應(yīng)急演練的活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的應(yīng)急演練的活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)1
為進(jìn)一步增強(qiáng)養(yǎng)老院老年人群體的消防安全意識，提高職工處置初期火災(zāi)、自救疏散逃生的能力。
11月1日上午，長興縣國泰康復(fù)護(hù)理養(yǎng)老院開展了滅火疏散實戰(zhàn)演練活動。此次演練分為撲救初期火情、組織應(yīng)急疏散、應(yīng)急滅火搶險、緊急救援、醫(yī)療救護(hù)等環(huán)節(jié)。演練摸擬養(yǎng)老院因老人室內(nèi)吸煙，引燃房間易燃物品而導(dǎo)致的燃燒起火，被工作人員24小時巡查時發(fā)現(xiàn)，由于火勢較大，院方一邊組織單位義務(wù)消防隊員撲救火險，一邊組織單位其他人員啟動應(yīng)急預(yù)案、報警呼救和開展救援。
按照預(yù)案分工，養(yǎng)老院職工立即組織樓內(nèi)的`老人通過樓梯向室外安全區(qū)域疏散，同時使用滅火器、室內(nèi)消火栓對著火房間進(jìn)行滅火，消防救援力量到場后通過擔(dān)架從樓內(nèi)搶救受傷老人，并出水控制火勢蔓延。此次消防演練極大地提高了養(yǎng)老院應(yīng)對突發(fā)火情的能力。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)2
20xx3月22日上午，安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓(xùn)及整個演練歷時2小時，涉及人員20余人。
安環(huán)部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練，做了充分的準(zhǔn)備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC滅火器共26只，35千克ABC推車式干粉滅火器1只。物業(yè)部在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補(bǔ)給等方面，準(zhǔn)備齊全，資源充備，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到了保障到位。
本次應(yīng)急預(yù)案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著，每個員工應(yīng)該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
總經(jīng)理十分重視本次防火演練，不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練，充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的`緊急情況，為公司安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。實現(xiàn)了
“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo)，強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法，提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預(yù)期的演練效果。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為積極主動。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)3
為正確規(guī)范和指導(dǎo)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理，有效提高我校應(yīng)對食品安全突發(fā)事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食品安全突發(fā)事件帶來的危害，切實保障廣大師生的身體健康。根據(jù)上級安全主管部門的要求，我校于20--年4月1日中午，舉行了“常寧鎮(zhèn)中心小學(xué)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練”應(yīng)急處理演練活動。
在演練過程中，我校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組能夠及時到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行檢查和應(yīng)急處置，并向上級和相關(guān)部門進(jìn)行匯報和聯(lián)絡(luò)，均在規(guī)定時間內(nèi)完成了調(diào)查處置工作，演練取得預(yù)期效果。在演練結(jié)束后，參演人員認(rèn)真進(jìn)行了回顧總結(jié)，并針對問題，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步完善了食品質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案。從整個演練的過程來看，整體表現(xiàn)良好，如人員的'參與及應(yīng)急反應(yīng)均有不錯的表現(xiàn)等，并能按時圓滿完成演練任務(wù)。但從整個體系分析，還有很多不足之處，具體如下：
1.演練方案和預(yù)案學(xué)習(xí)不夠，有部分人員理解不深，給演練過程帶來混亂;
2.組織不到位，參演人員不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，給演練效果帶來負(fù)面影響;
