科普教育活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的科普教育活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科普教育活動總結(jié)1
**縣教育局高度重視科普宣傳教育工作，認(rèn)真貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，按照《中共**縣委宣傳部**縣科學(xué)技術(shù)和知識產(chǎn)權(quán)局 **縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于舉辦20xx年度科普活動月的通知》（**科知函〔20xx〕1號）的要求，結(jié)合我縣中小學(xué)教育工作實際，切實開展科普活動月系列活動。
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
為了充分發(fā)揮學(xué)校科普教育宣傳的主渠道作用，切實提高教師和青少年學(xué)生的科普素質(zhì)，**縣教育局高度重視科普宣傳工作。及時將文件轉(zhuǎn)發(fā)各學(xué)校，對科普宣傳工作作具體安排布置，并及時進行指導(dǎo)檢查。
二、加強宣傳，積極營造科普活動氛圍
1、各中小學(xué)校充分利用張貼標(biāo)語、校園廣播、黑板報、宣傳欄等途徑，進行科普宣傳。
2、利用周一集會對學(xué)生進行科普宣傳教育。
3、充分利用學(xué)校圖書館和網(wǎng)絡(luò)教室為學(xué)生提供科普知識，部分學(xué)校還組織開展以環(huán)保、節(jié)約、食品安全等為主題的`科普知識講座，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
4、科普宣傳進課堂。將科普宣傳與學(xué)科教學(xué)活動結(jié)合，小學(xué)結(jié)合《品德與社會》、《生命·生活與安全》，中學(xué)結(jié)合《地理》、《生物》、《物理》、《化學(xué)》等學(xué)科知識，對學(xué)生進行科普教育。
5、2月下旬至3月中旬，縣委宣傳部、共青團**縣委、縣教育局、縣環(huán)保局聯(lián)合開展了“生態(tài)**·鴿子花都”綠色環(huán)保主題征文活動。
三、切實開展青少年科技創(chuàng)新活動
將青少年科技創(chuàng)新活動與科普宣傳緊密結(jié)合，提高青少年學(xué)生科技意識和創(chuàng)新能力，積極組織開展內(nèi)容豐富，形式多樣的青少年科普活動，如生物與環(huán)境實踐活動、科技知識競賽活動、微機競賽活動、小制作小發(fā)明活動、小實驗操作、組辦科普講座、組織科技參觀及科普采風(fēng)活動、科普圖書閱覽、科普影視播放、辦科普宣傳專欄、撰寫科技小文章、編輯科普剪報等；舉辦了科普板報、科普知識手抄報競賽、環(huán)保故事競賽；開展讀科普文章、寫科普作文、畫科幻繪畫活動。
四、積極參加縣上組織的集中宣傳活動
我局按照《中共**縣委宣傳部 **縣科學(xué)技術(shù)和知識產(chǎn)權(quán)局 **縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于舉辦20xx年度科普活動月的通知》（**科知函〔20xx〕1號）的要求，組織科普活動人員和職業(yè)中學(xué)學(xué)生在春分會場開展科普宣傳活動。宣傳活動中，我局科普活動人員分發(fā)傳單，并以一對一講解等形式向廣大的家長開展科普宣傳工作。分發(fā)了《生活中的科學(xué)小知識》、《中小學(xué)生食品安全知識》、《禁毒宣傳資料》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》、**縣職業(yè)中學(xué)招生與專業(yè)介紹等涉及學(xué)生生活、安全、行為等方面的宣傳資料幾百余份。
科普教育活動總結(jié)2
為進一步貫徹落實《關(guān)于實施科技xx工作建設(shè)創(chuàng)新型城市的意見》、《xx市加強科普工作的實施辦法》等相關(guān)文件精神，結(jié)合我校科普教育教學(xué)工作實際，抓好科普常規(guī)工作的同時，認(rèn)真落實上級相關(guān)文件精神，圓滿完成xx市科普教育基地、xx市科普標(biāo)兵學(xué)校、xx省科幻繪畫特色教學(xué)與創(chuàng)作實驗基地的各項任務(wù)指標(biāo)，現(xiàn)匯報如下：
一、全員參與、以人為本，搭建科技教育創(chuàng)新智力平臺
為進一步推動學(xué)校的科技教育活動，完善科技平臺的建設(shè)工作，學(xué)校將科技活動工作納入品牌特色學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，同時把它規(guī)劃為校園文化建設(shè)的一部分，提出了學(xué)校科技活動的發(fā)展規(guī)劃，在實施過程中做了以下工作：
1．領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實
