知識產(chǎn)權(quán)宣傳周主題活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周主題活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
知識產(chǎn)權(quán)宣傳周主題活動總結(jié)1
在市知識產(chǎn)權(quán)局的精心指導(dǎo)和大力支持下，20xx年xx縣知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動緊緊圍繞“培育知識產(chǎn)權(quán)文化、促進社會創(chuàng)新發(fā)展”主題，在全縣范圍內(nèi)開展一系列了知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，收到了良好的社會效果，主要開展了工作：
一、召開知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)席會議部分成員單位聯(lián)絡(luò)員會議
xx縣知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)席會議辦公室召開部分成員單位聯(lián)絡(luò)員會議，傳達學(xué)習(xí)市知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動組委會和市知識產(chǎn)權(quán)局相關(guān)文件，共同研討開展“4。26”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動工作計劃，聯(lián)合開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。要求部分成員單位結(jié)合自己的工作職責(zé)，開展各具特色的知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，共同推進知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作。
二、組織開展知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)合執(zhí)法活動
4月25日，xx縣知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合工商xx分局、xx縣文化市場行政執(zhí)法大隊三家單位10名執(zhí)法人員，在縣知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，開展保護知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)合執(zhí)法活動。此次聯(lián)合執(zhí)法是20xx年xx縣4。26知識產(chǎn)權(quán)宣傳周系列活動之一。執(zhí)法活動集中在城橋鎮(zhèn)商業(yè)街進行，重點檢查了有證音像制品門店和書店，電子類商品的專賣店及輕紡、家居建材、食品、藥品、超市等市場，發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)方面宣傳資料(專利法、中國知識產(chǎn)權(quán)報宣傳特刊、知識產(chǎn)權(quán)環(huán)保袋、4。26世界知識產(chǎn)權(quán)宣傳畫)500余份。
三、組織開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動
1、利用多種宣傳載體，營造知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的氛圍。一是制作知識產(chǎn)權(quán)宣傳周口號與標(biāo)語，懸掛和張貼在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、主要街道和社區(qū);二是通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技網(wǎng)絡(luò)和科技動員辦公室把中國知識產(chǎn)權(quán)“4.26”特刊、知識產(chǎn)權(quán)宣傳圖片資科環(huán)保袋等送到企業(yè)、學(xué)校、部隊、機關(guān)和社會團體。
2、開展科普早市活動，科普早市是xx縣針對農(nóng)村科普工作的`特點開展的特色活動，持續(xù)十多年，得到xx百姓的廣泛認同和喜愛，已經(jīng)成為xx科普工作的品牌活動。在4月上旬，縣知識產(chǎn)權(quán)局把多種知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料遞送各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，20xx年xx縣4.26知識產(chǎn)權(quán)宣傳周，充分借助科普早市平臺，開展廣泛的知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動。在知識產(chǎn)權(quán)宣傳周期間，多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了宣傳知識產(chǎn)權(quán)的科普早市活動。
4月26日早晨，xx縣知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合xx縣科協(xié)、堡鎮(zhèn)科協(xié)等，在堡鎮(zhèn)開展科普早市活動�？破赵缡谢顒映掷m(xù)二個多小時，共發(fā)放中國知識產(chǎn)權(quán)報“4.26”特刊200多份，資料20xx多份。
3、開展現(xiàn)場咨詢活動，4月26日，是世界知識產(chǎn)權(quán)日。在城橋鎮(zhèn)人民路八一路口，懸掛了“慶祝第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日”的橫幅;路口的一側(cè)整齊擺放著知識產(chǎn)權(quán)宣傳展板，專利方面的基本知識及保護知識產(chǎn)權(quán)的典型案例激起城鄉(xiāng)居民濃厚興趣，不斷有行人駐足觀看;宣傳展板的斜對面，xx縣知識產(chǎn)權(quán)局、工商xx分局、xx文化市場行政執(zhí)法大隊聯(lián)合開展知識產(chǎn)權(quán)現(xiàn)場咨詢活動，現(xiàn)場咨詢活動持續(xù)三個多小時，公眾參與的熱情很高，共發(fā)放中國知識產(chǎn)權(quán)報“4.26”特刊300多份，其它宣傳資料2500多份，接待知識產(chǎn)權(quán)咨詢130多人次。
