開展體育活動總結(jié)(精)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的開展體育活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開展體育活動總結(jié)1
切實提高學生體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,促進校風學風更加健康發(fā)展。我校在xxxx。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度,用制度保證體育活動的順利開展
為了保證學生體育項目的順利實施,我們學校成立了一個xxxx學校制定了嚴格的規(guī)章制度、評估機制和相應(yīng)的活動計劃,并逐步逐項實施。
二是營造健康文化,傳播健康理念,用健康理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動的發(fā)展
為了讓每一位老師和學生都自覺地參加陽關(guān)體育活動,充分享受體育帶來的生活快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育,廣泛傳播“健康第一”的理念,做到“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,引起全校師生對健康的關(guān)注。特別注重豐富的教師體育娛樂活動,利用課堂帶動學生體育活動,帶動更多的學生參與xx體育活動。
第三,加強規(guī)范化管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容展示體育活動的魅力
1.我們學校嚴格執(zhí)行常規(guī)要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正開好每一節(jié)體育課,保證全體師生每天有不少于一小時的體育活動。杜絕擠占體育課時的現(xiàn)象。確保所有學生都能按計劃參加體育活動。
2.精心設(shè)計安排課間活動,突出特色。目前,我們學校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動和匹配現(xiàn)有資源,利用大課間空竹項目,保證學生有足夠的時間鍛煉。活動期間,班主任積極配合學生進行體育輔導(dǎo)和安全監(jiān)控,確保每天安全、有序、高效的.鍛煉。
第四,遵循科學規(guī)律,明確活動主題,用主題推動體育活動全面發(fā)展
為了科學有序地開展我校的體育活動,根據(jù)教育局的要求和我校的實際情況,我們開展了冬季長跑、鐵人三項、拔河等體育主題月活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時培養(yǎng)了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。
總之,我校師生通過一系列xx體育活動,深刻體會到了“有健康才有明天,愛鍛煉就是愛生活”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、日常鍛煉、終身鍛煉的意識。xx體育活動不僅有效地促進了我校的體育教育,為學生身心健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強了學生的團隊合作意識,磨練了學生的意志,培養(yǎng)了學生的道德情操。
開展體育活動總結(jié)2
切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在xx體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證xx體育活動順利實施
為了保證學生xx體育運動方案的順利實施,我校成立了xx體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的xx體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應(yīng)的活動方案,并逐步逐項落實。
二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展
為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到xx體育活動中。
三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯xx體育活動的魅力
1、我們學校一直嚴格按照常規(guī)要求落實各項措施,認真執(zhí)行精心制定的課程計劃,確保每一節(jié)體育課都能開齊、開足、開好。為了保障全體師生的'身體健康,我們堅持讓每個人每天進行不少于一小時的體育活動。
杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。
目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學規(guī)律,明確活動主題,用主題催動xx體育活動的全面發(fā)展
為了促進我校體育活動的科學有序進行,我們結(jié)合教育局的要求和我校的實際情況,推行了一系列體育主題月活動。例如,我們組織了冬季長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過這些活動,不僅提高了學生的鍛煉質(zhì)量,還培養(yǎng)了學生的集體主義觀念和合作能力。
通過一系列體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。xx體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ)。
開展體育活動總結(jié)3
為了更活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將一學期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認真組織
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。朱校長為組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合,確;顒佑行颉踩。同時在開學初利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
二、開足、開齊各年級的體育課程
認真落實《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標準》和《泉山區(qū)中小學體育活動實施要求》,確保學生每天活動一小時 。學校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活
動認識非常高,積極布置陽光體育活動的各項任務(wù)。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認真對待每一節(jié)體育課和活動課,使學生對體育充滿了興趣。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
根據(jù)各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師。活動內(nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。
同時學校還定期舉行全校性體育活動和比賽,每年秋季舉行全校性的田徑運動會。本學期開始,利用陽光體育活動的時間組織各年級的學生進行耐力接力體育大聯(lián)賽和籃球技能體育大聯(lián)賽等活動。
四、取得的成績
由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的`。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆h遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。全校學生的體質(zhì)健康達標合格率達95%以上。
五、存在的問題與不足
開展陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質(zhì)健康
狀況得到了普遍改善。但是學生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題,如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯;肥胖、超重的學生依然居高不下,造成這些問題的主要原因有:
1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應(yīng)試教育的影響,家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔心陽光體育運動會影響子女的學習,在一定程度上限制小孩的活動時間,對保證學生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負面效應(yīng)。
2、在校學生人數(shù)較多,受活動場地面積的影響,對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式,加大體育運動的趣味性,從而進一步提高同學們的投入程度。當然,由于陽光體育活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信在今后的活動中會做的更好。
總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局、體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
開展體育活動總結(jié)4
一是堅持安全第一。在學生參加活動的過程中,學校制定相應(yīng)安全應(yīng)急預(yù)案。班主任和體育教師全程監(jiān)督和指導(dǎo),尤其關(guān)注特異體質(zhì)學生。安全防范措施到位,確保安全無死角,安全零事故。
二是堅持以學生為主體。充分尊重學生的身心發(fā)展特點,讓學生在玩中學,在樂中學;顒舆^程中,教師技藝示范,特長生幫帶。建立技能提高記錄。通過小競賽等活動,面向全體學生,讓學生快樂提高,快樂健身。
三是堅持教師的引導(dǎo)和學生自愿相結(jié)合。在學生參加活動的過程中,除了教師的引導(dǎo),充分尊重學生的自我選擇活動權(quán),在學校組織的體育活動中可以自主選擇和切換,既尊重了學生,也充分激發(fā)了學生參加活動的.積極性。
四是堅持校內(nèi)加校外共同提高。充分發(fā)揮校內(nèi)活動主陣地的作用,影響和帶動校外活動,做到校內(nèi)校外活動的有機結(jié)合。密切配合家庭健身活動,倡導(dǎo)“三個一”健身親子互動,要求家長每天在班級微信群中展示親子健身的圖片或小視頻。
開展體育活動總結(jié)5
一年來,**市體育局的指導(dǎo)下,在XX區(qū)委、區(qū)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我局以增強人民體質(zhì)為出發(fā)點,堅持體育為人民服務(wù),為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的方針,廣泛開展全民健身活動,努力提高國民身體素質(zhì),實現(xiàn)了社會體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進的目的。目前,我區(qū)群眾性體育活動蓬勃開展,競技體育穩(wěn)步前進,體育設(shè)施不斷完善,體育市場管理日趨規(guī)范,進一步鞏固了我區(qū)全國體育先進縣的成果。
現(xiàn)將20xx年體育工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,體育工作列入議事日程。
XX區(qū)委、區(qū)政府歷來十分重視體育工作,對黨中央和國務(wù)院制定的體育工作方針政策積極貫徹落實,把全區(qū)體育工作納入了國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,擺上了議事日程,區(qū)委、區(qū)政府確立了分管體育工作的領(lǐng)導(dǎo)。20xx年度共召開了4次以上的區(qū)常委會和多次區(qū)政府常務(wù)辦公會,專門研究體育工作,解決體育事業(yè)發(fā)展的實際問題。
區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)也多次親自參加全區(qū)大型體育活動,如:20xx年“XX區(qū)元旦萬人越野賽”、“綠道千人騎游”活動、“8月8日全民健身日”系列活動;20xx年5月舉行的“樂道香城行活動”,區(qū)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加并與市民一起騎行綠道,為全民健身起了很好的示范作用,進一步掀起了全民健身新高潮。
二、全民健身工作向前推進,社會體育工作再上臺階。
(一)認真實施體育惠民工程,圓滿完成市上目標。
一是按照市體育局的工作部署,全面完成了17個農(nóng)民健身工程目標任務(wù);二是認真開展社會體育指導(dǎo)員培訓工作,20xx年共培訓社會體育指導(dǎo)員56名,超過了市上下達的社會體育指導(dǎo)員培訓的`標準。
(二)積極組織開展各類體育活動、豐富市民業(yè)余生活。
1、認真開展XX區(qū)級全民健身活動:
一月,舉行了XX區(qū)慶元旦萬人越野賽,來自新都各機關(guān)、團體、鎮(zhèn)(街辦)、駐區(qū)單位及中小學校在校學生36個代表隊近萬名運動員參加了比賽。
二月,舉行了XX區(qū)“我運動、我健康”春節(jié)文體大聯(lián)動活動,區(qū)級機關(guān)、各鎮(zhèn)(街道)、駐區(qū)廠礦學校等72個單位參加了本次活動,參加人數(shù)達15萬多人次。
三月,舉行XX區(qū)青年足球聯(lián)賽,全區(qū)12支代表隊共200余人參加了為期近1個月的比賽。
四月,舉行了“運動x、田園新都”“幸福x、健康綠道”世界現(xiàn)代田園城市生活體驗日千人騎游活動,來自XX區(qū)各部門、各鎮(zhèn)(街道)共1000余人參加了活動
五月,舉行“樂道·香城”綠道行啟動儀式,區(qū)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式并與市民一道騎行綠道。
六月,舉行“荷花節(jié)”健身活動,來自區(qū)級機關(guān)、各鎮(zhèn)(街道)26單位,共20xx余人參加。
七月,舉行村(社區(qū))健身活動比賽,來自各鎮(zhèn)(街道)共13支代表隊參加了比賽。
八月,舉行了以“運動x、幸福新都”為主題的“全民健身日”系列活動,開展了綠道健步走、毗河綠道騎游、全民健身巡游宣傳等活動。
九月,舉行“勁浪杯”網(wǎng)球公開賽,來自區(qū)內(nèi)的網(wǎng)球愛好者共100余人參加了比賽。
十月,舉行XX市北片區(qū)老年門球邀請賽,來自金堂、彭州、XX縣、青白江、龍泉等區(qū)縣的代表隊受邀參加了比賽。
十一月,舉行了XX市XX區(qū)20xx年“中塑杯”職工籃球賽,來自全區(qū)20余支隊伍共200余名運動員參加了為期五天的比賽。
2、認真開展鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))全民健身活動:
20xx年,我們按照市體育局工作要求和全區(qū)全民健身活動計劃安排,先后組織開展了新都鎮(zhèn)趣味運動會、斑竹園鎮(zhèn)綠道騎游活動、大豐街道籃球聯(lián)賽、新民鎮(zhèn)棋類比賽等鎮(zhèn)(街道)級全民健身活動30余次;組織開展了新都鎮(zhèn)桂東社區(qū)健身氣功展示、新繁鎮(zhèn)濱江路社區(qū)健步走活動、清流鎮(zhèn)黃龍社區(qū)乒乓球比賽、石板灘鎮(zhèn)光明社區(qū)健身腰鼓比賽等村(社區(qū))全民健身活動150余次。
3、認真開展XX區(qū)體育協(xié)會、健身俱樂部全民健身活動:
今年,我們指導(dǎo)XX區(qū)老體協(xié)、乒乓球協(xié)會、信鴿協(xié)會、陳師友健身俱樂部開展了健身活動展示、乒乓球公開賽、信鴿馴放、跆拳道邀請賽等全民健身活動20余次。
(三)積極組隊參加比賽,成績優(yōu)異、碩果累累。
按照市體育局的參賽工作安排,我區(qū)積極組隊參加龍泉、錦江、崇州、青白江、都江堰等區(qū)(市)縣全民健身特色活動,獲得優(yōu)秀組織獎;參加健身氣功展示活動獲得二等獎;參加自行車車迷健身節(jié)獲青白江站團體第三名、個人第四名,溫江站團體第七名及中國·x第二屆自行車車迷健身節(jié)優(yōu)秀組織獎;參加“運動x”20xx年XX市第二屆“體彩杯”健身秧歌、健身腰鼓比賽,分別獲得冠軍;組隊參加XX市老年運動會,分別獲得健身秧歌、健身腰鼓第一名。
三、競技體育和競賽活動協(xié)調(diào)發(fā)展,體育市場管理規(guī)范有序。
按照市體育局、市教育局和團市委的要求,今年在全區(qū)中小學校開展了乒乓球活動月、排球活動月、百日游、田徑班級賽等青少年八大主題活動,全年共開支比賽費用26、5萬元,受到了市體育局及各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