3.演練拍攝工作不到位，未能很好的對外宣傳;通過以上分析，以后還要加強(qiáng)預(yù)案和演練方案的培訓(xùn)及人員組織，并加大預(yù)案的宣傳力度，保證學(xué)校應(yīng)急體系得到有效的運轉(zhuǎn)。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)老院消防安全工作，提高應(yīng)急逃生和自救能力，9月16日上午，縣應(yīng)急管理局聯(lián)合縣商務(wù)局、民政局、消防救援大隊在縣社會福利中心開展消防演練活動。
演練活動分為初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練，火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練，火災(zāi)事故處理及演習(xí)總結(jié)等四個環(huán)節(jié)。？活動模擬縣社會福利中心發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，隨著全場響起火災(zāi)警報，工作人員馬上攙扶老人用濕毛巾捂著口鼻，按照指定路線，安全有序地進(jìn)行緊急疏散，撤離到指定空地。
通過演練，不僅使全部參演人員充分認(rèn)識到了火災(zāi)的危害性、防火工作的重要性和必要性，掌握了一定的'消防知識和消防器材使用技能，而且增強(qiáng)了在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我保護(hù)能力、逃生能力，掌握了緊急疏散的組織程序和火場逃生自救及撲救初期火災(zāi)的方法，營造了濃厚的消防安全氛圍。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)5
校園是人員高度密集的公共場所，一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無法挽回的。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險的能力，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，增強(qiáng)學(xué)生自救、互救意識，20xx年X月26日學(xué)校組織全體師生開展應(yīng)急逃生疏散演練。
為確保逃生疏散演練活動安全有效開展，我校成立由常校長為組長，潘主任為總指揮長，全體行政為成員的`校園消防安全逃生演練小組，結(jié)合我校實際，認(rèn)真細(xì)致地制定逃生路線、安全注意事項等。
消防警報響起前，各崗位負(fù)責(zé)人員均已到崗做好準(zhǔn)備。隨著警報聲響起，廣播發(fā)出逃生指令，學(xué)生們彎著腰，用手襟捂住口鼻，俯身低行，在教職工的指引下按指定的逃生線路奔下樓梯，沿著指定路線安靜快速疏散，有序地撤離到操場安全地帶……各班主任迅速檢查人數(shù)，并向潘主任匯報各班人數(shù)清點情況，確保每一位師生的安全。
集結(jié)完畢后，常校長、曾副校長和潘主任對本次消防逃生應(yīng)急演練活動進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)和提出更高的要求。
校園安全無小事。我校居安思危，落到實處，通過本次消防逃生應(yīng)急演練，提高了全體師生對消防安全的高度重視，加強(qiáng)了對突發(fā)安全事故的自救、互救能力。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)6
根據(jù)上級各部門關(guān)于嚴(yán)防校園踩踏事故發(fā)生的通知精神和學(xué)校安全工作計劃的相關(guān)要求，我校本著以“學(xué)習(xí)安全知識，掌握避險技能，防范傷害事故”為主題的工作要求，結(jié)合自身實際積極開展各種形式的安全教育活動，為避免學(xué)生參加集體活動或上下樓梯因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故，特制訂本演練方案。
一、演練目的：
為了使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，熟練掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，避免學(xué)生參加集體活動或上下樓梯因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高師生緊急疏散避險的能力。
二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：xx
三、演練安排
1、內(nèi)容：防樓梯踩踏應(yīng)急疏散演練
2、對象：全體師生。
3、時間：20xx年11月2日上午課間操
四、演練準(zhǔn)備
1、查找資料、訪問專家，尋求技術(shù)指導(dǎo)，使全體教職工明確此次應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前召開班主任動員會，對班主任進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
3、通過主題班會和生活指導(dǎo)，班主任要讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的正確方法，向他們講明此次演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，明確各班應(yīng)急疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，避免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