我校成立了以巫蔭強校長為組長，各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及學(xué)校骨干教師組成的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校的科普教育活動，從組織上保證了各項活動的開展和落實，提高工作效率。充分利用科學(xué)課、綜合實踐活動課和第二課堂活動時間組織開展活動；由領(lǐng)導(dǎo)小組制定活動的規(guī)劃，督促活動規(guī)劃的實施，負(fù)責(zé)活動的管理，由校級科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)。
2．加大培訓(xùn)力度，夯實師資隊伍
目前我校的科技輔導(dǎo)隊伍是以兼職為主，內(nèi)外結(jié)合校內(nèi)為主的科技輔導(dǎo)隊伍。在人員的調(diào)配及師資建設(shè)的問題上，我們選拔一批年紀(jì)輕、有朝氣、思想活躍、善于學(xué)習(xí)和接受新事物的青年教師參加航模、車模、計算機軟件、科技創(chuàng)新、科幻繪畫、服裝設(shè)計等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步把他們培養(yǎng)成學(xué)�？萍冀逃ぷ鞯墓歉珊椭袌粤α俊Ｍㄟ^走出去的工作方式，組織學(xué)�？破战M教師到其他科普教育基地學(xué)習(xí)、參觀的工作方式，提高我們�？萍冀逃乃仞B(yǎng)。本年度，我校李海明老師、羅秀艷老師、胡敏怡老師先后被評為“xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織工作者”和“xx鎮(zhèn)優(yōu)秀科普輔導(dǎo)員”。
3．經(jīng)費是開展科技活動的有力保障
在經(jīng)費投入方面，學(xué)校對開展科技活動同其他經(jīng)常性教育教學(xué)活動等同對待，在科幻繪畫教材普及與推廣中，學(xué)校還給予了一定程度上的傾斜。目前學(xué)校開展的各項科技活動，除必要的直接材料由學(xué)生自己負(fù)擔(dān)外，其他費用一律由學(xué)校負(fù)擔(dān)，并在人員投入和交通工具等方面提供保證。
二、全力以赴，突出重點，打造科普教育基地亮點工程
隨著我校校本課程的開展，順應(yīng)課程的需求，我校結(jié)合人文理念、新美術(shù)概念，通過美術(shù)體現(xiàn)創(chuàng)新理念，探究如何推廣、如何拓展，補充我們的課堂資源，從而開發(fā)教學(xué)資源，自主開發(fā)了校本教材《少兒科幻繪畫教程》，并免費給全校師生使用。我們以科學(xué)幻想繪畫的形式，將科學(xué)內(nèi)容融入教材，讓科學(xué)知識普及到每一個學(xué)生。有效地進行科學(xué)幻想繪畫創(chuàng)作，是我校最普遍的科學(xué)普及形式之一。通過近年來的探索和實踐，我校建立了以提高學(xué)生科技素養(yǎng)，進行科學(xué)知識教育為導(dǎo)向，以創(chuàng)作訓(xùn)練為手段，以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心的教學(xué)模式。
�。ㄒ唬虻刂埔�，挖掘資源，順利開展各項科技活動
結(jié)合學(xué)校的課程改革以及良好的學(xué)生素質(zhì)，結(jié)合校區(qū)的`配套建設(shè)，充分利用科學(xué)探究實驗室、植物園、校園廣播站、綜合實踐室、科技勞作室、客家文化風(fēng)情實物展覽室、客家文化展覽室和版畫制作室等功能室在科普教育中的功能，我們先后建設(shè)科幻手工制作室、科幻作品成果展覽室。學(xué)校還十分注重科技環(huán)境建設(shè)，在教學(xué)樓之間開辟了科普畫廊展板向?qū)W生介紹科學(xué)的基本知識，使學(xué)生們隨時都能受到科學(xué)知識的熏陶。在有關(guān)部門的大力支持下，確立了鎮(zhèn)污水處理廠作為我校的科普教育實踐基地，定期組織學(xué)生進行水資源的調(diào)查，讓學(xué)生們在調(diào)查了解對比中認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的內(nèi)涵。其次，開展了科技制作作品展，內(nèi)容包括模型制作、仿生機器人制作、電子報刊制作等；開展了環(huán)保宣傳，同時積極參加由市鎮(zhèn)科協(xié)部門組織開展的活動。
2.因地制宜，開展好各項興趣小組
我校全面開展的綜合實踐活動課和第二課堂活動課不僅內(nèi)容豐富，而且形式多樣：有讀書小組、小發(fā)明制作、科幻繪畫小組、仿生機器人制作組、文學(xué)社、電腦小組、車輛模型小組、服裝設(shè)計小組、網(wǎng)頁制作、籃球、乒乓球等項，這些活動我們逢周一、二、三、四都正常開展。其次，堅持開展科普“五個一”活動。閱讀科技書報；觀看科普影視；參觀科教基地；開展科技宣傳；制作科技小作品。在科普“五個一”的基礎(chǔ)上，每班推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校科技活動。有效拓展了學(xué)生活動的空間，提高學(xué)生動手能力和實踐能力。
3.利用信息技術(shù)，開展科普教育活動
