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社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為迎接學(xué)校一年一度的社團(tuán)文化節(jié),高橋中學(xué)團(tuán)委、社團(tuán)部開始著手下屬各社團(tuán)活動(dòng)布置安排工作。xx年2月初,各項(xiàng)活動(dòng)如期展開,至上月底,活動(dòng)基本接近尾聲。
本次文化節(jié)過程中,社團(tuán)部各干部成員盡心盡職,給下屬各社團(tuán)負(fù)責(zé)人作出了良好的表率作用,同時(shí)下屬各社團(tuán)負(fù)責(zé)人也積極配合,在社團(tuán)部有關(guān)規(guī)定下出色地完成了各項(xiàng)工作,使得本次社團(tuán)文化節(jié)得以圓滿成功。
1.籃球賽:作為本次文化節(jié)開門紅節(jié)目,賽事吸引了眾多同學(xué)的眼球,為此次文化節(jié)的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)
2.乒乓球比賽:作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán),在本次文化節(jié)拉開序幕不久,便上演了一場充滿激情與活力的乒乓球比賽,讓全校師生大開眼界。
3.青春隨夢活動(dòng):中學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿狂熱的激情,都希望展示自我獨(dú)特的一面,美麗的外表,健康的體魄都是他們希望展示的事物。這次活動(dòng)有大量的同學(xué)踴躍參與,由我社成員義務(wù)為廣大學(xué)子拍攝個(gè)人風(fēng)采照并且評選“十佳風(fēng)采”人物的形式舉行的。本次活動(dòng)得到了廣大學(xué)友們的華考大力支持和參與,涌現(xiàn)出一批非常好的攝影師、后勤工作者以及風(fēng)采人物。我們對參加本次活動(dòng)的所有人員表示感謝。
4.書法社“社團(tuán)活動(dòng)月”書法比賽及展覽:為全體社員提供一個(gè)自我展示的平臺。從而堅(jiān)定書法練習(xí)的.決心。同時(shí),宣傳中國博大精深的書法藝術(shù)。弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)書法藝術(shù),提高當(dāng)代學(xué)生的書法水平,豐富學(xué)生文化生活。
5.“我的社團(tuán)”征文大賽:為了發(fā)揚(yáng)高橋精神,配合團(tuán)委的活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺,我們舉辦了這次征文比賽。讓同學(xué)暢談社團(tuán)的快樂與收獲。
活動(dòng)進(jìn)度:(分為3個(gè)階段)
第一階段:成功完成方案征集和活動(dòng)規(guī)劃,并上報(bào)團(tuán)委。
第二階段:成功完成活動(dòng)宣傳。
第三階段:成功完成各項(xiàng)活動(dòng)。
總體來說,此次文化節(jié)開展過程中有利有避,我們將從中吸取更多經(jīng)驗(yàn),把好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不利的方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)改正,以便使得社團(tuán)部各項(xiàng)制度更加完善,同時(shí)有效促進(jìn)下屬各社團(tuán)穩(wěn)步、快速走向成熟。
社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
上月末(x月x日),我社在教A樓下舉行了20xx年社團(tuán)文化節(jié)“舞動(dòng)紅色,文學(xué)同行”的特色活動(dòng),本次活動(dòng)取得了較好的總體成績,然而在工作前期準(zhǔn)備階段仍存在不少漏洞,因作出如下總結(jié)反思。
本次活動(dòng)中,本人作為主要負(fù)責(zé)人之一,負(fù)起了本次活動(dòng)的策劃、組織安排等責(zé)任。但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致在活動(dòng)策劃過程中出現(xiàn)了不少的問題,而這些問題則主要集中在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段。
在活動(dòng)策劃階段,根據(jù)社團(tuán)以往經(jīng)驗(yàn)以及各位師兄師姐的指導(dǎo)幫助,本人做出了一份活動(dòng)具體策劃方案,活動(dòng)策劃書寫過程中并無出現(xiàn)較大問題,但仍存在對具體細(xì)節(jié)考慮不周,如:人員安排未能確切到點(diǎn)上,對活動(dòng)具體流程未有較為完整的估計(jì)以及未有相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等。
