安全教育活動(dòng)總結(jié)【優(yōu)選15篇】
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的安全教育活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育活動(dòng)總結(jié)1
今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。
這個(gè)節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無地自容……
記得今年寒假，我一個(gè)人跑到外面玩。過馬路時(shí)，那討厭的`紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去�？赡_剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢�？墒恰f一出車禍怎么辦呀?不行還是……
進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無力。我扶著臺(tái)階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時(shí)，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個(gè)輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險(xiǎn)!我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對我以前的行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻不忘“安全第一”!
安全教育活動(dòng)總結(jié)2
時(shí)光匆匆如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期結(jié)束了，在寒假即將來臨之際，為了進(jìn)一步提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí)、自保意識(shí)。教育幼兒園根據(jù)市教育局1號(hào)文件中的工作部署，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動(dòng)”，從教育活動(dòng)中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛(wèi)生、交通、防侵害等相關(guān)的安全知識(shí)。
一、消防安全教育《我不玩火》
冬季也是消防隱患的多發(fā)季，幼兒在日常生活中難免會(huì)出現(xiàn)獨(dú)自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發(fā)生。為了避免幼兒的不當(dāng)行為引起消防事件發(fā)生，確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動(dòng)向幼兒宣傳消防安全知識(shí)，通過觀看PPT和視頻讓幼兒了解火的危險(xiǎn)性。告訴幼兒堅(jiān)決不能“玩火”，如果真的發(fā)生火災(zāi)，要趕快遠(yuǎn)離火災(zāi)，逃到安全的地方尋找大人，不可以自己滅火。
二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》
在寒假期間，幼兒一定會(huì)和家長一起走親訪友，逛商場，看電影，難免會(huì)出現(xiàn)在人群密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節(jié)安全活動(dòng)中讓幼兒了解了預(yù)防擁擠踩踏的相關(guān)知識(shí)。活動(dòng)中告訴幼兒：盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發(fā)事件不要慌亂。并且通過安全故事的`方法告訴幼兒在人群中發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)如何自救。
安全教育是提高幼兒安全意識(shí)降低安全事故發(fā)生頻率的重要手段之一，為了確保全園幼兒能夠度過一個(gè)安全、健康、愉快的寒假，避免安全事故的發(fā)生。教育幼兒園將進(jìn)一步開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識(shí)。
安全教育活動(dòng)總結(jié)3
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實(shí)賀蘭縣教育體育局《關(guān)于開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動(dòng)的通知》精神。我校于2月17日－2月22日開展了以“暢通生命通道，增強(qiáng)自救技能”為主題的“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識(shí)，以消防知識(shí)講座、組織滅火疏散逃生演練，展示消防車輛器材，發(fā)放消防宣傳資料為要內(nèi)容的“生命通道體驗(yàn)”宣傳活動(dòng)。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、成了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，學(xué)校建立和健全了各項(xiàng)安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
以校長王樹華為組長，各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)
各校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中，始終堅(jiān)持以“暢通生命通道，增強(qiáng)自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”和“十個(gè)一”主題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
1、懸掛了消防安全宣傳橫幅，開學(xué)第一天升旗儀式上，校長對學(xué)校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署，學(xué)校懸掛了“全民消防，生命至上”消防宣傳橫幅，營造出濃郁的育人氛圍
2、開展了“消防安全黑板報(bào)”評比活動(dòng)，板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識(shí)的亮麗風(fēng)景。
3、舉行了一次消防安全知識(shí)講座，2月19日上午，德育干部為學(xué)生做了“消防安全知識(shí)講座”，為大家詳細(xì)講解了119報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的`事項(xiàng)，家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識(shí)，隨后，學(xué)校安全教師袁士華為大家講解并示范了滅火器使用方法，還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛要求參加滅火實(shí)戰(zhàn)。
4、發(fā)放一批消防安全宣傳品，學(xué)校聯(lián)系消防大隊(duì)，為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌，學(xué)生收到宣傳品后非常高興，并帶回家向家長宣傳。
5、觀看消防安全宣傳片，學(xué)校利用會(huì)議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》，組織師生觀看，受到學(xué)生的歡迎。
6、舉行消防安全知識(shí)競賽，在進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)后，學(xué)校在3———5年級每班隨機(jī)抽取5——10名同學(xué)參加消防安全知識(shí)競賽，競賽形式為筆試，數(shù)百名名學(xué)生參賽，60余名學(xué)生獲獎(jiǎng)，極大提高了學(xué)生的消防安全知識(shí)技能。
7、舉辦消防安全圖畫展，學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫，并在教學(xué)樓制作了消防安全掛圖，組織學(xué)生觀看，提高了師生安全自救能力。
8、開展消防安全征文活動(dòng)，學(xué)校要求3———5年級學(xué)生人人寫一篇消防安全征文，在班級評比，然后每班選取3—5篇優(yōu)秀征文交政教處，參加學(xué)校評比，通報(bào)評比，共選出30余篇優(yōu)秀作文，12個(gè)班級被評為優(yōu)秀班級。
