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大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-03-04 12:26:24 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)1

  因?yàn)椴幌胱屪约旱募倨谶^(guò)的毫無(wú)意義,再加上我個(gè)人的興趣所在,所以毫不猶豫的報(bào)了假期的義教實(shí)踐活動(dòng)。 十幾天的義教,從初期準(zhǔn)備時(shí)的信心滿滿,到實(shí)踐時(shí)的困難重重,再到義教結(jié)束時(shí)的依依不舍,這無(wú)一不是讓我銘記于心的。 還記得那個(gè)義教的開(kāi)始,是到南山政府大樓開(kāi)會(huì)。第一天,我遲到了,值得慶幸的是,我不是唯一一個(gè)遲到的,還有我和這次活動(dòng)的社工早已是相識(shí),因此更是從容。

  由于我并不是第一次參義教活動(dòng),所以社工早早便安排好了我在會(huì)議的后期向大家講述一下義教的經(jīng)歷和分享一下心得,我只好挺起胸膛面向大家一坐,拿出早上坐公交車時(shí)寫(xiě)的一份大綱,然后草草了事,自我感覺(jué)十分做作。會(huì)議結(jié)束后隨同社工來(lái)到了義教的地點(diǎn)了解學(xué)生的情況,這是我最喜歡的環(huán)節(jié),因?yàn)橛悬c(diǎn)類似家訪,所以有點(diǎn)做老師的味道。這一天便是如此,如此的慌張。 這次義教,并沒(méi)有我意料中的那么順利,因?yàn)樾枰鎸?duì)的學(xué)生是小學(xué)生,并不是說(shuō)小學(xué)生可怕,而是不知道如何教小學(xué)生。

  自己苦苦把自己折磨了好幾天,因?yàn)樯闲W(xué)生的課,太難了,原因之一是我不曾教過(guò)小學(xué)生,并不了解小學(xué)的課程安排,還有就是,孩子天性好玩,原本課程時(shí)間是兩個(gè)半小時(shí)到三個(gè)小時(shí),在他們身上,玩就用了一半的時(shí)間。但是這并不是問(wèn)題,因?yàn)槲颐客淼某渥銈湔n讓我上課時(shí)得心應(yīng)手,自然是馬到功成。 義教期間,因?yàn)榱x工的.人手不足,所以我便自己跨區(qū)域上去教中學(xué)生,一節(jié)課下來(lái),我深深感到了小學(xué)和中學(xué)的區(qū)別,這讓我回想起我自己當(dāng)年也是一樣,引人深思。

  義教,就是這樣一個(gè)讓你能夠?qū)W到平日里根本學(xué)不到的東西的實(shí)踐活動(dòng)。 在最后,臨行依依,才知道了這么多天來(lái),這一張張讓我歡喜又讓我憂的稚嫩的臉龐都被我深深的記住。若是某一年的某一天再想起來(lái)定然是無(wú)限歡喜的。而這次義教最讓我開(kāi)心的卻是在義教中社工告訴我的一個(gè)消息,一個(gè)并不被家長(zhǎng)看好能考上高中的學(xué)生,經(jīng)過(guò)努力順利上了高中,我很驕傲的說(shuō):他是我之前教的學(xué)生。但是,我還要說(shuō),他考上高中,跟我沒(méi)有很大的關(guān)系,師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)而修行是要靠自身,“教學(xué)”這兩個(gè)字少了任何一個(gè)都是虛話,老師教而學(xué)生不學(xué),沒(méi)用;學(xué)生想學(xué)而老師不教,也是徒然。

  這次義教,最大收獲的應(yīng)該是我,而不是那些被教的學(xué)生,也許我從那些學(xué)生中學(xué)到的比我教他們的還要多,這才是義教。 還有就是,我教過(guò)的學(xué)生的名字,我是不會(huì)忘記的。

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)2

  XX年7月16日,滿懷著激情、少許的不安,踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,在我院輔導(dǎo)員的羅老師的帶領(lǐng)下到達(dá)了我們的目的地--xx縣xx完小,傳說(shuō)中xx的西伯利亞。

  靜靜的坐在火車上,真的實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的一句玩笑話__在火車上寫(xiě)三下鄉(xiāng)總結(jié),腦海中浮現(xiàn)著支教的種種畫(huà)面。

  十三天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是在這不長(zhǎng)不短的十三天里,我們獲得了一生中難以獲得的東西_ ____團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、真摯的友誼……在那里我們沒(méi)有虛度光陰,以“伴你成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)你的假期”為主題,用心做事,用心服務(wù)。生活比想象中要艱苦的多,本來(lái)隊(duì)長(zhǎng)去踩點(diǎn)后告訴我們那里是不缺水的,但是老天卻跟我們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,在我們?nèi)チ酥螅蝗煌K,辛苦了我們?duì)伍中的男同胞們一擔(dān)擔(dān)從距離學(xué)校幾百米遠(yuǎn)的水井中挑水回來(lái)。然后是我們的洗澡條件:每天不得不去燒水,還沒(méi)有澡堂,難住了我們女生。接下來(lái)就是吃飯問(wèn)題,開(kāi)始是兩天五餐,餓暈了我們一大群人,也辛苦了我們炊事班的班長(zhǎng),還有就是五天才會(huì)有一次趕集。但是,我們堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”,十三天就這樣過(guò)去了。

  現(xiàn)在想想,沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要挺直腰板去面對(duì)困難。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,我們說(shuō)是苦中作樂(lè),但我不這樣認(rèn)為,如果說(shuō)有一種先進(jìn)叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。因?yàn)槲覀兝鄄⒖鞓?lè)著的。

  我們是代表學(xué)院去的,我們也帶去了我們的特色:通過(guò)一系列的標(biāo)本制作,讓孩子們更加深入的了解自然、了解一些科普知識(shí)。在炎炎烈日下她們的激情絲毫不減,讓我想要偷懶的心也堅(jiān)持著為她們講述著采集標(biāo)本的方法。

  感動(dòng):

  三下鄉(xiāng),這是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng),我們一直都在默默的堅(jiān)持,默默是我們的品質(zhì),三下鄉(xiāng)也是個(gè)另人感動(dòng)的活動(dòng)。在這十三天里我深受感動(dòng):感動(dòng)于一個(gè)五年級(jí)小女生xx每一次在家門(mén)口一直看著我們走對(duì)路并逐漸消失的背影才進(jìn)家的事情,感動(dòng)于她在帶有感情的演講、以及“媽媽是冬天里的小棉襖,溫暖我的心”的演講,感動(dòng)于九歲的xx帶有童真的話語(yǔ)“老師別哭,我們是相親相愛(ài)的.一家人”。感動(dòng)于最后一天早上“老師,我們五點(diǎn)就起床了,怕你們偷偷的走了”。

  收獲:

  一份耕耘,一份收獲,在這十三天里,我們過(guò)得充實(shí)。讓我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,我覺(jué)得我變的成熟了。都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。十三天下來(lái),我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長(zhǎng)。過(guò)程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。