我們還建立了以體育傳統(tǒng)項目學校為主的業(yè)余訓練制度。學校常年堅持業(yè)余訓練,乒乓球、排球、田徑等項目已經(jīng)成為我區(qū)的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,升庵中學男子排球隊在省市級的比賽中取得了較好的成績。目前,我們建立和完善了XX區(qū)國家級青少年體育俱樂部的各項管理措施和實施方案,全年按照實施方案開展工作,俱樂部已初具規(guī)模,常年開設(shè)乒乓球、武術(shù)、網(wǎng)球、排球、足球、田徑等訓練項目,已在全區(qū)建立了10余個分部(活動點),發(fā)展會員1850多人,全年參加活動的人數(shù)在25萬人次以上。
我們還認真加強了游泳場所管理,確保無安全事故發(fā)生。一是認真開展市場管理人員培訓工作,召開了游泳場所負責人培訓會,下發(fā)了《關(guān)于做好XX區(qū)20xx年游泳場所安全開放工作的通知》(新都文發(fā)〔20xx〕47號),要求各游泳場所遵照執(zhí)行;與此同時,我們還特邀XX區(qū)醫(yī)院急救專家,在香洲半島游泳池召開了救生工作現(xiàn)場會,全區(qū)15家游泳池負責人和救護員代表共30余人參加了會議。二是全年開展了18次大規(guī)模的集中執(zhí)法檢查行動,共出動執(zhí)法人員165人次,車輛148臺次,檢查游泳池15處。在檢查過程中,對于尚未開放的游泳場所要求其按照開放標準精心準備、積極申報;對于未經(jīng)主管部門檢查驗收,擅自開放的游泳場所,給予停業(yè)整頓行政處罰。三是是開展了60次日常檢查,出動人員115人次,車輛86臺次,確保了今年我區(qū)游泳池安全開放,未發(fā)生一起安全事故。
四、加大體育投入,不斷完善體育設(shè)施
我局采取多種方式籌集資金,充分發(fā)揮體育彩票公益金的作用,逐步改造和完善全區(qū)城鄉(xiāng)體育設(shè)施。
(一)積極開展綠道建設(shè)。
截止目前,全區(qū)共完成綠道建設(shè)約85公里(198綠道約34km、毗河綠道約25km,桂水綠道約10km、田園綠道約16km),完成投資約5億元。其中,20xx年完成綠道建設(shè)約57公里(198綠道約20km、毗河綠道約21km、田園綠道約16km),完成投資約3、5億元。
(二)根據(jù)統(tǒng)籌城鄉(xiāng),建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的要求,不斷擴大體育設(shè)施覆蓋范圍。
我區(qū)先后已建設(shè)好健康綠道15條,健身廣場52個,社區(qū)(村)晨晚練點152個,為市民提供了健身條件;另外,今年投資25萬元,先后為各鎮(zhèn)、村(社區(qū))安裝了6條全民健身路徑、17個農(nóng)民體育健身工程等體育健身器材。
(三)加強體育中心設(shè)施建設(shè)和改造。
今年我局投入資金135萬,對體育中心網(wǎng)球場、游泳池、體育館、訓練房、田徑場、足球場、健身路徑等進行了維護和改造。
五、加大宣傳,強化法制觀念,加強執(zhí)法力度
(一)加強學習,廣泛宣傳。
自《全民健身條例》頒布后,我局多次召開全局干部職工大會,組織學習,并與相關(guān)部門聯(lián)合召開體育工作會,對貫徹實施進行了安排部署:在區(qū)體育中心懸掛宣傳標語12條、制作墻報8期進行宣傳;在新都資訊、新都電視臺等新聞媒體進行宣傳報道;多形式、多方位開展對體育經(jīng)營業(yè)主的執(zhí)法檢查,進行《全民健身條例》的宣傳。
(二)繼續(xù)加強對學校體育工作的督促檢查。
我們建立了學校體育的專項督導(dǎo)制度,實行督導(dǎo)結(jié)果公告制度。健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,定期監(jiān)測并公告學生體質(zhì)健康狀況。加大對學校體育工作和學生體質(zhì)健康狀況在教育督導(dǎo)、評估指標體系中的權(quán)重,并作為評價地方和學校工作的重要依據(jù)。并將匯同區(qū)教育局對成績突出的學校和個人進行表彰獎勵。
20xx年對全區(qū)中小學進行了3次大檢查,所有學校都能按要求堅持上好體育課、做好課間操和眼保健操,堅持開展課外體育活動,保證了學生每天1小時的體育鍛煉時間。
在肯定成績的同時,我們還清楚地看到我區(qū)體育工作還存在許多不容忽視的問題:體育設(shè)施有待進一步改善;競技體育優(yōu)勢項目有待進一步增加;培養(yǎng)后備力量的力度有待進一步加強。這些問題的存在,在一定程度上影響了我區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展。
今后,我局將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,在XX市體育局指導(dǎo)下,加強管理,抓好抓實各項體育工作,使我區(qū)體育工作再上新臺階。
開展體育活動總結(jié)6
本學年我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮,在上級文件的指引下,我校在新學期的第一周就制定了活動方案,進行了統(tǒng)籌安排,啟動了“陽光體育運動”。回顧過去的四個月,我們主要做了以下工作,概括地講就是:
1、統(tǒng)一思想,高度重視;
2、精心安排,有序組織;
3、關(guān)注過程,加強考評。
一、統(tǒng)一思想,高度重視。
為了搞好陽光體育活動,學校組織老師進行了座談,聽取了建議,并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。杜漢永校長任組長,副校長楊樹風、主任潘德志任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)和體育教研組長為主要組織者,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確保活動有序、安全;顒忧案鶕(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準備。
二、精心安排,有序組織。
我們的活動主題是——我運動 我健康 我快樂
我們的活動口號是——走進陽光下,走進運動場,走進大自然我運動,我快樂。我運動,我健康。我運動,我陽光
我們的活動要求是——人人有項目 班班有團隊 學校有比賽 三、關(guān)注過程,加強考評。
在活動中,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;
另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的'體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。當然,活動中難免還會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
開展體育活動總結(jié)7
本學期,我校的體育興趣小組活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學生的積極參與下,開展得十分成功。
首先,我們輔導(dǎo)教師思想一致,積極參與教改,認真鉆研業(yè)務(wù),人人具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,工作塌實能干,不等不靠,任勞任怨。
在開展體育興趣小組活動中,我們做到:學期初根據(jù)教學大綱,把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學地訓練隊員,使學生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。我們除了堅持正常的訓練時間外,有時還犧牲個人的'節(jié)假日。為了更好的訓練學生,我們和學生達成一派,做學生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團結(jié)合作的集體精神。我們還細心觀察學生的一舉一動。
此外,我們還成功地舉行了校長跑運動會。
一份汗水,這次我們帶領(lǐng)的隊員在全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長跑運動會上遇到了很多困難,但是他們頑強地克服了困難,并取得了出色的成績。其中,我們有四名長跑運動員,其中兩位代表我們鎮(zhèn)參加了全縣的冬季長跑運動會,并為縣體校輸送了一批有潛力的年輕隊員。
總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚長避短,乘勝前進!
