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小手拉大手學(xué);顒涌偨Y(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的小手拉大手學(xué);顒涌偨Y(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
小手拉大手學(xué)校活動總結(jié)1
20xx年2月9日,為貫徹團省委 “小手拉大手 共筑碧水藍天”我們在行動推進會議精神,西范小學(xué)在全體師生中開展了“小手拉大手 共筑碧水藍天”活動,號召全校師生增強環(huán)保意識,減少空氣污染,倡導(dǎo)低碳生活。
一是學(xué)校少先大隊向全校師生發(fā)出《“小手拉大手 共筑碧水藍天”》倡議書,號召師生不燃放煙花爆竹、出門盡量少開車,健康低碳生活。二是各班級觀看了《小手拉大手共筑碧水藍天我們在行動》宣傳片。三是中隊長再次宣讀倡議書,并和隊員們表了決心,在寒假期間把這項活動繼續(xù)深入,積極向家長宣傳,為保持生態(tài)環(huán)境盡一份微薄之力。西范小學(xué)通過少年兒童帶動家庭,家庭影響社會的方式,提高全民綠色環(huán)保意識,共同應(yīng)對當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形式,攜手共建美麗山東。
小手拉大手學(xué);顒涌偨Y(jié)2
為宣傳生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念,共同應(yīng)對當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形勢,攜手共建美麗榮成,近期,團榮成市委組織開展“小手拉大手 共筑碧水藍天”活動。
一、開展綠色生態(tài)環(huán)保宣傳活動。發(fā)放“小手拉大手共筑碧水藍天”倡議書,號召全市中小學(xué)生從小事做起,從家庭做起,爭當(dāng)保護生態(tài)小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳小使者。同時,積極運用微博、微信、qq群等青少年易于接受、樂于參與、便于傳播的方式普及生態(tài)環(huán)保知識,進一步增強全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,全面營造人人關(guān)心環(huán)保、人人重視環(huán)保的良好氛圍,努力為創(chuàng)建全國文明城市貢獻一份力量。
二、開展“小手拉大手共筑碧水藍天”行動。引領(lǐng)廣大學(xué)生團員、少先隊員帶動家庭積極參與節(jié)能減排,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,大力倡導(dǎo)以文明、節(jié)約、綠色和低碳為主題的`生產(chǎn)方式、消費模式和生活習(xí)慣,通過“小手拉大手”垃圾分類減量、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護水齊動手等活動,引導(dǎo)公眾從自身做起、從點滴做起、從身邊小事做起,在全社會牢固樹立生態(tài)文明觀念和“同呼吸、共奮斗”的行為準(zhǔn)則,共同改善空氣質(zhì)量。
三、開展“沒有煙花爆竹的歡樂中國年活動”。通過主題隊會、觀看宣傳片等方式,認真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,向家人宣傳燃放煙花爆竹的危害,爭取支持,不燃放煙花爆竹。與家長一起探尋年俗文化,用寫春聯(lián)、剪窗花、捏面燈等安全、環(huán)保、文明的方式歡慶春節(jié),開學(xué)后在“沒有煙花爆竹的歡樂中國年”分享會上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。
小手拉大手學(xué);顒涌偨Y(jié)3
保意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的習(xí)慣,代莊小學(xué)開展“小手拉大手 共筑碧水藍天”系列活動。
1月14日,學(xué)校各班開展了以“小手拉大手,共創(chuàng)美好家園”為主題的班會。班會在各班班主任的精心組織下,進行得有聲有色。班主任向?qū)W生們播放了“小手拉大手 共筑碧水藍天”宣傳片及課件,通過對霧霾圖片的展示、師生互動讓同學(xué)們更加直觀地了解環(huán)境污染給生活帶來的影響。同時,師生還圍繞如何保護我們的家園展開談?wù)摗W詈蟀嘀魅蜗驅(qū)W生們發(fā)起倡議:從垃圾分類減量、禁燃煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等小事做起,爭當(dāng)保護生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者,以同學(xué)們的小手拉起家長的大手,帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰里,從自己做起,保護環(huán)境,向霧霾宣戰(zhàn)。學(xué)生們也紛紛表示要通過自己的實際環(huán)保行動,影響和督促自己的家長、鄰居,從點滴做起,為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
15日,代莊小學(xué)組織學(xué)生志愿者們高舉志愿紅旗,徒步到泗河撿拾河岸邊的垃圾,他們一起動手,將沿途地上的`煙頭、紙屑、塑料袋等收集起來并裝到隨身帶著的垃圾袋中,用實際行動喚起公眾的環(huán)保意識意識,主動參與到保護環(huán)境的行動中來。學(xué)生宋珂欣說:“雖然天氣比較冷,但是一想到可以為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量,還是非常開心!
代莊小學(xué)開展“小手拉大手 共筑碧水藍天”主題系列活動,旨在增強學(xué)生們的環(huán)境保護意識,并以“小手拉大手”的形式,通過課堂、社會實踐等途徑,把日常行為規(guī)范的教育滲透到學(xué)生活動的每個環(huán)節(jié),把愛護環(huán)境、共筑美好藍天的理念滲透到社會的每一個角落。
小手拉大手學(xué);顒涌偨Y(jié)4
為增強全體師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的習(xí)慣,代莊小學(xué)開展“小手拉大手 共筑碧水藍天”系列活動。
1月14日,學(xué)校各班開展了以“小手拉大手,共創(chuàng)美好家園”為主題的班會。班會在各班班主任的精心組織下,進行得有聲有色。班主任向?qū)W生們播放了“小手拉大手 共筑碧水藍天”宣傳片及課件,通過對霧霾圖片的展示、師生互動讓同學(xué)們更加直觀地了解環(huán)境污染給生活帶來的影響。同時,師生還圍繞如何保護我們的家園展開談?wù)。最后班主任向(qū)W生們發(fā)起倡議:從垃圾分類減量、禁燃煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等小事做起,爭當(dāng)保護生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者,以同學(xué)們的小手拉起家長的大手,帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰里,從自己做起,保護環(huán)境,向霧霾宣戰(zhàn)。學(xué)生們也紛紛表示要通過自己的實際環(huán)保行動,影響和督促自己的家長、鄰居,從點滴做起,為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
15日,代莊小學(xué)組織學(xué)生志愿者們高舉志愿紅旗,徒步到泗河撿拾河岸邊的垃圾,他們一起動手,將沿途地上的煙頭、紙屑、塑料袋等收集起來并裝到隨身帶著的垃圾袋中,用實際行動喚起公眾的環(huán)保意識意識,主動參與到保護環(huán)境的行動中來。學(xué)生宋珂欣說:“雖然天氣比較冷,但是一想到可以為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量,還是非常開心。”
代莊小學(xué)開展“小手拉大手 共筑碧水藍天”主題系列活動,旨在增強學(xué)生們的.環(huán)境保護意識,并以“小手拉大手”的形式,通過課堂、社會實踐等途徑,把日常行為規(guī)范的教育滲透到學(xué)生活動的每個環(huán)節(jié),把愛護環(huán)境、共筑美好藍天的理念滲透到社會的每一個角落。
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