2023幼兒園運(yùn)動會總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的2023幼兒園運(yùn)動會總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2023幼兒園運(yùn)動會總結(jié)1
20xx年5月26日上午，興蕾幼兒園在新徽弘儒學(xué)校舉行了首屆親子運(yùn)動會，每個(gè)家長、孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，期盼活動開始。隨著>，我們的家長、孩子邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，步入運(yùn)動會場地，園領(lǐng)導(dǎo)給大家?guī)砹松钌畹淖８�，親自主持了本次活動，帶領(lǐng)家長、孩子做了有趣的親子游戲，給活動增添了更多歡樂的.氛圍。運(yùn)動會由“運(yùn)動員入場”、“集體舞”、“親子舞”、“老師健身舞”、“4月份生日會活動”、“家長拔河比賽”之外。還給準(zhǔn)備了三個(gè)親子游戲項(xiàng)目，根據(jù)孩子年齡特征制定。以“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長們對這次活動也表示贊同，并積極支持參與。
這次運(yùn)動會，參與率高，家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，讓我們非常感動�？傊�，這次運(yùn)動會我們覺得開的比較成功。圍繞著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評。但，建于這次首屆活動，在有些細(xì)節(jié)考慮的不夠充分，找出不足之處，爭取在以后活動中會更加完美。
2023幼兒園運(yùn)動會總結(jié)2
年12月10日一大清早，雖然天氣不錯(cuò)，但對于冬天來說，還是有點(diǎn)小冷，但孩子們的心中卻跳動著一團(tuán)熱情地火焰。因?yàn)�，我們小博士幼兒園迎來了第二屆幼兒冬季運(yùn)動會。本屆運(yùn)動會的主題是“快樂運(yùn)動，強(qiáng)身健體�！睘榱擞颖緦眠\(yùn)動會，我們的小朋友不怕苦，不怕累，這幾周都在緊張訓(xùn)練著。經(jīng)過了一段時(shí)間的訓(xùn)練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時(shí)，也鍛煉了自己。
這次的冬季運(yùn)動會比賽，主要是為了激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。推動冬季各班晨間體育鍛煉活動和戶外活動的開展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。同時(shí)，樹立起孩子的自信心，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
8：40分，伴隨著《進(jìn)行曲》的響起，運(yùn)動會正式開始。首先，由主持人張老師為這次的運(yùn)動會致詞。接著，在儀仗隊(duì)后面是各個(gè)班級的入場儀式，各班小朋友以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志邊走邊喊班級口號，向全校展示了良好的精神風(fēng)貌，大家都對今天的比賽充滿了信心。隨后，各班站到指定的位置，在莊嚴(yán)的國歌聲中，舉行了升旗儀式。最后，大家一起倡響運(yùn)動會的主題，來拉開本屆運(yùn)動會的序幕。
本次運(yùn)動會的項(xiàng)目，有集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽，集體項(xiàng)目有小班的小兔拔蘿卜和小推車運(yùn)皮球，中班的高蹺接力賽和抱球接力賽，大班的障礙接力賽和羊角球接力。個(gè)人項(xiàng)目有小班的飛繩圈和踢毽子，中班的單手拍球和沙包投遠(yuǎn)，最后是大班的跳繩和雙手拍球。在比賽過程中，不時(shí)聽到孩子們的'歡呼聲、喝彩聲，大家興奮不已，各個(gè)都很激動。每個(gè)孩子都充滿了歡笑、洋溢著笑容。
此時(shí)，場地上熱鬧非凡，孩子們的情緒一浪高過一浪，不在乎比賽最后的結(jié)果，主要是讓孩子們享受到鍛煉和參與的過程。相信“快樂運(yùn)動，強(qiáng)身健體，”在今后，會讓孩子們笑得更開心，身體更健康。
大約過了2個(gè)多小時(shí)，本屆的運(yùn)動會圓滿成功。在比起前幾次運(yùn)動會的比賽中，我相互做了比較，把以前的一些經(jīng)驗(yàn)吸取過來，得到了一定的成效。同時(shí)，我對這次的運(yùn)動會進(jìn)行了一個(gè)小結(jié)：
成功之處：
1、在比起去年運(yùn)動會時(shí)，最明顯的地方就是分工的明確。在會議上，利用一部分時(shí)間，把運(yùn)動會大致的流程及一些注意的事項(xiàng)，大致向各位老師講了一下，使大家更加清楚的知道這次運(yùn)動會的流程。這樣比賽進(jìn)行得就很順利。