  我們?nèi)チ耍瑤еで榕c不安,我們回來(lái)了,帶著感動(dòng)與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的十三,這十三天注定是不平凡的十三天,十三天里我們?cè)诤顾袑W(xué)會(huì)了許多,經(jīng)歷就是成長(zhǎng),我親身見(jiàn)證了我們每天都在實(shí)踐中堅(jiān)強(qiáng),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠(chéng)。我們不虛此行。

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)3

  在過(guò)去的一個(gè)月中,經(jīng)過(guò)我們組成員的共同努力,互幫互助,共同進(jìn)步的原則,我們圓滿完成了本次活動(dòng),我學(xué)到了一些東西,了解到一些東西。

  (一)大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性差決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受到媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)。

  (二)對(duì)大學(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費(fèi)觀念,要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中。比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是我們也會(huì)迷失其中。

  (三)但我們應(yīng)該培養(yǎng)消費(fèi)觀念,實(shí)事求是,綠色消費(fèi)。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應(yīng)該加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財(cái)與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,他是測(cè)量你能留住多少錢(qián)以及能這些錢(qián)為你工作多久的`能力!

  (四)我們現(xiàn)在尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的、健康的消費(fèi)觀念。大學(xué)生的學(xué)費(fèi)對(duì)于不少家庭來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一筆不小的開(kāi)支,所以我們需要什么,應(yīng)該靠自己打工掙錢(qián)去買,只有自己去體驗(yàn)過(guò)勞動(dòng)的艱辛,經(jīng)歷過(guò)磨練,才更有利于今后的成長(zhǎng)和更好地適應(yīng)社會(huì)。

  我主要參與小組的問(wèn)卷調(diào)查的研究,問(wèn)卷派發(fā)地工作。這個(gè)活動(dòng)是希望能夠更好了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況,錢(qián)用于何處,生活費(fèi)來(lái)源。最主要目的通過(guò)活動(dòng),大學(xué)生認(rèn)識(shí)到手中的錢(qián)來(lái)之不易,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,正確的認(rèn)識(shí)到綠色消費(fèi)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我還發(fā)現(xiàn)一些不足的地方:

  1、有的人完成問(wèn)卷是應(yīng)付的態(tài)度,完全不能正確反映信息。

  2、調(diào)查的范圍小,畢竟精力不夠。主要是大一的同學(xué),不能具體反映大學(xué)生生活的消費(fèi)情況。

  3、問(wèn)卷的問(wèn)題的答案不夠具體,范圍、差距大,不能更好反映情況。

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)4

  為了使學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn),同時(shí)也為了拉近理論與實(shí)踐的距離,讓學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉提高其綜合素質(zhì),學(xué)校利用暑期長(zhǎng)期的開(kāi)展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

  我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn)“

  一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

  在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

  二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

  這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的.保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。

  三、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

  20xx年8月20日

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)5

  為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在十一月份期間由河南檢察職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部主辦辦公室協(xié)辦的以“文明修身,你我同行”為主題的大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕。現(xiàn)總結(jié)

  一、活動(dòng)方式

  本次活動(dòng)面向?qū)W院全體在校學(xué)生,通過(guò)各系選拔,組成隊(duì)伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共四支代表隊(duì)參加比賽,四支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)抽簽產(chǎn)生半決賽順序,最終經(jīng)過(guò)激烈角逐,偵查系和檢察系進(jìn)入決賽,最終,偵查系代表隊(duì)?wèi){借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  此次辯論賽歷時(shí)三天,半決賽和決賽時(shí)間:11月28號(hào)-11月30號(hào),共四場(chǎng)比賽,半決賽和決賽地點(diǎn)在模擬法庭。

  三、活動(dòng)經(jīng)過(guò):

  共進(jìn)行四場(chǎng)比賽:第一場(chǎng):偵查系-司管系,第二場(chǎng):檢察系-法律系,第三場(chǎng):司管系-法律系,第四場(chǎng):偵查系-檢察系,最終獲勝分別為:偵查系,檢察系。

  1、半決賽:11月28號(hào)-29號(hào)上午在模擬法庭舉行,經(jīng)過(guò)抽簽,最終確定對(duì)陣:偵查系-司管系,檢察系-法律系,獲勝方是偵查系和檢察系。

  2、決賽:11月29日-30日,3.4名決賽在司管系和法律系雙方舉行,最終司管系獲第三名。11月30號(hào)在模擬法庭舉行了決賽,最終偵查系獲得冠軍。

  四、辯論程序方面

  比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個(gè)五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開(kāi)篇立論,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,接下來(lái)是針?shù)h相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最后觀眾提問(wèn)是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。觀眾提問(wèn)階段一方面可以調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,令一方面也增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動(dòng)。

  五、活動(dòng)效果:

  此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時(shí)代氣息,讓辯手們?cè)谵q論過(guò)程中有話好說(shuō),有話可說(shuō)。此次辯題涉及校園問(wèn)題,生活問(wèn)題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求,具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉?梢哉f(shuō),精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感,從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。辯論的辯論過(guò)程中辯手們十分注意儀表語(yǔ)言,未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

  六、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):

  一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過(guò)程中辯手結(jié)成了密不可分的.戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也擴(kuò)大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過(guò)程中,我們部成員積極參加布置組織本次活動(dòng),但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng),準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會(huì)場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)之間出現(xiàn)了銜接問(wèn)題,中間一度停留了很長(zhǎng)時(shí)間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中會(huì)再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色。

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年3月8日下午5時(shí)20分,xx大學(xué)xx棟朋輩心理輔導(dǎo)室的新學(xué)期第一次內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)在xx棟輔導(dǎo)室舉行。這一次內(nèi)部活動(dòng)的主題是“微表情心理學(xué)”,由輔導(dǎo)室成員xxx與xxx共同主持。

  活動(dòng)的主旨:增加樓棟輔導(dǎo)室成員的心理知識(shí)與技能,開(kāi)拓成員們的思維與意識(shí),豐富同學(xué)們的課余知識(shí),與此同時(shí)也鍛煉成員的能力,也增加了咨詢室的凝聚力。

  活動(dòng)流程:xxx主持,介紹了讀心術(shù)與微表情。微表情收入類作為一種生物的實(shí)現(xiàn)生存和繁衍的本能反應(yīng),是人類收到有效刺激后不受思維與意識(shí)控制的真實(shí)反應(yīng),最能體現(xiàn)人的真實(shí)想法。

  接著主持人展示了一些面部情緒圖,主要包括了微表請(qǐng)的六大種類:愉悅,憤怒,厭惡,輕蔑,恐懼和驚訝。然后又看了一段關(guān)于微表情實(shí)際運(yùn)用的視頻,讓我們了解了微表情的作用與重要性。

  最后本次內(nèi)部活動(dòng)由xxx做總結(jié),具體的談到了本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),并給予兩位主持中肯的建議。又談到了開(kāi)展樓棟內(nèi)部活動(dòng)的意義與必要性。