于活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段,由于這方面的經(jīng)驗(yàn)過少,導(dǎo)致了在按照前期策劃流程進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)出現(xiàn)了很多重大失誤。
其一,由于在考慮工作安排時(shí)未能確切到每個(gè)人身上,而導(dǎo)致了在本次活動(dòng)中很大一部分人對自己所應(yīng)負(fù)責(zé)的工作不明確,以至于一部分人在緊張的活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段無所事事,極大地浪費(fèi)了本就缺乏的人力資源。
其二,由于本人缺乏較為有效的直接聯(lián)系手段,導(dǎo)致很多工作的安排、委任無法準(zhǔn)時(shí)、確切地落實(shí)到相應(yīng)的.人員身上,在很大程度上阻礙了活動(dòng)前期的工作進(jìn)程,從而導(dǎo)致后期準(zhǔn)備階段的工作量增大。
其三,活動(dòng)前期工作策劃中,由于考慮不夠全面的因素,在活動(dòng)場地布局安排中出現(xiàn)了極大的失誤,如:活動(dòng)場地區(qū)域劃分不盡合理、沒有設(shè)置相應(yīng)后臺、沒有考慮安排嘉賓席確切位置、對活動(dòng)場地的布局以及所需布置材料預(yù)計(jì)不足以致無法按照計(jì)劃進(jìn)行場地布置等。
其四,對活動(dòng)所需資源細(xì)節(jié)考慮不周。在活動(dòng)前期的物質(zhì)資源采購以及準(zhǔn)備階段,由于對活動(dòng)細(xì)節(jié)以及對所需資源估計(jì)的嚴(yán)重不足,導(dǎo)致了在本次活動(dòng)的前期物資采購階段屢次出現(xiàn)所需必要物資材料不足,必須反復(fù)進(jìn)行采購等嚴(yán)重浪費(fèi)時(shí)間以及人力資源的情況。
其五,對活動(dòng)所必須要的內(nèi)部資源準(zhǔn)備嚴(yán)重欠缺。由于對實(shí)際情況的錯(cuò)誤預(yù)算,導(dǎo)致在本次活動(dòng)中內(nèi)部資源(如抽獎(jiǎng)字條、謎面、謎底等)準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致在活動(dòng)即將開始前緊張的場地布置過程中仍需要安排人員進(jìn)行臨時(shí)補(bǔ)充,嚴(yán)重降低了工作效率以及浪費(fèi)了人力資源。
其六,對活動(dòng)進(jìn)行期間人員具體安排工作不夠科學(xué)。在活動(dòng)進(jìn)行階段的人員具體工作安排中,由于前期工作安排的不到位,導(dǎo)致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位,以至于不少人員的工作安排需要在活動(dòng)進(jìn)行階段才得以臨時(shí)進(jìn)行指派安排,浪費(fèi)了人力資源,同時(shí)也導(dǎo)致了活動(dòng)進(jìn)行階段的管理紊亂。在本次活動(dòng)的進(jìn)行階段,現(xiàn)場流動(dòng)人員(活動(dòng)參加者)數(shù)量不少,而且在工作安排之中對現(xiàn)場秩序的維護(hù)管理以及活動(dòng)規(guī)則的解說這一方面并未能確實(shí)到位,導(dǎo)致了活動(dòng)過程中一部分區(qū)域群眾秩序不盡如人意(譬如答案核對區(qū)域)。同時(shí),由于對活動(dòng)的具體規(guī)則的宣傳、解說未能夠確切清楚,導(dǎo)致了很大一部分參與者不了解活動(dòng)規(guī)則,從而導(dǎo)致了一些違反活動(dòng)規(guī)則的情況出現(xiàn)。
對于本次活動(dòng),雖然最后所表現(xiàn)出來的成績尚可接受,但在活動(dòng)的策劃以及前期準(zhǔn)備階段所產(chǎn)生、反映的問題卻絕不容忽視。
經(jīng)過此次活動(dòng),本人必將吸取經(jīng)驗(yàn),將在往后的每一次活動(dòng)策劃中引此為鑒,爭取在程度上完善整個(gè)活動(dòng),把今后的活動(dòng)都搞得有聲有色。
啟航文學(xué)社吳偉鐘
社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方,尤其是對具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才進(jìn)行培養(yǎng),而數(shù)學(xué)建模就提供了這樣的平臺,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),加深數(shù)學(xué)文化思想,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐的創(chuàng)新能力。
(一)數(shù)學(xué)文化
