小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)1
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導(dǎo)尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上,李家啟校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。中年級學(xué)生在教師節(jié)當天,為教師寫一句祝福的話,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的.同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
2、組織全體學(xué)生以中隊為單位,開展了“老師,我想對您說”主題隊會活動,在全體師生中營造了尊師愛校的氛圍。
3、以全心全意服務(wù)于學(xué)生為宗旨,利用教師節(jié)這一契機,開展了走訪、交流活動,展現(xiàn)了榴園小學(xué)教職工忠誠于黨和國家教育事業(yè)的精神風貌。
三、開展教師節(jié)慶;顒。
9月9日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶祝活動。慶祝活動從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向來我校支教的老師表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。
總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)2
九月是教師的節(jié)日,在教教師這一天我校舉辦了各種活動來慶祝這一天到來,讓一直辛苦工作的教師們放松。
在這一天在我們學(xué)校很多的學(xué)生自發(fā)的給老師送上祝福,有的學(xué)生會畫一幅畫送給老師,有的學(xué)生會提前買好禮物送給教師,有的學(xué)生會在老師的面前歌唱一首以報答對老師的感激,在教師節(jié)我們學(xué)校還舉行了文員表演,演員有教師有學(xué)生,在這愉快的節(jié)日里盡情的展示自己的才華。
這一天我們都早早的起來準備節(jié)日活動,每個人都發(fā)在內(nèi)心的祝福每一位教師,因為我們都知道教師的偉大,都知道教師是人們不可缺少的'傳承人,傳遞著一代一代希望的火種,直到古今未來。教師節(jié)是教師的節(jié)日,也是我們送上祝福的時候,能夠在這一天為每一位教師服務(wù)是我們的榮幸。
這一天歡聲笑語,這一天陽光明媚,孩子們的祝福,老師的開懷笑聲回蕩在校園,為了讓教師節(jié)過的更快樂更有趣,老師和學(xué)生準備了各種各樣的節(jié)目,有小品,有大合唱,有舞蹈,更有武術(shù),一個個優(yōu)秀的老師和學(xué)生在這一天都展現(xiàn)了自己的才華,給大家?guī)砹藲g聲笑語。
教師節(jié)與其他節(jié)日不同他是我們尊敬的老師們的特有節(jié)日,他的意義也不同,這次的活動參加的人非常多,學(xué)校很多老師學(xué)生到來到學(xué)校,甚至很多家長都在忙碌的工作中抽出時間來學(xué)校感謝老師對孩子們的教導(dǎo)。
這次教師節(jié)活動得到了老師和同學(xué)們的全力支持,得到了各位家長的鼎立幫助,活動順利的進行,我們活動經(jīng)過了多天的周密籌劃終于在教師節(jié)這一天隆重展開,開啟的是歡樂開啟的是幸福。
在活動中我們遇到困難大家都會積極幫助鼎立支持,有任何問題都會伸出援手,無論是學(xué)生還是老師,甚至家長都會全心全意的幫助。
大家都非常有秩序的按照活動規(guī)則進行,沒有人搗亂也沒有人犯錯,都非常小心認真,這也是活動順利的原因之一。
這次的活動不但給老師送上了美好的祝福,更是給各位老師帶來了精彩的節(jié)目,有的老師樂在參與,有的老師靜靜觀看,和諧的氛圍讓校園變得更美好,時間一點點流逝,快樂流淌過每一個人心中,成為美好的回憶,成為永遠值得銘記的一天。
學(xué)生們在這一天用自己的行動表達了自己對老師的尊重與感恩,為老師們獻上了自己的一份心意,他們幼小的眼中是濃濃的感恩,是對老師的致謝。
這次的教師節(jié)是非常開了的,活動也是順利,帶給了大家歡聲笑語,帶給了大家美好。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)3
我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
1.開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶;顒。
2.召開"為教師喝彩"教師會議。
在第三十二個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的.問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
3.號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
4."謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
5."老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月_日下午,我校6年級_班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)4
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!今年是第xx個教師節(jié)。我校以“立德樹人,做師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了系列活動,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。
一、利用手抄報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導(dǎo)尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。
二、我校號召學(xué)生自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的'舊習(xí)。
三、9月10日上午全校師生隆重舉行了“感恩珍惜愛在深秋”主題升旗儀式。升旗儀式上,學(xué)生代表為各位老師獻上了深深的祝福。全校學(xué)生在《感恩的心》的歌聲中向全體教師至上了隆重而莊嚴地感恩禮。
這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)5
為慶祝教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶;顒印
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會王主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會慶祝教師節(jié)
9月8日下午4點,全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。黨委書記在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的.輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進,求真務(wù)實,開拓進取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)6
在第xx個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶;顒。
2、召開“為教師喝彩”教師會議。在第xx個教師節(jié)到來之際,我校才本加校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,才本加校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的`成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
3、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,學(xué)生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)7
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,宏揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡單的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,展開了慶祝教師節(jié)四個一活動,我校全體師生度過了一個簡單、熱烈而又充實的教師節(jié),今年教師節(jié)的活動主題是:張張賀卡傳真情,句句祝愿暖師心,強體健身為學(xué)生。
一、進行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時間,郭校長發(fā)表了熱情彌漫的教師節(jié)賀辭,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉行一期歌頌教師的黑板報
