頻學(xué)習(xí)或者現(xiàn)場(chǎng)演示，更加鮮明易懂，從而保證比賽快速順利進(jìn)行。
4、在抽簽前根據(jù)報(bào)名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程，但是在抽簽時(shí)有臨時(shí)棄權(quán)的同學(xué)，導(dǎo)致賽程會(huì)發(fā)生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統(tǒng)計(jì)好棄權(quán)者，使其不會(huì)影響當(dāng)場(chǎng)抽簽。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進(jìn)了各班同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對(duì)于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動(dòng)，給大家提供更多更好的展示平臺(tái)。
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)4
活動(dòng)主題：
羽毛球大賽
活動(dòng)目的：
鍛煉身心，提高大學(xué)生體育素質(zhì)。
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增加同學(xué)之間的凝聚力；
提高同學(xué)的生活自理能力，使同學(xué)們更好的投入到以后的生活和學(xué)習(xí)中去。
活動(dòng)對(duì)象：
全班同學(xué)，班導(dǎo)，班主任
活動(dòng)地點(diǎn)：
衡陽師范學(xué)院體育館
活動(dòng)時(shí)間：
4月
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)全體同學(xué)討論決定；
2、查看地點(diǎn)計(jì)算經(jīng)費(fèi)；
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、羽毛球12個(gè)（18元）棒棒糖11個(gè)（5.5元）泡泡糖43個(gè)（11元）
2、獎(jiǎng)狀4張（7.5元）
活動(dòng)內(nèi)容：
1、中午12.30體育館集合
2、到達(dá)目的`地后負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西，開始準(zhǔn)備羽毛球大賽；
3、抽簽決定對(duì)手。
活動(dòng)紀(jì)律：
1、全體參與活動(dòng)的成員要聽從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自離隊(duì)活動(dòng)；2、自帶羽毛球和球拍；
3、活動(dòng)時(shí)垃圾不準(zhǔn)亂拋；
4、嚴(yán)格遵守活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定；
活動(dòng)總結(jié)：
由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神�；顒�(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了全體同學(xué)的一致好評(píng)。
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
為增進(jìn)理學(xué)院各班級(jí)的聯(lián)系與溝通，豐富同學(xué)的業(yè)余生活，增強(qiáng)各班級(jí)的.凝聚力，現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)谖逶乱蝗罩寥张e辦院系羽毛球比賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
五一放假，活動(dòng)地點(diǎn)：室外場(chǎng)地
二，比賽項(xiàng)目：
1、 男子單打
2、 女子單打
三，參與人員
各班自愿報(bào)名參加羽毛球賽。
四、比賽方式：
1、直接淘汰賽
2、循環(huán)淘汰賽
3、男子單打15球制，先得15分的一方勝。
女子單打11球制，先得11分的一方勝一局。男子雙單打平或14平（女子單打9平或10平）時(shí)，先獲得13分或14分（女子單打9分或10分）的一方，可以選擇“再賽”或“不再賽”。比賽采取三局兩勝制。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
男子單打冠軍（1名）、男子單打亞軍（1名）、男子單打季軍（1名）女子單打冠軍（1名）、女子單打亞軍（1名）、女子單打季軍（1名）
六、活動(dòng)前期安排：
4月25日－29日：確定院系羽毛球賽的準(zhǔn)備，并對(duì)人員進(jìn)行調(diào)整4月30日－31日：做好院系羽毛球賽的準(zhǔn)各，包括場(chǎng)地安排
注：參加成員需自帶球拍
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)6
為了使我院學(xué)生達(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，愉悅身心的目的，體育部于本學(xué)期11月19日下午在軟件園校區(qū)開展了學(xué)院羽毛球比賽，經(jīng)過近一下午的角逐，比賽圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次比賽的情況總結(jié)如下：
一、組織準(zhǔn)備工作
