社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編整理的社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)1
保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，為人類造福，是現(xiàn)代人必須具有的環(huán)境意識(shí)。今天的小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，因此從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)十分必要。為了給孩子們灌輸了節(jié)約資源，重復(fù)利用資源，不破壞環(huán)境的觀念，從一點(diǎn)一滴入手，從身邊的小事做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。大隊(duì)部開展了一系列的活動(dòng)：
一、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要意義，并激勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的'啟發(fā)下想出了很多生活中環(huán)保的計(jì)策。如，在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)約清水。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。淘米水、煮過面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。衣服太少不洗，等多了以后集中起來(lái)洗，也是省水的辦法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期間，不要忘記關(guān)水龍頭。這些都是節(jié)水的好辦法。還有盡量少用空調(diào)；不用餐巾紙，改用手帕；養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣；不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品”；實(shí)行垃圾分類等等。而且通過活動(dòng)，孩子們的確實(shí)增強(qiáng)了，大部分也能落實(shí)到行動(dòng)上，但是，還需要不斷地教育，才能使我們的活動(dòng)真正起到作用。
二、通過板報(bào)、櫥窗等途徑，宣傳環(huán)保的重大意義，每月黑板報(bào)設(shè)置“清潔環(huán)�！睂谛麄鳌�
三、校園、家鄉(xiāng)變美活動(dòng)
我校把校園的綠化帶和清潔區(qū)，分塊承包給各班的衛(wèi)生監(jiān)督員，以確保學(xué)校的每個(gè)角落，每塊地方都有學(xué)生為其保潔。早晨、下午的課間十分鐘，校園內(nèi)經(jīng)�？梢钥吹揭恍┐髦鴺�(biāo)志的衛(wèi)生監(jiān)督員在各班的清潔區(qū)執(zhí)勤督促同學(xué)們不要隨地扔垃圾。在開展校園保潔小衛(wèi)士的基礎(chǔ)上，我們又開展了“校園、家鄉(xiāng)變美活動(dòng)”，各中隊(duì)制作清潔環(huán)保記錄本，命名為“清潔衛(wèi)生接力棒”，利用每周五午讀時(shí)間，由一名同學(xué)做主持在全中隊(duì)評(píng)選出本周文明之星，首先在每個(gè)小組投票評(píng)選一名文明之星，然后再次投票評(píng)選出每周的中隊(duì)文明之星。文明之星在“清潔衛(wèi)生接力棒”上記錄自己表現(xiàn)及今后的奮斗目標(biāo)。一個(gè)月當(dāng)中，中隊(duì)評(píng)選為文明之星次數(shù)最多的隊(duì)員可以參加校級(jí)文明之星的評(píng)選。
三、組織環(huán)保衛(wèi)士小隊(duì)
4月29日下午，我校的環(huán)保小衛(wèi)士們帶著鐵鉗、鏟子、鐵刷、清潔袋，利用課外時(shí)間走出校門、走上街頭、走進(jìn)社區(qū)開展“撿白色垃圾、清除牛皮癬、樹清潔環(huán)保意識(shí)”的大清掃活動(dòng)。少先隊(duì)員村文化廣場(chǎng)撿拾白色垃圾、清除城市“牛皮癬”非法廣告，用自己的雙手凈化環(huán)境，扮美家鄉(xiāng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的同時(shí)以自身的文明行為感染市民，號(hào)召成年人一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)好生活環(huán)境
社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)2
為了更加進(jìn)一步加強(qiáng)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神活動(dòng)，踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的榮辱觀，建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、管理機(jī)制、評(píng)選表彰機(jī)制和保障機(jī)制，推動(dòng)廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿服務(wù)事業(yè)從小到大，有目標(biāo)、有步驟的開展青年志愿者活動(dòng)，在探索中不斷開拓前進(jìn)，學(xué)院團(tuán)委特制定學(xué)院青年志愿者活動(dòng)方案如下：