5、召開相關(guān)工作小組成員會議，明確各工作小組的人員組成和工作職責(zé)。
6、信號發(fā)出：王五葉
7、救護(hù)組人員：李玉平攜帶緊急藥箱到校前門傳達(dá)室待命，若有傷病員及時處理，若有傷情較重的師生及時送醫(yī)院。
8、演練拍照：宋瑞杰
五、演練要求：
（一）班主任教育學(xué)生參加升旗、課間操、總結(jié)表彰大會等集體活動時路隊要安靜，聽從體育委員與老師的指揮，認(rèn)真對待疏散演練。
（二)疏散過程中保持安靜。聽到緊急疏散命令后(以三聲緊急哨音為準(zhǔn)），教師立即下課，指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下，快速有序走到本班走廊集合（各班排成兩隊），體育委員整隊后，跟班教師在前方帶隊，引領(lǐng)學(xué)生快速前行，班主任殿后督促后面同學(xué)行進(jìn)速度。行進(jìn)途中嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧。
�。ㄈ┌嗉壷g距離保持2米左右，跟班教師在前帶隊，如若發(fā)現(xiàn)前面班級隊伍停止行進(jìn)，馬上引領(lǐng)本班隊伍立即停止行進(jìn)。務(wù)必教育學(xué)生嚴(yán)禁動手推搡，以防意外事件發(fā)生。
（四）遵循先低樓層班級、后高樓層班級，先靠近樓梯口班級后遠(yuǎn)離樓梯口班級的疏散原則，不能幾個班級同時疏散，嚴(yán)禁班級之間搶行。
（五）牢記本班疏散路線，嚴(yán)禁從別的路線疏散。
�。┦枭⑼戤吅�，各樓層疏散負(fù)責(zé)人要立即檢查各班教室，再次確認(rèn)各班學(xué)生均已徹底疏散。
�。ㄆ�)疏散到安全區(qū)域(校操場）后，班主任開始清點人數(shù)并向年級主任匯報人數(shù)，年級主任向信息聯(lián)絡(luò)組組長賈春林（副校長）匯報人數(shù)，信息聯(lián)絡(luò)組組長向演練總指揮王五葉匯報人數(shù)。
六、管理人員職責(zé)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到：
明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。具體分工如下：王五葉——組長、總負(fù)責(zé)
西一樓： 西二樓： 主教學(xué)樓一樓東： 主教學(xué)樓一樓西：
主教學(xué)樓二樓東： 主教學(xué)樓二樓西：
主教學(xué)樓三樓東：
體育老師在操場負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)路線
任課教師配合班主任疏導(dǎo)學(xué)生
各辦公室教師進(jìn)行應(yīng)急避難
王五葉——負(fù)責(zé)警報鈴聲信號
預(yù)案聯(lián)絡(luò)員——劉建國（負(fù)責(zé)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報演練情況）預(yù)案協(xié)調(diào)員——賈雙全（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各班跟班教師變動情況）宋瑞杰——錄相、拍攝
班主任——負(fù)責(zé)自己班級；任課老師——負(fù)責(zé)協(xié)助班主任做好疏散路線上學(xué)生安全。
六、學(xué)生撤離線路安排：
（一）、疏散路線
西二樓順序：
一年級、二年級，按年級按班次由低到高的順序依次進(jìn)行。主教學(xué)樓順序：
東樓梯:四年級、六年級按班次由低到高的'順序依次進(jìn)行。西樓梯：三年級、五年級按班次由低到高的順序依次進(jìn)行。
（二）疏散集中地
操場由東向西分別:二1、二2、二3、二4、四1、四2、四3、四4、六1、六2、六3、六4、五1、五2、五3、五4、三1、三2、三3、三4、一1、一2、一3、一4。主教學(xué)樓三樓西：馮燕
七、演練程序：
1、疏散演練預(yù)備：上午第二節(jié)課下課鈴響后，各樓層負(fù)責(zé)人、各年級主任和班主任按演練前會議要求迅速到位，當(dāng)?shù)谝淮温牭缴谝簦ㄒ宦暺胶偷拈L哨音）后班主任用幾句簡短的話給學(xué)生再次講解緊急避險的要點。
2、有序疏散演練：聽到緊急疏散命令后（以三聲緊急哨音為準(zhǔn)），各班主任組織學(xué)生按照演練要求依預(yù)定的路線有秩序地組織學(xué)生疏散，各樓層疏散完畢后，各年級負(fù)責(zé)人和各樓層負(fù)責(zé)人查驗是否有學(xué)生滯留，并問明原因。各班學(xué)生到達(dá)集合地點后，班主任立即清點人數(shù)，匯報給年級主任，驗證人員是否流失，年級主任向信息聯(lián)絡(luò)組組長賈春林（副校長）匯報人數(shù)，信息聯(lián)絡(luò)組組長向演練總指揮王五葉匯報人數(shù)。
3、總結(jié)講話：總指揮講話，總結(jié)演練情況，并再次對同學(xué)們進(jìn)行安全教育，最后宣布演練結(jié)束，各班有序帶回。
4、踩踏救治演練（預(yù)備）：在演練過程中，如果發(fā)生“踩踏意外事故”，臨近班班主任、跟班教師應(yīng)立即讓學(xué)生停止，并大聲喊話教育后面的學(xué)生停止前進(jìn)，班主任教育學(xué)生不要驚慌（后面停止的班級要保持安靜），快速扶起受傷學(xué)生，查看傷情，派一名學(xué)生通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組組織醫(yī)務(wù)組迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場，組織救治工作，疏散滯留學(xué)生，班主任立即聯(lián)系受傷學(xué)生家長，將學(xué)生帶到安全區(qū)域。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)7