9、發(fā)放了消防安全倡議書，2月19日，在全校集會(huì)中，學(xué)校少先隊(duì)向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”，呼吁大家做到“四會(huì)”（會(huì)報(bào)火警、會(huì)宣傳消防常識(shí)、會(huì)逃生自救、會(huì)糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話）。
10、開展了一次防火應(yīng)急逃生演練，2月19日，隨著警報(bào)聲響起，各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下，沿著平時(shí)早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功。
三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患
學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對各校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，重點(diǎn)對食堂、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、教室、圖書室、會(huì)議室、鍋樓房等處的消防設(shè)施作了安全檢查，更換了3出老化的電線，對滅火器作了檢驗(yàn)，并對過期的滅火器及時(shí)更換。確保火災(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
安全教育活動(dòng)總結(jié)4
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，我校在安全周內(nèi)緊密圍繞“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期安全教育周系列活動(dòng)。創(chuàng)建了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)。在學(xué)校形成了“安全第一，人人有責(zé)”的`良好氛圍。
一、活動(dòng)開展
1．利用 9月1日（周四）升國旗儀式以安全教育為主題進(jìn)行一次教育，并對安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2．安全教育要做到“事事抓，時(shí)時(shí)抓�！备靼嘟M織學(xué)生利用晨會(huì)或班隊(duì)課時(shí)間，學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度。同時(shí)，結(jié)合本校地方大、池塘多、離路近等特點(diǎn)，安全教育常抓不懈。
3．加強(qiáng)乘車學(xué)生的管理和安全教育：認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生乘車教師值班工作，確保學(xué)生安全。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生乘車、候車安全教育。
4．組織專人檢查校舍電線是否老化，樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施、食堂衛(wèi)生，教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設(shè)施等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故。
5. 強(qiáng)化校園安全值班，增強(qiáng)安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
6. 全體教職工要增強(qiáng)主人翁意識(shí)，共同做好對學(xué)生的安全教育管理，切實(shí)做到全員育人，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
二、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。
2、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動(dòng)更加安全了。
3、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“安全教育周”這一契機(jī)，大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，努力建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
安全教育活動(dòng)總結(jié)5
為了增強(qiáng)幼兒防火逃生的安全意識(shí)，提高師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力，10月19日下午3點(diǎn)，XX幼兒園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前，各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的'方法及一些安全小常識(shí)。演練中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散，撤離教室。到達(dá)指定的安全位置后，各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，并清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)負(fù)責(zé)人。
本次演練活動(dòng)，使全園師生在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達(dá)到了預(yù)期的效果。
安全教育活動(dòng)總結(jié)6
活動(dòng)時(shí)間：20××.××.××晚上8:40-10:10
活動(dòng)地點(diǎn)：××樓××××
活動(dòng)主題：生命意義主題教育
活動(dòng)對象：××××班活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：×××老師
關(guān)注生命，尊重生命，是教育的靈魂，是貫穿教育始終的課題，也是教育以人為本的首要要求。生命教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是現(xiàn)代教育不可或缺的重要組成部分，是培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)具有健全人格公民的迫切需要。而長期以來，我國的家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育中只重視應(yīng)試教育、成才教育，而忽視生命教育，導(dǎo)致近幾年高校大學(xué)生荒廢生命、淡漠生命、傷害生命的事件頻繁出現(xiàn)，這就給高校思想政治教育工作者提出警示。關(guān)注生命，教育學(xué)生尊重生命，這是生命教育的基礎(chǔ)，為此我們組織了這次生命意義主題教育活動(dòng)，通過使全班同學(xué)集體觀看視頻的方式，提高同學(xué)們的安全意識(shí)，珍愛生命，對自己負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)。
生命是人的根本，人是以生命的方式存在的，沒有生命的存在也就沒有人的存在。生命存在是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和理想的前提條件，離開生命一切將無從談起。教育又是喚醒人的生命意識(shí)的一種活動(dòng)。既然教育要以人生命為基礎(chǔ)，教育要直面人的生命。我們應(yīng)該喚醒同學(xué)的生命意識(shí)。生命既包括對人的物質(zhì)生命的滿足，又包括對人的精神生命的提升;它既包括對人的生命的價(jià)值、信仰的理解和追求，又包括對人生命實(shí)踐能力、操作系統(tǒng)的養(yǎng)成。生命意識(shí)的養(yǎng)成，不但能夠使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值，也能夠養(yǎng)成他們豐富的生命情感和堅(jiān)強(qiáng)的生命意識(shí)。
因此，通過良好的教育方式，喚醒同學(xué)的生命意識(shí)，啟迪同學(xué)的精神世界，開發(fā)同學(xué)的生命潛能，激發(fā)同學(xué)的生命活力，提升同學(xué)的生命質(zhì)量具有極其重要的意義。在日常生活中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1.利用課堂教學(xué)滲透生命教育