  一是鍛煉新人,而是豐富樓棟成員的心理學(xué)知識(shí),三是增強(qiáng)樓棟成員的凝聚力。

  下午6時(shí)40分,xx棟朋輩心理輔導(dǎo)室內(nèi)部活動(dòng)結(jié)束。

  通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們不僅學(xué)到了許多心理知識(shí),還鍛煉了自己的.能力,增強(qiáng)了樓棟的凝聚力。這也是我們進(jìn)行活動(dòng)所要達(dá)到的目的,很高興通過(guò)我們的努力,可以讓同學(xué)們學(xué)到更多的課本以外的知識(shí)。

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)7

  軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,并且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至能夠說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

  站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的`重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

  其實(shí)在自我的人生路上,也應(yīng)當(dāng)印滿一條自我腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)8

  三下鄉(xiāng)結(jié)束了,面對(duì)著屏幕,整個(gè)三下鄉(xiāng)的過(guò)程都在腦海里呈現(xiàn),可以說(shuō)這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷,在這其中我收獲了很多,其實(shí)我們大家都是成功的,雖然這次活動(dòng)大家在某些地方是有一些分歧,但在這個(gè)過(guò)程中我們同時(shí)收獲了我們彼此之間的了解,同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。

  總的來(lái)說(shuō)我們的活動(dòng)還是搞的蠻不錯(cuò)的,三下鄉(xiāng)的這幾天我過(guò)的很充實(shí)。23號(hào)那天的活動(dòng),我們主要是宣傳一些花木的常識(shí)和一些種花的知識(shí);顒(dòng)的那天我記得很清楚,那天我們起床的時(shí)候是四點(diǎn)四十,那時(shí)天還沒(méi)有亮,我們起這么早就是那天是當(dāng)?shù)刳s場(chǎng),我們要早點(diǎn)去占位子和準(zhǔn)備我們的活動(dòng)的有些東西。我還是第一次起的這么早,第一次在晚上的時(shí)候在田邊走,真的是一次難忘的經(jīng)歷;顒(dòng)那天我們?yōu)榱苏{(diào)動(dòng)大家的積極性還準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品,剛開(kāi)始的時(shí)候村民們還不太了解我們的,常常是看到我們這些人都好奇的走過(guò)來(lái)看一看,還有一些店主以為我們是搞促銷的,因?yàn)檫@還有一端誤會(huì)呢。但是經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的.宣傳大家都漸漸了解我們是大學(xué)生三下鄉(xiāng)搞活動(dòng)的都紛紛來(lái)參加我們的活動(dòng),在答完我們的問(wèn)題后他們都會(huì)得到我們的一份小獎(jiǎng)品,有些村民還叫別的人來(lái)參加。當(dāng)時(shí)的活動(dòng)場(chǎng)面很火暴,當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)還給我們的活動(dòng)錄了相。雖然那天上午的活動(dòng)有點(diǎn)累,但看到我們的活動(dòng)的場(chǎng)面,心里還是有一點(diǎn)欣慰的。下午我們是給小朋友們搞活動(dòng),當(dāng)時(shí)天氣很熱,所以我們就把活動(dòng)安排到了下午6點(diǎn)鐘,那時(shí)小孩們都會(huì)出來(lái)玩,我們的活動(dòng)也比較好做,許多的小孩都參加到我們的活動(dòng)中來(lái),就是有些小孩還小,太頑皮了,不好管理。在活動(dòng)中我們和小朋友們玩游戲,做題,他們的積極性非常高。在活動(dòng)中我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到的也派上了用場(chǎng),我們的何俊杰叫小孩子敬軍禮,看這這些小朋友作的還蠻象那么一會(huì)事的,在活動(dòng)的最后我們和小朋友們拍照留念。

  23號(hào)最累的一天終于完了,后面的幾天活動(dòng)進(jìn)展的還算順利,我們集體內(nèi)部還是有一些意見(jiàn)上的不和,有的隊(duì)員開(kāi)始有一些抵觸的情緒,其實(shí)我認(rèn)為這并不見(jiàn)得就是壞事,著起碼說(shuō)明我們的隊(duì)員還是希望活動(dòng)能夠搞好,都還在思考我們的活動(dòng)。其實(shí)在這次活動(dòng)中大家都付出了很多,我們也都盡力了,那我們就不用埋怨什么了,我們應(yīng)該感謝這次活動(dòng),它讓我們認(rèn)識(shí)了自己,了解了彼此。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?

  這次三下鄉(xiāng)應(yīng)該成為我們今后學(xué)習(xí)和工作的寶貴“財(cái)富”,同時(shí)我在這里也想感謝我們?nèi)锣l(xiāng)所有的成員,還有我們的隊(duì)長(zhǎng)劉靜,我們應(yīng)該高興我們?cè)?jīng)在一起高興過(guò),也許那時(shí)我們的一些不愉快會(huì)成為我們一生的回憶。讓我們大聲說(shuō):“我們是最棒的”。

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)9

  我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面,我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

  首先,活動(dòng)到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼耍覀?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。

  因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)二年級(jí)的'趙老師劉老師,為低年級(jí)的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級(jí)陳老師、六1班的虞老師他們不但對(duì)學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開(kāi)吟誦現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,那現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

  2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。

  3、作業(yè)上交再及時(shí)些。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評(píng)出了18幅優(yōu)秀作品,請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布他們的制作者,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū):(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)10

  7月18日23時(shí)08分,我們拖著滿滿的行李箱來(lái)到了秦皇島火車站,坐上了歷時(shí)34個(gè)小時(shí)的火車,前往福建南平市邵武,心中夾雜著喜悅與擔(dān)憂,不知此次行程是否會(huì)給孩子們帶去快樂(lè)。

  帶著復(fù)雜的情感,終于到達(dá)了目的地,同學(xué)的爸爸媽媽一直等在車站熱情地接待我們,回到住所,我們稍微休息了一下,就商量著這幾天的行程安排,下午,我們和校長(zhǎng)會(huì)了面,談?wù)撝覀冋n程設(shè)計(jì)及想法,校長(zhǎng)也提出了教育存在的不足,當(dāng)?shù)貙W(xué)生目前需要的是什么及他們的期望,在一番認(rèn)真的探討中,我們仿佛摸索到了有利于我們支教的信息。

  爾后,為了和孩子們的教學(xué)接上軌,我們借來(lái)了五年級(jí)的書(shū)籍及暑假作業(yè),想從中去發(fā)現(xiàn)孩子們目前掌握的知識(shí)范疇,并請(qǐng)教了當(dāng)?shù)乩蠋熃o予耐心培訓(xùn),從他們的話語(yǔ)中。我們也明白:這幾天的支教可能帶去不了翻天覆地的變化,但是我們更多的是和他們溝通,讓他們?cè)谛撵`上能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),能夠自信的打開(kāi)自己的心扉,說(shuō)出自己的故事,這就是一個(gè)突破。

  之后,我們開(kāi)會(huì)進(jìn)行了深刻的討論,改變了之前的想法,放低標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,關(guān)鍵在鼓勵(lì)他們發(fā)言,學(xué)會(huì)交流。與此同時(shí),我們也討論了關(guān)于去留守兒童家的注意事項(xiàng),從哪幾個(gè)方面話題談起讓孩子們放下心中的戒備,在給予他們輔導(dǎo)的同時(shí)能夠感受到溫暖。