20xx年8月11日中午12：00，xx物業(yè)農(nóng)業(yè)大廈為了提高業(yè)主的消防意識，增強(qiáng)消防應(yīng)急能力，確保工作以及生活秩序，特邀請業(yè)主與物業(yè)人員一起參加消防培訓(xùn)以及消防演練。
在物業(yè)的引導(dǎo)下，業(yè)主們都非常有序進(jìn)行會議簽到并入座，認(rèn)真的聽消防員講消防安全知識與實際操作培訓(xùn)。從日常消防安全工作到消防器具的使用。
培訓(xùn)結(jié)束，物業(yè)服務(wù)中心湯經(jīng)理宣布，到樓下空場地集合，消防演習(xí)正式開始。消防培訓(xùn)員給業(yè)主們講解了滅火器的使用方法：使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場，在大火燃燒時，拔出保險銷，手握住開啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開啟壓把，干粉即從噴口處噴出。消防培訓(xùn)員演示后，業(yè)主們親自使用滅火器進(jìn)行演示，剛開始業(yè)主們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的.深入，業(yè)主們逐漸適應(yīng)，爭先恐后的拿著滅火器進(jìn)行滅火。
業(yè)主們說：通過參與這次的消防演習(xí)，對消防安全常識、災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、消火栓有了進(jìn)一步的了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)8
為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于開展20xx年全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動的通知》、集團(tuán)公司《關(guān)于20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》及段關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知要求，xx線路車間扎實開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動。
活動內(nèi)容：
一、開展了一系列生產(chǎn)法制宣貫活動
1、利用月度生產(chǎn)例會、周平衡會、班組學(xué)習(xí)會組織職工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》明確的法定責(zé)任、《最高人民法院，最高人民檢察院關(guān)于辦理危害生產(chǎn)安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》和《中華人民共和國消防法》為主要內(nèi)容，加強(qiáng)對干部職工，特別是車間管理干部、工班長、防護(hù)人員的學(xué)習(xí)宣貫；
此外，車間結(jié)合6月國際禁毒日，邀請鐵路公安到車間上了一堂禁毒普法教育課，并觀看回歸擺渡人秘密等禁毒微視頻，通過以案說法的形式，讓職工對毒品的的危害有了更深的認(rèn)識，營造良好禁毒氛圍，筑牢了禁毒防線。
2、在車間、工區(qū)顯著位置設(shè)立“安全生產(chǎn)月”宣傳專欄、懸掛“安全生產(chǎn)月”相關(guān)橫幅等，讓全體作業(yè)人員感受到“安全生產(chǎn)月”濃厚的文化氛圍。
3、在車間圍內(nèi)組織開展集體宣誓活動，通過宣誓，激勵每一位干部職工嚴(yán)格要求自己，牢記安全誓言，增強(qiáng)安全觀念和責(zé)任感。
4、制作安全生產(chǎn)月試題鏈接，組織職工利用手機(jī)進(jìn)行答題，激發(fā)廣大職工積極參與安全生產(chǎn)的熱情。
二、開展一次安全生產(chǎn)責(zé)任、事故警示教育
1、組織職工觀看《靈魂》、《我的安全我做主》、《沒有重來》等x部警示教育片。用血的`教訓(xùn)警示廣大干部職工珍愛生命、遵章守紀(jì)，切實增強(qiáng)勞動安全的自我防范意識。
2、簽訂安全協(xié)議書。要求所有職工人人學(xué)習(xí)，理解領(lǐng)會“我遵章、我幸福、我紅線、我待崗”內(nèi)涵，加強(qiáng)對段“安全紅線”和“安全獎懲條款”的學(xué)習(xí)教育。
三、開展一次“打非治違”及路外安全工作
1、聯(lián)合段安全科，相關(guān)科室配合進(jìn)一步推進(jìn)外部環(huán)境整治工作，加強(qiáng)防護(hù)柵欄、上跨立交防拋網(wǎng)、下穿橋涵防撞架等巡查維護(hù)，大力整治柵欄破損、頑固性缺口等隱患，防止因鐵路沿線環(huán)境安全隱患引發(fā)鐵路，確保鐵路行車安全。
2、開展一次路外安全宣傳活動。通過入村莊、進(jìn)學(xué)校，創(chuàng)新路外安全宣傳的形式和手段，通過拓展教育、游戲互動等形式，增強(qiáng)沿線群眾安全意識和中小學(xué)生的自我保護(hù)意識；通過懸掛橫幅、有獎問答、分發(fā)宣傳資料等形式，向行人、機(jī)動車駕駛員宣傳道口安全常識，為鐵路運輸營造良好社會環(huán)境。
四、開展一次安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)整治工作
一是結(jié)合段近期開展的勞動安全專項整治活動要求，車間從設(shè)備基礎(chǔ)、管理制度、現(xiàn)場作業(yè)、環(huán)境四個方面，對薄弱環(huán)節(jié)地段進(jìn)行檢查、整治。重點對生產(chǎn)組織改革過渡期各維修工區(qū)是否對工區(qū)管內(nèi)的勞動安全風(fēng)險點項掌握，上下工、上下班路徑，作業(yè)通道門處所，無路肩地段通訊盲區(qū)等是否掌握清楚，勞動安全控制措施“三防一落實”是否在維修工區(qū)常，態(tài)化運作情況進(jìn)行檢查，消除上道作業(yè)各類安全隱患。