課堂是生命教育的主陣地，教師在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地滲透生命意識(shí)。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)感悟到生命的存在，生命的可貴，生命的美好，生命的意義。教師還要以自己的行動(dòng)來實(shí)踐生命教育。教師要以自己認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，積極的工作熱情，良好的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生感受到教師對生命的尊重和珍愛。教師還要在教學(xué)工作中以對學(xué)生的嚴(yán)格要求來滲透生命教育。比如，在課堂中要求學(xué)生自覺遵守課堂紀(jì)律，聽課和學(xué)習(xí)中要專注和投入，要養(yǎng)成積極的生活態(tài)度，去掉懶散的習(xí)慣，這本身就是對他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態(tài)度來對待每一位學(xué)生，讓學(xué)生感悟到平等待人就是對人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態(tài)度和不懈的追求來影響學(xué)生追求積極的生命價(jià)值。
2.培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感
生命情感即個(gè)體對自我生命的體認(rèn)、肯定、接納、珍愛，對生命意義的自覺、欣悅、沉浸(沉醉)，以及對他者生命乃至整個(gè)生命世界的同情、關(guān)懷與鐘愛。積極的生命情感引人振奮，達(dá)觀，昂揚(yáng)向上，富于愛心，成為人生的動(dòng)力和光明之源。幸福的人生離不開美滿豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著對生命的否定，對生命意義的無望，對他者生命的漠視，以及由此而生的生命狀態(tài)的沉淪。因此，思想政治教育在關(guān)注學(xué)生個(gè)體生命活動(dòng)時(shí)，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感。對學(xué)生進(jìn)行生命情感的培養(yǎng)，可以讓學(xué)生通過閱讀欣賞，審美體驗(yàn)，名人傳記，來陶冶、滋潤、涵化學(xué)生的情感，讓學(xué)生感知生命的存在，培養(yǎng)學(xué)生珍視生命的意識(shí);通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白：生命只有一次，人最寶貴的莫過于生命，自覺形成珍愛生命，保護(hù)生命，努力在有限的生命里度過一個(gè)有意義的人生的意識(shí)。要引導(dǎo)學(xué)生形成尊重生命個(gè)性的意識(shí)。教師要引導(dǎo)學(xué)生積極參加舉辦的一些活動(dòng)，如愛心活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，讓學(xué)生體驗(yàn)到生命的意義，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命之美好。教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命存在之趣，帶領(lǐng)他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學(xué)習(xí)的深入和審美經(jīng)驗(yàn)的積累，引導(dǎo)學(xué)生造就一雙發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛，塑造一顆感受生命之美的心靈，建立一種感受生命之美的心理機(jī)制;帶領(lǐng)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生命之真，感受人性之善，欣賞人生之美。通過挫折教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到痛苦和苦難是生命的一部分，生命只有在戰(zhàn)勝苦難中才會(huì)有樂趣，才會(huì)有生機(jī)。從而能夠更加欣賞生命，珍惜生命，提升生命的意義和質(zhì)量。
3.教育學(xué)生尊重生命
關(guān)愛生命珍惜生命，是時(shí)代賦予當(dāng)代中國教育的重大使命。然而，由于人類生存環(huán)境的惡化和功利主義的影響，在大學(xué)生中存在著日趨嚴(yán)重的人生意義淡漠和浪費(fèi)生命、自毀生命和他毀生命的現(xiàn)象。因此，高校思想政治教育對學(xué)生進(jìn)行生命教育必須對學(xué)生進(jìn)行尊重、珍愛自己生命、他人生命和它類生命的教育。具體內(nèi)容包括：第一，要引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象。使學(xué)生“既認(rèn)識(shí)生命的偉大與崇高，又認(rèn)識(shí)生命的渺小與脆弱，既了解人類的生命價(jià)值，又了解自然界中其他生命的意義，才能生發(fā)出對生命的敬畏與熱愛”。第二，要引導(dǎo)學(xué)生理解人與人、人與它類生命的關(guān)系。個(gè)體生命是“類生命”的一部分，離開了“他人”其個(gè)體生命就不存在。人是大自然的一部分，大自然永遠(yuǎn)是養(yǎng)育人的母體。愛護(hù)大自然，也就是愛護(hù)人類自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨(dú)尊”的誤區(qū)，學(xué)會(huì)對其他生命伙伴的權(quán)利和生存空間的尊重，善待、愛護(hù)各種生命體。第三，引導(dǎo)學(xué)生尊重、珍惜自己的生命。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和把握人的身體成長、發(fā)育和保健的規(guī)律，確立科學(xué)的飲食觀念，養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣和生活方式。要幫助學(xué)生確立自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)自我保護(hù)的能力。要重視對學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育，時(shí)間是構(gòu)成生命的本質(zhì)要素，人的生命是短暫的，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有珍惜時(shí)間，才能提高生命的效率和潛能，從而提高人的.生命質(zhì)量。
4.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命的意義
人是一個(gè)探求意義的生命存在，意義是人的生命存在的根本特征和最終依據(jù)，“教育不僅給予人生活的基本知識(shí)和技能，更重要的是教給人生活的智慧，發(fā)展了創(chuàng)造生活方式的智慧和能力，給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼，把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行人生目的、人生態(tài)度的教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人生目的和人生態(tài)度，讓他們明了人生的意義到底是什么，以正確的生活觀、理想觀來勾畫每一個(gè)人一生的整體規(guī)劃，并且以這些規(guī)劃來指導(dǎo)大學(xué)階段及今后的人生道路。在對大學(xué)生進(jìn)行人生的指導(dǎo)上，要培養(yǎng)大學(xué)生的人生責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生明白自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)和對社會(huì)負(fù)責(zé)。大學(xué)生對自我負(fù)責(zé)要堅(jiān)持誠信教育，要將道德意識(shí)轉(zhuǎn)化為道德行為，對自己的行為負(fù)責(zé)，做到自律、自愛、自尊，成為一個(gè)有人格的人。大學(xué)生要對家庭負(fù)責(zé)，要引導(dǎo)大學(xué)生對家庭親情關(guān)懷的體悟，加大報(bào)恩意識(shí)的培養(yǎng)。大學(xué)生只有為自己負(fù)責(zé)，為家庭負(fù)責(zé)，才可能為社會(huì)負(fù)責(zé)，成長為有社會(huì)責(zé)任心、義務(wù)感的合格人�？偟膩碚f，這次的生命意義主題教育活動(dòng)取得了很好的效果，給予了同學(xué)啟迪和警示，使大家深刻地意識(shí)到了生命的重要性，會(huì)在今后的生活中更加珍惜生命，關(guān)心自己，關(guān)愛他人，構(gòu)建一個(gè)和諧陽光的集體，培養(yǎng)健康向上的人生觀、價(jià)值觀。
安全教育活動(dòng)總結(jié)7