在現(xiàn)代信息的快速時(shí)代與朝氣蓬勃的文化時(shí)代,數(shù)學(xué)這門工具已經(jīng)越來越離不開人們的生活了,首先,我們要學(xué)好數(shù)學(xué),須從我們應(yīng)該實(shí)現(xiàn)文化個(gè)人類文明的整合,要搞清楚數(shù)學(xué)的文化背景,搞清楚數(shù)學(xué)成就的文化價(jià)值,把數(shù)學(xué)的'結(jié)果的文化品位發(fā)掘出來,用文化的視野來看待數(shù)學(xué)。用數(shù)學(xué)的眼光看文化,發(fā)展現(xiàn)代數(shù)學(xué),弘揚(yáng)世界文化,讓數(shù)學(xué)更有價(jià)值,更有文化,發(fā)展數(shù)學(xué),振興數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)這門常用必備的利刃放出奪彩的光芒,使之越來越強(qiáng)大,當(dāng)然數(shù)學(xué)強(qiáng)大了,世界才能強(qiáng)大,世界強(qiáng)國必然是數(shù)學(xué)強(qiáng)國。
(二)怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)
首先我們作為21世紀(jì)的血色要學(xué)好數(shù)學(xué),必須要了解數(shù)學(xué)思想。數(shù)學(xué)思想包括:
1、公式化思想;
2、公理化思想;
3、數(shù)形結(jié)合思想
(三)如何發(fā)展數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
認(rèn)真總結(jié)、分析、吸收。我們數(shù)學(xué)建模的不足之處,我們應(yīng)該以數(shù)學(xué)軟件、數(shù)學(xué)知識為培訓(xùn)和訓(xùn)練,以保證對同學(xué)們基本知識點(diǎn)的訓(xùn)練,把各個(gè)分散的章節(jié)集中在一起進(jìn)行講解,以便于教師在數(shù)學(xué)實(shí)踐中根據(jù)數(shù)學(xué)條款進(jìn)行取舍,以注意培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的思想、方法進(jìn)行消化吸收,把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)建模的能力,利用計(jì)算機(jī)求解數(shù)學(xué)建模的能力。
培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,要為獲取新知識服務(wù),要為處理實(shí)踐過程中相關(guān)問題服務(wù),從而經(jīng)過數(shù)學(xué)建模的培訓(xùn)達(dá)到:
1、實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力;
2、求解數(shù)學(xué)模型的能力;
3、必須重視數(shù)學(xué)建模的培訓(xùn)。
數(shù)學(xué)是最好的思維體操,作為數(shù)學(xué)建模的成員,我們應(yīng)該培養(yǎng)我們的邏輯思維,類化思維,發(fā)展思維與聯(lián)想思維,幫助他們欣賞什么是數(shù)學(xué)美,進(jìn)而提高同學(xué)們在數(shù)學(xué)方面的創(chuàng)新能力。
社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
上月末,我社在教A樓下舉行了社團(tuán)文化節(jié)“舞動(dòng)紅色,文學(xué)同行”的特色活動(dòng),本次活動(dòng)取得了較好的總體成績,然而在工作前期準(zhǔn)備階段仍存在不少漏洞,因作出如下總結(jié):
本次活動(dòng)中,本人作為主要負(fù)責(zé)人之一,負(fù)起了本次活動(dòng)的策劃、組織安排等責(zé)任。但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致在活動(dòng)策劃過程中出現(xiàn)了不少的問題,而這些問題則主要集中在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段。
在活動(dòng)策劃階段,根據(jù)社團(tuán)以往經(jīng)驗(yàn)以及各位師兄師姐的指導(dǎo)幫助,本人做出了一份活動(dòng)具體策劃方案,活動(dòng)策劃書寫過程中并無出現(xiàn)較大問題,但仍存在對具體細(xì)節(jié)考慮不周,如:人員安排未能確切到點(diǎn)上,對活動(dòng)具體流程未有較為完整的估計(jì)以及未有相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等。
于活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段,由于這方面的經(jīng)驗(yàn)過少,導(dǎo)致了在按照前期策劃流程進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)出現(xiàn)了很多重大失誤。