為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功，體育部于開賽前召集院學(xué)生會(huì)體育部人員及各個(gè)體委舉行了會(huì)議，研究本次羽毛球比賽的有關(guān)事宜，并對(duì)各工作人員的組織工作給予了指導(dǎo)，安排了各自負(fù)責(zé)的工作，包括申請(qǐng)場(chǎng)地，培訓(xùn)新干事，買獎(jiǎng)品等。在時(shí)間的安排上，為了本次比賽不與學(xué)生上課時(shí)間沖突，比賽時(shí)間定于周六下午聯(lián)盟觀點(diǎn)舉行。在此之前，各體委認(rèn)真做好了同學(xué)們的報(bào)名事宜。宣傳部負(fù)責(zé)本次比賽的宣傳新聞部負(fù)責(zé)報(bào)道工作，及時(shí)地做好賽前球訊、當(dāng)天比賽結(jié)果的`報(bào)導(dǎo)，并組織學(xué)生會(huì)、新聞部做好比賽中隊(duì)員的表現(xiàn)以及觀眾等情況的報(bào)導(dǎo)。同事呢，賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓(xùn)工作，統(tǒng)一了比賽時(shí)間以及判罰的尺度，要求裁判員認(rèn)真執(zhí)法，公正、公平，保證本次羽毛球比賽的順利進(jìn)行。
二、比賽過程
比賽組織有序，大家積極參加做好熱身運(yùn)動(dòng)和賽前準(zhǔn)備。比賽中參賽者所表現(xiàn)的斗志較好，比賽場(chǎng)面較為激烈，新生參賽者也毫不示弱，有些場(chǎng)次的比分相當(dāng)接近。表現(xiàn)了較高的技戰(zhàn)術(shù)水平，為廣大師生奉獻(xiàn)了多場(chǎng)精彩激烈的比賽。同時(shí)大家也做到了"友誼第一，比賽第二"，達(dá)到了比賽目的。通過比賽增進(jìn)了各年級(jí)同學(xué)之間的友誼，達(dá)到都能做好尊重對(duì)手、服從裁判的判罰。但是本次比賽中，由于整體技戰(zhàn)術(shù)水平不高，一些場(chǎng)次比賽對(duì)抗性不強(qiáng)、欣賞性不高，導(dǎo)致學(xué)生觀看興趣不高拉拉隊(duì)的人數(shù)也不夠多的現(xiàn)象，在這方面以后要加大宣傳力度，讓更多的學(xué)生投入到羽毛球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中來。此外，還要做好這方面的組織工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更為寬松的比賽氛圍。希望各班重視羽毛球運(yùn)動(dòng)，加大經(jīng)費(fèi)的投入，并能到場(chǎng)督戰(zhàn)，增強(qiáng)場(chǎng)上隊(duì)員的斗志，以吸引更多的學(xué)生參與。
三、比賽結(jié)果
單打比賽：
第一名：鄭xx
第二名：任xx
第三名：黃xx
雙打比賽
第一名：鄭xx、雷xx
第二名：盧xx、張xx
第三名：江xx、李xx
四、結(jié)束工作
通過近一下午的激烈角斗，本次比賽圓滿地結(jié)束，體育部長(zhǎng)xxx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獎(jiǎng)品，并對(duì)大家競(jìng)猜的表現(xiàn)表示了肯定和贊許。比賽后體育度派專人清掃了場(chǎng)地，整理了比賽活動(dòng)用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結(jié)果，但是體育部還是對(duì)本次比賽進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，仍發(fā)現(xiàn)有不足之處，需今后加以改進(jìn)，以更好地完善我院的體育競(jìng)賽工作。此次比賽豐富大學(xué)生校園文化生活，提高我院羽毛球競(jìng)技水平，為羽毛球愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，增進(jìn)羽毛球愛好者之間的友誼。同時(shí)也體現(xiàn)了我院師生良好的精神面貌和整體素質(zhì)，也體現(xiàn)了我院師生對(duì)我院開展此類活動(dòng)的良好愿望，今后我們將會(huì)不斷舉辦各種比賽活動(dòng)，同時(shí)將比賽組織的更好，更成功！
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)7
總隊(duì)抱著豐富總隊(duì)成員們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進(jìn)各部門之間，同事之間的感情，使總隊(duì)成為一個(gè)積極活躍，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體，總隊(duì)在20xx年11月5日早上8：30開始舉辦西南大學(xué)學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)羽毛球賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽進(jìn)行到中午12：15順利完成了此次羽毛球各個(gè)項(xiàng)目的比賽。
一、活動(dòng)過程：
經(jīng)干部策劃，5日早上8點(diǎn)開展準(zhǔn)備工作，掛橫幅，占場(chǎng)地，掛球網(wǎng)。9點(diǎn)開賽。先進(jìn)行的是男單初賽，女單初賽。其后是混雙表演賽。最后是男單女單決賽。經(jīng)過激烈角逐，比賽結(jié)束，最后收拾場(chǎng)地。
二、活動(dòng)成果：
增進(jìn)了總隊(duì)各成員之間的感情，激發(fā)了成員的.積極性，增強(qiáng)了成員們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好。
三、活動(dòng)組織過程中的問題：
1、根據(jù)賽程及賽制，按每場(chǎng)比賽的分值計(jì)算，所有比賽需要三個(gè)半小時(shí)，預(yù)計(jì)在即日十一點(diǎn)半結(jié)束比賽，但是比賽進(jìn)行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時(shí)間，參賽選手很大一部分對(duì)規(guī)則還是不熟悉，造成了比賽時(shí)間未在計(jì)劃時(shí)間完成。
2、本定于8點(diǎn)30開始的比賽9點(diǎn)才開始，迫使原先的比賽項(xiàng)目有所變化。