為期3天的xx縣20xx年中小學(xué)安全管理和安全教育培訓(xùn)培訓(xùn)即將結(jié)束，這次培訓(xùn)，是我們按照上級指示精神，經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，精心準(zhǔn)備后舉行的。這次培訓(xùn)，縣教育局黨委高度重視，進(jìn)修學(xué)校做了大量的組織工作，培訓(xùn)時(shí)間雖不長，但內(nèi)容豐富,領(lǐng)導(dǎo)專家講授精湛,同志們積極配合，犧牲休息時(shí)間，堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)工作取得了顯著的成效。歸納起來有如下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、方案周密
此期培訓(xùn)是根據(jù)上級安全會(huì)議指示精神。為了切實(shí)保障校園安全環(huán)境，嚴(yán)防校園安全事故發(fā)生，將安全工作擺在首位的情況下，由教育局決定在暑假進(jìn)行的。為了搞好本次培訓(xùn)，切實(shí)搞好校園安全管理工作，教育局召開專題會(huì)議進(jìn)行研究，同時(shí)召集進(jìn)修學(xué)校的全體行政周密部署，明確要求.將各初中主管安全的副校長、中心小學(xué)校長和城區(qū)各幼兒園長確定為參培對象。為提高培訓(xùn)質(zhì)量,在培訓(xùn)內(nèi)容的安排和主講教師的選擇上，盡量涉及安全工作的多個(gè)領(lǐng)域和聘請最好的教師。本次培訓(xùn)共舉辦《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預(yù)防艾滋病知識(shí)》、《禁毒知識(shí)》、《關(guān)注交通安全，構(gòu)建和諧湘陰》、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理》、《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督》、《關(guān)注消防，遠(yuǎn)離火災(zāi)》和《血吸蟲病健康教育》等講座8場，分別從縣教育局、公安局、交警隊(duì)、消防大隊(duì)和血防站等單位聘請了九位領(lǐng)導(dǎo)和專家臨堂執(zhí)教。本次中小學(xué)安全管理和安全知識(shí)教育，內(nèi)容全面，效果良好。
二、組織嚴(yán)密、管理到位
為了搞好本次培訓(xùn)，進(jìn)修學(xué)校做了大量的準(zhǔn)備工作。四月初，就制訂了本次培訓(xùn)的計(jì)劃和方案，考核細(xì)則，后來又幾次修改。縣局成立了以專抓師訓(xùn)的副局長為組長的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)修學(xué)校也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。對培訓(xùn)班工作人員，提出要求，明確職責(zé)，制定了《班主任工作職責(zé)》，《工作人員職責(zé)》，加強(qiáng)培訓(xùn)管理和優(yōu)化后勤服務(wù)，在培訓(xùn)期間，每個(gè)崗位的同志都盡職盡責(zé)，認(rèn)真工作，關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)。對學(xué)員參加培訓(xùn)也制定了《學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律條例》。在這三天時(shí)間里，嚴(yán)格管理出勤，每堂講座清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)通報(bào)。因此本次培訓(xùn)班，由于措施得力，整個(gè)培訓(xùn)工作順暢，開展出色。
三、積極配合、認(rèn)真學(xué)習(xí)
這次培訓(xùn)班實(shí)到人數(shù)93人。涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)出色，認(rèn)真學(xué)習(xí)的`同志，他們按時(shí)報(bào)到，準(zhǔn)時(shí)上課，從未因天氣炎熱或因事遲到早退，堅(jiān)持出滿勤，學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，收獲很大。
總而言之，這次接受培訓(xùn)的同志學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，一定有所收獲。要把上級關(guān)于校園安全工作管理的精神帶回去，要把學(xué)到的安全知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)工作實(shí)際之中，在頭腦中，抓緊安全這根弦，預(yù)防為主，建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境，搞好教育教學(xué)工作。
這期培訓(xùn)班，成績突出，也有美中不足之處
一是個(gè)別單位明知安全工作十分重要，但仍不夠重視，這次培訓(xùn)有四個(gè)單位沒有參加培訓(xùn);還有的請人代培。二是個(gè)別同志還存在輕視思想。三天時(shí)間內(nèi)，遲到早退現(xiàn)象不少。存在這種思想很危險(xiǎn)，安全無小事，要重視認(rèn)識(shí)，高度認(rèn)識(shí)安全工作的極其重要性，希望以后能夠改正。
這次培訓(xùn)，我們?nèi)〉蔑@著成績，同時(shí)也存在要改進(jìn)的地方。希望全體同志回校后，將安全工作精神和知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真全面的傳達(dá)，制定好本單位的安全工作方案，并落實(shí)執(zhí)行，確保校園安全，達(dá)到我們培訓(xùn)的目的。關(guān)于培訓(xùn)工作，我們將以這一次培訓(xùn)為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步完善方案，規(guī)范管理，優(yōu)化服務(wù)，力爭把培訓(xùn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
安全教育活動(dòng)總結(jié)8
為讓孩子們度過一個(gè)平安、文明、健康、快樂的假期，提高孩子的安全保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。7月3日，XXX幼兒園對全園幼兒進(jìn)行了暑期安全教育系列活動(dòng)，確保幼兒暑假期間“零意外”傷害事故的發(fā)生。
活動(dòng)中，各班老師利用圖片、視頻等方式從交通安全、防溺水安全、飲食安全、消防安全、防拐騙等方面，給幼兒上了一堂生動(dòng)的暑期安全教育課。教育幼兒不玩火、不玩水、不玩電、不要在馬路上玩耍、不吃腐爛過期的食品、不爬高、外出游玩時(shí)不能離開大人、不要跟陌生人走等等。同時(shí)，還簽訂了《暑假安全責(zé)任書》，提出暑期應(yīng)該注意的`事項(xiàng)，特別要求家長加強(qiáng)對孩子看管與監(jiān)護(hù)，要求家長配合幼兒園做好安全教育工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
通過本次教育活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒及家長的安全自覺性和防范意識(shí)，為幼兒度過平安、快樂的暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全教育活動(dòng)總結(jié)9
一年一度的清明節(jié)就要到了，這是緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)學(xué)生處要求，我系各班于20xx年4月進(jìn)行了“清明節(jié)安全教育”的主題活動(dòng)。
安全無小事，細(xì)節(jié)很重要，清明假期期間要求各班學(xué)生注意事假期安全：
一、交通安全：
乘車前往祭祀或出行時(shí)千萬不要乘坐“三無”車輛，要密切關(guān)注車況;騎車出行時(shí)，要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門時(shí)，過馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意來往輛。
二、祭祀過程中的安全：
在進(jìn)行點(diǎn)香、放炮、燒紙等活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)注意周圍的林木的防火事項(xiàng)，不要在易引起火災(zāi)的地方和時(shí)間段內(nèi)燃放，不要在有風(fēng)的情況和草地上燃放，祭祀完畢后，一定要確認(rèn)祭祀用火已無安全隱患方可離開。
三、謹(jǐn)防欺詐、傳銷等不法欺騙行為:
要提高個(gè)人的警惕性，不要輕易相信陌生人類似于誘惑的言語，要時(shí)刻保持頭腦清醒，堅(jiān)信“天上絕不可能掉餡餅”。
四、上坡時(shí)，不亂爬樹。
五、牢記“110、120、119”等緊急求助電話，遇到緊急突發(fā)狀況時(shí)，不要慌張，保持頭腦冷靜，沉著應(yīng)對，適時(shí)撥打電話求助。
通過開展主題班會(huì)，使各班學(xué)生提升了假期保護(hù)人生安全和財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)。