其一:由于在考慮工作安排時(shí)未能確切到每個(gè)人身上,而導(dǎo)致了在本次活動(dòng)中很大一部分人對自己所應(yīng)負(fù)責(zé)的工作不明確,以至于一部分人在緊張的活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段無所事事,極大地浪費(fèi)了本就缺乏的人力資源。
其二:由于本人缺乏較為有效的直接聯(lián)系手段,導(dǎo)致很多工作的安排、委任無法準(zhǔn)時(shí)、確切地落實(shí)到相應(yīng)的人員身上,在很大程度上阻礙了活動(dòng)前期的工作進(jìn)程,從而導(dǎo)致后期準(zhǔn)備階段的工作量增大。
其三:活動(dòng)前期工作策劃中,由于考慮不夠全面的因素,在活動(dòng)場地布局安排中出現(xiàn)了極大的失誤,如:活動(dòng)場地區(qū)域劃分不盡合理、沒有設(shè)置相應(yīng)后臺、沒有考慮安排嘉賓席確切位置、對活動(dòng)場地的布局以及所需布置材料預(yù)計(jì)不足以致無法按照計(jì)劃進(jìn)行場地布置等。
其四:對活動(dòng)所需資源細(xì)節(jié)考慮不周。在活動(dòng)前期的物質(zhì)資源采購以及準(zhǔn)備階段,由于對活動(dòng)細(xì)節(jié)以及對所需資源估計(jì)的嚴(yán)重不足,導(dǎo)致了在本次活動(dòng)的前期物資采購階段屢次出現(xiàn)所需必要物資材料不足,必須反復(fù)進(jìn)行采購等嚴(yán)重浪費(fèi)時(shí)間以及人力資源的.情況。
其五:對活動(dòng)所必須要的內(nèi)部資源準(zhǔn)備嚴(yán)重欠缺。由于對實(shí)際情況的錯(cuò)誤預(yù)算,導(dǎo)致在本次活動(dòng)中內(nèi)部資源(如抽獎(jiǎng)字條、謎面、謎底等)準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致在活動(dòng)即將開始前緊張的場地布置過程中仍需要安排人員進(jìn)行臨時(shí)補(bǔ)充,嚴(yán)重降低了工作效率以及浪費(fèi)了人力資源。
其六:對活動(dòng)進(jìn)行期間人員具體安排工作不夠科學(xué)。在活動(dòng)進(jìn)行階段的人員具體工作安排中,由于前期工作安排的不到位,導(dǎo)致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位,以至于不少人員的工作安排需要在活動(dòng)進(jìn)行階段才得以臨時(shí)進(jìn)行指派安排,浪費(fèi)了人力資源,同時(shí)也導(dǎo)致了活動(dòng)進(jìn)行階段的管理紊亂。
社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
為了豐富大學(xué)生活,增添同學(xué)們的課余樂趣,培養(yǎng)同學(xué)們實(shí)踐能力,展示當(dāng)代大學(xué)的活力和風(fēng)采。我部與各社團(tuán)在十一月份舉辦了“社團(tuán)文化節(jié)”活動(dòng),并取得圓滿成功?偨Y(jié)如下:
優(yōu)點(diǎn):
1.各社團(tuán)都能抓住本社團(tuán)的特點(diǎn)開展活動(dòng),并取得較好的效果。
2.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在活動(dòng)得到了充分體現(xiàn),活動(dòng)之初我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署,為社團(tuán)活動(dòng)的成功開展奠定了基礎(chǔ)。
3.活動(dòng)形式多種多樣,能夠滿足廣大學(xué)生的興趣愛好。
4.多方面的積極協(xié)助和努力,活動(dòng)期間任務(wù)分工明確,是活動(dòng)開展的關(guān)鍵。
5.活動(dòng)過后,我們進(jìn)行了總結(jié)和討論,提升了我們的能力。
不足:
1.下通知時(shí)出現(xiàn)工作上的失誤,有些同學(xué)對活動(dòng)規(guī)則不熟悉,影響比賽
2.活動(dòng)時(shí)間過短,導(dǎo)致選手準(zhǔn)備不充分,不能參加比賽。
3.活動(dòng)過程中,由于道具和器材準(zhǔn)備不充分,影響了活動(dòng)效果。
在以后的工作中,組織社團(tuán)干部成員學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)與素質(zhì),加強(qiáng)工作能力。認(rèn)真體會(huì)在每一次的活動(dòng)中的`經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。找出活動(dòng)中存在的一些不足,力爭在下次組織中改進(jìn)。
無論將來怎樣,我部成員都將積極用心的完成每一項(xiàng)工作,為社團(tuán)部美好的明天而拼搏!