3、各成員報(bào)名不是很積極，幸好后來積極報(bào)名，但是還是導(dǎo)致了賽時(shí)的計(jì)算。
4、參賽人員中途退場(chǎng)，導(dǎo)致收拾賽場(chǎng)是人手不夠。
5、相機(jī)沒準(zhǔn)備好。
四、活動(dòng)反思：
1、各位成員應(yīng)該積極報(bào)名參加活動(dòng)。
2、我們時(shí)間觀念應(yīng)該加強(qiáng)，按計(jì)劃使活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。
3、我們應(yīng)該以大局為重，不應(yīng)中途退場(chǎng)。
五、活動(dòng)展望：
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進(jìn)了總隊(duì)同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對(duì)于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動(dòng)，積極主動(dòng)，為大局著想，與目的，有計(jì)劃的去做活動(dòng)，給大家提供更多更好的展示平臺(tái)，讓總隊(duì)越來越好。
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)8
由地理與規(guī)劃學(xué)院乒羽協(xié)會(huì)舉辦的首屆“IlOVE運(yùn)動(dòng)城杯”羽毛球大賽，暫時(shí)落下帷幕，雖然賽事只有兩天的時(shí)間，但這兩天所呈現(xiàn)的精彩卻凝結(jié)了我們協(xié)會(huì)成員將近兩個(gè)月準(zhǔn)備的汗水！
比賽策劃書是活動(dòng)具體流程的書面材料，為我們提供了一個(gè)明確的方向指導(dǎo)，對(duì)賽事的成功舉辦與否起著至關(guān)重要的作用。會(huì)長(zhǎng)楊顯基集思廣益，起草了一份較為完善的大賽策劃書，并且因時(shí)而變，不斷適應(yīng)新情況。在這一過程中，作為干事的我，也學(xué)習(xí)到了如何寫好一篇切實(shí)可行的策劃書。同時(shí)由于活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi)，就需要協(xié)會(huì)干事能夠取得商家的贊助，這個(gè)的成功與否也決定比賽能否進(jìn)行。在這之前需要準(zhǔn)備一份宣傳方案，一份好的宣傳方案會(huì)使商家充滿興趣，增加獲得贊助的可能。因此宣傳方案就需要起草者的別出心裁。在這份方案中要為商家提供多種選擇的機(jī)會(huì)，并做到不同選擇之間梯度的不同，因此它的吸引力也會(huì)階梯式增加。在宣傳方案最后的物品清單中，各種物品的價(jià)格、數(shù)量應(yīng)明確，體現(xiàn)我們的負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓商家看到我們的誠(chéng)意。并且考慮到不同的情況，使我們的錢留有一定余額，這也潛在的告訴了外聯(lián)部取得贊助時(shí)的底限，即只可多不可少。到校外拉贊助是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與考驗(yàn)的經(jīng)歷。商家站在自己的利益立場(chǎng)上要以最少的'錢獲得最大的宣傳力度，而外聯(lián)部則要以充滿說服力的理由讓商家出盡量多的錢。有時(shí)商家“百般刁難”對(duì)我們的宣傳充滿了質(zhì)疑與要求，他們的最終目的就是把錢壓到最低，甚至只出物品，而這就違背了我們的需要。更甚者，有些商家對(duì)我們的方案壓根沒興趣，這會(huì)讓我們很有挫敗感，換句話說就是考驗(yàn)我們的心理“承受能力”�？傊澲@一過程給我們的感覺不是一兩句話可以形容的！但這無疑是一次鍛煉人的機(jī)會(huì)，體會(huì)商家賺錢的不易吧！但最終在我們的共同努力下還是取得了贊助，可謂歷經(jīng)千辛萬苦！
比賽進(jìn)行的較為順利，雖然在決賽時(shí)，一些組的比賽有些沖突，但經(jīng)過協(xié)調(diào)仍能正常進(jìn)行。整體來說大賽是完滿結(jié)束的，這并不是一個(gè)人的功勞，是所有的人共同努力的結(jié)果。只有每個(gè)人做好自己負(fù)責(zé)的事，才能讓部分帶動(dòng)整體運(yùn)行，整體才能更好的協(xié)調(diào)各部！
我很榮幸的參與了這個(gè)大賽的全過程，體會(huì)到了辦好一個(gè)比賽的不易，要克服各種預(yù)想不到的困難。同時(shí)我也體會(huì)到了合作的快樂，最后的成功就是對(duì)我們的認(rèn)可！
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)9
x年10月8日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦了羽毛球迎新杯，作為這個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，我感慨良多。
首先先說說準(zhǔn)備工作吧，9月中，我們就開始向11級(jí)新生宣傳我們這個(gè)活動(dòng)了。宣傳方式包括：
1）我們出了一份大海報(bào)，粘貼在南二宣傳欄那里，用鮮明的黃色做背景，希望能吸引別人的眼球，讓他們?cè)诤?bào)前多逗留一會(huì)兒，讓他們盡量了解一下我們這個(gè)活動(dòng)的具體安排。
2）派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個(gè)活動(dòng)的宣傳單，還讓11級(jí)羽協(xié)會(huì)員在自己班上宣傳，并且附上宣傳單張，報(bào)名表。每隔一段時(shí)間就聯(lián)系各班體委，了解報(bào)名情況。
還有訂場(chǎng)方面，先得到了xx老師的批準(zhǔn)，然后我就找場(chǎng)館易主任，不過場(chǎng)地真的是一個(gè)很頭痛的`問題�，F(xiàn)在有很多活動(dòng)都要在體育館舉行，所以很艱辛的訂到了10月5日的場(chǎng)地，不過又跟英語歌唱比賽沖突了，所以我又跟其他人交涉了一下，最后決定10月8日舉辦“迎新杯”。確定時(shí)間后，就馬上邀請(qǐng)嘉賓了，今次我們邀請(qǐng)了11級(jí)輔導(dǎo)員陳丹老師和社聯(lián)副主席李錦能師兄。