  來(lái)到芹田,這里的一草一木都分外迷人,我們開(kāi)始進(jìn)行了一對(duì)一的暑假作業(yè)輔導(dǎo),并在交談中聽(tīng)到:我奶奶現(xiàn)在去插秧了,我也不知道在哪,弟弟的爸爸媽媽去上海打工了,他和我們一起生活著。確實(shí),父母為了讓我們過(guò)上幸福的生活,吃的苦都難以計(jì)算,也許與孩子兩地分離,難免不了思念,但他們還是選擇了遠(yuǎn)方,孩子可能會(huì)想:爸爸媽媽怎么離開(kāi)我呢?別人的爸爸媽媽都在身旁,他們都這么幸福。其實(shí),孩子永遠(yuǎn)不會(huì)知道,這一切的一切都是為了自己,為了自己可以和其他孩子一樣上學(xué),為了自己能夠吃好穿好。

  也許,我們六個(gè)人用自己的雙手搭建的愛(ài)心,真的無(wú)法去改變現(xiàn)狀。但真的希望更多的人能夠看到有多少人連自己的溫飽都無(wú)法解決,不要在乎穿的是否名牌,住的是否豪宅,因?yàn)榻疱X(qián)是永遠(yuǎn)也買不到發(fā)自內(nèi)心的幸福。

  在芹田,我們看到了他們對(duì)知識(shí)渴望的眼神,了解了他們深埋內(nèi)心的情感,但是,時(shí)間是無(wú)法凝固,我們終究還是要走了,他們牽著我們的手不肯松開(kāi),哭著說(shuō):下次一定要來(lái)哈。

  收拾好行囊,我們走了,看到他們目送的身影,我們也和他們一樣的舍不得。但是在路的前方,等待我們得還有更大的挑戰(zhàn)。在世界的某個(gè)角落,縱使烏云密布,但終究會(huì)有陽(yáng)光的出現(xiàn),因?yàn)榭諝饪梢詡鬟f濕度,在太陽(yáng)越過(guò)地平線的那一剎那,它早已堅(jiān)定了自己的信念。

  回到住所,我們的心情很難平復(fù),但是我們不能這樣去影響自己,馬上收拾好心情,回到了備戰(zhàn)狀態(tài),我們繼續(xù)開(kāi)會(huì),商量著上課模式,總結(jié)了這幾天一路走來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。我們努力做好PPT,并把要說(shuō)的話寫(xiě)成一個(gè)稿件,以防自己落下什么,時(shí)刻提醒自己。最后再進(jìn)行一遍一遍地課堂演練,每個(gè)人發(fā)表自己的意見(jiàn),哪里需要改進(jìn),就是在加分模式上我們都存在分歧,因?yàn)槲覀円獜牟煌说某惺芰赡懿煌,我們的加分起到鼓?lì)作用,但是回答相同一個(gè)問(wèn)題勢(shì)必會(huì)有比較就會(huì)引來(lái)所謂的公平問(wèn)題等。一次會(huì)議總是要延續(xù)到凌晨,我們希望自己能夠站在孩子們的角度去給予他們更多知識(shí)以外的財(cái)富。

  一開(kāi)始,我們各自起了卡通人物的外號(hào)讓他們更好地記住我們,并分別成為每隊(duì)的帶隊(duì)老師,為了記住孩子們的名字,我一個(gè)個(gè)的詢問(wèn),下課時(shí),為了拉近彼此的距離,我們開(kāi)開(kāi)玩笑,談?wù)勛约!澳阍谀纳洗髮W(xué)呀?”“秦皇島,不過(guò)有點(diǎn)遠(yuǎn)!薄耙院竽銈兛刹豢梢詭覀?nèi)ネ妫俊薄爱?dāng)然可以了,所以現(xiàn)在你們要好好學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),看看外面的世界!薄捌鋵(shí),我也有個(gè)姐姐,和你一樣大,在上大學(xué)!薄諊絹(lái)越融洽,大家在下午就開(kāi)始熟起來(lái)了。為了想知道雞兔同籠的不同解法,張盛抱著大龍人哥哥,纏著他告訴,在上朗誦課時(shí),李嘉成懷著對(duì)朗誦的熱愛(ài),非常有感情的朗誦著《我驕傲,我是中國(guó)人》。

  為了不耽誤下午上課的力度,我們沒(méi)有回住所,在學(xué)校小憩了一下,誰(shuí)料三點(diǎn)上課,他們一點(diǎn)多就過(guò)來(lái)了,整個(gè)教室都好鬧騰。對(duì)于危閩星和李俊龍,這兩個(gè)小搗蛋鬼,還要和我PK,扳手勁,瘦瘦的李俊龍當(dāng)然被我打倒了,可是小危同學(xué)的力氣可不容小覷,還有個(gè)小朋友說(shuō)想吃小櫻桃,在我手腕上輕輕咬了一口,還留下了他光榮的牙印。擔(dān)心他們玩教棒傷到自己,我把它藏起來(lái),可卻沒(méi)料到他們總抓著我不放,我只能求助于小魚(yú)姐姐。但是在一次次的追逐,我還是敗下了。

  上課時(shí),同學(xué)們都非常積極發(fā)言,都想為自己的團(tuán)隊(duì)贏得寶貴的分?jǐn)?shù),為了讓比較內(nèi)向的孩子發(fā)言,我們也用擊鼓傳花的方式鼓勵(lì)并引導(dǎo)他們表達(dá)自己的想法。我們跟章魚(yú)哥學(xué)著折兔子,我們跟小魚(yú)姐學(xué)芭蕾,我們跟海綿寶寶學(xué)跆拳道。

  在上談關(guān)愛(ài)的活動(dòng)課時(shí),當(dāng)肖亦靜談到妹妹替自己擋了媽媽的棒子,不由自主的流下眼淚,邱悅同學(xué)趕忙幫她擦眼淚,同學(xué)們互相回想著,并感謝著對(duì)方的幫助。他們的.真摯感情深深地感染著我。我讓他們伸出自己的手,看手心和手背的區(qū)別,告訴他們:這就像不同環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,都是國(guó)家的心頭肉,也許因?yàn)橐恍┛陀^的條件,手背總能接觸到更多的陽(yáng)光,大家可能會(huì)覺(jué)得自己享受到的陽(yáng)光更少,但我們也應(yīng)該看到手心接觸到更多的事物,得到更多的鍛煉,一步步讓自己強(qiáng)大起來(lái)。