教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉行一期黑板報,通過靈活多樣的情勢,豐富多彩的內(nèi)容,贊美老師的無私奉獻精神。
三、展開一次主題班隊會
在教師節(jié)行將到來之際,我校展開了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等情勢,表達了對辛勞教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
四、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的熟悉。
今年的教師節(jié)慶;顒诱归_的豐富多彩,成效明顯。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,預(yù)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進教師和尊師重教的事跡,及時學(xué)習(xí)和交換,教師要在實際工作中,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)8
金秋九月,秋高氣爽,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶;顒;顒赢斕煸缟习它c整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進入教學(xué)樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
一、主題鮮明,效果明顯
教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的'老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
二、參與面廣,認可度高
在這一天,荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨建陽小學(xué)向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖,也實現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,荊州市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進一步加強交流,密切感情,我們建陽小學(xué)籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和建陽小學(xué)全體老師躲過了一個愉快、祥和的第28個教師節(jié)。
本次教師節(jié)學(xué)校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)9
xxxx的教師節(jié)是第xx個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶;顒。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”演講,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1.主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學(xué)們很多的`祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2.參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3.計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)10
我校于九月初全面啟動“感恩教師,向教師節(jié)獻禮”感恩主題教育活動,運用活動引領(lǐng),細節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,又可增進師生感情,進一步融洽師生關(guān)系。
一、開展活動,營造氛圍,讓學(xué)生在活動中蓄情
感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用升旗演講、主題班隊活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,我們加強學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對自己關(guān)愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節(jié),并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的`演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),打造平臺,讓學(xué)生在文化中熏陶
在感恩教育活動啟動階段,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強活動的指導(dǎo),和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時,學(xué)校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導(dǎo)感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會等等活動,并且通過搭建平臺,加強與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,達成共識,形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)11
秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié)。
在教師節(jié)來臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師!”感謝師恩活動,要求學(xué)生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達感激之情。
9月8日下午,我校舉行了路小學(xué)教師風采大賽”,全體教師身著各種風格的服裝走上T型臺,贏得學(xué)生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,學(xué)生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分!”教師們以他們的另一面的風采和魅力征服學(xué)生,贏得學(xué)生更多的敬重和佩服,師生關(guān)系更加和諧融洽。
熱心的'學(xué)生家長也為我校教師送來清涼可口的飲料,慰問辛苦一年的辛勤園丁們。東區(qū)公安分局的領(lǐng)導(dǎo)為我校送來豆?jié){機,送來溫馨的祝福。管委會領(lǐng)導(dǎo)也為我校送來鮮花、月餅,送來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和慰問。9月10日中午,我校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教師會餐,共享教師節(jié)的快樂。每位教師都寫了節(jié)日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。特別是今年新到東區(qū)工作的老師們更是激動萬分,看到領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷、同事們的團結(jié)協(xié)作、學(xué)校的飛速發(fā)展及美好前景,感受到集體的溫暖和諧,紛紛表示要為東區(qū)教育事業(yè)貢獻自己的畢生精力!
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)12
陽光普照,丹桂飄香,在這個迷人的九月,在這個收獲的金秋,我們又迎來了第xxx個教師節(jié)。
我校在新的領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下,工會組織全體的`在職、離退休教職工度過了一個十分開心、有意義的教師節(jié)。
9月7號星期五的晚上,我校在職教職工一起去“徐記”海鮮酒樓聚餐。聚餐會上黃校長激情澎湃地發(fā)表了教師節(jié)感言,工會賀主席也作了賀詞。聚餐后大家一起去ktv舉行聯(lián)歡慶;顒。慶祝會上,由文哲和劉再輝兩位老師主持,黃校長向?qū)W校的優(yōu)秀教師頒發(fā)了證書和獎金。然后由新來的領(lǐng)導(dǎo)和老師表演了歌舞節(jié)目,最后個工會小組一起參加了拼字游戲,低年級組獲得了第一。
9月10號星期一的晚上,學(xué)校的離退休人員在大蓉和酒家聚餐,新領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共同度過教師節(jié)。會上新領(lǐng)導(dǎo)集體作了熱情的發(fā)言。
通過開展系列慶祝活動,在全系同學(xué)中形成了尊師重教的良好風氣,融洽了師生關(guān)系,同時,借助這些活動來加強大學(xué)生思想道德建設(shè),創(chuàng)新了德育工作的形式!