一個學期又不知不覺地過去了,這段時間里,我們的體育課外興趣小組按照規(guī)定,在每個雙周的星期四下午第四節(jié)課上展開了一系列活動。這些活動不僅為學生們帶來了歡樂和喜悅,還展現(xiàn)了他們的全新一面,F(xiàn)在,請允許我對本學期的活動進行總結(jié)。
一、學生情況分析
很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學生個性發(fā)展。
二、任務(wù)完成情況
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗和體會
1、內(nèi)容多樣化。
本學期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
2、針對性教育。
活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標,實施不同的教育。
三、存在的問題及改進方法
活動的目的性有時候比較不明確,學生可能不清楚如何去學習。為了提高學生的學習效果,我們需要更具體、明確的目標,并對學生進行嚴格要求和管理。我們應(yīng)該建立起一套規(guī)范的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生行為,確保學生能夠從中獲取實際收益。
在二十一世紀,高素質(zhì)的人才變得尤為重要。因此,我將繼續(xù)把學生素質(zhì)的提升放在首位。為了培養(yǎng)學生的能力,我致力于提供更好的體育活動環(huán)境。
開展體育活動總結(jié)8
現(xiàn)在的孩子們在學校過多的學習導(dǎo)致他們沒有時間進行體育鍛煉,這對于青少年身體成長是不利的,我們要讓孩子們走出戶外,走到陽光下,進行自己喜愛的體育活動。讓他們的身體得到持續(xù)的鍛煉,讓他們的體質(zhì)穩(wěn)步提高,這是當前教育界迫切需要解決的問題。為響應(yīng)國家教育部《關(guān)于加強學生體育鍛煉》的指示,我校這幾年積極開展校園足球運動,使學生們在足球運動中鍛煉自己的身體。
一、創(chuàng)建校園足球文化的緣起
(一)基于學校發(fā)展背景下的萌動
1.現(xiàn)代學校的理想
我們?nèi)斄忠恍。@環(huán)境優(yōu)美大氣,設(shè)施設(shè)備完善,多年來學校辦學水平節(jié)節(jié)上升,成為市里教育行業(yè)窗口單位。隨著教育改革的不斷深入,我們深深地認識到:現(xiàn)代化的學校,不僅僅指校舍和設(shè)備的現(xiàn)代化,更重要的是教育思想、教育價值觀的現(xiàn)代化,以及教育內(nèi)容、教育方法、教育手段和校園文化建設(shè)的現(xiàn)代化。我校主動地應(yīng)對現(xiàn)代化教育的要求,狠抓發(fā)展的機遇,尋找發(fā)展的支撐點,致力于把學校建成學生學習的樂園、生活的家園、活動的天地,強有力的“文化磁場”;以豐富學生的校園文化生活,培養(yǎng)學生的個性特長和能力,提高學生的綜合素質(zhì),實現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代學校的理想。
2.學校足球運動
在學校體育老師的帶領(lǐng)下,各年級學生自發(fā)組織了足球隊。通過幾年時間,我校足球隊征戰(zhàn)市、區(qū)各級足球賽,屢屢建功,小有名氣。足球在我校學生眼中已成為最喜愛的體育項目,通過這個平臺展現(xiàn)他們技術(shù)水平,體現(xiàn)他們意志品質(zhì)的載體,足球運動給孩子們帶來快樂、信心和榮譽。長期以來,通過不斷地引導(dǎo),激發(fā)隊員的興趣,以足球為主題的校園活動開展得有聲有色,并形成一定的氛圍,足球文化漸露雛形。
3.推進課改的舉措
直面二期課改,少先隊要與學校教育搞一體化,需要拓展活動空間,創(chuàng)新工作內(nèi)容與形式。如何從校園文化建設(shè)的層面發(fā)揮學校特色活動項目原有的優(yōu)勢,并創(chuàng)造性地與少先隊活動協(xié)調(diào)整合,充分發(fā)揮少先隊組織育人的特殊功能,最終為全體少先隊員的全面的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,無疑是一種有益的嘗試。
(二)立足兒童發(fā)展前提下的思考
素質(zhì)教育,就要堅持以學生發(fā)展為本,要尊重學生的主體地位,培養(yǎng)學生的主體意識,發(fā)揮學生的主體作用。立足校園足球文化建設(shè),引導(dǎo)隊員主動參與活動的設(shè)計、組織、實施和管理,變活動的過程為教育過程,讓學生在實踐中得到體驗、享受,并接受足球文化的各種教育功能的影響,為學生創(chuàng)造一個利于創(chuàng)新和主動發(fā)展的大空間。
足球文化的核心是為了孩子的發(fā)展。在略顯沉重的課業(yè)負擔之余,足球活動給了孩子們一個快樂的源泉,當他們奔跑在球場,為自己的球門不失而奮力抵抗,為每一個進球而全力拼搏時;當拉拉隊員忘我地為自己的球隊而吶喊鼓勁時;當他們靜下心來探究足球世界的奧秘、插上想象的翅膀用畫筆來描繪賽場風云,用歡快的肢體語言來創(chuàng)作韻律操時……孩子們解放了手腳、激發(fā)了靈感、產(chǎn)生了團結(jié)、拼搏、快樂、自信……足球活動之于我們不再停留在某一體育項目技術(shù)層面上,而是創(chuàng)建紅領(lǐng)巾足球文化,讓每一個隊員成為創(chuàng)建的主體,結(jié)合課程改革,服務(wù)學校發(fā)展。目標直指提高學生的身體素質(zhì)、知識修養(yǎng)和意志品質(zhì)。
二、校隊一體,創(chuàng)建足球文化
(一)形成理念,全員參與
校園足球文化是以校園文化為依托,以少先隊員為主體,以豐富多彩的足球活動為載體,以少先隊組織結(jié)構(gòu)和組織制度為保障,創(chuàng)建的具有時代特點和少先隊活動特色的一種團隊文化。
校園足球文化不僅是一種成果,更是一種活動。不僅少先隊員是它的主體,學校中的老師、輔導(dǎo)員、管理人員以及職工都是重要的參與者。有了他們積極地參與和投入,有了他們?nèi)翰呷毫Φ闹腔郏覀儾庞锌赡芸吹匠晒Φ南M。我們邀請了市少先隊工作專家進行輔導(dǎo)和答疑;少先隊名師左麗華老師為我們?nèi)w中隊輔導(dǎo)員開設(shè)講座,還有區(qū)教師進修學院教科所的郭德峰、陸靜塵老師也為我們提供了理念上的認識和幫助。我們又通過教職工大會,將我們的課題研究的目的、意義、內(nèi)容等傳達給每位老師,因此,老師們基本形成了以下共識:校園足球文化建設(shè)是將我們的學生放在整個文化建設(shè)的主體位置,引導(dǎo)少先隊員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,自主自動的開展活動,從而實現(xiàn)雙贏的局面--少先隊員得到自主和諧發(fā)展,輔導(dǎo)員們也在活動中發(fā)展和提升自身素質(zhì)。
(二)創(chuàng)建條件,形成氛圍
我們首先是構(gòu)建推進校園足球文化建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),力爭人員的落實與保證。我們邀請市、區(qū)有關(guān)專家作課題指導(dǎo),由校長直接擔任課題組長,聘請經(jīng)驗豐富的少先隊大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員和特色輔導(dǎo)員作為課題組成員,再由他們輔導(dǎo)少先隊員開展活動,這樣一個脈絡(luò)十分清晰的網(wǎng)絡(luò)開始正常運作。其次是開展全校性的足球活動,如:足球團體操,全校學生人手一球,有體育部長邀請體育老師做輔導(dǎo)員,進行足球團體操的訓練,整個訓練過程就是練球、練人、練精神的“三練”目標的最好體現(xiàn)。此外足球文化衫的設(shè)計和足球韻律操比賽以及以足球為主題的物質(zhì)文化建設(shè),營造良好的創(chuàng)建氛圍。
(三)落實載體,激勵導(dǎo)向
為了鼓勵廣大教師主動投身少先隊工作,積極參與課題研究,對在指導(dǎo)少先隊中隊集體建設(shè)、指導(dǎo)少先隊中隊活動、開展少先隊科研等方面有所建樹的中隊輔導(dǎo)員進行獎勵,開展了首席中隊輔導(dǎo)員的評選。首席中隊輔導(dǎo)員的評選作為一種激勵手段,有效地激發(fā)了中隊輔導(dǎo)員們投身少先隊工作實踐研究的工作熱情。