在教學(xué)方面，所有信息技術(shù)課均是在電腦室，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)，主要圍繞電子報刊制作、電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)頁制作和電腦程序設(shè)計、查閱科普知識等幾方面開展教學(xué)，讓學(xué)生掌握操作技能為主，并從中培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加每年一次的全國中小學(xué)生電腦制作比賽，在省、市、鎮(zhèn)級各類競賽中獲得了優(yōu)異的成績。
�。ǘe極參加各級各類青少年科技活動，圓滿完成了各項工作指標(biāo)
本年度，積極組織學(xué)生參加省、市、鎮(zhèn)科技創(chuàng)新大賽及青少年科技活動節(jié)，20xx年xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽活動，我校學(xué)生參加服裝設(shè)計大賽，獲得一等獎2人次，二等獎4人次，包攬了前六項獎項；參加機器人拼裝獲得團體二等獎；參加科幻繪畫大賽，獲得一等獎1人次（一等獎只設(shè)1名）、二等獎2人次、三等獎2人次。其次，我校的市科普教育基地場所堅持對外免費開放125天，接待前來參觀學(xué)習(xí)人數(shù)累計1800人次，讓師生深切的感受到科學(xué)知識貫穿于我們生活的方方面面，讓學(xué)生體驗科學(xué)知識的魅力和樂趣，激發(fā)了他們創(chuàng)新思想及熱情。
科普教育活動總結(jié)3
根據(jù)《省教育廳省科協(xié)關(guān)于組織中小學(xué)生參加“科普宣傳周”宣傳教育活動的通知》中的活動要求，我校結(jié)合實際，開展了以“攜手共創(chuàng)和諧新中”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳
我校成立了以夏以畢校長為組長，以德育處趙遠(yuǎn)主任為副組長，教導(dǎo)處和年組負(fù)責(zé)人為組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)擬訂我校的活動計劃和實施方案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時，我校通過教師會、班會、宣傳欄等形式對科普活動周進行深入宣傳。
二、活動豐富，扎實開展
1、制定科技活動周活動計劃。我校于5月20日上午9點組織科技周領(lǐng)導(dǎo)小組進行會議商議，制定我校科技周的活動計劃，同時積極召開班主任工作會議，對班主任工作進行部署。大隊部還利用校園廣播，對全體學(xué)生展開宣傳教育，發(fā)出了“攜手共創(chuàng)和諧新中”的活動倡議，鼓勵全體師生都能夠自覺做到學(xué)習(xí)科普知識，參加科技活動等。
2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進行國旗下講話。這種活動，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強了教育效果。
3、主題班會，討論“科普”。我們利用周一的班隊會時間，進行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”等為主題，讓學(xué)生充分參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的'認(rèn)識;有些班分成兩個小組進行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
4、出科普板報，開展環(huán)保知識普及活動
科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時學(xué)校還組織了一期科普宣傳廣播站，利用廣播向同學(xué)們介紹科技知識。學(xué)校還組織德育處對各班的科普黑板報進行了評分評比。
我校積極組織學(xué)生開展系列環(huán)保活動，向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。學(xué)校鼓勵學(xué)生們以自愿報名參加為原則，成立了環(huán)保志愿小隊，對校園內(nèi)的樹木、花草進行定期維護。
此次科普宣傳周活動，我校師生收獲非常大，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，將科普宣傳作為一項長期工作去做，推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。同時，也要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
科普教育活動總結(jié)4
科普宣教工作貴在堅持，一年來通過街道，社區(qū)，學(xué)校多方聯(lián)動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作
1、文體活動
