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課間體育活動總結

時間:2023-04-04 17:20:18 活動總結 我要投稿
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課間體育活動總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的課間體育活動總結,歡迎閱讀與收藏。

課間體育活動總結

課間體育活動總結1

  我校陽光體育節(jié)活動及冬季運動會暫告一段落;仡欉@段時間開展情況,已取得初步成效,現(xiàn)將活動開展情況小結如下:

  為確保我校陽光體育節(jié)活動有序的開展,學校成立陽光體育節(jié)活動領導小組,組長由分管副校長擔任,各職能部門負責實施,形成了強有力的領導機構,保證活動的安全順利進行。制訂校園陽光體育節(jié)活動方案。根據(jù)活動內容安排,每周的值日領導負責監(jiān)督協(xié)調,各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天活動情況,由體育教師負責全校的組織安排。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

  自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學校紅領巾廣播站、板報、櫥窗、隊會、評比、信息報送等宣傳發(fā)動,并在校園懸掛“全民健身,構建和諧社會”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的固定標語,并通過每周五校園廣播廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我青春”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。

  我校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,引導學生寫“校園陽光體育節(jié)”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。通過各種小型競賽和舉辦校運會,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質,培養(yǎng)集體主義精神。本次陽光體育節(jié)活動做到了人人有活動器材,個個都有兩個以上特色項目。參加各類競賽率80%以上,是我校歷年來規(guī)模、人數(shù)最多的一次活動節(jié)日。并注意及時整理文字、照片資料保存。

  現(xiàn)在,陽光體育活動成為我校的體育工作的'日常組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質量的提高。

課間體育活動總結2

  為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高點。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結如下。

  一、領導重視,認真組織。

  校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,成立了陽光體育活動領導小組。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,政教處、教導處與各年級聯(lián)合,確;顒佑行、安全。要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

  二、開足、開齊各年級的體育課程。

  開齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中,以保證體育等課程有效教學為核心,充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學生補習文化課。一學期來體育課堂正常有序,真正讓學生得到鍛煉的機會,提高了體育運動技能。

  三、認真做好體育藝術“2+1”項目的認定工作。

  學校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術2+1項目”多個認定小組,根據(jù)教育部制定的`《“2+1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際,由學校在學期末安排時間進行認定,并將認定結果記入《學生綜合素質報告單》和學生成長記錄冊。對學生一個階段的鍛煉成績反饋給學生,以期在下階段鍛煉中再提高。技能標準力求簡明易行,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學生積極參與,允許復評,努力達標。并鼓勵學生通過課外體育活動、社會體育活動及家庭教育等多種方式,提高項目成績。

  總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領導下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

課間體育活動總結3

  我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展,F(xiàn)在將工作總結如下:

  一、認真組織,提高認識

  我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。校長為活動第一責任人,教導處負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集。

  成立領導小組后,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。

  二、落實舉措,加強監(jiān)管

  1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;

  2、用好大課間,在8:15—8:45課間操時,全校師生進行韻律操和學校自編操的練習。下午2:00—2:20各年級分層次地開展各種體育活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動、游戲、接力等,三四年級開展跳繩、跑步活動、球類活動等,五六年級開展籃球、乒乓球、足球、羽毛球等活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

  3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的.契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

  三、精心安排,內容豐富

  精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時根據(jù)各項內容的特征,將學;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動;顒铀杵鞑,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

課間體育活動總結4

  我校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績,F(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結如下:

  一、扎實抓好教學常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。

  教導處根據(jù)學校教學常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經(jīng)常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現(xiàn)象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。

  二、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。

  體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時根據(jù)各項內容的特征,將學;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動;顒铀杵鞑模瑢W校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

  三、認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。

  教育處、體育組認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小,體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團結、友愛、健康、向上”的`主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。

課間體育活動總結5

  根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結合實際,制定出本;顒拥木唧w方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

  (1)利用周一的升旗儀式學校的領導對陽光體育活動進行宣傳和動員。

  (2)把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容,并作為學生畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。

 。3)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

  (4)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的`深入開展。

  現(xiàn)在,億萬學生陽光體育活動成為我校近兩年來體育工作的重要組成部分,成為我校推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校45%以上的學生完成800和1000米成績達到及格,30%以上的學生完成1000、800米成績達到良好,25%以上的學生完成1000、800米成績達到優(yōu)秀。它將為學校提供素質發(fā)展的條件與時空的同時,也有力的推動了學校的不斷發(fā)展。不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質量的提高。

課間體育活動總結6

  學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的'下午體煅半小時;由于學校場地狹小,體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。

  1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

  2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、足球對抗賽、三跳比賽、田徑運動會等,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。每次活動按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。

  在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長劉玲作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