5號(hào)就是“迎新杯”截止報(bào)名時(shí)間，統(tǒng)計(jì)一下，總共有103位新生參加今次活動(dòng)，當(dāng)時(shí)真得覺得很開心，因?yàn)榇蠹叶己苒x躍，很熱情。之后，我就安排了兩位羽協(xié)干事排賽程，一百多人的賽程表，不是一件簡(jiǎn)單的事阿，我們商量了很久，決定采用單局淘汰制，21分發(fā)球得分制。大家忙了一晚，終于把賽程表趕了出來。28號(hào)，我們就把賽程表粘貼出來，讓參賽者先有一個(gè)心理準(zhǔn)備和了解一下對(duì)手。
7號(hào)來臨了，除了參賽者，我想工作人員也是蠻緊張的，因?yàn)檫@個(gè)“迎新杯”羽毛球賽，是經(jīng)管社聯(lián)第一屆舉辦的，史無前例，大家都盡力策劃好每一個(gè)環(huán)節(jié)，希望把工作籌劃得更精密，減少失誤。
早上8點(diǎn)，裁判人員集中，看見各位精神抖擻的樣子，我就知今天的活動(dòng)一定會(huì)在沸沸騰騰的氛圍中度過。
8點(diǎn)15分，由工作人員清點(diǎn)人數(shù)后，比賽就正式開始了。各個(gè)裁判員就位，運(yùn)動(dòng)員也在就位�！芭總�，先生們，現(xiàn)在舉行的是經(jīng)管羽協(xié)”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開始，一聽就令人感到這是一次正規(guī)的，盛大的羽毛球賽。一場(chǎng)接一場(chǎng)的比賽，運(yùn)動(dòng)員非常的配合，裁判員也非常的耐心，一切都在計(jì)劃中進(jìn)行。
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)10
本次的羽毛球活動(dòng)本著友誼第一的運(yùn)動(dòng)精神，充分的發(fā)揮自己的技藝。比賽目的是為用運(yùn)動(dòng)的形式讓同學(xué)之間加強(qiáng)交流，同時(shí)使同學(xué)們能夠有一個(gè)展示自身球技的舞臺(tái)，使我們的大學(xué)課余生活不再枯燥，進(jìn)而可以使我們身體素質(zhì)得到提高，讓同學(xué)們的大學(xué)生活顯得更加精彩且充滿活力。針對(duì)此次活動(dòng)， 我們體育部特作總結(jié)如下： 活動(dòng)開始之前先宣讀了羽毛球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的由來以及比賽的規(guī)則，使參賽成員充分了解了羽毛球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。然后抽簽進(jìn)行男女混打，活動(dòng)氣氛活躍。這次的活動(dòng)從計(jì)劃、組織各方面著手展開的，我們?nèi)w組員一起努力、合作的去籌備這項(xiàng)活動(dòng)，最后，我們帶著激情、帶著活力，在那屬于我們展現(xiàn)技能、展現(xiàn)友誼的、共享喜悅的羽毛球場(chǎng)里完成了這項(xiàng)活動(dòng)。賽前、賽中、賽后，我們都為之而付出，我們都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力，我們?cè)谫悎?chǎng)上，揮灑了激情，傳播著笑聲，建立著屬于我們的友誼。這次活動(dòng)，讓我們知道了許多：要想完成一件事必須得有計(jì)劃、有安排，而且還要靠大家的協(xié)調(diào)合作，我們都是組織的一員，缺一不可。
我們開展此次乒乓球比賽活動(dòng)，有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)， 豐富了校園生活， 進(jìn)一步提高同學(xué)的`技術(shù)水平， 也給喜愛羽毛球的同學(xué)提供了交流的平臺(tái)， 達(dá)到了預(yù)期的效果。每位參與的同學(xué)都十分認(rèn)真并獲益匪淺， 在銳意進(jìn)取中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
一次羽毛球比賽，就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了，有收獲、有經(jīng)驗(yàn)同樣也有教訓(xùn)，為了以后工作更加有序高效的進(jìn)行我們部也對(duì)此次比
賽作了詳細(xì)的總結(jié)。希望找出優(yōu)點(diǎn)和不足以揚(yáng)長(zhǎng)避短。 以后，我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一次活動(dòng)，做好計(jì)劃的制定，把可能出現(xiàn)的情況詳細(xì)的考慮出來�；顒�(dòng)開展期間，我們會(huì)合理安排人員， 把工作落實(shí)到個(gè)人， 確保分工細(xì)致、明確， 以提高工作效率， 使活動(dòng)井然有序順利展開。
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)11
一、公共體育課中羽毛球選修課的發(fā)展現(xiàn)狀
羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)隔網(wǎng)對(duì)抗、沒有明顯身體接觸的項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)過程中基本不會(huì)因?yàn)橹苯拥纳眢w接觸，發(fā)生肢體對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)損傷。同時(shí)羽毛球運(yùn)動(dòng)又不受年齡、性別、場(chǎng)地的限制，容易開展和參與。相比其他體育項(xiàng)目而言，羽毛球項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性、娛樂性和強(qiáng)身健體的功能不會(huì)因?yàn)樗捻?xiàng)目特點(diǎn)而稍遜其他項(xiàng)目。羽毛球的@些項(xiàng)目特點(diǎn)也使得羽毛球運(yùn)動(dòng)在中國(guó)蓬勃發(fā)展，風(fēng)靡全國(guó)。