根據(jù)公司和礦六月安全月活動(dòng)實(shí)施方案要求及職教科下發(fā)的關(guān)于觀看安全生產(chǎn)事故警示片的通知，調(diào)度室一班人高度重視積極組織開展了該項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、利用班后會(huì)及學(xué)習(xí)日，認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司及礦下發(fā)的'六月安全月活動(dòng)實(shí)施方案，相關(guān)人員做了筆記，并安排了安全警示周活動(dòng)。
二、成立了以調(diào)度室主任寇學(xué)清為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了本單位的活動(dòng)實(shí)施方案，做到了各項(xiàng)工作有人組織落實(shí)和考核。
三、在安全警示周，調(diào)度室從6月3日至9日，由組長寇學(xué)清負(fù)責(zé)組織了安全生產(chǎn)事故警示片觀看活動(dòng)，調(diào)度室所有人員全部參加，通過觀看安全生產(chǎn)警示片，一幕幕觸目驚心的案例，使大家心靈受到了非常強(qiáng)烈的震撼，同時(shí)以接受了深刻的教育，學(xué)到了相關(guān)安全知識(shí)，大家紛紛表示，觀看這樣的片子，會(huì)提醒我們時(shí)刻注意安全。
四、在每次觀看結(jié)束后，寇主任對調(diào)度室全體人員都進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，要求大家認(rèn)真接受兄弟單位的事故教訓(xùn)，學(xué)好本專業(yè)安全業(yè)務(wù)知識(shí)，按章作業(yè)，精心施工，確保實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
安全教育活動(dòng)總結(jié)10
本學(xué)期我校積極響應(yīng)上級文件精神，深入開展“xx少年兒童平安行動(dòng)”，組織了少先隊(duì)員積極開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，幫助孩子們掌握安全用電知識(shí)，提高平安自護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)能力。下面總結(jié)如下：
第一階段:（第一周）積極宣傳,營造氛圍。
利用隊(duì)課、思想品德課，周一例會(huì)向老師、學(xué)生進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生電力應(yīng)急安全教育，深化少年兒童平安行動(dòng)的通知精
神；向?qū)W生派發(fā)由供電部門提供的安全用電知識(shí)小傳單、安全用電小冊子，讓學(xué)生對安全用電、節(jié)電有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
第二階段：（第三、四周）全面動(dòng)員，開展系列活動(dòng)。
知電節(jié)電是少年兒童加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，電力安全是創(chuàng)建平安城市、安全文明校園、和諧社區(qū)的創(chuàng)建的重要組成，關(guān)系到廣大少年學(xué)生的健康成長。在領(lǐng)導(dǎo)重視與支持下，我少先隊(duì)大隊(duì)結(jié)合實(shí)際，積極圍繞主題制定了活動(dòng)方案，并開展一系列的活動(dòng)：
�。�1）9月20日我們邀請了萬江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學(xué)生進(jìn)行“知電節(jié)電安全用電””主題講座，此次講座讓同學(xué)們知道了電的來源、電的用途，常用節(jié)電方法，一些家電的正確安全使用等知識(shí)。
�。�2）9月18日我校少先隊(duì)大隊(duì)組織中、高年級隊(duì)員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護(hù)知識(shí)手抄報(bào)大賽，比賽評分一、二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，同學(xué)們通過收集相關(guān)電力應(yīng)急、安全用電等相關(guān)的平安自護(hù)知識(shí)、圖片以及自我感想體會(huì)等，圖文并茂展現(xiàn)出來，使他們從中受到教育。
�。�3）9 月21日與美術(shù)科老師聯(lián)合組織4—6年級隊(duì)員開展了“知電節(jié)電 安全用電”公益漫畫和警句征集大賽,同學(xué)們圍繞“知電節(jié)電安全用電”主題，采取漫畫配警句的`形式，用自己雙手設(shè)計(jì)出內(nèi)涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫，他們在創(chuàng)作的過程中更進(jìn)一步加深電力安全意識(shí)和電力應(yīng)急意識(shí)。
�。�4）各中隊(duì)出一期“平安與電力同行”黑板報(bào)，以新穎，直觀的板面吸引著隊(duì)員們的觀看，隊(duì)員在快樂參與中學(xué)習(xí)到電力安全知識(shí)，在潛移默化中掌握電力應(yīng)急避險(xiǎn)的能力和技巧，做到電力安全我知道。
第三階段：（第六周）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各中隊(duì)隊(duì)員在參加活動(dòng)后，說說、寫寫活動(dòng)的體會(huì)、感想。
通過開展電力應(yīng)急宣傳和體驗(yàn)活動(dòng)，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，切實(shí)幫助引導(dǎo)了我校學(xué)生提高對電力科學(xué)常識(shí)以及電力安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)電力應(yīng)急避險(xiǎn)自救的技能，進(jìn)一步提高同學(xué)們應(yīng)對電力突發(fā)事件和安全用電的能力，增強(qiáng)學(xué)生的電力安全意識(shí)和電力應(yīng)急意識(shí)，營造了我校電力安全的文化氛圍，促進(jìn)校園和諧建設(shè)。
安全教育活動(dòng)總結(jié)11
今年的3月27日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“我安全，我健康，我快樂”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
接到通知后，我校立即對各班進(jìn)行了布置，要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織，周密安排
安全教育日活動(dòng)要由校統(tǒng)一部署，以班級為單位組織實(shí)施。根據(jù)各班實(shí)際情況加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的.教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)
學(xué)校把本次活動(dòng)開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內(nèi)容，并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
四、具體活動(dòng)，深化教育
1、3月23日利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動(dòng)儀式工作。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2、3月23日利用周一班會(huì)，開展以“我安全，我健康，我快樂”等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3、3月25日下午，由校長帶領(lǐng)全體教師對全校各個(gè)區(qū)域進(jìn)行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對各室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次細(xì)致的安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄。
4、3月26日，各班出了一期安全教育手抄報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
5、3月27日發(fā)安全教育日致家長一封信，通過一封信的形式讓學(xué)生家長加入到安全教育日活動(dòng)中，并使其在安全教育活動(dòng)中起到重要作用。