同時,我們充分利用獎?wù)录顧C制,開展了足球特色章的爭章活動,根據(jù)學生的年齡特點和身體條件,我們在低、中、高三個年段分別開設(shè)了顛球章、運球章、傳球章、射門章四個特色章,并希望在足球特色獎?wù)碌募ぐl(fā)誘導(dǎo)下,通過足球技能的訓練和考核,使學生得到評價和激勵,提高足球技能,增強身體素質(zhì)、培養(yǎng)積極向上的個性。
學校每學年一次的三星杯足球賽,風雨無阻,定期舉行,并一改以往男生一統(tǒng)足球天下的傳統(tǒng)狀況。在少代會代表的提議下,男生、女生同場競技、各年級各中隊一爭高下,三星杯的獎杯是他們的榮耀。另外能否入選足球隊的兩級梯隊是同學們夢寐以求的目標。學校因勢利導(dǎo),結(jié)合考章選拔足球人才,進行足球訓練,這也是提高學生足球水平的一項有利的激勵制度。
(四)雙軌管理、合作互動
自上而下的學校管理與自下而上的少先隊管理的有機結(jié)合,是創(chuàng)建足球文化,開展課題研究的重要保障。
1.校長親自負責,各年級組、各學科組的協(xié)作管理
校長擔任課題組組長,確保了研究工作扎實開展。年級組輔導(dǎo)員與學科組的特色輔導(dǎo)員是這個課題的中堅力量。如何最有效地開展工作,就需要大家的協(xié)作和配合。我們課題組的特色輔導(dǎo)員大都是體育、藝術(shù)學科、探究性學習的指導(dǎo)老師,足球文化衫的`設(shè)計、足球想象畫的創(chuàng)作活動、足球韻律操的創(chuàng)編和訓練、足球爭章活動、足球游戲等既需要中隊輔導(dǎo)員的支持,又需要特色輔導(dǎo)員的指導(dǎo)?傊畠烧叩拿芮信浜鲜俏覀冮_展這個課題的關(guān)鍵。
2.大隊職能部的自下而上的活動管理
優(yōu)化少先隊組織建設(shè),是少先隊實行自下而上的自主管理的基礎(chǔ)和保證。少先隊大隊職能部以自主選擇為原則進行部門分工,然后依靠中隊,面向小隊,帶動全隊,各就其位,全面開展校園足球文化創(chuàng)建的活動,形成自主管理、自主運轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò)。“校園足球文化活動”由大隊體育部總負責,大隊長總協(xié)調(diào),各部門既有圍繞大隊部足球特色活動的公轉(zhuǎn),又有部門自主活動的自轉(zhuǎn),各項工作有條不紊地運作。
三、鑄造活動品牌,打造文化磁場
(一)關(guān)注全員參與,關(guān)注全面發(fā)展,鑄造活動品牌
足球活動是讓孩子們體驗足球、快樂成長的載體,經(jīng)過兩年多時間的實踐,形成了常規(guī)活動與特色活動相結(jié)合的運作模式。我們每學期定時開展“足球新聞發(fā)布會”、“足球知識競賽”、“足球小報評比”、“足球技能擂臺賽”、“傳球章,顛球章,射門章,運球章”等足球技能章爭章活動,每學年進行 “三星杯”小甲A聯(lián)賽;足球冬令營,夏令營。形成了“天天都爭足球特色章,周周都有足球大家談,月月舉辦足球技巧擂臺賽,年年舉行三星杯足球賽”的常規(guī)活動。此外還有足球文化衫的設(shè)計,足球韻律操、足球想象畫、晨曦文學社、紅領(lǐng)巾廣播、足球文化節(jié)等豐富多彩的特色活動。
常規(guī)活動與特色活動都將關(guān)注點落在讓每一位隊員都能參與到活動中來。我們在少代會上聽到孩子們的聲音,他們希望 “三星杯”足球賽能夠讓男女生同場競技,我們采納了,足球賽場上有了女孩們拼搶的身姿。孩子們尤其是學校乒乓隊、以及其他運動隊的同學們,希望紅領(lǐng)巾足球文化能夠敞開胸懷接受其他活動的參與,我們也做到了,在擂臺賽上有了乒乓隊員們的表演、紅領(lǐng)巾廣播“運動風景”欄目不再只有足球活動獨領(lǐng)風騷……
以少先隊足球品牌活動為代表的紅領(lǐng)巾足球文化,培養(yǎng)中隊輔導(dǎo)員的科研能力;開發(fā)少先隊員的多元智能,激發(fā)少先隊員對生活和生命的熱愛,對校園生活的向往和憧憬,鍛煉少先隊員強健的體魄和堅強的意志品質(zhì),培養(yǎng)少先隊員鮮明的個性與特長,無形之中使孩子們養(yǎng)成對自己生命價值的認可和對他人的賞識。同時足球活動也在很大程度上培養(yǎng)了學生的協(xié)作精神、創(chuàng)新意識,最終實現(xiàn)少先隊員的自主發(fā)展。
(二)弘揚足球精神,創(chuàng)生足球文化,打造文化磁場
足球活動幾乎吸引了學校里所有的隊員們,隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。隊員們在大隊部開展的足球精神大討論,見地十分獨到和精辟。
1.我們享受快樂、接受挑戰(zhàn)、磨礪意志、健康成長。
2.足球是我們快樂的源泉,足球是我們的驕傲。
3.足球使我們感到無比的快樂,友誼的可貴。
4.足球就像陽光,給我們永恒的力量,就像我們的朋友,讓我們踢出活力的精彩。
5.一個足球隊就像一部機器,只有每個部件都運轉(zhuǎn)起來,才能取得最大的效果。
6.凡事貴在堅持,我們付出了辛勤的汗水,總有一天會贏。
7.團隊合作精神、努力拼搏精神。
8.足球讓我們充滿活力,足球讓我們學會團結(jié)合作,足球讓我們身體強健,足球讓集體充滿激情。
孩子們在參與中體驗和感悟,團結(jié)、拼搏、快樂、自信這就是孩子們?yōu)樽闱蚓裣碌淖⑨。讓我們看到了紅領(lǐng)巾足球文化探索與實踐的收獲。
足球運動從一種競技項目上升為一種文化形態(tài)需要其內(nèi)涵與外延的拓展。我們通過活動、制度、環(huán)境等外顯形式,發(fā)揮了校園足球文化不可替代的媒介和催化作用,生成來自全校師生的精神默契。徜徉我們的校園,我們可以發(fā)現(xiàn)校園的每一項活動,每一個角落都滲透著校園足球文化的氣息,充滿校園足球文化的符號。迎著大門,學校雕塑的頂端位置是一只黑白相間的足球,讓人感受到足球帶來的激情與活力,以及足球在這所學校的深遠影響力。教學大樓的走廊里,掛的是孩子們未來足球想象畫、足球廣告衫設(shè)計稿,教室里的爭章園地記錄下了每位孩子爭章的成果,紅領(lǐng)巾廣播每周都播出足球文化活動的動態(tài)傳真。精心經(jīng)營的環(huán)境是無聲的話語,使身處其間的師生實現(xiàn)情感共鳴。整個學校成為一個“文化磁場”,凝聚了身處其中的每一位成員,產(chǎn)生了潤物無聲般的陶冶功能,最終達到“入芝蘭之室久而自芳”的育人效果。
(三)融合課程理念,推廣課題成果,構(gòu)建校本課程
隨著研究的深入,校園足球文化的內(nèi)涵也逐漸清晰。我們從學校的特色出發(fā),針對學生的興趣和需要,結(jié)合學校的足球文化建設(shè)良好的氛圍,我們以因材施教和興趣選學為原則,一方面結(jié)合教師的特長,依據(jù)學生發(fā)展需要,由教師自主地開發(fā)自我駕馭能力強的課程;促進學生個性和綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展。我們的足球校本課程的實施載體就是充分利用少先隊陣地,利用每天早鍛煉的時間開展以中隊為單位,由體育老師和中隊輔導(dǎo)員共同輔導(dǎo)學生開展足球游戲、足球的運球、傳球、顛球和射門訓練;利用中隊會和紅領(lǐng)巾廣播陣地開展足球常識和足球知識探究等活動;利用午間開展足球特色章的爭章活動等,全面探索少先隊活動與校本課程結(jié)合的活動模式。另外,我們還采用了在各學科中有機滲透的做法。體育學科當仁不讓,在課堂上教技能,組織隊員學技能,練技能,比技能;精心設(shè)計體育課課前準備動作與下課前的整理運動,巧妙地將足球技能與游戲溶入體育課之中。音樂課上,音樂老師適時補充韻律操的一些基本動作訓練。美術(shù)課上,老師指導(dǎo)隊員想象畫的創(chuàng)作;語文學科老師指導(dǎo)隊員開展“足球精神”的大討論和征文等活動。
和學生一起成長的校園足球文化是有魅力的,伴隨著校園足球文化一起成長的學生是幸福的。
開展體育活動總結(jié)9