“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，先后舉辦了各類體育比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的.普遍好評。目前，在我社區(qū)內(nèi)活躍著“夕陽美秧歌隊、廣播操健身隊、棋牌樂小組、門球小隊”等完全由社區(qū)居民自發(fā)自愿組成的文體隊伍，這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學(xué)健身的道理，同時極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活�，F(xiàn)在，經(jīng)過社區(qū)投資、精心改造后的社區(qū)各類服務(wù)設(shè)施齊全、設(shè)備先進，太空漫步機、平衡梯、單杠、健身扭腰機等大眾體育設(shè)施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時地進行健身娛樂；社區(qū)圖書館、社區(qū)體質(zhì)檢測站站等不斷完善的社區(qū)配套服務(wù)站更是讓居民的生活變得極為便利。
2、讀書活動
今年社區(qū)繼續(xù)大力開展“科普知識進社區(qū)”，“科技以人為本，全面建設(shè)小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。社區(qū)舉辦了“《要做就做的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。
3、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳
做好科普宣傳資料的發(fā)放工作，每月按時發(fā)放社區(qū)科普報、科普雜志，以及上級部門下發(fā)的有關(guān)科普材料。在今年全國科普日期間，社區(qū)舉行了廣泛的科普宣傳活動并專題搞了一次科普板報評比，各居委熱情參與。社區(qū)經(jīng)常組織居民開展體質(zhì)測量活動，充分發(fā)動社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習(xí)，追求健康的生活方式，增強居民科普意識。
科普教育活動總結(jié)5
20xx年9月15日～9月21日，xx幼兒園結(jié)合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動，本次活動的主題為“創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活”。現(xiàn)總結(jié)如下：
大班組開展了“綠色環(huán)保，低碳生活”環(huán)保標(biāo)記設(shè)計大賽的活動�；顒忧捌冢ㄟ^觀看“環(huán)保宣傳片”等，讓孩子們深切地體會到環(huán)保的重要性；然后進行了“環(huán)保標(biāo)記”的制作，讓孩子們知道環(huán)保應(yīng)從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起；最后將標(biāo)記掛起，讓孩子們用實際行動踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念。
中班的孩子們對自然角里的.植物很感興趣，他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子，探索、發(fā)現(xiàn)葉子的不同；拿放大鏡觀察飼養(yǎng)角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學(xué)好好玩，好好玩科學(xué)”的理念。
小班的幼兒認(rèn)識新事物是通過對手部的觸摸，來感知世界的，手在人的個體發(fā)展中起著重要作用，每天幼兒都用自己的小手做著不同的事，他們對自己的小手也充滿了好奇：小手真靈巧，還能做什么？小動物們也有手��！那小動物的手能干什么呢？同時，小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索，從而衍生到小動物的身上，活動的內(nèi)容貼近幼兒的生活，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。
除此以外，幼兒園內(nèi)還開展了《保護環(huán)境人人有責(zé)》的國旗下講話；制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀；開展了信息技術(shù)培訓(xùn)活動，讓教師學(xué)習(xí)并利用好先進的信息技術(shù)，從而服務(wù)于教育。
全國科普日教育活動總結(jié)6
9月18日，寶應(yīng)縣泰山小學(xué)圍繞“科技在我們身邊”這一主題，開展了豐富多彩的科技展示活動。活動內(nèi)容精彩紛呈，有科普圖片展示，科普視頻播放，科普專題講座等。
科技輔導(dǎo)員崔老師專門為四年級學(xué)生作了《生活中的`光現(xiàn)象》科普講座，他以幽默風(fēng)趣的語言和生動形象的例子給同學(xué)們講述了生活中一些常見的科技奧秘，對生活中的科技應(yīng)用釋疑解惑，為孩子們播撒發(fā)明創(chuàng)造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續(xù)了一個多小時，學(xué)生在聆聽中體悟到了創(chuàng)新的意義，感受著生活孕育科技，科技改變生活的全新生活理念。
學(xué)校還組織學(xué)生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數(shù)學(xué)》及相關(guān)圖片展示，讓孩子們明白了生活中處處是數(shù)學(xué)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)它給我們帶來不一樣的樂趣。