一、青年志愿者活動(dòng)的意義
青年志愿者精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的.繼承和光大，是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。開展青年志愿者行動(dòng)，既是大學(xué)生倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報(bào)社會(huì)的一種方式，也是在實(shí)踐中鍛煉自我、自學(xué)成才的一種途徑。對(duì)進(jìn)一步塑造大學(xué)生勇于實(shí)踐、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在增強(qiáng)大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)素質(zhì)以及促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、青年志愿者活動(dòng)的目標(biāo)
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，加強(qiáng)青年志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)常化、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌。讓我院青年志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)院和南寧市的敬老院、孤兒院、殘疾人活動(dòng)中心里，出現(xiàn)在街道上、廣場(chǎng)上、公園里，成為校園和市內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。
三、青年志愿者活動(dòng)的宗旨
青年志愿者活動(dòng)以倡導(dǎo)互助友愛的社會(huì)風(fēng)氣、完善社會(huì)保障體系、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)為宗旨，動(dòng)員組織全院各班團(tuán)組織、志愿者組織和廣大青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為我院文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)3
我們來(lái)自人群，像一粒塵土，微乎其微，尋找不到，又隨處可見。在今天以前，我們從未謀面，只因?yàn)橛型粋�(gè)愿望，用愛心點(diǎn)亮更多人的生活，我們成立了黑龍*年公益聯(lián)盟。我們自認(rèn)渺小，卻愿意奉獻(xiàn)自己的一份力量，經(jīng)過一個(gè)月的組織策劃，“關(guān)愛智障兒童成長(zhǎng).讓愛心永續(xù)”活動(dòng)在今天圓滿的結(jié)束了。這次公益活動(dòng)，志愿者們都受益匪淺，以下是對(duì)此次公益活動(dòng)的總結(jié)：
首先，前期準(zhǔn)備。在那鳳義同志前往哈爾濱市啟迪學(xué)校充分了解情況后，志愿者們互幫互助、耐心、仔細(xì)的把每個(gè)細(xì)節(jié)都做得非常到位，并對(duì)成員進(jìn)行了細(xì)致的分工，包括物資采購(gòu)組、活動(dòng)策劃組、文藝表演組等。這絕不是一個(gè)人就能夠完成的，這完全是靠我們志愿者們集體的力量，同時(shí)也讓我們親身體會(huì)到了奉獻(xiàn)的光榮感。志愿者們個(gè)個(gè)激情四射，已經(jīng)做好了笑迎孩子們的準(zhǔn)備，給他們最美的溫暖。
這一天終于到來(lái)，這是法定假日的第一天，而對(duì)于志愿者們來(lái)說(shuō)，這一天卻有著特殊的意義。志愿者們并沒有休息，而是捧著一顆負(fù)責(zé)任的心、激情的'心、愛的心來(lái)到學(xué)校，早晨7點(diǎn)30分，大家準(zhǔn)時(shí)在校門口集合，在大家共同努力下，現(xiàn)場(chǎng)煥然一新，孩子們一進(jìn)場(chǎng)就被我們志愿者們高漲的熱情所感染，在現(xiàn)場(chǎng)的“氣溫”立馬上升！志愿者們是發(fā)自內(nèi)心的把快樂傳遞給身邊的每一個(gè)人。給我的啟發(fā)：對(duì)待身邊的每一個(gè)人都要用心去接觸對(duì)方，無(wú)論對(duì)方是什么樣的身份，我相信，用心了，對(duì)方一定會(huì)被我們感染。
其次，聯(lián)誼活動(dòng)。孩子們有序的坐好后，志愿者們和孩子們肩并肩坐在一起，然后一起表演節(jié)目，做游戲。這些孩子或許自閉，或許低能、或許多動(dòng)，但是他們精心的準(zhǔn)備了節(jié)目，把最美的節(jié)目展現(xiàn)給我們，他們可能跟不上節(jié)奏，但卻用自己不太完善的語(yǔ)言、不夠完美的舞姿詮釋對(duì)生活的熱愛。手語(yǔ)舞蹈“和你一樣”“叢兒飛”，是我們看到的最美的舞蹈。一個(gè)一米八的大個(gè)男孩，他的智商并不與他的年齡相符，但是唱出了最動(dòng)人的歌聲“媽媽，我愛你”，全場(chǎng)一片寂靜，他的歌聲承載了他艱辛的生活，承載了父母親無(wú)限的關(guān)愛，承載了老師們無(wú)限的呵護(hù)照料，每一聲“媽媽，我愛你”唱得志愿者們鼻子發(fā)酸，甚至哽咽，我們沒有理由不去愛他們，他們承受的苦是我們無(wú)法感同身受的。