社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
主辦單位:蘭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)蘭州大學(xué)西部天空協(xié)會(huì)
20xx年x月x日,在蘭州大學(xué)榆中校區(qū)游泳館前“蘭州大學(xué)第六屆社團(tuán)文化節(jié)”隆重舉行。
在此次活動(dòng)中本社團(tuán)積極響應(yīng)社聯(lián)安排,進(jìn)行了一系列的社團(tuán)風(fēng)采展示。
此次活動(dòng)中,以“西部城市秀”為本社團(tuán)活動(dòng)主題。經(jīng)過本社團(tuán)全體成員的不懈努力,精挑出甘肅省的具有代表價(jià)值的5個(gè)城市,進(jìn)行了一系列的活動(dòng);顒(dòng)具體內(nèi)容有西部特色民族服裝展示,西部特色文化展出,并有學(xué)知識、拿獎(jiǎng)品等特色活動(dòng)。本次文化節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)意新穎、特色鮮明、,為廣大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我,放飛夢想的平臺。早上九點(diǎn),活動(dòng)正式開始,我協(xié)會(huì)展區(qū)里,一幅幅西部特色文化、風(fēng)景、小吃照片和西部特色民族服裝展示,便吸引了眾多人的圍觀,并積極參與到我們的活動(dòng)中來,西部各城市的講解員耐心仔細(xì)地給每一個(gè)對西部城市不甚了解的蘭大學(xué)子進(jìn)行講解,當(dāng)同學(xué)們聽完講解后,對西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久綿遠(yuǎn)的歷史文化。在聽完講解后,便進(jìn)入了“學(xué)知識,拿獎(jiǎng)品”的環(huán)節(jié),來參與者更加多,剛開始時(shí),我們成員顯得有點(diǎn)手忙腳亂,對現(xiàn)場秩序維持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任務(wù)之后,工作一切進(jìn)展順利。由于學(xué)生陸續(xù)不斷,大家?guī)缀鯖]有休息時(shí)間,但在整個(gè)過程當(dāng)中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛變成我們堅(jiān)持的動(dòng)力,看著協(xié)會(huì)攤位如此火爆,個(gè)人覺得辛苦也是值得的。
一直持續(xù)到結(jié)束,大家才可以緩口氣下來休息,此間又興致勃勃的談各自工作的樂趣和竅門,看著這群可愛的年輕人這么有激情,不止對我們這一屆有信心,更對接下來這下一屆的未來有信心。
經(jīng)過此次活動(dòng),眾多的.同學(xué)都對甘肅有了一定的了解,在甘肅這片神奇的土地上,在這所百年名校中學(xué)習(xí)、生活,必當(dāng)在以后會(huì)真正的融入西部,愛上西部,愛上這片神奇的土地。
本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)中,雖然我們?nèi)〉昧顺晒,但還存在一些不足之處:一是初期宣傳力度不大,沒有引起廣泛重視;二是有的活動(dòng)方案不是很明確,溝通協(xié)調(diào)不夠;三是活動(dòng)缺少必要的監(jiān)管,在活動(dòng)時(shí)間、場地等統(tǒng)籌安排上存在很多困難;四是缺少必要的指導(dǎo)教師,組織結(jié)構(gòu)還不是很完善。