科技展示活動的開展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了全體同學(xué)的科技意識和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在活動中充分體驗了學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，激發(fā)了學(xué)生的探索精神，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進一步提升，推進了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
科普教育活動總結(jié)6
20xx年12月23日，我們二十二所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站開展高血壓健康知識宣傳活動，今年的活動主題是“狙擊高血壓，護衛(wèi)心腦腎”。根據(jù)國家心血管中心提供的高血壓知識動漫科普視頻進行宣傳。高血壓最容易引起心腦腎的并發(fā)癥，容易導(dǎo)致腦卒中、心臟病以及腎臟疾病等疾病，危害人民群眾的生命健康，提高廣大人民群眾對高血壓的認(rèn)識和防治，從而提高高血壓的控制率。
此次科普宣傳活動，我們社區(qū)服務(wù)站主要通過高血壓科普視頻向大眾宣傳——不良生活習(xí)慣對血壓的影響，血壓的晝夜波動規(guī)律、在家怎樣自測血壓、高血壓的危害以及降壓藥的'用藥注意事項等。最重要的是高血壓的預(yù)防——強調(diào)控制食鹽、合理膳食、控制體重、適量運動、心理平衡、培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣.........這些對良好胡生活習(xí)慣對控制與預(yù)防高血壓的很重要；現(xiàn)場針對老百姓提出的相關(guān)高血壓預(yù)防和控制的問題，深入淺出的為老百姓解答，從而讓大家從多方面深刻的了解高血壓的相關(guān)預(yù)防和控制知識。
本次活動通過科普動漫宣傳、現(xiàn)場咨詢、口頭宣教、現(xiàn)場免費測血壓等方式開展，共接受現(xiàn)場咨詢46人，視頻觀看人數(shù)46人，發(fā)放高血壓宣傳單100余份，活動現(xiàn)場氣氛活躍、讓大家對自己的血壓知曉及血壓危害和血壓控制目標(biāo)知曉。
此次活動得到大家的一致好評，我們會在今后的社區(qū)工作中繼續(xù)加大高血壓的宣傳力度，認(rèn)真的為社區(qū)居民服務(wù)好，提高大家對監(jiān)測血壓、合理用藥和控制血壓的重視，從而減少心腦腎并發(fā)癥的發(fā)生，提高居民的生活質(zhì)量。
科普教育活動總結(jié)7
為貫徹《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見〉的通知，將未成年人科普教育落到實處，按照上級文件精神，我校組織了四五年級部分學(xué)生參觀了工業(yè)科普基地�；顒拥拈_展使工廠變作科普課堂，孩子們從工業(yè)生產(chǎn)中學(xué)習(xí)了許多科普知識�，F(xiàn)將活動情況作如下小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
接到通知后，李林虎校長立即召開校務(wù)會落實參觀教育工作，確立了工作負(fù)責(zé)人，確定了參加活動的'對象以及活動時間，落實了活動的后勤保障。
二、具體活動情況
1、副校長王長波具體負(fù)責(zé)此項工作。參加此次活動的學(xué)生分為四個隊，每個隊都有專門教師負(fù)責(zé)，分乘四輛車一同前往。每個學(xué)生都攜帶筆、本等學(xué)具，記錄活動所見所感。
2、同學(xué)們參觀了生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備、了解工藝流程，親自動手操作，體驗先進科技。在參觀過程中，同學(xué)們能遵守紀(jì)律，仔細(xì)觀察并認(rèn)真聽取解說員的講解。在交流過程中，許多學(xué)生積極發(fā)問，所問問題不僅和工業(yè)生產(chǎn)有關(guān)，有的還和身邊的生活實際相聯(lián)系，這說明學(xué)生們參觀的興趣高，思考問題深入。
3、返校后，參加活動的同學(xué)按計劃撰寫了一篇參觀訪問記。由于組織有力，學(xué)生興致很高，加之老師能精心指導(dǎo)，大部分學(xué)生的文章都寫得條理清晰、內(nèi)容具體，抒發(fā)了自己的真情實感。此次活動大大地激發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
三、今后打算
今后，我們將會繼續(xù)舉辦這樣的活動，不斷豐富學(xué)生的知識，拓寬學(xué)生的視野。同時學(xué)校將加強組織協(xié)調(diào)，盡可能讓所有孩子都能從中受益。
我們也希望工業(yè)科普教育基地盡快為孩子們量身定制一套符合他們年齡、教育特點的科普教育內(nèi)容。
科普教育活動總結(jié)8