  在玩游戲時(shí),我們集體跳著兔子舞,多人抱成團(tuán),貼膏藥,玩的不亦樂(lè)乎。每天上課,習(xí)慣看著他們的求知欲望,下課時(shí),習(xí)慣看著他們微笑的臉龐,我們也習(xí)慣備課熬夜到凌晨,當(dāng)一切都成為了一種習(xí)慣,可是,我們還是要離開(kāi),在走的那一刻,我們選擇在課堂上隱瞞,后來(lái)他們得知,哭得像個(gè)淚人,他們總是在抓住我們的手,苦苦的哀求道:不要走,不要走!我們也不知該說(shuō)什么,只是緊緊地抱住他們,為他們擦眼淚。他們一個(gè)勁地問(wèn):你們會(huì)不會(huì)回來(lái)?你們不會(huì)忘記我們吧?你們會(huì)不會(huì)想念我們?我不知道還會(huì)不會(huì)來(lái)這,是寒假,還是下個(gè)暑假,還是…,但是我真的很開(kāi)心認(rèn)識(shí)你們這群可愛(ài)而又純真的孩子。或許在某年某月某日,我會(huì)回來(lái)的,也許會(huì)去另一個(gè)邵武城郊八一希望小學(xué),但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們,你們的笑臉。

  我們的這次短暫的支教,可能會(huì)被別人說(shuō):我們?cè)诖驍_別人本以平靜的生活,讓孩子們的心靈又一次在本想延續(xù)快樂(lè)時(shí)受到重重打擊。但是我真的不知道孩子們會(huì)怎樣想?他們會(huì)傷心我們給了他們希望的同時(shí)卻要選擇離開(kāi)?我不知道現(xiàn)在的他們過(guò)得怎樣?但是在那一段時(shí)間,我們真的是發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心,我們能夠讓內(nèi)向的孩子站在講臺(tái)上歌唱,我們讓他們明白個(gè)人與集體的密不可分,明白自己的夢(mèng)想并分步驟去實(shí)現(xiàn),這一切的努力真的沒(méi)有白費(fèi)。

  支教,是黎明前照向黑暗的第一縷曙光,我們既然選擇了支教,就只顧風(fēng)雨兼程。也許路途崎嶇,我們還是要一如既往地跋涉,因?yàn)橐?jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)是我們最大的動(dòng)力,我們不想讓他們因?yàn)榄h(huán)境等客觀條件而不能走出大山看外面的世界,給我們一個(gè)機(jī)會(huì),也給自己一個(gè)機(jī)會(huì),關(guān)注支教,關(guān)注更多需要關(guān)愛(ài)的孩子。正如盧梭所說(shuō)的:“當(dāng)我們用手中智慧的蠟炬指引他人前行時(shí),也為自己照亮了所愿的方向!

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)11

  時(shí)光如劍,歲月如梭。彈指一揮,十三天轉(zhuǎn)眼即逝。在這十三天中,微笑與眼淚共存,心酸與欣慰同在。到來(lái)帶著那股興奇勁兒,在 20xx年7月16日我們從xx坐車出發(fā),汽車翻山越嶺,在山間的小路上徘徊而上,看著路邊頭退的風(fēng)景,我們感覺(jué)行駛在桃花源的路上。我想,古有武陵人漁而沿溪而上乃現(xiàn)桃園,今或許有xx志愿團(tuán)爬山而上見(jiàn)桃園。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的山間徘徊,我們來(lái)到了一個(gè)仿若與世隔絕之地,偏僻得讓人感到寂冷,完全沒(méi)有了都是的吵鬧,使得怎么個(gè)人身心都得到了釋然。

  這就是我們的目的地——xx。一個(gè)地處偏僻山區(qū)的苗家地區(qū)。相處汽車駛進(jìn)xx完小,就看到有十幾個(gè)小孩子在校園中玩耍著,看到我們的到來(lái),他們興奇的看著我們,隨后便走上來(lái)與我們交談。今天短暫的交流,我們對(duì)此地也有了初步的了解,生活條件差,學(xué)習(xí)環(huán)境差。經(jīng)過(guò)一天的休整和收拾,前期準(zhǔn)備活動(dòng)做好,開(kāi)始步入正題。第一天由于來(lái)的學(xué)生較少,我們決定家訪,家訪途中,每一個(gè)家庭都非常的熱情,端水、留我們吃飯。

  經(jīng)過(guò)一天的家訪,大家都拖著疲憊的身子回到了學(xué)校。第二天來(lái)報(bào)名的人數(shù)大大多于第一天,讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢。在與孩子相處的十二天中,我們一起經(jīng)歷了很多,也一起感悟了很多。在所有的學(xué)生中,給我感觸最深的是一個(gè)小吳艷之的小女孩,今年才讀六年級(jí)。但是我覺(jué)得她比現(xiàn)在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚,她的兩個(gè)哥哥都已經(jīng)娶妻生子,她就在家里每天帶著兩個(gè)侄子上學(xué)、放學(xué)、玩耍。記得第一次去送她們回去的時(shí)候,路過(guò)一家商店,她帶著她的`侄子去買冰激凌,她還給我們也買了,這個(gè)在城市或許沒(méi)有,比較常見(jiàn),但是在那樣貧困的山區(qū),或許每個(gè)小孩子每個(gè)星期的零花錢(qián)就只夠買兩支冰激凌而已,那是多么的大方。還有一次我們請(qǐng)她們吃冰激凌,結(jié)果少買了一支,她的一個(gè)侄子沒(méi)有拿到,但是她卻將自己的給了她侄子,說(shuō)自己不愛(ài)吃那種,其實(shí)從她的眼神中我能看出她其實(shí)也非常的想吃的。當(dāng)然,不可能每個(gè)人都是那么的懂事的?傔是會(huì)有幾個(gè)小孩子是比較調(diào)皮的。

  或許那幾個(gè)小孩子會(huì)讓我們感到心酸,但是絕大部分的小孩子還是聽(tīng)話的,他們的乖巧、懂事讓我們覺(jué)得欣慰。在那十二天的日子中,最大的困難應(yīng)該就是水的問(wèn)題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水,然后擔(dān)回去。很累,有時(shí)候都感覺(jué)自己會(huì)撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時(shí)稚嫩的小臉上那燦爛的微笑,讓我們覺(jué)得這一切都是值得的!歸程經(jīng)過(guò)十二天的相處,我們的下三即將劃上那個(gè)句號(hào)。第十三天的一大早,我們?cè)缭绲木推鹆舜,收拾自己的行囊,?zhǔn)備踏上歸程。當(dāng)我們收拾好行李打開(kāi)學(xué)校的大門(mén)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)好大一群孩子站在大門(mén)外,我們問(wèn)他們來(lái)干嘛的,他們說(shuō)來(lái)送我們的,多么令人感動(dòng)啊!

  有的甚至連早餐都還沒(méi)吃,就是怕我們先走了。結(jié)果由于車的原因,我們的行程調(diào)到了下午,我們又多了一個(gè)上午的時(shí)間與小朋友們相處,我們一起講敘著著十二天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們時(shí)而歡笑,時(shí)而落淚。愉快的時(shí)光總是那么的迅速流逝。車到了,我們不得不走了。在一大群人的哭聲中,我們踏上了回學(xué)校的路上,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們順利回到學(xué)校,也為我們的暑假下鄉(xiāng)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。十三天,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)斷亦不短,十三天中,我們失去了假期,但是我們卻贏得了更多的東西!