通過本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié),為我們以后開展活動(dòng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力度,爭取學(xué)院各級組織的廣泛支持,號召廣大學(xué)生共同參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面,不斷鞏固活動(dòng)成果;我們要進(jìn)一步提高與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)協(xié)調(diào)和服務(wù)的工作力度,并加強(qiáng)與各級學(xué)生會(huì)組織的聯(lián)系,形成定期交流、共同協(xié)作、資源共享的良好局面;逐步形成具有特色的社團(tuán),切實(shí)發(fā)揮校園文化活動(dòng)在育人方面的積極作用。
在我們看到成績的同時(shí)必須清楚的認(rèn)識到我們自身的不足,許多活動(dòng)缺乏指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、協(xié)會(huì)在活動(dòng)的組織上、在細(xì)小問題的處理上等等。但是我們堅(jiān)信在學(xué)校黨委、行政的關(guān)懷下、在校團(tuán)委的指導(dǎo)下、在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織和正確管理下我們的社團(tuán)工作定當(dāng)能上一個(gè)新的臺階。
社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
經(jīng)歷了緊張的前期籌備工作,樂林社團(tuán)在11月31日成功地舉辦了樂林社團(tuán)音樂文化節(jié)。本次音樂文化節(jié)旨在豐富同學(xué)們的課余文藝生活,為同學(xué)們提供一個(gè)了解音樂文化的平臺;顒(dòng)前期針對活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備、實(shí)施,對各部門進(jìn)行了具體的分工。
本次音樂節(jié)以游園和表演的方式開展,主要分為三個(gè)區(qū)域,分別是表演區(qū),游戲區(qū)和展覽區(qū)。表演區(qū)主要負(fù)責(zé)表演節(jié)目;組織工作人員配合演出工作,如舞臺布置,傳接麥克風(fēng),通知表演人員候場,現(xiàn)場音樂操控等;并且在演出結(jié)束后幫忙收拾演出現(xiàn)場。展覽區(qū)主要負(fù)責(zé)布置展覽區(qū)和制作有關(guān)音樂文化的海報(bào),給同學(xué)們展示音樂的來源與發(fā)展,音樂的分類,各種著名的樂器,以及各位著名的音樂學(xué)家,并且提供海報(bào)解說員,為同學(xué)們營造了一個(gè)充滿音樂文化氣息的氛圍。游戲區(qū)主要負(fù)責(zé)開展有關(guān)音樂文化的游戲,如歌曲連連看,歌名猜猜看,接歌PK,擇人拍照,丟沙包,頂氣球等趣味小游戲;旨在調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,帶動(dòng)同學(xué)們?nèi)谌牖顒?dòng)中來。
本次活動(dòng)策劃方面別具創(chuàng)意,例如展覽區(qū)采用黑布封閉的布置吸勾起了很多同學(xué)的好奇心,吸引到很多同學(xué)的參觀,同時(shí),設(shè)置在展覽區(qū)的七號游戲區(qū)(提問有關(guān)海報(bào)的問題)也達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)們認(rèn)真欣賞海報(bào)的效果。游戲區(qū)的游戲與禮品吸引到了很多同學(xué)的參與,活躍了現(xiàn)場的氣氛,并且很多同學(xué)表示好玩。表演區(qū)的工作基本都能井井有序的完成,演出也獲得了好評;旧险麄(gè)活動(dòng)下來,達(dá)到了我們的最初想要的效果;顒(dòng)進(jìn)行期間干事們也很認(rèn)真積極地工作,克服了大風(fēng)的困難,體現(xiàn)出新干事們的責(zé)任心,出現(xiàn)臨時(shí)狀況時(shí)能夠團(tuán)結(jié)互助,友好協(xié)作。