6、3月27日在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌，并在校門口懸掛了安全教育條幅，在校園內(nèi)和校園外，粘貼安全教育宣傳標(biāo)語，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
7、3月27日，我校組織了一次逃生安全演練，并取得了較好的效果。
8、發(fā)放通知：將于3月31日18：00—18：27在xx衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育宣傳片。
通過開展安全教育日系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)�！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
安全教育活動(dòng)總結(jié)12
為保障廣大師生的人身安全，馬橋鎮(zhèn)中心小學(xué)開展冬季雨雪天氣安全教育活動(dòng)。
針對近日雨雪天氣較多的實(shí)際，學(xué)校通過召開主題班會(huì)、安全教育課堂、黑板報(bào)等多種形式，強(qiáng)化雨雪天防滑防摔安全教育，為師生安全出行保駕護(hù)航。
注意防寒保暖。冬季氣溫持續(xù)下降，提醒師生外出隨身攜帶雨衣、雨傘，多穿衣服，戴好手套、口罩，多喝熱水，經(jīng)常用熱水洗手洗臉，做好御寒保暖工作，避免凍壞身體、凍傷臉部和手腳，預(yù)防感冒。
注意交通安全。雨雪天氣路面濕滑，告誡師生在上下學(xué)的路上謹(jǐn)慎慢行，注意及時(shí)躲避來往車輛，騎自行車或電動(dòng)車、摩托車時(shí)必須減速緩行；對家長做出溫馨提示，要按時(shí)接送孩子上下學(xué)，在路上注意控制車速，保障孩子的'人身安全，防止出現(xiàn)人身傷亡事故。
注意校園活動(dòng)安全。各班加強(qiáng)校園安全管理，要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，在課余時(shí)間開展有益于身心健康的活動(dòng)，嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐、嬉戲、打鬧；同時(shí)加大“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查力度，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理，絕不姑息。
安全教育活動(dòng)總結(jié)13
為落實(shí)上級“道路交通安全宣傳教育活動(dòng)”實(shí)施工作，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育的文件精神，我校把“穩(wěn)定、安全”作為學(xué)校工作的首要任務(wù)，全方位、全過程執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，完善和強(qiáng)化責(zé)任制，加強(qiáng)綜合治理，建立了健全的安全工作體系，為師生創(chuàng)造了安全、文明的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
1、健全網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)責(zé)任。以對學(xué)生、家長和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持安全工作校長負(fù)責(zé)制，建立由副校長主管學(xué)校安全保衛(wèi)和學(xué)校安全教育工作，行政人員、全體教師分塊負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)。校長與教師和家長層層簽定安全工作責(zé)任書，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
2、提高教師認(rèn)識(shí)，明確安全工作的重要性、人命關(guān)天、責(zé)任重大，學(xué)校把安全教育提到重要議事日程，每學(xué)期制定計(jì)劃，專題研究安全教育工作，使廣大教職員工明確：做好安全工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，是經(jīng)濟(jì)工作的重要組成部分，從而把安全教育納入素質(zhì)教育之中，保證教學(xué)秩序順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)常規(guī)制度的落實(shí)
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。利用晨會(huì)課或班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，把學(xué)生的安全知識(shí)教育滲透到日常行為規(guī)范教育中。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，教育學(xué)生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險(xiǎn)建筑物等地打鬧追逐。
2、強(qiáng)化道路交通安全教育，規(guī)范學(xué)生騎自行車上學(xué)。對十二周歲以下學(xué)生要求不得騎自行車上學(xué)；近路學(xué)生不騎車上學(xué)，并對學(xué)生的車況進(jìn)行不定期檢查，檢查不合格者限期修好，否則不準(zhǔn)騎車。每天中午、下午放學(xué)時(shí)校門口安排教師進(jìn)行疏散。
3、去年，學(xué)校重新規(guī)劃了新校門，把原來位于西校門改建在位于學(xué)校東側(cè)的新校門，放學(xué)回家學(xué)生分兩部分一部分往西門回家另一部分往東門回家消除上下學(xué)高峰期的'安全隱患。并下發(fā)告家長書，希望在家長、社會(huì)和學(xué)校的固體努力下，大大提高學(xué)生的交通安全保障。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)工作職能。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生中途擅自離校。一旦發(fā)現(xiàn)或知道學(xué)生已擅自離校，必須及時(shí)告知教師或?qū)W生家長，以免學(xué)生發(fā)生傷害。
5、每班任課教師在接任新班或接收轉(zhuǎn)學(xué)生后，對學(xué)生作全面了解，對某些具有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)的學(xué)生，應(yīng)予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學(xué)活動(dòng)。
6、學(xué)校制定了校門口安全疏散工作管理制度，值班巡邏制度，做到責(zé)任到人。
7、學(xué)校每季召開全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)各種文件精神。
三、多渠道、多角度進(jìn)行安全教育
1、加強(qiáng)交通安全防范工作。聯(lián)系北湖派出所的同志定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。組織學(xué)生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動(dòng)。
2、聯(lián)系衛(wèi)生防疫、稅務(wù)、交警等單位深入開展校園及周邊環(huán)境整治，確保學(xué)生路上交通、飲食等安全。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
為落實(shí)上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動(dòng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生道路交通安全，我校于12月2日至12月8日開展了交通安全宣傳教育系列活動(dòng)。營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會(huì)到生命的可貴、安全的重要�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。以對學(xué)生、家長和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。。堅(jiān)持安全工作校長負(fù)責(zé)制，由副校長劉興杰分管學(xué)校安全教育工作，各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施。利用周一召開教師會(huì)，重溫安全工作責(zé)任狀，提高教師認(rèn)識(shí)，明確安全工作的重要性，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
二、開展了一系列富有成效的活動(dòng)。
1、召開一次交通安全教育宣傳教育動(dòng)員會(huì)。