xx市商業(yè)學(xué)校在體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，全面貫徹全國、全省青少年科普教育工作會議精神，樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進一走加強科普教育的經(jīng)費投入和實踐活動，加強了學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在省科協(xié)、市教育局、市科協(xié)的指導(dǎo)下，開展了豐富多彩、形式多樣的科普教育活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、大膽實踐和勇于創(chuàng)新的精神，取得了較好的成效。學(xué)校于20xx年被評為xx市首批科普特色學(xué)校，20xx年及20xx年，學(xué)校的科普特色項目“無線電測向系列活動”被批準(zhǔn)為xx市科普活動資助項目。現(xiàn)將學(xué)校在20xx年度的科普教育活動工作總結(jié)如下：
一、全員參與，開展豐富多彩的科普教育活動
學(xué)校從實際出發(fā)，多形式、多渠道地開展內(nèi)容豐富多彩的科普活動，培養(yǎng)學(xué)生的科技素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，使學(xué)生形成強烈的科普意識，通過科普教育，全面提升學(xué)科教育的質(zhì)量和水平。全校師生人人參與到科普活動中去，使每一個學(xué)生通過活動受到教育，逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有科技意識和科學(xué)精神。我校開展的普及科普活動主要有：
1、學(xué)校在每周的第二課堂（選修課）中開展豐富多彩的科普活動選修項目，兩個校區(qū)每學(xué)期開設(shè)項目共1xx多項，科普類的有20多個項目，如科技創(chuàng)新作品制作、無線電測向、家電維修知識、航空模型競賽、影視制作與編輯、FLASH應(yīng)用、信息學(xué)競賽輔導(dǎo)等。
2、每學(xué)期舉辦一屆技能節(jié)，每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)，開展各種科技活動及競賽活動，兩個校區(qū)每屆開展的項目有xx0多項，科普類的有20多項，如各學(xué)科的手抄報或環(huán)保漫畫、趣味電子電路設(shè)計競賽、水火箭的制作及比賽、電腦繪畫作品展、環(huán)保作品制作展、科技作品制作、信息學(xué)競賽、環(huán)保與科技創(chuàng)作大賽、創(chuàng)意設(shè)計大賽、七巧板拼圖比賽、環(huán)保知識手抄報、電子報比賽、航模比賽等。
3、學(xué)校成立多個與科普活動有關(guān)的社團及興趣小組，如計算機協(xié)會、攝影協(xié)會、學(xué)生電視臺、學(xué)生廣播站、棋社、動漫社、無線電測向小組、家電維修隊、航模小組、科技創(chuàng)新制作小組、環(huán)保小組、絲網(wǎng)畫小組、藝術(shù)團等，有專業(yè)的教師兼任輔導(dǎo)，定期開展活動，并于每學(xué)期的技能節(jié)期間向全校師生匯報展示。
4、開設(shè)科普之窗。在校園櫥窗中，有一個“科普之窗”專欄，共有xx0多塊宣傳畫框，通過這個專欄向?qū)W生介紹科學(xué)家、科學(xué)發(fā)明的故事，介紹學(xué)校科技活動內(nèi)容、獲獎信息等，每學(xué)期更新一次。
5、開展讀科普書活動。學(xué)校通過朝陽讀書活動的開展及講座的形式介紹同學(xué)閱讀身邊的各類書、報、雜志。通過“三全育人”組織學(xué)生讀書、讀報、剪輯資料、編寫專欄等方式，充分讓學(xué)生遨游科普知識的海洋,從中汲取最佳的精神食糧。
6、組織學(xué)生參觀xx省市科技館，組織學(xué)生參觀科普展覽圖片，加強青少年科普知識的宣傳與教育。
7、學(xué)校充分利用廣播、電視、電影、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，每天晚上半小時新聞，每月一次的電影，讓學(xué)生感受科技的重要性，促進全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。
8、各個班級定期通過主題班會進行科普知識的教育，例如結(jié)合火箭升空進行航天知識教育，結(jié)合參觀科技館進行新科技新技術(shù)教育等。
9、組織科普知識講座，積極邀請校外專家及各類輔導(dǎo)員到校進行科普知識、消防安全知識及演練、禁毒、防疫、法制等講座。
xx、積極參加各類科技、科普競賽活動，組織學(xué)生參加全國、省、市科技創(chuàng)新大賽及無線電測向等競賽，均取得了優(yōu)異的成績。
二、科普教育活動經(jīng)費有保障
學(xué)校的科普獎勵資金及資助經(jīng)費由學(xué)校財會統(tǒng)一管理，每次使用都要經(jīng)過校長審批，做到�？顚Ｓ�。科普獎勵資金使用項目有：每學(xué)期科普選修項目的開設(shè)、每學(xué)期技能節(jié)科普項目比賽、科普興趣小組活動經(jīng)費、每年更換科普之窗、組織科普知識講座及觀看科普電影、市級、省級、國家級的各類科普活動比賽（無線電測向活動、科技創(chuàng)新活動、文明風(fēng)采競賽、計算機技能等競賽活動）等。
三、參加市級以上競賽的科技活動及成果。
科技競賽的成績是反映一個學(xué)校科普教育的情況。20xx年，我校參加了各級各類科技比賽，取得了優(yōu)異的成績：
1、科技創(chuàng)新活動