近年來，我國(guó)高校公共體育課的改革基本完成，大部分高校的公共體育課采用選項(xiàng)課的形式實(shí)行，開設(shè)的體育項(xiàng)目比較多，學(xué)生自主選擇的權(quán)利比較大，選擇的空間日益增加。羽毛球由于它自身的項(xiàng)目特點(diǎn)，在進(jìn)入普通高校公共體育課以來，逐漸成為眾多學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。
二、公共體育課中羽毛球選修課的培養(yǎng)目標(biāo)
分析公共體育課中羽毛球選修課的培養(yǎng)目標(biāo)，首先應(yīng)從普通高校的公共體育課的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)。普通高校的.大學(xué)體育要求全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體的活動(dòng)能力和適應(yīng)能力；掌握體育基礎(chǔ)理論知識(shí)，衛(wèi)生健康知識(shí)，培養(yǎng)體育意識(shí)，運(yùn)動(dòng)興趣和能力，養(yǎng)成自我鍛煉的好習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平；教育學(xué)生正確掌握人體發(fā)展規(guī)律及衛(wèi)生特點(diǎn)，在未來的教育工作中，能夠運(yùn)用所學(xué)的體育知識(shí)手段、方法、組織指導(dǎo)中學(xué)生業(yè)余體育活動(dòng)的能力，通過體育課的教學(xué)方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行事項(xiàng)品德教育，培養(yǎng)小學(xué)生勇于進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作、勇于頑強(qiáng)的精神。從大學(xué)體育的教學(xué)目標(biāo)來看，大學(xué)體育強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生各方面綜合能力和“終生體育”意識(shí)的培養(yǎng)，弱化了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目專業(yè)技能的掌握。
目前，普通高校的羽毛球課程主要分為公共體育課中的羽毛球選修課、體育類專業(yè)的羽毛球普修課、體育類專業(yè)的羽毛球?qū)Ｐ拚n三類課程。不同羽毛球課程的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求不盡相同，總體而言，公共體育課的羽毛球選修課對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能掌握、運(yùn)動(dòng)水平、綜合能力等方面的要求比其他兩類羽毛球課程的要求偏低，這與大學(xué)體育的培養(yǎng)目標(biāo)也是比較符合的。公共體育課中羽毛球選修課應(yīng)要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握羽毛球基本理論知識(shí)、各項(xiàng)技戰(zhàn)力，為以后培養(yǎng)體育意識(shí)、運(yùn)動(dòng)興趣和能力，養(yǎng)成自我鍛煉的好習(xí)慣，提供一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，為提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，提供方法保障；而且還要求學(xué)生能夠勝任組織競(jìng)賽和裁判工作，裁判是學(xué)生在接受理論知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技術(shù)實(shí)踐的學(xué)習(xí)過程中不可缺少的內(nèi)容之一，同時(shí)也為“終生體育”意識(shí)的培養(yǎng)，終生體育鍛煉的可持續(xù)，提供理論基礎(chǔ)。
三、提高羽毛球選修課學(xué)生裁判能力的方法
1.在課程教學(xué)中，安排羽毛球規(guī)則和比賽編排的理論課教學(xué)，模擬比賽的情景，結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)踐，全方面的為學(xué)生呈現(xiàn)比賽以及規(guī)則的靈活運(yùn)用。在模擬情景中，學(xué)生輪換做裁判、司線員、裁判長(zhǎng)、副裁判長(zhǎng)，教師根據(jù)教學(xué)需要，加入競(jìng)賽規(guī)則和裁判的現(xiàn)場(chǎng)講解，讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)比賽中得到經(jīng)驗(yàn)。
2.舉辦班級(jí)內(nèi)部比賽，增加實(shí)踐機(jī)會(huì)。教師根據(jù)學(xué)生的技能水平，將學(xué)生分成水平接近、人數(shù)相等的幾個(gè)小組，由學(xué)生自己進(jìn)行編排、組織比賽。教師在比賽時(shí)既可以在技戰(zhàn)術(shù)方面給予指導(dǎo)，又可以指導(dǎo)學(xué)生怎樣做裁判，如何判斷和處理場(chǎng)上的各種情況，通過教學(xué)比賽的實(shí)踐，從而使學(xué)生更加明確怎樣去做好裁判工作，怎樣處理場(chǎng)上出現(xiàn)的問題等。
3.舉辦學(xué)校內(nèi)和學(xué)校間的羽毛球比賽。羽毛球課堂教學(xué)的時(shí)間是有限的，然而學(xué)校內(nèi)的和高校之間的羽毛球比賽比比皆是。羽毛球選修課班的學(xué)生可以協(xié)助學(xué)校、學(xué)院、學(xué)生社團(tuán)等組織羽毛球比賽活動(dòng)并承擔(dān)裁判工作。