利用星期一早晨升國旗的機(jī)會(huì)，唐宏慶校長作了題為《珍愛生命，安全第一》的重要講話，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2、各班利用星期一下午班隊(duì)會(huì)組織召開了以“抵制七類違法，安全文明出行”的主題班會(huì)。
活動(dòng)中，各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式，讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，掌握基本交通規(guī)則，明白給家庭和社會(huì)帶來的嚴(yán)重后果。
3、學(xué)校組織各班出一期有關(guān)《道路交通安全法》的宣傳板報(bào)。
4、學(xué)校分年級組織觀看部分交通安全教育片。
5、組織開展一次全面的校園安全大檢查，認(rèn)真排查、整改安全隱患。
加強(qiáng)對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起學(xué)生交通安全宣傳教育長效機(jī)制。通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
安全教育活動(dòng)總結(jié)14
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校工作的穩(wěn)定大局，關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益。為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康，為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，根據(jù)縣教育房教函[20xx]21號(hào)文件精神要求及關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神，我校積極開展了“安全教育日”安全教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況作如下匯報(bào)：
一、從學(xué)校規(guī)章制度上著手，做好安全教育工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)的安全指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，提高每一位教師的安全意識(shí)，增強(qiáng)做好工作的主動(dòng)性和自覺性。
2、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確創(chuàng)建工作責(zé)任，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任制。學(xué)校校長任創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，并落實(shí)了各項(xiàng)安全分管人員、班主任對自己分管學(xué)校安全負(fù)責(zé)，使每一位教師明確責(zé)任。
3、做好安全工作的宣傳。學(xué)校利用主題班會(huì)，國旗下講話，黑板報(bào)，宣傳欄，校園廣播等途徑，做好對學(xué)校安全工作的'宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序的校園良好氛圍。
4、做好家校聯(lián)誼，通過“致家長一封信、家長會(huì)等做好學(xué)校、家長的聯(lián)系。對學(xué)生在校時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用家訪或電話等形式，將采取的措施和要求及時(shí)向家長通報(bào)，爭取家長的配合與支持。
二、具體落實(shí)如下：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)工作的落實(shí)，自上級文件下發(fā)后，我校就組織學(xué)校全體師生，認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于做好第十九個(gè)全國中小學(xué)安全教育日主題活動(dòng)和湖北省第五屆中小學(xué)校幼兒園安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽工作的通知》及創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，成立
了平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了分工和責(zé)任，落實(shí)和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了“安全文明校園”創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。
2、積極營造安全教育的良好氛圍，在安全教育日和重大節(jié)日加強(qiáng)宣傳，懸掛創(chuàng)建安全文明校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳欄、墻報(bào)板報(bào)、廣播等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，讓每一位教師都明確創(chuàng)建的意義和工作目標(biāo)，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造安全文明創(chuàng)建的良好氛圍。在三月三十日的全省“中小學(xué)生安全教育日”里，開展了以“關(guān)愛生命，安全出行”為主題的交通安全教育活動(dòng)，學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)放交通安全告家長書，組織全校學(xué)生觀看了有關(guān)安全教育的宣傳片。通過以上工作，營造安全教育的網(wǎng)絡(luò)，家長配合學(xué)校抓好了孩子的安全教育工作，學(xué)生加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，提高了自我保護(hù)的能力。
3、堅(jiān)持升國旗和國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育，及時(shí)對學(xué)校中存在的安全隱患進(jìn)行整改，班主任經(jīng)常利用晨會(huì)和班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、及時(shí)與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《學(xué)生安全責(zé)任告知書》，家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“安全文明校園”的具體活動(dòng)，提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。組織學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校計(jì)算機(jī)課上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，收集信息的方法。
5、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)、教師值日值班和學(xué)生值崗力度，保持校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。針對學(xué)校實(shí)際，學(xué)校配足值日領(lǐng)導(dǎo)、教師在校門口、街道上維持秩序，值日領(lǐng)導(dǎo)、教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開。同時(shí)教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。
6、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒、防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，出版了黑板報(bào)，各班積極開展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過學(xué)校的廣播室等向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
7、嚴(yán)格做好春季腸道傳染病的預(yù)防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案，成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求全校教職工提高認(rèn)識(shí)，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學(xué)生進(jìn)行腸道衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