二是開展一次消防設(shè)備設(shè)施狀態(tài)檢查，加強(qiáng)對職工宿舍的排查，檢查安全隱患，確保關(guān)鍵處所消防安全可控。
五、開展一次安全應(yīng)急預(yù)案演練
扎實開展防洪、防脹等應(yīng)急演練。通過組織應(yīng)急演練，檢驗在應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)測預(yù)警、信息報告、應(yīng)急處置、恢復(fù)重建及調(diào)查評估機(jī)制方面的工作成效。將演練活動與加強(qiáng)從業(yè)人員的安全知識教育和應(yīng)急救援培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，切實增強(qiáng)干部職工安全防范意識和非正常情況下應(yīng)急處置能力。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)9
為了能使衛(wèi)生院全體醫(yī)務(wù)人員了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，能掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生，學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財物的疏散處理，確保員工及病人的生命安全及集體財產(chǎn)安全，20xx年6月2日下午由本院院長組織了一次實戰(zhàn)的.全員消防演練。
本次全員消防演練由孫天鵬任指揮長，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。下午15:00 -15:50， 衛(wèi)生院組織各科室、在會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會，對相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識與實際操作培訓(xùn)，并對消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。
當(dāng)天下午15:00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的全體醫(yī)務(wù)人員在最短的時間內(nèi)，于病區(qū)內(nèi)、門診樓及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(病房樓后停車場)。消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，各部門人員在護(hù)理部樓后停車場集合，隨后，薛劍峰院長指導(dǎo)各科室醫(yī)務(wù)人員演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火。演練結(jié)束后，薛院長為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，由防保所孫中浩所長對此次消防演練做了總評，對于演練結(jié)果給了充分的肯定，表揚了醫(yī)務(wù)人員都能聽從指揮、行動迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。 通過這次消防演練活動，參加消防演練的醫(yī)務(wù)人員的安全防范意識和滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力包括急。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)10
為了提高防范自救能力，落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對能力，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生防震減災(zāi)意識，提高自救互救能力，讓全體師生了解和掌握地震緊急避險的實用方法和要領(lǐng)，熟悉緊急疏散路線，地點，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00組織全校師生開展了“地震應(yīng)急避險和疏散演練”活動。
一、制定疏散方案
在地震局專家的指導(dǎo)下，根據(jù)建筑物及周邊情況，制定演練方案。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
二、強(qiáng)化宣傳教育，進(jìn)行動員學(xué)習(xí)
學(xué)校在此次活動期間，先請地震局的專家進(jìn)行“防震減災(zāi)專題講座”，同時向全校學(xué)生發(fā)放關(guān)于“防震減災(zāi)知識”的宣傳折頁。組織各年級采取墻報、主題隊會等多種形式，提前強(qiáng)化防震減災(zāi)知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識，自救互救常識和緊急救護(hù)，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。
使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。演練前班主任對學(xué)生進(jìn)行動員，熟悉應(yīng)急避震的正確方法和疏散線路，做好充分的演練準(zhǔn)備，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
三、職責(zé)明確，分工合作