4.總結(jié)執(zhí)裁經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)裁判知識(shí)的學(xué)習(xí)。教師要組織學(xué)生在每次的臨場(chǎng)執(zhí)裁后總結(jié)學(xué)習(xí)，同時(shí)競(jìng)賽規(guī)則，裁判法的學(xué)習(xí)要有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，要融入到羽毛球選修課教學(xué)中去，并要列入教學(xué)計(jì)劃，作為課時(shí)計(jì)劃的內(nèi)容之一，可以將羽毛球?qū)I(yè)術(shù)語、競(jìng)賽規(guī)則，裁判手勢(shì)，司線員手勢(shì)打印成圖片資料發(fā)給學(xué)生，同時(shí)再開設(shè)羽毛球裁判培訓(xùn)講座，通過多煤體教學(xué)的形式豐富學(xué)生的裁判知識(shí)，學(xué)生也必須在課內(nèi)外時(shí)間加強(qiáng)自主練習(xí)，掌握羽毛球?qū)I(yè)術(shù)語，全面了解羽毛球競(jìng)賽規(guī)程與裁判法，規(guī)范化手勢(shì)動(dòng)作。
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)12
為了促進(jìn)書法協(xié)會(huì)會(huì)員之間的交流與相互了解，響應(yīng)湘南學(xué)院第四屆社團(tuán)文化節(jié)，同時(shí)也為了全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。20xx年11月19日至20日，在我校籃球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)由共青團(tuán)湘南學(xué)院委員會(huì)主辦、湘南學(xué)院書法協(xié)會(huì)承辦的社團(tuán)羽毛球“友誼杯”比賽。活動(dòng)主要面向書法協(xié)會(huì)內(nèi)部成員，外部成員也可報(bào)名參加。本次活動(dòng)的宗旨是：豐富業(yè)余生活，借“友誼杯”這座橋梁，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上搭建起娛樂與友誼的平臺(tái)，讓大家在展示自我的同時(shí)相互交流、相互了解，滋養(yǎng)“友誼”之花。比賽的項(xiàng)目有：女單、男單、混雙。共有64名參賽人員，其中女單38人，男單26人，混雙11組。且每一個(gè)項(xiàng)目決出前三名，由協(xié)會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品，第一名獎(jiǎng)鋼筆一只、第二名獎(jiǎng)毛筆一只、第三名獎(jiǎng)筆記本一個(gè)。
本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人為李澤南會(huì)長(zhǎng)，賽前，經(jīng)過辦公室人員的精心策劃，最終得出了一套可行的方案：組織人員于比賽當(dāng)天早上7：30到籃球場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地和準(zhǔn)備器材；9:00參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽分組，分組結(jié)束后；9:30比賽開始，首先由裁判進(jìn)行挑邊讓選手選擇場(chǎng)地和發(fā)球權(quán)，之后選手試打幾個(gè)球，然后由裁判宣布本場(chǎng)比賽開始。比賽采取三局兩勝制，被淘汰的選手可在每一輪比賽后進(jìn)行復(fù)活賽。
雖然我們沒有標(biāo)準(zhǔn)化得競(jìng)技場(chǎng)地，我們的選手也不是很專業(yè)，但我們很重視這一次比賽，選手們的`熱情也很高。比賽期間，被淘汰的選手沒有淚水、沒有遺憾，他們帶著微笑離開，因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到只要堅(jiān)持最后，我們每一個(gè)都是贏家，大家的掌聲都會(huì)送給他。在這樣一個(gè)氛圍下，雖然我們是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽，但大家都抱著“重在參與，享受快樂”的心情，賽出水平，但更多體現(xiàn)的是友誼，是凝聚力！是一種積極向上的精神！
最后，在院團(tuán)委的支持和協(xié)會(huì)各部門的配合下，最終順利完成了此次羽毛球。
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)13
毛主席曾說過：“中國(guó)的未來需要的是青年，而青年的未來，需要的是堅(jiān)實(shí)而強(qiáng)健的體魄，所以青年人要文明其精神，更要野蠻其體魄”，作為新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)習(xí)是主要的任務(wù)，但我們不能因此就忽略對(duì)身體的鍛煉。沒有強(qiáng)健的身軀，學(xué)問再好，能力再強(qiáng)，那也沒什么用。因此，為了不斷提高大學(xué)生競(jìng)技水平和身體素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生健康體魄和健全人格、促進(jìn)身心健康、推動(dòng)校園文化建設(shè)、錘煉大學(xué)生意志品質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性，加深城建系大一新生與鐵道學(xué)院的聯(lián)系，擴(kuò)大城建系在校內(nèi)的影響力，中南大學(xué)鐵道學(xué)院城建系學(xué)生會(huì)于3月27號(hào)開展了以“強(qiáng)身健體，飛羽揚(yáng)我青年朝氣”為主題的系內(nèi)活動(dòng)。通過羽毛球聯(lián)誼賽為同學(xué)們提供一個(gè)促進(jìn)交流、增進(jìn)友誼、相互提高的平臺(tái)。