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)12

  20xx年七月份我參加我們教育學(xué)院舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),7月11日下午我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向我們此次“三下鄉(xiāng)”的目的地安慶市宜秀區(qū)無(wú)橫向出發(fā)。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)短暫而匆忙,十一個(gè)熱血青年組成一家,彼此互幫互助,相互扶持愛(ài)護(hù)和諧相處,雖艱苦卻樂(lè)在其中,一路上歡聲笑語(yǔ),至今音猶在耳。

  一眨眼,短短五天的暑期“三下鄉(xiāng)”就這樣劃上了句號(hào)。人每到一個(gè)陌生的環(huán)境都需要一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)了那個(gè)地方,適應(yīng)了那里的人時(shí),我們卻要踏上了返校的路了。奢侈的我們帶著太多的不舍,帶著這些美好的回憶,回到了學(xué)校。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然路途遙遠(yuǎn),天也一直下著大雨,使我們的活動(dòng)沒(méi)有按預(yù)期的安排順利開(kāi)展,但我覺(jué)得這幾天來(lái)的特別值,過(guò)的也特別充實(shí)。“三下鄉(xiāng)”讓我感受最多的是通過(guò)自己的大腦去思考些看到的東西和事情,有些東西需要我們真正地去想、去思考發(fā)生的原因和解決的辦法。

  通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我收獲了感動(dòng),收獲了友情,也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。主要有以下四個(gè)方面:

  一. 工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深深體會(huì)到了“態(tài)度決定一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。一份看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)需要經(jīng)過(guò)很多步驟,而且細(xì)心也非常重要。比如在幫社區(qū)做計(jì)劃生育人口登記表的時(shí)候,如果不夠細(xì)心,就很容易吧別人的姓名和身份證號(hào)填錯(cuò),這樣會(huì)使原本就復(fù)雜的工作變得更復(fù)雜了。作為一名大學(xué)生,只要我做事踏實(shí),做人誠(chéng)誠(chéng)懇懇,對(duì)分配給自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并完成,就會(huì)得到他人的肯定。

  二. 學(xué)會(huì)堅(jiān)持

  事實(shí)上,這次“三下鄉(xiāng)”面對(duì)的問(wèn)題不僅僅是工作上的,生活上給我的教訓(xùn)也不少。比如如何忍受陰晴不定的天氣,還有我坐汽車會(huì)暈車的問(wèn)題。每次到社區(qū)去做服務(wù)都要做汽車去,每次坐在車?yán)锒继貏e難受,下車后要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能緩過(guò)來(lái)。每次走訪留守兒童家里,去看望留守兒童時(shí),由于一直下著大雨,鄉(xiāng)下的泥路都很難走,因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有膠鞋,穿的球鞋很容易就濕了,回來(lái)后腳泡的都發(fā)白,而且還起水泡。這些都是我自己選擇的,那么無(wú)論這個(gè)過(guò)程中吃多少苦,受多少累,遇到多少困難,我都要忍耐,我都要堅(jiān)持,都要學(xué)會(huì)自己面對(duì)。我想在未來(lái)工作的時(shí)候,當(dāng)我再面臨困難時(shí),我會(huì)因?yàn)檫@次“三下鄉(xiāng)”積累的經(jīng)驗(yàn),而讓我變得從容而坦然。

  三. 懂得如何與人溝通

  如何與人溝通是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)最大的收獲。我們這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主要內(nèi)容是為社區(qū)登記人口計(jì)劃生育表、看望敬老院的老人和走訪留守兒童,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和敬老院的老人。剛開(kāi)始與社區(qū)的那些書(shū)記、主任們講話的時(shí)候我都很膽怯,不太敢跟他們講話,總覺(jué)得他們是大人物,很難接近的樣子。雖然臨行前隊(duì)長(zhǎng)王子鳴學(xué)長(zhǎng)就跟我們說(shuō)過(guò)要擺正自己的位置,做到不卑不亢,但真到做的時(shí)候,我還是做不到。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了,因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣。高高在上,難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解教育學(xué)院服務(wù)隊(duì)此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外和我們接觸最多的人群是敬老院的老人們。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孫女,不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄。老人們(cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的,他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開(kāi)這里,他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的`時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì)經(jīng);氐竭@里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!

  四.團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員們團(tuán)結(jié)精神的重要性

  住在鄉(xiāng)下的時(shí)候,隊(duì)員們一大群人說(shuō)笑、打鬧覺(jué)得生活很快樂(lè)。雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)?墒悄欠N生活多美好!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密。在快樂(lè)與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起搶飯吃,在大山里面看風(fēng)景,在路上拍攝路邊照片。采訪訪問(wèn)鄉(xiāng)村政府,看望敬老院的老人,關(guān)心我們的留守兒童。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的!

  這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的五天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)13

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。如果梅花沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒(méi)有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才堅(jiān)韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢,能跨過(guò)挫折才展示成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“一二三四,一二三四像首歌”,“一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩(shī)”;在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取改善自我,徹底反省自我。

  烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng);汗水浸濕了我們的衣襟,卻留下了許許多多難以言表的'東西。我相信每個(gè)參加過(guò)軍訓(xùn)的同志,都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情,沒(méi)有更多的言語(yǔ),因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。

  一抹綠色,瞬間退去,正如潮落時(shí),總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈,但潮水終要退去,那抹綠色終要離去,此刻我才明白一句“再見(jiàn)”的份量。

  再見(jiàn)了,綠色!再見(jiàn)了,我無(wú)悔的軍訓(xùn)!

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)14

  我會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,各兄弟協(xié)會(huì)的支持,全體會(huì)員的共同努力下,圓滿完成了一年的工作,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)管理,協(xié)會(huì)的凝聚力不斷加強(qiáng)。

  1、關(guān)注大局,制訂了音協(xié)發(fā)展的五年規(guī)劃。

  《五年規(guī)劃》從四個(gè)方面著手,一是實(shí)施精品戰(zhàn)略,推動(dòng)音樂(lè)創(chuàng)作,創(chuàng)作出反映時(shí)代精神,富于藝術(shù)創(chuàng)新,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的作品,讓人民群眾欣賞到喜聞樂(lè)見(jiàn)易懂易唱的優(yōu)秀作品。二是推出優(yōu)秀人才,提高隊(duì)伍素質(zhì),尤其注意對(duì)年輕一代音樂(lè)人才的培養(yǎng),為年輕人脫穎而出提供條件和機(jī)會(huì),使瀏陽(yáng)音樂(lè)藝術(shù)的舞臺(tái)活躍而富有生機(jī),使瀏陽(yáng)音樂(lè)藝術(shù)舞臺(tái)鮮花盛開(kāi)、百花齊放。三是加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè),充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì),提升內(nèi)涵管理,制定行之有效的.措施,以增強(qiáng)和壯大協(xié)會(huì)的實(shí)力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)的活動(dòng)力。四是以音樂(lè)創(chuàng)作為龍頭,帶動(dòng)音樂(lè)教學(xué)、表演等社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)的展開(kāi),以增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力和權(quán)威性;提高協(xié)會(huì)的社會(huì)地位和影響力,促進(jìn)全民音樂(lè)素質(zhì)的全面提高。