孩子們都意猶未盡，每個(gè)孩子都會(huì)得到他們喜歡的小禮物。他們拿到小禮物會(huì)開心的跳起來(lái)，我們和他們坐在一起，和他們握握手他們就會(huì)很高興，他們的笑容似乎要把我們的心融化，那樣純潔無(wú)暇。志愿者們從快樂中感受到奉獻(xiàn)的快樂，在奉獻(xiàn)的過程中感受到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)力量的溫暖。同時(shí)對(duì)啟迪學(xué)校的校長(zhǎng)以及老師的敬佩之情也油然而生，是他們給了這些孩子平等的空間，溝通是走進(jìn)心靈的一座橋梁，如果我們沒有這些老師的配合協(xié)助的話，那我們將無(wú)法完成游戲。
在我們這個(gè)公益群體中，有一個(gè)特殊的志愿者，他已身患尿毒癥，但卻積極參與公益事業(yè)，想通過自己的力量讓更多的人過的更好，我們?yōu)橛羞@樣的同盟感到驕傲自豪。在主持人講出這個(gè)事實(shí)時(shí)，志愿者和老師們都熱淚盈眶。
最后是捐贈(zèng)的活動(dòng)環(huán)節(jié)。志愿者們并沒有香車寶馬，也沒有別墅豪宅，大家都只是平凡生活中平凡的小人物，但是大家都踴躍的捐資，有的志愿者甚至匆忙匯款連自己的名字都沒留。我們把買來(lái)的書包、畫筆送到孩子們手里，他們很開心，看著孩子們天真稚嫩的臉龐，他們?cè)谂Φ南蛏鐣?huì)證實(shí)自己的存在,我們更加堅(jiān)定信念：伸出我們的手,去撫摸他們的頭,讓他們也知道他們不孤單!愛是一種需要，不管愛在進(jìn)行中，還是仍在萌芽。
社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)4
升入初中的第二次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們來(lái)到了河北省一個(gè)雖然貧窮，但卻質(zhì)樸的小縣——淶源縣。在那里，我們留下了許多美好的回憶。
比如在東團(tuán)堡中學(xué)參觀時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，他們的校舍雖然很簡(jiǎn)陋，衣著也參差不齊的，沒有一整套校服，但在升旗儀式上，他們每個(gè)人臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。他們每天都生活在這樣一個(gè)四周環(huán)山，有著碧藍(lán)的天空，清澈的小溪，炎炎的烈日，清新的空氣里，自力更生，自食其力，活的`那么的健康，那么的多姿多彩，即使物質(zhì)條件再不好，又有何妨呢？
又比如在同學(xué)家里時(shí)，那邊的同學(xué)們是那么的熱情——幫我們放書包，為我們準(zhǔn)備椅子，帶我們參觀他們的房間，請(qǐng)我們吃冰淇淋，領(lǐng)我們?nèi)バ∠吤~，還在臨走時(shí)再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動(dòng)，也很感激他們的盛情。同學(xué)的家里沒有什么課外書，我們便把從北京帶來(lái)的書送給他們，當(dāng)作見面禮，他們也很高興地收下了，大家很快便成為了朋友。
再比如去白石山地質(zhì)公園爬山時(shí)，山路也可謂曲折，險(xiǎn)峻，而且這座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲憊。但是，大家都沒有退縮，心中都有一個(gè)共同的目標(biāo)，登上山頂。累了，有人拉一把；渴了，有人遞上一瓶水，大家都互幫互助，一起努力，向山頂前進(jìn)。終于，我們成功登上頂峰了！在高山之巔，太行之首上，我們兩個(gè)班的同學(xué)輪番高唱了自己合唱節(jié)的比賽曲目。伴著微風(fēng)，白云，藍(lán)天，我們的聲音真是美妙至極，如同天籟之音。
經(jīng)過這次旅程，大家變得更團(tuán)結(jié)了。在那里的第一天的下午，大家的水幾乎都喝完了，都感到非�？诳�，幾個(gè)男生便主動(dòng)和趙老師一起去一公里以外的小賣部給全班同學(xué)買水。他們頂著火辣辣的太陽(yáng)，汗流浹背地一人扛著一箱水回來(lái)了。他們心中有集體，有他人，讓大家都感到很溫暖。生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體里，怎能不讓人感到自豪、幸福呢？
當(dāng)然，這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩，吵鬧，既影響到了其他乘客的休息，又浪費(fèi)了自己的時(shí)間，希望下次改正。
短短的三天旅程一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在這次旅程中，我學(xué)會(huì)了讓自己更加獨(dú)立，不總是依賴父母，自己的事情自己做；看到了農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng)，懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米；體驗(yàn)了農(nóng)村的艱苦生活，憶苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么幸�！瑫r(shí)，我也更加地?zé)釔圻@個(gè)陽(yáng)光，團(tuán)結(jié)，向上的班級(jí)體了。希望下一次的旅途，會(huì)更加美好！
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