這次比賽每場(chǎng)為三局兩勝制，每局十五球，三局比賽分別為男單，女單和男女混合雙打（注：若兩隊(duì)前兩局賽成2:0，仍進(jìn)行第三局比賽）羽毛球賽共分四輪
第一輪：大一至大五五個(gè)年級(jí)共二十個(gè)隊(duì)進(jìn)行淘汰賽（研究生兩支參賽隊(duì)伍直接晉級(jí)第二輪）,取十只隊(duì)伍進(jìn)入第二輪。
第二輪：晉級(jí)第二輪的十二只隊(duì)伍抽簽分為ABCD四組，每組三隊(duì)，進(jìn)行小組賽，取每組前兩名晉級(jí)第三輪比賽。
注：若某組中出現(xiàn)戰(zhàn)績(jī)均為一勝一負(fù)的情況時(shí)，則進(jìn)行混雙加賽，一局定輸贏，先進(jìn)行抽簽抽出任意兩隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽，其負(fù)者與剩余一隊(duì)再進(jìn)行一場(chǎng)比賽，失敗者淘汰出局，剩余兩隊(duì)晉級(jí)。
第三輪：晉級(jí)的ABCD四組的前兩名進(jìn)行半決賽，A組第一名與C組第二名為第一組進(jìn)行比賽，A組第二名與C組第一名為第二組進(jìn)行比賽（每組名次有第二輪勝負(fù)關(guān)系決定），B組第一名與D組第二名為第三組進(jìn)行比賽，B組第二名與D組第一名為第四組進(jìn)行比賽，比賽決出每組勝方晉級(jí)第四輪決賽。
第四輪：第一組勝者與第三組勝者進(jìn)行比賽，第二組勝者與第四組勝者進(jìn)行比賽，勝出的兩隊(duì)進(jìn)行決賽決出第一名和第二名，告負(fù)的兩隊(duì)進(jìn)行比賽決出第三名和第四名。
這次羽毛球比賽有很多的創(chuàng)新：1、在編制賽程的時(shí)候，由于報(bào)名人數(shù)的制約，將會(huì)造成比賽的輪空，這樣很不利于比賽的安排和進(jìn)行，我們就采用保留兩個(gè)研究生班的方法，其他20個(gè)班直接進(jìn)行淘汰賽，再加上兩個(gè)研究生班進(jìn)行小組賽選出8強(qiáng)，大大的縮短了比賽的時(shí)間和復(fù)雜度。2、由于時(shí)間的限制，我們不根據(jù)國(guó)際羽毛球比賽的規(guī)則，自己制定比賽規(guī)則，大大的增加了比賽的靈活度，這些都讓我們?cè)谝院蟮谋荣愔兄档美^續(xù)使用，也有利于我們?cè)谝院蟮腵比賽中，根據(jù)實(shí)際的情況處理實(shí)際的問題。
從這次比賽中我們也吸取了很多經(jīng)驗(yàn),以后要改進(jìn)的有幾下幾點(diǎn)
1、訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。
2、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。
3、隊(duì)員們的心理素質(zhì)還不夠硬，遇到困難有時(shí)不懂怎樣去克服
還有部分選手反映：
1，對(duì)球的感覺還不夠
2，發(fā)球不夠高不夠遠(yuǎn)
3，殺球找不到殺球點(diǎn)
4，比賽經(jīng)驗(yàn)不夠
比賽在激烈而又活潑的氛圍中結(jié)束。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們都感覺獲益匪淺，不但學(xué)會(huì)了相互配合的團(tuán)隊(duì)精神以及相互之間的默契，更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神和集體榮譽(yù)感都得到很大的增強(qiáng)和提高，更讓我們的同學(xué)過了一次小小的團(tuán)隊(duì)生活，感受到了集體生活的溫暖。看到大家在比賽中都有所收獲有所提高，我們也體會(huì)到要經(jīng)常舉辦班集體的體育比賽，提高大家的體育技能，提高大家的體育素質(zhì)，更是提高了班級(jí)的凝聚力。讓同學(xué)們?cè)诒荣愔信囵B(yǎng)感情，讓班級(jí)成員能夠充分展示自己的特長(zhǎng)，讓大家都參與到班級(jí)活動(dòng)中來。對(duì)于部分選手的反映我們也認(rèn)識(shí)到球場(chǎng)上遇到的困難在生活學(xué)習(xí)中同樣會(huì)遇到，我們要及時(shí)調(diào)整自己，并且要勤勞努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并且要有團(tuán)隊(duì)精神才能夠在生活和學(xué)習(xí)中獲得快樂和成功。
每場(chǎng)最緊張的就是男子單打，接下來就是混雙了。男女混合雙打的勝負(fù)關(guān)鍵在于女生，當(dāng)然男生也是很重要。由于體力原因，女生的表現(xiàn)較為不佳，但是男生充分考慮到了女搭檔，盡量讓女搭檔保持體力。在比賽中，雖然有些女生不大會(huì)打羽毛球，也不知道羽毛球比賽的基本規(guī)則，但這些絲毫沒有影響比賽的熱情，經(jīng)過隊(duì)友和裁判的指導(dǎo)，也能打的有模有樣的。比賽進(jìn)行的非常激烈，場(chǎng)外拉拉隊(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)聲也此起彼伏。
在整個(gè)比賽過程中，全體同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良作風(fēng)和“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了精神、賽出了干勁。最終經(jīng)過激烈的角逐，這四個(gè)班級(jí)打進(jìn)了四強(qiáng)并為我們帶來了視覺盛宴，他們的分別是：
第一名：建筑0602班第二名：城規(guī)0702班第三名：建筑0802班第四名：建筑0801班