為了不斷提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)的精神。我校成立有科技創(chuàng)新制作興趣小組，學(xué)生創(chuàng)作的作品參加了第27屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽及20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽，并取得了較好的成績。其中林英樹同學(xué)的作品《幼兒園接送車兒童防遺漏報警和自救器》獲20xx年廣東省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果二等獎，獲省專利資助，申請國家專利。鄧浩聰、陳灼寧同學(xué)的作品《空調(diào)小助手（空調(diào)居室空氣智能交換機）》獲20xx年廣東省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果三等獎，獲省專利資助，申請國家專利。陳美平老師的.科教方案《運用任務(wù)引領(lǐng)項目教學(xué)法，提高中職生電子科教效果》獲20xx年廣東省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽科科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新二等獎。林英樹同學(xué)的作品《直升機斜面安全降落架--直升機不平面安全降落》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果（發(fā)明創(chuàng)造）一等獎。張健成、張俊超同學(xué)的作品《簡易嬰幼兒發(fā)燒應(yīng)急報警與降溫輔助裝置》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果（發(fā)明創(chuàng)造）一等獎。張俊升、梁桂燊同學(xué)的作品《汽車防水浸與自燃智能逃生裝置》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果（發(fā)明創(chuàng)造）二等獎。李渝老師的作品《直觀演示水高水壓與傳感器應(yīng)用的組合教具》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員項目（科教制作）一等獎。陳美平、雷曉懋老師的項目《做中學(xué)，我快樂——xx商校開展PVC線槽機器人的探索和實踐活動》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實踐活動三等獎。xx市商業(yè)學(xué)校獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織一等獎。
2、無線電測向活動
無線電測向活動作為學(xué)校每學(xué)期的技能節(jié)競賽項目，舉行班際競賽活動；每年都組隊參加xx市無線電測向比賽、廣東省無線電測向錦標(biāo)賽及全國青少年無線電測向錦標(biāo)賽80米和2米波段短距離測向競賽，均取得了優(yōu)異的成績。在20xx年廣東省無線電測向錦標(biāo)賽中，獲測向機制作一等獎6人，二等獎2人，三等獎3人；袁煥林獲得3.5MHz短距離測向男子甲組個人一等獎、袁燦波獲得3.5MHz短距離測向男子甲組個人二等獎、袁翠芬獲得xx4MHz短距離測向女子甲組個人二等獎、袁燦波獲得xx4MHz短距離測向男子甲組個人三等獎、袁煥林獲得xx4MHz短距離測向男子甲組個人三等獎；袁煥林、袁燦波、鐘志華、劉帥謙、羅煒榮、謝灼榮獲得xx4MHz短距離測向男子甲組團體第三名。在20xx年全國青少年無線電測向錦標(biāo)賽中，獲測向機制作二等獎2人，三等獎3人；劉帥謙獲xx4MHz短距離測向青年男子組個人一等獎、袁燦波獲3.5MHz短距離測向青年男子組個人三等獎、袁煥林獲xx4MHz短距離測向青年男子組個人三等獎；袁煥林、袁燦波、鄧浩聰獲xx4MHz短距離測向接力賽青年男子組第六名，羅煒榮、謝灼榮、劉帥謙獲xx4MHz短距離測向接力賽青年男子組（測試組）第六名。
3、計算機技能、電子技能等競賽活動
在20xx年xx市第八屆讀書節(jié)“電信杯”網(wǎng)上動漫設(shè)計大賽（高中組）中，葉志華同學(xué)的作品《農(nóng)藥也瘋狂》獲一等獎，歐永樂同學(xué)的作品《蜜蜂王國》獲二等獎，袁銘偉同學(xué)的作品《天上不會掉餡餅》獲二等獎，張潤發(fā)同學(xué)的作品《正道》獲三等獎。在20xx年xx市信息學(xué)競賽（中等職業(yè)組），錢錦培、陳熾均同學(xué)獲一等獎，吳旭全同學(xué)獲二等獎，劉俊杰、林家華同學(xué)獲三等獎。在20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機應(yīng)用技術(shù)競賽中，我校學(xué)生代表隊取得了優(yōu)異的成績：歐永樂同學(xué)獲FLASH技術(shù)應(yīng)用一等獎，葉志華同學(xué)獲FLASH技術(shù)應(yīng)用二等獎；張俏儀同學(xué)獲廣告設(shè)計與制作二等獎，張佩珊同學(xué)獲廣告設(shè)計與制作三等獎；庾煥章同學(xué)獲圖形圖像處理三等獎；謝灼榮、葉玉婷、謝劍明同學(xué)獲網(wǎng)絡(luò)綜合布線三等獎。