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)13
圍繞今年教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚偉大師魂”的主題,借此機會,我想對全市教師提三點希望。
一、不斷提高道德修養(yǎng),鍛造高尚師德
愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,這是對教師最基本的道德要求,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。廣大教育工作者要以抗震救災(zāi)英雄教師和今天受到表彰的優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們臨危不懼,奮不顧身地保護學(xué)生的英勇獻身精神;學(xué)習(xí)他們危難時刻,堅守崗位,奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻精神;學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前,振奮精神,迅速投身重建校園,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的自強不息精神;學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、忠誠于教育事業(yè)的職業(yè)精神。
9月1日,教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會重新修訂、印發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》!兑(guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),并充分反映了新形勢下經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展對中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求。廣大教育工作者要高度重視,加強學(xué)習(xí),自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,教書育人,敬業(yè)奉獻,做讓人民滿意的教師。
二、不斷加強理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì)
當今社會,信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識創(chuàng)新與日俱增,綜合實力競爭異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來越多,同時,教育的改革和發(fā)展也對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷提高教育科研水平,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),形成自己的教學(xué)風格和特色,才能不斷適應(yīng)改革和發(fā)展的需要。
三、勇于開拓創(chuàng)新,不斷奮發(fā)進取
教師是人類靈魂的工程師,從事的是培養(yǎng)人、塑造人的工作,也是創(chuàng)造性的工作。教師只有富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。廣大教師要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,在構(gòu)建育人模式、課程改革中創(chuàng)新,在學(xué)校管理中創(chuàng)新。有了廣大教師的不斷創(chuàng)新,我們才能培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,蕪湖教育才能為建設(shè)創(chuàng)新型城市做出更大的貢獻。
前不久,南陵博文中學(xué)舉行建校十周年慶典,我因有事沒有去,但博文中學(xué)請柬上介紹的“低進高出、特色教育”辦學(xué)理念卻讓我記憶深刻。其實,可以說這也是我們幾乎所有學(xué)校的辦學(xué)理念。由于實行就近劃片入學(xué),我市義務(wù)教育階段的學(xué)校的生源條件是相對均衡的',但不是絕對均衡,由于學(xué)區(qū)內(nèi)居住人群的不同,以及對來蕪務(wù)工人員子女指定入學(xué)學(xué)校的存在,都在一定程度上造成了義務(wù)教育階段學(xué)校生源條件的差異。在高中階段,由于實行中考制度和示范與非示范學(xué)校的存在,不同學(xué)校之間的生源條件差異更大。衡量一個學(xué)校是不是真正優(yōu)秀,不能不考慮進校時的生源情況,單純看中考時省示范高中的錄取比例和高考錄取指標。一流的生源考上二流的大學(xué)肯定是失敗,一流的生源考上一流的大學(xué)也不能算作本事,在保證學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的前提下,三流的生源考上二流甚至一流的大學(xué)才是成功。能真正做到低進高出、因材施教的學(xué)校才是真正優(yōu)秀的學(xué)校!能真正做到低進高出、因材施教的老師才是真正優(yōu)秀的老師。真誠地希望我們的每一位老師都能成為真正最優(yōu)秀的老師!
國家的希望根本在教育,在新的時期,各級黨委和政府以及相關(guān)部門要站在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的高度,進一步貫徹落實“尊重知識,尊重人才”的重要思想,將教育事業(yè)擺在更加重要的位置,努力為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。要以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)發(fā)展,加強教師隊伍建設(shè),關(guān)注教師的發(fā)展,不斷改善教師的經(jīng)濟待遇、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,提高教師的社會地位,切實幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難,以便廣大教師更好的發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性。
各位老師、同志們,千秋基業(yè),教育為本,國運興衰,系于教育。我們相信,在中共XX市委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全市各級黨委、政府、各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創(chuàng)出蕪湖教育發(fā)展的新局面,迎來蕪湖教育事業(yè)更加美好的明天!
最后,衷心祝愿全市教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!
謝謝!