比賽過程中，選手們拼盡全力的投入比賽，同學(xué)嘶聲裂肺的吶喊助威，讓我們每一位在場(chǎng)同學(xué)對(duì)這次比賽的意義有了更深的體會(huì)它已不再是切磋球技與展示風(fēng)采那樣簡(jiǎn)單，更多地，它讓大家激發(fā)出了無限的斗志！這種奮斗的姿態(tài)會(huì)引領(lǐng)大家收獲成功，也激勵(lì)系學(xué)生會(huì)為大家舉辦更多的活動(dòng)，豐富大家的校園生活，愿大家保持著這種激情去拼，去搏，去贏得獨(dú)屬于你們自己的光芒。比賽當(dāng)然有輸有贏，但這已無從重要，因?yàn)槲覀兇蠹业幕ハ嗲写�，也因�(yàn)槲覀兇蠹业幕ハ嘟涣�，更因�(yàn)槲覀兇蠹业幕ハ鄬W(xué)習(xí)，我們盡情享受了這個(gè)過程……最終也為這次“飛羽杯”畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
最后，希望大家今后能夠和著青春的旋律，放肆的追尋每一個(gè)夢(mèng)。XX大學(xué)城建系學(xué)生會(huì)文體部宣
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)14
這一次學(xué)校舉辦的全校大學(xué)生"新生杯"羽毛球大賽，羽毛球隊(duì)的隊(duì)員們倒在了爭(zhēng)取出線的道路上。盡管他們?cè)僖淮问�，不過這一次他們沒有淚水，沒有遺憾，他們是用笑容離開賽場(chǎng)的，因?yàn)樗麄冋娴谋M力啦，他們可以對(duì)自己說"我們真的努力啦！"
從去年的倒數(shù)第2，到今年的'第9名，（一共13支隊(duì)伍）盡管成績(jī)還是不盡如人意，但是我們必須看到一些積極的方面。我們是一支新組建的隊(duì)伍，實(shí)力與對(duì)手有著很大的差距，去年可以說是敗得一塌涂地，但是今年確實(shí)輸?shù)暮苡凶饑?yán)，也得到了對(duì)手的尊重。從0：3輸給去年亞軍xx—x學(xué)院，到1：3輸給xx—xx，2：3輸給xx—xx院和xx—x院，到最后3：1戰(zhàn)勝xx—x院和3：0戰(zhàn)勝xx—xx系，我們是一步一步腳印，一步一步戰(zhàn)勝自己。
羽毛球在我們?cè)簛碚f是一個(gè)冷門項(xiàng)目，取得的成績(jī)也不是很好，被關(guān)注的程度也不高，訓(xùn)練的條件也是比較艱苦。不過，他們從來就不會(huì)因?yàn)檫@些客觀原因而輕易放棄。努力訓(xùn)練，在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，在失敗中不斷提高，這就是他們的目標(biāo)，因?yàn)橐袁F(xiàn)在的實(shí)力，去爭(zhēng)取前四是不現(xiàn)實(shí)的。盡管我們被淘汰啦，不過依我看來，我們的前景是很好的。今年我們08的三位運(yùn)動(dòng)員都得到很大的鍛煉，在比賽中他們也有很大的收獲，很多比賽他們都和對(duì)手打得難解難分。而且每一位運(yùn)動(dòng)員都非常拼命，都發(fā)揮出了自己的水平，這些都?xì)w功與平時(shí)訓(xùn)練。
同學(xué)們訓(xùn)練的態(tài)度很認(rèn)真很積極，各項(xiàng)針對(duì)訓(xùn)練也取得了不錯(cuò)的效果。不過我們?nèi)匀贿�有很多不足的地方：
1、隊(duì)員們的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí)，實(shí)力與別人差距大。
2、訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。
3、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。
4、隊(duì)員們的心理素質(zhì)還不夠硬，遇到困難有時(shí)不懂怎樣去克服。
不管怎樣，我們要將好的地方堅(jiān)持下去，繼續(xù)關(guān)注下學(xué)期"新生杯"羽毛球賽，盡早做好09級(jí)的招新工作，及早配合羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取下一屆五四杯取得更大的進(jìn)步，我相信通過我們的努力，xxx院羽毛球隊(duì)的崛起將是時(shí)間問題！
羽毛球比賽活動(dòng)總結(jié)15
為了豐富員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)員工的體質(zhì)與團(tuán)隊(duì)合作精神。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午，在上虞開發(fā)區(qū)藍(lán)天羽毛球館舉行了第四屆“華億杯”羽毛球賽。
活動(dòng)組織階段，公司各部門各辦公室積極報(bào)名，截止8月6日，共有16名女選手、32名男選手、7個(gè)室10支隊(duì)伍分別報(bào)名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第三屆比賽相比，最大的變化是由于比賽規(guī)則修改，本屆雙打比賽出現(xiàn)了女子雙打隊(duì)伍和混合雙打隊(duì)伍，讓雙打比賽更加精彩。
活動(dòng)日當(dāng)天一早，在各室志愿駕駛員的帶領(lǐng)下，大家信心滿滿地奔赴比賽場(chǎng)地。由于個(gè)別參賽選手工作出差，且存在個(gè)別同事錯(cuò)過報(bào)名的情況，賽事組臨時(shí)對(duì)比賽選手進(jìn)行了調(diào)整。比賽中，各路選手你來我往，發(fā)揮所長(zhǎng)，互相廝殺，經(jīng)過一個(gè)上午的比拼，大家都打得汗流浹背，直呼過癮。為了保證體力，所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進(jìn)行。
賽后，大家都覺得在工作之余能舉行這樣的活動(dòng)，既豐富了員工們的工作生活，又能增進(jìn)同事之間的`交流合作，發(fā)掘共同愛好，也感謝公司對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。部分參賽選手表示，通過這次比賽，發(fā)現(xiàn)自己體力確實(shí)有點(diǎn)跟不上內(nèi)心的熱情，以后要加強(qiáng)鍛煉，勞逸結(jié)合，工作與鍛煉兩不誤。
經(jīng)過兩個(gè)上午55個(gè)場(chǎng)次的激烈比賽，共決出了男子組單打前七名，女子組單打前四名，雙打組前兩名。
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