當(dāng)然,在活動(dòng)中也難免有不盡如人意的地方,需要我們好好反思并進(jìn)行一定的歸因分析。例如,在表演區(qū)演出期間設(shè)備檢測不足,導(dǎo)致演出的時(shí)候出現(xiàn)設(shè)備故障;在部分游戲區(qū)出現(xiàn)工作人員的缺席,需要調(diào)動(dòng)人員,而且游戲準(zhǔn)備得比較倉促,電腦電量問題等需要應(yīng)急的準(zhǔn)備沒有做好,現(xiàn)場秩序也并不好,在人員分工方面不夠明確。并且包括游戲區(qū)和展覽區(qū)都有小部分干事出現(xiàn)部分時(shí)間離職的現(xiàn)象。在展覽區(qū),負(fù)責(zé)海報(bào)解說員都比較害羞,不夠主動(dòng),沒有做到積極地和參觀的同學(xué)們交流。游戲區(qū)和表演區(qū)設(shè)置的區(qū)域靠得太近,導(dǎo)致現(xiàn)場秩序比較混亂,玩游戲的同學(xué)和看表演的同學(xué)之間出現(xiàn)擁擠。針對以上的不足,樂林社團(tuán)在日后的工作中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、落實(shí)好每個(gè)人員的工作,并且在落實(shí)好工作的同時(shí)要積極的反饋;
二、做好預(yù)備方案以備不時(shí)之需,培養(yǎng)干事們應(yīng)對突發(fā)情況的能力,以便對于活動(dòng)當(dāng)天的任何突發(fā)情況做好臨場的應(yīng)對;
三、加強(qiáng)各部門之間團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,確保信息傳遞的到位,提高干事們的責(zé)任心;
四、表演區(qū)應(yīng)該做好充足的設(shè)備檢測,保證所有節(jié)目都能順利進(jìn)行;
五、場地的布置應(yīng)該更加合理化;
六、提高在現(xiàn)場秩序控制方面的能力,合理分析安排活動(dòng)現(xiàn)場的.人流。
本次音樂節(jié)能夠成功舉辦并且獲得眾多同學(xué)的好評,是離不開樂林全體工作人員的認(rèn)真和努力的。雖然本次活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但是通過這次音樂節(jié)不僅進(jìn)一步強(qiáng)化了樂林社團(tuán)在學(xué)校中,特別是13級新生中的影響力,同時(shí)也在回顧本次活動(dòng)中積攢成功的經(jīng)驗(yàn)和吸取失誤的教訓(xùn),為今后的社團(tuán)活動(dòng)的舉辦積累經(jīng)驗(yàn),以提高今后的活動(dòng)的質(zhì)量。在干事方面,干事們也獲得了一定的鍛煉,積累了活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?傃灾,本次音樂節(jié)獲得的成就是值得肯定的,所以,我們應(yīng)該在今后多舉辦這種類型的活動(dòng),爭取越做越好,讓同學(xué)們更好地了解到音樂文化的魅力,為學(xué)校營造濃厚的音樂氛圍。
社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃近兩個(gè)月的(首屆社團(tuán)文化節(jié))晚會(huì)在5月20日圓滿的拉下帷幕了....
此次活動(dòng)的主題是〔繽紛社團(tuán)、暢享青春〕.. 本次參與表演的協(xié)會(huì)共有16個(gè)協(xié)會(huì)...