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)14
九月是一個多彩的季節(jié),在多彩的季節(jié)里,有個光榮的節(jié)日,那就是教師節(jié)。九月,我們又度過一個難忘的節(jié)日,那就是中秋節(jié)。教師節(jié)中,隊員們向老師表心意,說祝福;中秋節(jié)里,舉家團圓,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,大隊部以“團圓中秋,感恩九月”為主題,將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,開展系列活動。
一、頌師恩,贊師美
在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊員們以快板的形式夸老師。
從教育教學(xué)兩手抓的校長,一心只為學(xué)校想的書記,到敬業(yè)愛崗、無私奉獻的老師們,都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中,每一個老師都猶如一盞明燈,照亮他們前進的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目,“搶椅子”、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊員們也感受到了與老師的親近,也更感受到了老師的平易近人。
教師節(jié)當天,大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達深深的祝福,并送出了精美的禮物,同時還向全體隊員發(fā)出倡議。在倡議中,提出了開展“四個一”活動:一句真誠的祝福;一個標準的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀的行為。號召隊員們愛老師,不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福,敬獻禮物,更應(yīng)以實際行動表達對老師的感恩之情。在《我的老師》繪畫比賽中,隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,或是與學(xué)生促膝談心,或是滿懷地為學(xué)生傳授知識……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼?梢哉f尊師、愛師之風彌漫著整個校園
二、“憶中秋、享快樂、共感恩”
對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),少先隊也抓住時機進行主題教育活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會,交流中秋節(jié)的來歷,民間的傳說,民間慶祝的方式,從而進一步了解民族的風俗,傳承民族的文化。
中秋節(jié)當天,隊員們家庭歡度中秋節(jié),在與家人的過節(jié)中,不僅了解中秋節(jié)賞月、吃月餅等習(xí)俗,更體會到中秋節(jié)“團圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融。
教師節(jié),學(xué)生對老師表達敬意;中秋節(jié),孩子向家人表達情意。為了讓隊員們更深地學(xué)會感恩,懂得珍惜,大隊部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的情義寫在《寄情卡》上,表達感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的'話語,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。
三、時間安排
“團圓中秋,感恩九月”主題活動,使隊員們更尊師愛家,懂得感恩,學(xué)會關(guān)愛。
活動日期:xxxx年x月x日至x月xxxx年x月x日
活動地點:xx學(xué)校
活動成員:xx班全體同學(xué)
活動過程:
x月x日:學(xué)校團委組織各班班長開展“老師,您辛苦了!”的主題團日活動。
x月x日:接通知后,召開班干部會議,說明本次系列活動的目的,布置本次系列活動的安排。
x月x日:各班委排練節(jié)目及準備所需物品。
x月x日:邀請各科任老師參加x月x日的班會活動。
x月x日:由宣傳委員負責在教室兩旁墻壁貼上兩個大大的紅心,命名為“尊師愛心桃”,供同學(xué)們活動時貼上想對老師說的話。
x月x日:下午第三節(jié)課,我班召開了“感念師恩”主題班隊活動;顒臃譃樗膫階段。首先是同學(xué)表演,小提琴合奏《一生有你》和朗誦《教師頌》;然后是貼尊師小愛心桃,同學(xué)們親手剪下的小愛心桃上寫滿著對老師的祝福心語;接著是鄭老師講話,老師教育我們無論對誰都要有一顆感恩的心;最后全班同學(xué)合唱《感恩的心》。此次活動共有3位老師參加教師節(jié)感恩活動。
x月x日:在課前對老師的問候語改為“老師節(jié)日快樂”,并且在課堂做到安靜、積極,讓老師在這一天感到快樂。放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)自主地回母?赐W(xué)老師,給恩師送花與賀卡,表達對老師的感激之情。
x月11日至x月x日:宣傳委員與文娛委員合作設(shè)計黑板報。本次黑板報主題為“老師,您辛苦了”,以卷軸和祥云的邊框體現(xiàn)了xxxx的教師節(jié)與以往不同,更突出了本次黑板報的特色。
x月17日至x月x日:同學(xué)們繼續(xù)開展尊師活動,如收集關(guān)于尊師的名人名言,查找名人尊師的故事等等。
四、活動總結(jié)
這次活動,讓同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,尊重老師的勞動,也讓同學(xué)們更好地體驗到了中學(xué)生活的豐富多彩。本次活動中,各班委積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。通過這次活動,師生的距離更加拉近了。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)15
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的'水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒訄蟾嫒缦拢
一、活動主題:
徐屯學(xué)校開學(xué)典禮——園丁頌
二、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
三、活動時間:
教師節(jié):9月10日
四、活動情況
1、校長主持會議
2、王書記公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單
3、升國旗、國旗下演講—園丁頌
4、吳校長總結(jié)上學(xué)期工作
5、教師代表吳杰講話
6、學(xué)生代表安宇淇講話
7、杜校長、戚校長公布上學(xué)期獲獎學(xué)生名單,并分發(fā)獎狀
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