  2、注重內(nèi)涵,管理進(jìn)一步到位。

  先后六次召開(kāi)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議,通過(guò)短信平臺(tái)信息與各位理事經(jīng)常保持工作聯(lián)系,建立了理事會(huì)QQ聯(lián)系形式,在從前理事會(huì)工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全了組織機(jī)構(gòu),調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)了理事會(huì)成員,進(jìn)行了明確分工,責(zé)任到人,做到事務(wù)有人管理,活動(dòng)有人安排。同時(shí),加強(qiáng)了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會(huì)的多溝通和聯(lián)系,吸收瀏陽(yáng)范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂(lè)工作者和對(duì)音樂(lè)事業(yè)執(zhí)著愛(ài)好和關(guān)心者加入到協(xié)會(huì)中,一年內(nèi)新近發(fā)展會(huì)員10人,正式注冊(cè)會(huì)員人數(shù)達(dá)93人,協(xié)會(huì)力量更為強(qiáng)大。

  二、開(kāi)展活動(dòng),協(xié)會(huì)的影響力不斷提高。

  1、組織了20xx年初升高音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)生測(cè)試,其中美術(shù)特長(zhǎng)生300人、聲樂(lè)特長(zhǎng)生182人、器樂(lè)特長(zhǎng)生50人、舞蹈特長(zhǎng)生42人,評(píng)出柏加中學(xué)等音樂(lè)專業(yè)測(cè)試優(yōu)秀單位10個(gè),永和中學(xué)等美術(shù)專業(yè)測(cè)試優(yōu)秀單位10個(gè)。

  2、充分發(fā)揮音協(xié)分會(huì)作用。二胡分會(huì)在鐘姣理事的帶領(lǐng)下,做了許多卓有成效的工作。

  (1)二月份組建了市二胡協(xié)會(huì)的交流群。

  (2)20xx年xx月xx日上午,湖南省音樂(lè)家協(xié)會(huì)二胡專業(yè)委員會(huì)第五次工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨第x次換屆選舉大會(huì)在株洲市隆重召開(kāi),我協(xié)會(huì)二胡分會(huì)一行五人參加了會(huì)議。會(huì)議選舉了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,我協(xié)會(huì)會(huì)員張明春、鐘姣當(dāng)選為第五屆理事,各地二胡專委會(huì)負(fù)責(zé)人作了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)交流,會(huì)后大家認(rèn)真聆聽(tīng)了中央音樂(lè)學(xué)院田再勵(lì)教授的學(xué)術(shù)講座,晚上觀看了田再勵(lì)教授師生精彩的音樂(lè)會(huì),收獲頗多,受益匪淺。

  (3)積極配合省音協(xié)做好了考級(jí)工作。

  (4)十一月,組織市二胡協(xié)會(huì)的成員赴邵陽(yáng)觀看了二胡名家宋飛的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)和二胡大師王國(guó)潼教授在婁底舉辦的音樂(lè)會(huì)及講座。

  3、組織在全市開(kāi)展了文明彩鈴、短信創(chuàng)意大賽活動(dòng)。

  4、20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)在市自來(lái)水公司五樓召開(kāi)了第四屆音樂(lè)家協(xié)會(huì)工作總結(jié)暨換屆選舉大會(huì),周亞平主席對(duì)第x屆音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事會(huì)的工作作了報(bào)告,從四個(gè)方面對(duì)音協(xié)五年來(lái)的工作做了一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧,從音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)方興未艾、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成績(jī)顯著、音樂(lè)實(shí)踐、創(chuàng)作熱情空前高漲,組織建設(shè)加強(qiáng),管理制度規(guī)范四個(gè)方面總結(jié)工作了成績(jī),從應(yīng)大力鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)作,營(yíng)造良好、健康的音樂(lè)發(fā)展氛圍兩個(gè)方面指出了音協(xié)工作存在的問(wèn)題,從推介優(yōu)秀作品、推出優(yōu)秀會(huì)員、積極發(fā)展會(huì)員、想方設(shè)法組織策劃音樂(lè)活動(dòng)指出了音協(xié)工作開(kāi)展的目標(biāo)和方向,同時(shí),大會(huì)還做好了新一屆理事會(huì)的換屆選舉措工作,選舉了音協(xié)新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子,由周亞平任第五屆音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事會(huì)主席,由周亞平、黎蓉、鄒坤平、鄧遙英、于軍軍、鐘姣、唐素梅、甘艷平、張運(yùn)舟、潘建樺、曹靜任新一屆理事會(huì)成員。市宣傳部、文聯(lián)、文體局等領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì)。

  5、組織了藝術(shù)教師的研討會(huì),制訂義務(wù)教育階段非考試科目考查辦法,著力推動(dòng)全市學(xué)校音樂(lè)教育的普及與發(fā)展。

  6、協(xié)助市教育局組織了四縣市中學(xué)生文藝匯演活動(dòng)。

  7、組織鄧遙英、曹靜、張湘江、張良初、黃艷等赴上海學(xué)習(xí)半個(gè)月,組織鄒坤平、唐素梅、黎薇、陳艷等赴常德參加省中小學(xué)音樂(lè)賽課觀摩,組織鄒坤平、張建宏、陳艷等觀摩學(xué)習(xí)省器樂(lè)教學(xué)了解國(guó)內(nèi)外藝術(shù)新視野,提升藝術(shù)教師素質(zhì)和專業(yè)教學(xué)水平。

  8、會(huì)員注重自身素質(zhì)的提高,如曹靜、唐素梅自費(fèi)外出華東師大、廈門(mén)大學(xué)、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院進(jìn)行了研修。

  9、唐素梅、黎薇、宋英姿等音樂(lè)類論文獲瀏陽(yáng)市一等獎(jiǎng)。商蘭花等錄像課送省參評(píng)。鄧遙英獲省優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號(hào),論文《這樣的專業(yè)戶要不得》在省級(jí)刊物發(fā)表。

  10、充分發(fā)揮會(huì)員藝術(shù)指導(dǎo)和輻射功能,如周亞平主席在老年大學(xué)義務(wù)教學(xué)、講座,曹靜組織洞陽(yáng)鎮(zhèn)歌手大賽,免費(fèi)給社區(qū)和學(xué)校舉辦專業(yè)音樂(lè)講座等,帶動(dòng)了群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。鐘姣、羅愛(ài)武、甘艷平等所教多名學(xué)生考入重點(diǎn)本科院校,如中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、西南大學(xué)、湖南師大等等,組織學(xué)生參加了各級(jí)各類音樂(lè)考級(jí)工作,帶動(dòng)了社會(huì)文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。

大學(xué)生個(gè)人活動(dòng)總結(jié)15

  很高興這個(gè)暑假可以過(guò)得這么有意義,這么充實(shí),這么開(kāi)心,可以說(shuō)是我長(zhǎng)這么大以來(lái)覺(jué)得最開(kāi)心的日子了。xx-7-17到27號(hào),雖然短短的十天里,可是真的讓我長(zhǎng)大了不少,雖然回去后大家都說(shuō)我一個(gè)三下鄉(xiāng)回來(lái)就成什么樣了,又瘦又黑?墒俏疫是認(rèn)為這一切都值得,就像我爸常說(shuō)的“只要有收獲就不枉過(guò)”。