根據(jù)xx省安全生產(chǎn)委員會辦公室《關(guān)于在全省各類企業(yè)中深入開展安全生產(chǎn)“雙想”活動的通知》的精神要求,我部緊緊圍繞“雙想”活動主題,積極貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,在邢臺市調(diào)水辦、建管部、監(jiān)理部等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)支持督導(dǎo)下,結(jié)合本單位實際,認真做好“四個規(guī)定動作”,深入抓好“雙想”活動的開展,現(xiàn)將我部開展“雙想”活動所做的工作總結(jié)如下。
一、建立安全生產(chǎn)管理體系,完善安全生產(chǎn)責任制
我項目部承建的邢臺市南水北調(diào)配套工程水廠以上輸水管道工程2-2標段,位于寧晉縣境內(nèi),主要包括寧柏干線16.780km和大曹莊支線10.837km,該標段管線長27.617km,含洨河定向鉆、北沙河倒虹吸、308國道頂管等10處穿越工程及寧晉管理所,大曹莊現(xiàn)地站房建工程,針對線長面廣,交叉作業(yè),機械化程度高的施工特點,成立以項目經(jīng)理為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂一系列的安全管理措施建立全面安全保證體系(見附圖),嚴格責任分工,逐級抓好責任落實,配備3名專職安全員,加強施工現(xiàn)場安全檢查、進行重點部位監(jiān)控,對現(xiàn)場機械設(shè)備、施工用電、個人防護、防洪防汛等定期和不定期的巡查,每周召開一次安全會議,及時發(fā)現(xiàn)問題,使事故消除在萌芽狀態(tài)。
二、加強宣傳學習,提高安全生產(chǎn)意識
項目部針對施工班組多,人員輪換頻繁,安全意識不高的情況,加強了安全教育工作,每月進行一次全員安全生產(chǎn)教育大會,每個分項工程開工前由專業(yè)工長進行安全技術(shù)交底,利用標語橫幅、宣傳欄、班前安全交底等多種形式進行“雙想”、“三不傷害”“四不放過”等安全生產(chǎn)方面的教育宣傳工作,自開展“雙想”活動以來進行全員安全教育2次,教育人數(shù)150人次,營造了一個“人人想安全,處處防事故”的`氛圍。
三、重視安全專項方案的編制、審批和實施項目部根據(jù)實際工作情況
在各分部工程開展前完成相應(yīng)的和安全專項方案的編制工作,對施工風險進行評估,關(guān)鍵分部(洨河定向鉆、北沙河倒虹吸、省國道穿越等)都邀請建設(shè)方、質(zhì)監(jiān)站領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)專家、設(shè)計、監(jiān)理共同審議,聽取各方意見,使施組和方案更具可靠性和可行性,為各項安全防范、應(yīng)急措施的準備和落實提供依據(jù),保障工程安全實施。
四、加強安全監(jiān)督檢查
積極開展隱患排查治理根據(jù)各個施工階段特點,項目部有針對性開展臨時設(shè)施、施工機械、土方開挖、起重吊裝、施工用電、特種作業(yè)、防火防訊、冬季施工等專項檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時下發(fā)“隱患整改通知”提出整改意見及時整改,接到青海“4.02”安全生產(chǎn)事故通報后,項目部高度重視進一步加強了施工現(xiàn)場檢查,三名專職安全檢查員每天對施工現(xiàn)場進行巡查,及時糾正不安全行為,是施工現(xiàn)場時時處于受控狀態(tài),杜了安全事故的發(fā)生,實現(xiàn)了自開工以來安全生產(chǎn)零事故的目標。
五、存在問題及以后工作重點
盡管自開工以來我部安全工作平穩(wěn)有序,但我們也清醒地意識到安全工作依然存在著許多不容忽視的問題,尤其是安全資金缺乏有效保障,安全生產(chǎn)防護設(shè)施、安全生產(chǎn)勞動保護用品等不能及時配備齊全,一定程度上影響施工正常安全生產(chǎn)。在今后的工作中,我部在不斷完善制度,加強管理力度的同時,將加大安全生產(chǎn)費用的投入,繼續(xù)把安全生產(chǎn)當作頭等大事來抓,切實做到“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”,將“雙想”安全生產(chǎn)活動延續(xù)到以后的每一天。
開展體育活動總結(jié)10
這學期,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、老師的配合和學生的積極參與下,我校的體育興趣小組活動順利開展。
首先,我們的導(dǎo)師都有同樣的想法,積極參與教學改革,認真學習業(yè)務(wù)。每個人都有很高的責任感和很強的敬業(yè)精神,工作可靠,能力強。
其次,在開展體育興趣小組活動時,要根據(jù)學期初的教學大綱制定科學實用的教學計劃。因材施教,因人制宜,科學培養(yǎng)團隊成員,在原有基礎(chǔ)上提高學生技能。另外,我們除了堅持正常訓練時間外,有時候也會犧牲個人假期。為了更好地培養(yǎng)學生,我們和學生一起到達學校,成為學生的親密朋友,樹立他們的信心,鼓勵他們勇敢、堅強、不怕吃苦和疲勞,努力工作,培養(yǎng)他們團結(jié)合作的集體精神。同時,我們也仔細觀察學生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的異,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們的老師帶頭培訓,培訓效果立竿見影,效果顯著。
此外,我們還成功舉辦了校長跑步運動會。
一份汗水,一份收獲。本期我們帶領(lǐng)的'隊員克服重重困難,在全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長跑比賽中取得優(yōu)異成績。四名長跑運動員中的兩名代表鎮(zhèn)上參加了縣冬季長跑比賽,并送了一批年輕運動員到縣體校。
總之,在今后的工作中,我們一定要再接再厲,
一學期又過去了。這學期,我們體育課課外興趣小組在周四下午進行了第四節(jié)課的活動。體育課外興趣小組活動給學生帶來了快樂和喜悅,學生讓我們在活動中看到了他們的另一面。這學期的活動總結(jié)如下:
一,學生情況分析
學生天真活潑好動,喜歡課外興趣小組活動。要利用體育課課外興趣小組活動的有利時機,為學生的身心發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過體育課課外興趣小組活動,學生可以鍛煉體力,發(fā)展智力,提高文化素質(zhì),促進個性發(fā)展,培養(yǎng)良好的品德,培養(yǎng)美好的情操。
二、任務(wù)的完成
這學期的課外體育興趣小組活動組織得很好,效果很好。嚴格按照學期初制定的計劃,及早開始,積極規(guī)劃,固定課外體育興趣小組活動的時間、地點和人員,保證活動的穩(wěn)定性。另外,活動全面具體,教師提前備課,活動扎實有效。團隊成員迅速掌握活動內(nèi)容,每次都取得良好的效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力和實踐能力也大大提高,自學能力也有所發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗和體會
1.內(nèi)容多樣化。這學期主要以任務(wù)完成為主,還有小組活動和老師講解。任務(wù)完成型可以促進學生探索問題的能力,集體活動型可以集中整組學生的智慧,使問題解決更加靈活全面。
2.針對性教育。應(yīng)該根據(jù)每個學生的特點和專業(yè)分配不同的學習任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,彌補他們的短處。教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標,實施不同的教育。
三、存在的問題及改進方法
有時候活動缺乏目的性,學生不懂得學習。今后要制定具體明確的目標,嚴格要求和管理學生,形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學到東西。
21世紀需要高素質(zhì)的人才。所以我會繼續(xù)優(yōu)先提高學生素質(zhì)。它為培養(yǎng)學生的體育活動能力提供了一個更好的園地。
開展體育活動總結(jié)11