在昨晚的晚會(huì)里、每個(gè)節(jié)目都繽彩紛呈...都讓我們看到了各社團(tuán)的魅力、同時(shí)也加強(qiáng)了各社團(tuán)的.合作與交流。整場晚會(huì)下來、整體效果很不錯(cuò)。讓我感到很欣慰....因?yàn)槲覀兊呐]有白費(fèi)..我們用我們的努力讓全校師生看到我們各個(gè)社團(tuán)的風(fēng)采、也看到了我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的努力。
在這里我要感謝組織部、紀(jì)檢部、文娛部、與廣播站..感謝你們給我們協(xié)助..也感謝各協(xié)會(huì)的參與人員、你們都是最棒.....相信大家也看到了你們的風(fēng)采了..城金、謝謝..第一次跟你搭檔主持、所以默契度不是很好、..不過謝謝你了、辛苦了...也謝謝玩容、桂兒、吖改、生哥..謝謝你們在我最需要的時(shí)候幫忙..真的很感謝、特別是桂兒還有玩容、..謝謝..也感謝我們部門的三個(gè)家伙(莊濤、劍華、祥軒)...這幾天辛苦你們了..我這個(gè)部長這段時(shí)間可能對你們暴躁了點(diǎn)、還請見諒....還有鄧麗群老師、真的辛苦你了。
當(dāng)晚會(huì)結(jié)束后、我眼圈紅了、因?yàn)樾睦锬菈K石頭終于放下了.....很開心..雖然晚會(huì)的進(jìn)程中存在點(diǎn)小問題、可嘉賓們給出的反映都很不錯(cuò).. 這次我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的第一次大型晚會(huì)、相信下次我們會(huì)更好的。也希望在今后各協(xié)會(huì)可以一起攜手并進(jìn)、譜寫繽紛多彩的校園生活。
社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方,尤其是對具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才進(jìn)行培養(yǎng),而數(shù)學(xué)建模就提供了這樣的平臺,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),加深數(shù)學(xué)文化思想,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐的創(chuàng)新能力。
。ㄒ唬⿺(shù)學(xué)文化
在現(xiàn)代信息的快速時(shí)代與朝氣蓬勃的文化時(shí)代,數(shù)學(xué)這門工具已經(jīng)越來越離不開人們的生活了,首先,我們要學(xué)好數(shù)學(xué),須從我們應(yīng)該實(shí)現(xiàn)文化個(gè)人類文明的整合,要搞清楚數(shù)學(xué)的文化背景,搞清楚數(shù)學(xué)成就的文化價(jià)值,把數(shù)學(xué)的結(jié)果的文化品位發(fā)掘出來,用文化的視野來看待數(shù)學(xué)。用數(shù)學(xué)的眼光看文化,發(fā)展現(xiàn)代數(shù)學(xué),弘揚(yáng)世界文化,讓數(shù)學(xué)更有價(jià)值,更有文化,發(fā)展數(shù)學(xué),振興數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)這門常用必備的利刃放出奪彩的光芒,使之越來越強(qiáng)大,當(dāng)然數(shù)學(xué)強(qiáng)大了,世界才能強(qiáng)大,世界強(qiáng)國必然是數(shù)學(xué)強(qiáng)國.
(二)怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)
首先我們作為21世紀(jì)的血色要學(xué)好數(shù)學(xué),必須要了解數(shù)學(xué)思想。數(shù)學(xué)思想包括:1、公式化思想;2、公理化思想;3、數(shù)形結(jié)合思想。
。ㄈ┤绾伟l(fā)展數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
認(rèn)真總結(jié)、分析、吸收。我們數(shù)學(xué)建模的不足之處,我們應(yīng)該以數(shù)學(xué)軟件、數(shù)學(xué)知識為培訓(xùn)和訓(xùn)練,以保證對同學(xué)們基本知識點(diǎn)的訓(xùn)練,把各個(gè)分散的章節(jié)集中在一起進(jìn)行講解,以便于教師在數(shù)學(xué)實(shí)踐中根據(jù)數(shù)學(xué)條款進(jìn)行取舍,以注意培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的'思想、方法進(jìn)行消化吸收,把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)建模的能力,利用計(jì)算機(jī)求解數(shù)學(xué)建模的能力,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,要為獲取新知識服務(wù),要為處理實(shí)踐過程中相關(guān)問題服務(wù),從而經(jīng)過數(shù)學(xué)建模的培訓(xùn)達(dá)到:
1、實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力;
2、求解數(shù)學(xué)模型的能力;
3、必須重視數(shù)學(xué)建模的培訓(xùn)。
數(shù)學(xué)是的思維體操,作為數(shù)學(xué)建模的成員,我們應(yīng)該培養(yǎng)我們的邏輯思維,類化思維,發(fā)展思維與聯(lián)想思維,幫助他們欣賞什么是數(shù)學(xué)美,進(jìn)而提高同學(xué)們在數(shù)學(xué)方面的創(chuàng)新能力。
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
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