自開學(xué)以來，我校做了大量的工作，由于工作抓得緊，抓得實(shí)，各方面情況良好，無一起火災(zāi)，無一起交通事故，中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，師生中無違法犯罪現(xiàn)象，無學(xué)校責(zé)任事故。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)校中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，學(xué)校面貌煥然一新。為了不斷改進(jìn)工作，完善措施，我們將繼續(xù)努力，以取得更大成績。
安全教育活動(dòng)總結(jié)15
12月份即將終結(jié)，“安全月”活動(dòng)也將落下帷幕。一直以來，安全問題都是潛伏在校園里的不穩(wěn)定因素，讓人不容忽視。開學(xué)至今，在校學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，全校各院系積極配合，保證了河南財(cái)經(jīng)學(xué)院無重大安全事故發(fā)生。在這次“安全月”的活動(dòng)中，哲學(xué)與社會(huì)學(xué)系積極支持校學(xué)生會(huì)的安排，全力做好安全防護(hù)工作，并積極向同學(xué)們宣傳了“安全月”活動(dòng)，使得這次活動(dòng)在我系成為了一項(xiàng)人人參與，共同學(xué)習(xí)的安全教育契機(jī)�；顒�(dòng)中，哲學(xué)與社會(huì)學(xué)系的工作主要從以下幾個(gè)方面開展：
一、安全規(guī)范進(jìn)寢室
為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)教育，提高同學(xué)們自我防范的意識(shí)和能力，安檢部特制訂系安全規(guī)范，印發(fā)數(shù)份，下發(fā)至各個(gè)寢室，宣傳安全常識(shí)。
安全規(guī)范包括防火篇、防盜篇和綜合篇三個(gè)部分，詳細(xì)的介紹了同學(xué)們在日常的校園生活中會(huì)面臨的一些安全問題以及應(yīng)對措施。
各寢室在寢室長的帶領(lǐng)下集體學(xué)習(xí)了安全規(guī)范，同學(xué)們都了解到了很多平時(shí)被忽略的安全細(xì)節(jié)，并且增強(qiáng)了同學(xué)們的安全防護(hù)意識(shí)，取得了很好的效果。
二、全系安全大排查
12月5號(hào)晚，哲學(xué)與社會(huì)學(xué)系黨總支副書記劉英杰和團(tuán)總支書記郝青青帶領(lǐng)安檢部及各班班長對本系每個(gè)寢室的安全進(jìn)
行了一次全面、系統(tǒng)的檢查，主要檢查內(nèi)容為學(xué)生違規(guī)電器使用情況、寢室供電線路以及易燃易爆物品等，對其中發(fā)現(xiàn)的問題都進(jìn)行了認(rèn)真的備案，對相關(guān)的同學(xué)也進(jìn)行了批評教育，取得了較為理想的效果。
在本次大排查活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)的寢室安全問題主要有以下幾個(gè)方面：
1.同學(xué)們臺(tái)燈使用量比較大，部分學(xué)生離開宿舍不關(guān)臺(tái)燈這不僅嚴(yán)重的浪費(fèi)能源，還對寢室的安全造成了威脅。
2.由于寢室插座較少，很多同學(xué)都在使用插線板，當(dāng)插線板的質(zhì)量良莠不齊，個(gè)別的還有漏電現(xiàn)象，有的同學(xué)還把插線板放在褥子上，容易造成危險(xiǎn)。
3.隨著學(xué)生電腦的普及，寢室里各種電線多了起來，電源線、網(wǎng)線等隨意纏繞，還有個(gè)別寢室存在跨宿舍連接現(xiàn)象。
4.有的同學(xué)安全意識(shí)不夠，出門后不鎖門，手機(jī)等貴重物品隨手放在桌子上，很容易丟失。
針對以上問題，劉書記、郝老師主要從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任；加強(qiáng)宣傳教育；加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理三個(gè)方面給予指導(dǎo)。這次檢查之后，各班班長也在班會(huì)上對安全問題做了具體的要求，取得了良好的效果。
三、安全知識(shí)調(diào)查問卷
為了更好地掌握我校學(xué)生對校園安全狀況的評價(jià)，收集學(xué)生的意見和建議，發(fā)現(xiàn)安全防范及安全教育中的不足，進(jìn)一步改
進(jìn)和完善校園安全保衛(wèi)工作，也為我�！靶@安全月活動(dòng)”順利地開展提供支持，我系安檢部聯(lián)合調(diào)研部對我校本部各個(gè)系進(jìn)行了有代表性的調(diào)研。發(fā)放調(diào)查問卷120份，收回119份，代表性強(qiáng)、質(zhì)量高、回收率高，得到了廣大學(xué)生代表的大力支持。
在調(diào)研活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)，67%的同學(xué)沒有參加過一次消防演練或者逃生教育，60%的同學(xué)不明確宿舍、教學(xué)樓、圖書館及其他教學(xué)場所內(nèi)的消防設(shè)施位置，61%的同學(xué)只是偶爾留意安全出口的位置，更讓人吃驚的是75%的同學(xué)不會(huì)使用滅火器或者消防栓，這樣的數(shù)據(jù)向我們說明我校大學(xué)生安全素質(zhì)亟待提高，進(jìn)行安全教育刻不容緩。當(dāng)個(gè)人的財(cái)產(chǎn)及物品被騙或者被盜時(shí)，59%的同學(xué)會(huì)向?qū)W校的保衛(wèi)門警報(bào)警，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)違法行為或者預(yù)先知道將要發(fā)生較大糾紛時(shí)，40%的同學(xué)會(huì)向輔導(dǎo)員報(bào)告，36%的同學(xué)會(huì)向保衛(wèi)處報(bào)告，學(xué)生之間發(fā)生糾紛時(shí)52%的同學(xué)會(huì)向輔導(dǎo)員報(bào)告，這說明同學(xué)們對突發(fā)事件處理的能力還是不錯(cuò)的，值得肯定。調(diào)查中，80%的同學(xué)沒有受過騙，說明安全防備意識(shí)很強(qiáng)，但是還有20%的人曾經(jīng)受過或者多次受過騙，值得進(jìn)一步加深教育、提醒。80%的同學(xué)認(rèn)為很有必要?jiǎng)?chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，而且75%會(huì)積極參加這一活動(dòng)。
通過此次調(diào)查，我們可以得出這樣的結(jié)論，同學(xué)們的安全防范意識(shí)都比較強(qiáng)，但是具體的安全知識(shí)比較缺乏，安全素質(zhì)的一個(gè)方面（知識(shí)方面）缺失，開展校園安全月活動(dòng)很有必要而且意義重大。
四、安全知識(shí)競賽
為了提高同學(xué)們參加安全教育的積極性，進(jìn)一步普及安全常識(shí)，安檢部于12月15日下午在10號(hào)樓709教室舉辦哲學(xué)與社會(huì)學(xué)系安全知識(shí)競賽，07、08級學(xué)生積極參加。
競賽試題內(nèi)容涉及安全常識(shí)、生活竅門、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全以及其他安全問題和應(yīng)對措施。題目都很基本，當(dāng)從同學(xué)們的答題情況來看，也存在一些問題：
1.從同學(xué)們的回答來看，大家對于一些安全常識(shí)都不是十分的熟悉。這些問題都是歷次安全教育的重中之重。這說明我們的`平時(shí)的安全教育做的還不夠到位。
2．對于一些比較新潮的問題，大家反應(yīng)就出現(xiàn)的分歧。這就說明我們平時(shí)的安全教育工作還有一些需要加強(qiáng)的方面。比如，對于面對歹徒搶劫這個(gè)問題上，一些同學(xué)主張要與其勇敢搏斗，還有的同學(xué)主張要用智慧來戰(zhàn)勝不法分子。在這些問題上，我們應(yīng)該在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上，進(jìn)行斗爭。
3.在有些問題上，同學(xué)們的安全思想比較強(qiáng)，但是并不是很全面，還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。如在防止寢室被盜問題上，有些同學(xué)的安全措施還不是很完美，還需要改善。
通過這次競賽，我們獲得了許多平時(shí)不容易獲得的資料，對同學(xué)們的安全知識(shí)有了一個(gè)比較系統(tǒng)的了解，同學(xué)們也在寓教于樂的形式中，學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)。
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