20xx年,XX村的文化體育工作在不懈努力下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,取得了一定成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、配合XX黨委、政府開展好宣傳培訓工作
20xx年,做好宣傳欄的監(jiān)督、檢查、評比、考核工作,督促站所制作了科普宣傳欄,內(nèi)容涉及森林防火、健康生活常識、體育鍛煉知識、醫(yī)療互助、婦女兒童權(quán)益保護、依法誠信納稅、果樹栽培技術(shù)等各方面,為促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
二、抓好群體性文化體育活動
在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,村委會、村民小組,指導(dǎo)幫助建立各種文體活動室,促進農(nóng)村文體事業(yè)的全面發(fā)展。
1、組織村藝術(shù)團、合唱團舉行春節(jié)歌舞聯(lián)歡演出、文藝匯演等,共計演出各類節(jié)目50余個,觀眾達150人次。
2、配合村保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組出“保先”圖片展板。
3、協(xié)助村民政所制作“雙擁”宣傳展板期,制作圖片余幅。
三、發(fā)展民間文體事業(yè),抓好“全民健身”活動開展
村內(nèi)班子成員利用節(jié)假日時間開展豐富多彩的文體活動,既豐富了周邊廣大人民群眾的.文體生活,又為自身隊伍創(chuàng)收增效益,逐步壯大實力,逐漸成為一支開展“全民健身”運動的主力軍。結(jié)合文化戶摸底排查、文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查的工作要求,為各支隊伍建立檔案,進一步摸清各隊實力,建立文體活動人才庫,為今后協(xié)調(diào)各隊共同發(fā)展打好基礎(chǔ)。
開展體育活動總結(jié)12
為了動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,根據(jù)市縣教育局的安排部署,結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況,并以“我運動、我健康;我快樂、我美麗”為主題,于11月23日至1月30日對冬季長跑活動進行了具體的組織實施,并取得了初步成效,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高對開展陽光體育運動的認識
學校組織全體師生認真學習有關(guān)文件,成立了以陳副校長為組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的。學校提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“健康第一,強健體魄”為目標,與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合,保證學生每天鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動健康促進學校的創(chuàng)建工作,切實提高學生的'體質(zhì)健康水平。
二、營造輿論氛圍,努力傳播并踐行健康促進新理念
通過舉行冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、校廣播站和蒼南中學“美麗人生”德育周刊的宣傳,使“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,“健康第一,強健體魄”,“以人的健康為本”等口號深入每一個同學的心中,以開展陽光體育運動來提高學生的身體素質(zhì)為目的,走出教室、走向操場、跑在陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園體育鍛煉的新高點。
開展體育活動總結(jié)13
室內(nèi)體育活動是指幼兒在活動室、陽臺、樓道、門廳等活動場所進行的多種體育活動,是幼兒園戶外體育活動的重要補充。它的內(nèi)容可以是鉆、爬、投擲等大肌肉活動,也可以是手指、腳趾等的小肌肉活動。它的形式可以是有組織的集體活動、小組活動,也可以是自由分散的創(chuàng)造性活動。
我們在實踐中體會到,要開展好室內(nèi)體育活動,需要注意以下幾方面。
一、充分、合理、巧妙地利用室內(nèi)活動空間
首先,要合理利用現(xiàn)有的室內(nèi)空間,使其充分發(fā)揮作用。如,各班的活動室、寢室、盥洗室、陽臺、樓道,幼兒園公用的小禮堂、音體室、樓門大廳、上下樓梯、平房屋檐下等等,都可以開發(fā)利用。
其次,要合理安排室內(nèi)空間,使其有效地發(fā)揮作用。如,可以選擇寬敞的音體室、班內(nèi)活動室等大空間,開展占用空間相對較大,幼兒移動范圍大且次數(shù)較多的走、跑、爬行等活動;可以選擇適宜的樓道、陽臺等小空間,開展占用空間相對較小,幼兒移動范圍不大的投準、縱跳、力量素質(zhì)練習等活動。
再次,要巧妙地利用常規(guī)空間,使其充分發(fā)揮作用。如,運用幼兒寢室中的過道、有序擺放的床鋪,開展適宜的平衡、手臂支撐等活動;運用班內(nèi)有序擺放的桌椅,開展適宜的平衡、鉆、爬、側(cè)滾等活動;運用上下樓梯,開展縱跳、攀登等活動。
二、多樣、適宜、安全地提供玩具和材料
首先,要根據(jù)活動空間提供適宜的玩具、材料。體積相對較小、功能多樣的手頭玩具,如小球、沙包、短棍、沙袋、套圈等,適宜在室內(nèi)使用。那些體積相對較大、功能單一的玩具,如搖搖車、馬韁繩、跳繩等不宜在室內(nèi)使用。
其次,玩具、材料要盡量多樣化,數(shù)量要充足,以滿足不同興趣的.幼兒的需要。如,既要有活動上肢的玩具、材料,也要有活動下肢的玩具、材料,以使幼兒身體均衡發(fā)展;玩具、材料要有層次性,以滿足不同發(fā)展水平幼兒的需要;玩具、材料要有可變性及可探索性,盡可能做到一物多玩,以促進幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。
三、全面、科學、有趣地安排活動內(nèi)容與形式
室內(nèi)體育活動的內(nèi)容可以是豐富多彩的,組織形式也可以多種多樣。例如,引導(dǎo)幼兒了解一些基本的體育運動衛(wèi)生知識,進行室內(nèi)體操活動、各類體育游戲、赤足活動等。組織形式可以是集體的、小組的、自由分散的,方式可以是室內(nèi)體育課、室內(nèi)體育活動區(qū)活動等。
教師在安排內(nèi)容時,要結(jié)合近期目標,要目的明確。在內(nèi)容安排上,要考慮幼兒上下肢的均衡發(fā)展,要考慮整體活動量是否適宜,如既要有活動前的準備活動,又要有活動后的整理活動。
四、適時、準確、有效地指導(dǎo)活動過程
室內(nèi)體育活動離不開教師必要的指導(dǎo)。教師要根據(jù)不同年齡班幼兒的特點、不同的問題,適時、準確、有效地進行指導(dǎo)。對于小班幼兒,教師可以在他們玩的過程中,邊參與活動邊及時指導(dǎo)。中大班幼兒自主活動較多,出現(xiàn)急需解決的問題,則需教師及時指導(dǎo)。如幼兒玩玩具時,玩具纏繞在一起,不能玩了,教師就要及時給予指導(dǎo)?梢韵劝参坑變簞e著急,再啟發(fā)他們動腦筋想辦法。
開展體育活動總結(jié)14
為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮,現(xiàn)就活動開展情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密
為落實陽光體育與奧運同行冬季長跑,學校體育組組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人。體育組丁凱組長在落實陽光體育與奧運同行冬季長跑啟動儀式上強調(diào)青少年健康是國富民強之本,青少年是國家未來的主人,他們的健康是國家的財富,是國家昌盛、社會進步的希望所在。為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,他號召在校學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子,積極參加體育鍛煉,以聰明的才智和健康的體魄投入到社會主義建設(shè)當中去。