  為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。

課間體育活動總結7

  為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高點,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關活動總結如下:

  一、領導重視,部署周密

  為落實“陽光體育與奧運同行冬季長跑”,學校體育組組織成立相應的組織協(xié)調機構,制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  “億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是校風校紀的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時,形式多樣的`活動還是健體、煉志的基礎上,培養(yǎng)了學生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和分發(fā)向上精神。全體教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合。

  學校利用宣傳欄、校園網(wǎng)宣傳等陣地,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時各學校在課間和課余時間播放《陽光體育之歌》,音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

課間體育活動總結8

  近年來,xx一小本著“學生健康第一”的理念,積極響應和落實各級關于開展“陽光體育活動”精神,積極推進素質教育認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。具體做法是:

  一、體育教學立足課改,保證課時,努力提高學生身體素質和運動能力。

  我校嚴格按照上級要求,體育課程開齊開足,體育師資力量雄厚,專業(yè)水平高。采用3+1的課程開設模式,即3節(jié)體育課加上1節(jié)特色課程輔助活動的方式。既解決了體育課程的基本學習目標,又突出了學生主體地位。課堂教學中,要求每節(jié)課都要保證學生一定的運動負荷,練習密度,達到鍛煉身體,增強體質的目的。

  二、課程輔助活動特色明顯,學生個性得到張揚。

  為更好的體現(xiàn)“人人不同個個精彩”的育人目標,我校開設的課程輔助活動中專門設置了體育活動版塊,包括:圍棋、象棋、民族運動、快樂國球、快樂校球、花樣跳繩等。學生可以根據(jù)自己的喜好和特長自由選擇,真正體現(xiàn)個性張揚。

  三、大課間活動不斷創(chuàng)新,每天一小時陽光體育運動落到實處。

  學校先后多次進行大課間改革,內容包括韻律操、啞鈴操、課間舞、武術操、班級自主活動、校園集體舞、自編籃球操、自編籃球裁判操等多種形式,激發(fā)學生的`鍛煉興趣;去年,我校重力打造的籃球大課間活動參加全區(qū)比賽,以濃郁的校園特色氛圍,學生良好的籃球技能水平、新穎激情的籃球操、創(chuàng)新編排的裁判員手勢操,多樣化的籃球自主活動,得到全區(qū)各級領導、各學校的一致認可,獲得大足區(qū)小學組一等獎的第一名的好成績。

課間體育活動總結9

  為了更好的落實《中小學生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”健康理念,推動學校群體性體育活動的組織開展,切實提高學生的'體制健康水平,進一步展示向陽小學全面落實實施素質教育和體育活動果,我們制定了《小學陽光體育活動實施方案》,根據(jù)陽光體育實施方案,我們扎實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。

  我們學校共有三位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業(yè)知識精湛,有很強的團結合作意識。他們利用每天早6點—7點和下午3點—5點,進行集體競賽項目訓練。周老師和姜老師負責中長跑訓練,陳老師訓練女籃,后勤郭主任擅長籃球,就由他負責訓練男籃。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操,廣播操和武術操”訓練,大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓練。

  學校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。

課間體育活動總結10

  為了貫徹素質教育,大課間體育活動體現(xiàn)的是“健康第一”的指導思想,確保學生每天達到一小時體育鍛煉的要求出發(fā),把大課間體育活動既有必要,又有現(xiàn)實的意義。我校從實施的大課間體育活動至今,受到了全校師生與家長的歡迎,收到了良好的活動效果,F(xiàn)將我校大課間活動實施情況總結如下:

  一、實施背景、意義

  通過“體育大課間活動”保證了學生每天的`體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動的順利實施。

  二、實施過程

  根據(jù)我;顒涌臻g小,在校學生多的困難,召開了多次例行會,討論如何因地制宜進行大課間活動。我們按季節(jié)分為春、夏、秋三季的多樣性大課間體育活動和冬季的長跑單一性大課間活動。

  1、場地、內容

  春、夏、秋三季以“國旗臺”為界,劃分了活動場地。我們由體育組組織,建立了信息反饋的信箱,積極向師生和家長征求建議,做到集思廣益,群策群力,各年級根據(jù)學生、場地的特點進行安排,并且游戲內容、方法、要求,學校都以通知的形式張貼在公告欄中,讓每一個老師做到心中有數(shù),這樣有利于活動的開展,效果不錯。

  2、人員安排

  大課間活動不僅僅要讓學生都能動起來,同時還要保證活動的安全性。我們要求大課間活動全員參與。班主任和副班主任都要跟班,學校建立了大課間體育活動的考評制度,每天由學校德育處和體育教師對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行考評,并把考核結果納入班級的評選和教師學期考核中,從制度上保證了活動的質量。

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