學(xué)校安全應(yīng)急疏散工作能快速、有序地進(jìn)行，和教師的'有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。在日�；顒又�，學(xué)校都有詳細(xì)的疏散方案。在本次的避震疏散演習(xí)中，當(dāng)堂課的教師作為臨時崗位人員組織學(xué)生安全撤離，及時開啟教室門，保持安全出口的暢通；當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后任課教師與學(xué)生同步撤離，并及時觀察、處理突發(fā)事件。先進(jìn)入樓道的教師在中間平臺組織學(xué)生有序撤離，后進(jìn)入樓道的教師在樓口組織學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免意外發(fā)生。其他教師均到院子組織本班學(xué)生往南撤離，維護(hù)疏散秩序，控制、分流人員，確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。安全負(fù)責(zé)人匯總各班匯報情況，并及時向組長匯報。
按照《中小學(xué)校地震應(yīng)急演練方案編寫綱要（草案）》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排，在這次演練中學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救助組，每個組都有明確的職責(zé)。
四、多次預(yù)演，做到熟練有序
為確保演練工作安全順利的進(jìn)行，班主任對本班學(xué)生進(jìn)行疏散動員，講清楚疏散意義和要求，使學(xué)生思想上重視疏散活動，并積極參與到活動中來。各班利用時間，按疏散方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線，確保緊急疏散時安全順利進(jìn)行，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決并及時上報。
學(xué)校先組織全體師生進(jìn)行了預(yù)演，并認(rèn)真總結(jié)和分析預(yù)演的全過程，廣泛聽取意見，對演練方案的實際操作進(jìn)行再一次細(xì)致修改調(diào)整，及時排除演練中可能出現(xiàn)的問題，力求做到熟練有序，確保在避震和疏散中的安全。
在此次的“地震逃生應(yīng)急演練”活動中，全校師生牢固樹立“安全第一”的思想，正真做到了安全、迅速、有序。全體師生緊急疏散撤離
教學(xué)樓，全部到達(dá)指定的“安全地帶”，演練達(dá)到了預(yù)期效果。演練使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，進(jìn)一步熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，最大限度地確保全體師生的生命安全。
通過地震應(yīng)急演練實踐活動，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全教育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高全體師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能，實現(xiàn)“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”，達(dá)到增強(qiáng)防震減災(zāi)意識、科學(xué)有效防震，切實加強(qiáng)我校防震減災(zāi)科普教育。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)11
近日，浦江縣民政局召開“防風(fēng)險保平安迎大慶”消防安全執(zhí)法檢查專項行動動員部署會。會后，浦江愛心敬老院立即組織全體員工開展消防疏散逃生實戰(zhàn)演練，提高員工在緊急情況下自救互救及應(yīng)變能力，共建平安家園。
1、護(hù)理員發(fā)現(xiàn)火情，立即報告院內(nèi)上級部門，同時發(fā)出火災(zāi)警報，通知各樓層。
2、值班人員接到報警及時趕赴滅火器存放處，手提滅火器迅速奔赴火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
3、護(hù)理人員迅速對各房間入住老人進(jìn)行有序合理疏散，攙扶行動不便的老人從安全通道撤離，對無行動能力的老人，救助人員采用擔(dān)架抬取的方法救至安全地點。
4、醫(yī)務(wù)人員檢查老人身體狀況，妥善安置老人，工作人員認(rèn)真清點人數(shù)，防止遺漏。
5、通過此次消防實戰(zhàn)演練，進(jìn)一步完善了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，提高防范、應(yīng)對火災(zāi)事故的能力，有效提升一線員工對初期火災(zāi)的`撲救能力，提高了敬老院工作人員和入住老人的消防安全意識及自防自救能力。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)12
秋季是各類火災(zāi)事故的高發(fā)期，為做好火災(zāi)等安全隱患發(fā)生的風(fēng)險防范，切實加強(qiáng)消防安全管理，進(jìn)一步提高衛(wèi)生院全體職工的消防安全意識和自防自救能力，增強(qiáng)衛(wèi)生院消防安全應(yīng)急處突能力。9月28日下午，新城鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織開展了消防安全知識講座和疏散滅火救援演練。