  義診、調(diào)研

  5天的義診活動(dòng)里,雖然我們面對(duì)的絕大部分都是退休的阿婆阿公,但是我還是很高興,他們作為長(zhǎng)輩,這一路走過(guò)來(lái)的酸甜苦辣都是他們的人生風(fēng)采,在他們與我分享中,讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅(jiān)定了我學(xué)醫(yī)的信念,也堅(jiān)定了我的決心,醫(yī)學(xué)它本身就是一個(gè)神圣的領(lǐng)域,所以作為一個(gè)未來(lái)的醫(yī)生,我不會(huì)忘記社會(huì)上多少人們對(duì)我們的期待,就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康,渴望解決看病難的問(wèn)題、、、、我知道我個(gè)人的能力有限,但我們不能否認(rèn)滴水聚成海的事實(shí),所以我不會(huì)放棄的,就像我許下的諾言,一定會(huì)好好地履行我們無(wú)數(shù)次宣誓過(guò)的《醫(yī)學(xué)生誓詞》。不為什么,只為可以少看到一些病痛的面孔,少一些因此而背負(fù)不幸的家庭,而多一份歡樂(lè)健康在人間。我們都不是天使,但是我們要努力成為一個(gè)天使:這就是我們的職責(zé)。雖然社會(huì)上對(duì)我們作為醫(yī)生的還有很多不理解,但也是可以理解的,畢竟在我成為醫(yī)學(xué)生之前我也是以這樣的眼光看待醫(yī)生的,只因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)確實(shí)也是存在百姓口中的那種沒(méi)有醫(yī)德,沒(méi)有素質(zhì)的醫(yī)生。如果我們想要扭轉(zhuǎn)這種局面,唯一的作法就是不斷地提高我們的醫(yī)德修養(yǎng),永遠(yuǎn)銘記我們的《醫(yī)學(xué)生誓詞》,不要忘記我們讀醫(yī)的最初的初衷,努力成為百姓的口碑吧,雖然我們活著不是為了這個(gè),但這卻是我們應(yīng)該做到的。

  人與人之間的交流還是要講究?jī)蓚(gè)字“真誠(chéng)”。雖然這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)是很講究名與利,但無(wú)論再怎么變終歸還是要回到“真誠(chéng)”這兩個(gè)字上,惟有真誠(chéng)可以打動(dòng)一個(gè)人的心,哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現(xiàn)在任何人的面前,如果你認(rèn)為這件事值得你去做,而且你又站到了這個(gè)位置的話,那么你就沒(méi)有退路了,就算是丟臉你也要把它做到最好,挨罵總是難免的,今天我們挨罵總比以后走到社會(huì)再挨罵吃虧要強(qiáng)得多了。就像爸爸說(shuō)的,有一次他去醫(yī)院那個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士扎了好幾次才扎進(jìn)針時(shí),她滿臉通紅不住地說(shuō)不好意思,而爸爸只說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我女兒也是讀醫(yī)的,只希望她剛出來(lái)時(shí)也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯(cuò)。在這里,我是真的看到了,原來(lái)不只是爸爸有這種想法,很多百姓也有這種慈悲的心,因?yàn)槲矣谜嬲\(chéng)換來(lái)了他們的理解,也得到了他們的感激和配合。

  每次調(diào)研,我都是不怕丟臉的,不怕被拒絕,總是認(rèn)為只要我是真誠(chéng)的,只要我跟他們解釋清楚,他們一定會(huì)配合我的,而我也只知道我必須這么做,雖然有一次真的很囧,說(shuō)真的`我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺(jué)得應(yīng)該做的事而可以這么的不識(shí)趣,還真是頭一回呢,或許這就是我來(lái)這邊做調(diào)研最大的收獲吧。

  跟隊(duì)友們相處,我也是用自己的真誠(chéng)收獲了一份份友誼,雖然有人說(shuō)不就是這十天相處而已嘛,回去了大家還不是一樣回歸原來(lái)生活,可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔,無(wú)論在哪里都會(huì)記得我們有這么一段友情的存在,只要需要我都會(huì)在這里等著你們。

  義教

  在馬壩中學(xué)里住了10天,跟孩子們相處渡過(guò)3天,可是我真的很高興,仿佛我真的回到了初中,這一切都好像是在做夢(mèng),如果時(shí)間真的可以倒流,我還真的愿意呢。

  在這里發(fā)黃的燈光下,剛來(lái)的每天晚上我都會(huì)回想起初中時(shí)的我,那樣的鋒芒畢露,那樣的純潔與天真,心中的夢(mèng)想是那么的清晰,自己畫(huà)的藍(lán)圖是那么的誘人,我的生活是那樣的充滿著熱情和樂(lè)趣,充滿著歡樂(lè)與歌聲,總是少不了羨慕的眼光和贊揚(yáng)的光環(huán),這一切的一切仿佛就是昨天的事,我會(huì)想起這些是我在這里遇到了一個(gè)小朋友叫李智慧,在她的身上我看到了幾分當(dāng)年我的影子,祝福她同時(shí)也希望她不要成分第二個(gè)我,悲劇的風(fēng)景留給我一個(gè)人就足夠了。

  以前總喜歡《重頭再來(lái)》這首歌,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不需要了:人生沒(méi)有彩排,你只有一次機(jī)會(huì)去做到最好。既然我也已經(jīng)走到了這個(gè)位置上,那么我唯一能做的就是勇往直前,去追求屬于我的天空而不是留戀過(guò)去,有句話說(shuō)得很好“一個(gè)人越是留戀過(guò)去不肯忘懷,說(shuō)明他現(xiàn)在做得不夠好”,所以我會(huì)將在這里重新找回的動(dòng)力和激情去追求我的人生,去把它做得更好。

  可能也是因?yàn)槲业耐杲?jīng)歷得太少了,所以我才會(huì)這樣的不懂事,還好我是學(xué)醫(yī)的,很感謝xx年寒假的那次剖腹產(chǎn)手術(shù),讓我長(zhǎng)大了不少,就像我這次來(lái)這里一樣也懂得了不少事理,給我的人生帶來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)角,或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來(lái)的吧。真的不虛此行,如果有機(jī)會(huì),我愿意再來(lái)。

  人生旅程本就是一種收獲,別人教給你的再多也徒然永遠(yuǎn)只是一種說(shuō)法,只有自己親身經(jīng)歷過(guò),那種感覺(jué),那刻心動(dòng),那份收獲才更容易體會(huì),更刻骨銘心,更能讓我們領(lǐng)悟生命的意義和點(diǎn)燃我們繼續(xù)奮斗的動(dòng)力,不要讓生命為某一刻而停留,就像《紫藤蘿瀑布》里說(shuō)的“生命長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人的悲或喜而停留”。

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