通過此次宣傳周活動，推進“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)，努力培育知識產(chǎn)權(quán)文化、促進社會創(chuàng)新發(fā)展，使全縣廣大市民進一步增強知識產(chǎn)權(quán)保護意識，更好地在全縣形成尊重知識產(chǎn)權(quán)和保護知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍。
知識產(chǎn)權(quán)宣傳周主題活動總結(jié)2
根據(jù)縣教育局局發(fā)[20xx]33號文件精神，積極推進以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)，積極營造有利于知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)健康發(fā)展的輿論環(huán)境，為建設(shè)創(chuàng)新型合作區(qū)提供知識產(chǎn)權(quán)支撐和保障，結(jié)合區(qū)內(nèi)實際，于4月26日至5月1日，我校開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。為切實抓好知識產(chǎn)權(quán)宣傳周工作，我校充分利用街頭宣傳、發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料、書寫標(biāo)語等方式進行宣傳，助推全縣宣傳活動的深入開展。整個宣傳周，緊緊圍繞“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”的活動主題，為知識產(chǎn)權(quán)保護工作營造良好輿論氛圍和條件，現(xiàn)將開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動作如下總結(jié)：
一、高度重視、精心組織，充分做好活動準(zhǔn)備工作。
為開展好20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的活動，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會議，研究安排20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周系列活動，制定了實施方案，明確了活動要求，布置了具體工作。并與相關(guān)部門溝通、協(xié)作，取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和相關(guān)部門的大力配合，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
活動周期間，校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子人員深入相關(guān)活動進行知識產(chǎn)權(quán)工作調(diào)研、指導(dǎo)。
二、突出主題，形式多樣，注重實效。
我校根據(jù)今年的宣傳主題“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”，結(jié)合實際情況，在“活動周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動：
（一）送知識產(chǎn)權(quán)知識進社區(qū)、到學(xué)校。深入全縣，讓教師，學(xué)生了解知識產(chǎn)權(quán)就在身邊，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識、樹立創(chuàng)新理念，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生真正認識到知識產(chǎn)權(quán)保護的重要性和必要性，從而增強學(xué)校的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，加強學(xué)校師生對知識產(chǎn)權(quán)知識的認知度，加強學(xué)校自身的知識產(chǎn)權(quán)保護意識。
�。ǘ├眯麄鳈谶M行知識產(chǎn)權(quán)宣傳，進一步提高師生的知識產(chǎn)權(quán)意識。全班充分利用宣傳欄，粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料，使學(xué)生輕松了解了什么是知識產(chǎn)權(quán)、怎樣保護知識產(chǎn)權(quán)，對知識產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的.認識。
三、活動存在的困難和問題
今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問題，
一是缺乏知識產(chǎn)權(quán)宣傳方面的資料，僅靠我們自己找來一些，導(dǎo)致宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)基本知識，宣傳經(jīng)驗不足，使宣傳效果受到一定影響；
二是由于資金緊缺，所以宣傳的形式僅限于發(fā)發(fā)材料，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響；
三是學(xué)校和師生對知識產(chǎn)權(quán)的認識意識還比較膚淺，參與積極性不高。今年的保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成，雖然今年的4.26 “世界知識產(chǎn)權(quán)日”已經(jīng)過去，但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增強我縣的自主創(chuàng)新的能力、提高知識產(chǎn)權(quán)法律意識。我們必須動員全校的力量，將知識產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去、融入到師生之間去，堅持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護三位一體，常抓不懈、持之以恒。
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