此次講座由中消安王教官主講，主要從電器起火、廚房起火、汽車起火三個方面，由淺入深的為在場職工進(jìn)行消防安全知識講解，消防安全講座結(jié)束后，在院領(lǐng)導(dǎo)的組織下，衛(wèi)生院全體職工進(jìn)行了疏散救援演練。整個演練過程有條不紊，各組人員各司其職，有效檢驗了衛(wèi)生院消防應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行力，提高了全院職工安全防范意識及消防應(yīng)急處置能力，熟練掌握了消防器材的使用技能，達(dá)到了演練的.預(yù)期目的。通過此次培訓(xùn)和演練，進(jìn)一步提升了院內(nèi)醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識和應(yīng)急處置能力，保障就診患者的生命和財產(chǎn)安全。下一步，衛(wèi)生院將貫徹落實“疫情要防住、經(jīng)濟(jì)要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”，切實把各項任務(wù)抓緊抓實抓到位，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)13
根據(jù)拜城縣教育局關(guān)于開展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的要求，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高廣大師生的消防安全意識和自救自護(hù)能力和提高對突發(fā)事件的避險能力，減輕火災(zāi)事故及其他自然災(zāi)害對廣大師生的'生命和財產(chǎn)安全的威脅，拜城縣第二小學(xué)于xxxx年3月29日下午5：00開展“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”的應(yīng)急疏散演練活動和滅火演練。
震耳欲聾的警報聲響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生，沿著學(xué)校指定樓梯口快速、有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即清點人數(shù)，并層層向上匯報。演練共用時2分01秒，兩千多名師生全部疏散到安全地點。整個過程緊張有序，實用性強(qiáng)，收到了預(yù)期的效果。
應(yīng)急演練結(jié)束后，接著是滅火演練。消防大隊干部人員向全體師生詳細(xì)介紹了干粉滅火器的使用方法，官兵同志給師生進(jìn)行了滅火示范。全體師生凝神靜聽，對使用滅火器躍躍欲試，學(xué)校男教師和部分女教師進(jìn)行了成功的滅火演練，博得好評。存在的問題
1、有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強(qiáng)。
2、部分負(fù)責(zé)疏散的教師的教師在學(xué)生撤離完畢時，自己不能盡快撤離到指定的安全地帶。
3、個別班級沒按要求就近到達(dá)指定安全地帶。
4、部分學(xué)生沒有認(rèn)真聽取消防大隊官兵對干粉滅火器的使用方法的講解。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)14
今年“5.12”是汶川地震11周年紀(jì)念日，也是全國第十一個防災(zāi)減災(zāi)日。為深入貫徹落實縣教體局安全工作會議精神，提高全園師幼應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師幼防災(zāi)減災(zāi)安全意識，今天上午幼兒園進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急疏散演練活動。
上午9:10分左右，隨著警報的拉響，師生立刻停止一切活動，教師帶著孩子們迅速、有序地從活動室跑向出口，按照預(yù)定的疏散路線向著安全地帶撤離。園領(lǐng)導(dǎo)及各通道負(fù)責(zé)人員第一時間到達(dá)指定位置，協(xié)助指揮保護(hù)孩子們向安全地帶撤離。整個疏散過程用時1分19秒 ，200多名安全到達(dá)指定的'疏散地點。園長老師針對這次疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié)。
本次演練活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了孩子們應(yīng)對緊急突發(fā)災(zāi)害事件的能力。
應(yīng)急演練的活動總結(jié)15
今天我們進(jìn)行了一次消防應(yīng)急演練，我們在實際操作中認(rèn)識到了滅火的難度，也明白了預(yù)防火災(zāi)的必要性和重要性。
首先，我們了解了滅火器的使用方法。在實地操作中，我們掌握了滅火器的'正確使用方法，發(fā)現(xiàn)了它們的使用范圍和特點。我們對消防設(shè)備有了更加深入的認(rèn)識。
接著，我們進(jìn)行了模擬火災(zāi)的實際演練。在演練過程中，我們深刻認(rèn)識到火災(zāi)的危險性和嚴(yán)重性，讓我們更好地掌握了逃生方法和使用滅火器的技巧，提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。 最后，我們認(rèn)真總結(jié)了演練中存在的問題，吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。我們明確了今后如何更好地預(yù)防火災(zāi)、防止火災(zāi)，以及在發(fā)生火災(zāi)時如何迅速自救的問題。
總之，這次消防應(yīng)急演練對我們來說是一次非常有意義的活動，它教會了我們?nèi)绾巫跃�、如何協(xié)作處理、如何利用消防器材、如何避免火災(zāi)。我們再次肯定了消防工作的重要性和必要性。
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