2、運(yùn)動會前的準(zhǔn)備比較充分，在沈老師的引導(dǎo)下，一起布置操常在運(yùn)動會各班入場的準(zhǔn)備上，每個(gè)班級排隊(duì)較有序。
3、在小運(yùn)動員的入場儀式上，大家吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，在每個(gè)班級的定位時(shí)，各班繞大操場的范圍比較合理，做到了各班有序而不亂。
4、時(shí)間上把握得當(dāng)，差不多剛好2個(gè)小時(shí)。
不足之處：
1、總裁判員與裁判人員進(jìn)行明確分工，各個(gè)項(xiàng)目的器械，這次我讓年級組組長負(fù)責(zé)，但在器械的擺放上，應(yīng)再簡練、干脆點(diǎn)，則效率會更高。
2、在跳繩、拍球過程中，數(shù)個(gè)數(shù)的工作人員，有時(shí)每個(gè)班級會出現(xiàn)沖突，出現(xiàn)缺工作人員現(xiàn)象，造成時(shí)間上的浪費(fèi)，這也是下次開運(yùn)動會時(shí)
要注意的地方。
3、硬件設(shè)施方面，由于音響室在里面，未能清楚的看到運(yùn)動場上的情景，因此在打算升國旗時(shí)，何時(shí)放音樂有點(diǎn)失誤，這個(gè)過程不是很連貫。
這次的冬季運(yùn)動會，在以前經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，我看到了前幾次所沒有看到過的一些亮點(diǎn)，這也是我值得開心的事情。同時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，每次的運(yùn)動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。
2023幼兒園運(yùn)動會總結(jié)3
籌備已久的20xx年春季幼兒運(yùn)動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功;教師也從中獲得了成就感�，F(xiàn)對這次春運(yùn)會作如下總結(jié)：
一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識，很好了完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。
在活動中，幼兒帶上統(tǒng)一的道具�；顒又幸园嗉墳閱挝坏母傎愴�(xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
二、活動組織緊湊，獲得好評。
為了保證活動的順利開展，全園做了活動方案，安全預(yù)案，同時(shí)讓每個(gè)班級都寫了自己的班級方案，成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場地安排合理，雖然我園這學(xué)孩子有點(diǎn)多，場地狹小，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，活動開展得非常順利。這離不開我們平時(shí)班級教室們的'為此次活動做的準(zhǔn)備，在彩排活動中，第一次的出場示走得有點(diǎn)凌亂，但是在第二次中，各個(gè)班級就能大聲喊出自己的口號，知道自己的走的線路方位。
三、我們在此次活動中，比往年有進(jìn)步的地方。
1、每個(gè)班級都在為其他班上比賽的小朋友吶喊助威。
2、主持井然有序，每個(gè)環(huán)節(jié)銜接的很好。
3、在開組織各班討論運(yùn)動會的進(jìn)行會議時(shí)，各班達(dá)成一致意見，不隨意離開會場。所以此次運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，像我們往年有些小班的小朋友坐不住教師就自行帶回教室了!這也是我們進(jìn)步的地方!
4、我們是團(tuán)隊(duì)，我們需要相互幫助。這是我在運(yùn)動會感受到了的感覺，因?yàn)榻衲晗裼行┌嗉墰]有保育員，在班級要開展活動準(zhǔn)備器械時(shí)，有空的教師都會幫忙，在活動完后，也有些教師幫忙收器械，使活動時(shí)間更加緊湊。同時(shí)，每位教師都穿上自己的工作服，感覺很整體性。
四、我們?nèi)孕杓佑透倪M(jìn)的地方。
1、在運(yùn)動員進(jìn)行活動中時(shí)，可以放點(diǎn)活力的音樂，讓現(xiàn)場氣氛更加熱烈。
2、各班可以自制加油的器械，如：用易拉罐里裝滿米。這樣搖起來有聲音。這樣加油氣氛更加熱烈，有運(yùn)動會的感覺，同時(shí)不用去買拍拍手掌，又耗費(fèi)金錢。易拉罐還可以每個(gè)小朋友都有一個(gè)。
3、運(yùn)動項(xiàng)目欠考慮。有些班級的運(yùn)動項(xiàng)目有點(diǎn)不適合班級兒童年齡特點(diǎn)，對于孩子玩起來可能有點(diǎn)累，這是我們領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)該之前就讓每個(gè)班都讓孩子先來做一做，切實(shí)感受一下，這樣好及時(shí)修改方案。
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