二、加大宣傳,營造氛圍
億萬學生陽光體育活動是增強學生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是校風校紀的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時,形式多樣的活動還是健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)了學生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。通過億萬學生陽光體育活動使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質(zhì),緩解了學生疲勞,而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì),活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的.組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和分發(fā)向上精神。全體教師都切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合。
學校利用宣傳欄、校園網(wǎng)宣傳等陣地,在校園內(nèi)懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使健康第一、我運動我健康我快樂每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子等口號深入人心,同時各學校在課間和課余時間播放《陽光體育之歌》,音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出本;顒拥木唧w方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
。1)利用周一的升旗儀式學校的領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動進行宣傳和動員。
。2)是把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容,并作為學生畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。
。3)是把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
。4)是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
。5)開展形式多樣的活動:11月:廣播操、隊列比賽;12月:50米迎面接力比賽;12月下旬:毽球比賽、冬季越野賽;2008年1月:趣味比賽。比賽結(jié)束后及時填寫好學校體育主題活動方案反饋表。
。6)堅持不懈的開展冬季長跑越野活動,男生1500米、女生1000米。
。7)是大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,確保每天鍛煉一小時得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,學校已制定大課間體育活動方案,并認真實施,取得了初步成效。
(8)是開足體育課程。各學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。
四、常抓不懈、持之以恒、
現(xiàn)在,億萬學生陽光體育活動成為我校近兩年來體育工作的重要組成部分,成為我校推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我校45%以上的學生完成800和1000米成績達到及格,30%以上的學生完成1000、800米成績達到良好,25%以上的學生完成1000、800米成績達到優(yōu)秀。它將為學校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時空的同時,也有力的推動了學校的不斷發(fā)展。不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質(zhì)量的提高。
第三,億萬學生陽光體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
我校開展了這些形式多樣,內(nèi)容豐富,生動有趣,學生樂于參加,使我運動、我健康、我快樂的理念深入人心,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
總之,通過陽光體育冬季長跑活動的深入開展,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增加了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項長久之計,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
開展體育活動總結(jié)15
生命是革命的本錢,我們要愛好自己的身體,讓自己有一個健康的身體,體育運動不可少。這里小編給大家?guī)淼氖菍W校開展每天一小時校園體育活動總結(jié),有興趣的小伙伴可以進來看看,參考參考!
不斷加強和改進學校體育工作,扎實落實學生每天一小時校園體育活動,提高學生的體育素質(zhì),努力營造健康向上的校園育人環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
一、 提高認識,加大宣傳力度,擴大影響。
活動前根據(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動負責人力求影響深遠,同時規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)“一小時校園體育”活動的啟動做好充分準備。
二、 確保時間
嚴格執(zhí)行教育局關(guān)于保證學生每天一小時校園體育活動規(guī)定,認真執(zhí)行國家課程標準,在保質(zhì)保量上好體育課的前提下,每天上午統(tǒng)一安排20分鐘的快樂課間體育活動,并在每天下午課后組織全體學生進行一小時的集體體育鍛煉,并將其設(shè)定為“校園體育活動”,納入教學計劃,列入學校課表,認真組織實施。
三、精心部署
1、根據(jù)學生年齡特點,本著學生這一身心規(guī)律,科學合理的安排運動的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效;顒娱_展接力跑.籃球.踢毽子.跳繩等豐富多彩的活動,同時做廣播體操。在優(yōu)美的旋律中,全休學生共同做了新編廣播體操,他們用整齊干凈的動作詮釋了體育鍛煉的紀律性和規(guī)范性。
2、科學評價,保障活動質(zhì)量,由于活動安排周密,落實到位,包括從開始的'策劃、場地的安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等,使得活動達到了預(yù)期的目的。本期活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,更好地開展教育教學工作。
四、指出不足
自每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。但活動的過程還需要繼續(xù)細化,責任到人,內(nèi)容還需要豐富;學生活動結(jié)束后,教師的辦公時間被沖擊,批作業(yè)、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學生活動時間長,并要與學生一起活動,身體太累。
總之,本期活動的開展形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
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