在20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校教師計算機應(yīng)用技術(shù)競賽中，我校教師任國鋼、丁剛強的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計獲二等獎。在20xx年xx市廣告設(shè)計師職業(yè)技能競賽（圖形圖像）中，鐘智輝、張佩珊獲三等獎，鐘嘉麗、劉翠瑩獲優(yōu)秀獎。在20xx年xx市中職學(xué)生“用友杯”會計信息化技能競賽中，我校學(xué)生謝雪映、李彩君同學(xué)分別獲一等獎，梁錦濱同學(xué)獲三等獎。在20xx年xx市中職教師“用友杯”會計信息化技能競賽中，何曉瑩、莊義鑫教師分別獲一等獎。在20xx年xx市中職學(xué)校學(xué)生電子技能競賽中，林英樹獲一等獎，鄧浩聰、羅煒榮分別獲二等獎。在20xx年廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“亞龍杯”電工電子類電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試技能競賽中，林英樹同學(xué)獲二等獎。在20xx年第九屆全國中等職業(yè)學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競賽中，張潤發(fā)同學(xué)的作品《21xx》獲動漫設(shè)計類比賽二等獎，黃國斌同學(xué)的作品《生存危機》獲動漫設(shè)計類比賽二等獎，李映桃、曾滿東同學(xué)的作品《肇事逃逸不可為》獲動漫設(shè)計類比賽三等獎。在20xx年全國職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會中，袁雯賓同學(xué)的作品漆畫展示獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品（項目）一等獎，謝自強同學(xué)的學(xué)生現(xiàn)場演示三維雕刻、4D影視效果展示及羅慧婷同學(xué)的動漫COSPLAY表演獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品（項目）二等獎，袁偉鋒同學(xué)的動漫2、3維作品展示、黃利成同學(xué)的像素粒子玩具現(xiàn)場DIY、袁志鋒同學(xué)的《蜜蜂王國》動漫衍生、賴嘉聲同學(xué)的絲網(wǎng)畫展示及現(xiàn)場制作、袁漢君同學(xué)的嶺南醒獅獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品（項目）三等獎，劉建聰同學(xué)的手工街系列衍生品展示、田沖同學(xué)的現(xiàn)場三維掃描演示、劉建聰同學(xué)的迪士尼衍生品展示獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品（項目）優(yōu)秀獎。
另外，我校的陳美平、黃陳華、李渝老師因輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽取得優(yōu)異成績，被xx市青少年科技教育協(xié)會評為優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
四、20xx年學(xué)校科普教育活動工作思路
1、多方面開展科普教育，全“生”投入科普學(xué)習(xí)。
學(xué)校將充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，開設(shè)科普之窗、開展讀科普書活動、科普知識講座、開展科普知識主題教育活動。利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳日常生活中的科普知識。學(xué)校將定期組織學(xué)生參觀xx市展覽館、科技館，組織學(xué)生參觀科普展覽圖片，加強青少年科普知識的宣傳與教育。
2、強化師資隊伍建設(shè)，提高科普教育水平。
通過選派部分教師參加省市科協(xié)等部門組織的科普類培訓(xùn)或科技創(chuàng)新大賽的參觀等途徑，提高教師理論水平和指導(dǎo)能力，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，向科研型、學(xué)者型的方向發(fā)展。在學(xué)生的科普創(chuàng)新教育活動中，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際與學(xué)生的具體情況，要求教師人人爭當(dāng)科普創(chuàng)新教育工作者，學(xué)生人人成為科普創(chuàng)新的實踐者、發(fā)明者，在教育與實踐中創(chuàng)新、發(fā)展。特別是在科技創(chuàng)新大賽的輔導(dǎo)方面，多組織安排教師參與，爭取從多個學(xué)科多些作品參賽。
3、開展和完善具有職業(yè)學(xué)校特色的科普教育活動。
學(xué)校將進一步加大科技投入和管理力度，繼續(xù)從多渠道、多形式地開展內(nèi)容豐富多彩的科普活動，有計劃有組織地開展具有職業(yè)學(xué)校特色的科普教育活動：科普展覽進校園、第二課堂（選修課）活動、技能節(jié)及藝術(shù)節(jié)活動、學(xué)生社團及興趣小組活動、科普之窗宣傳活動、讀科普書活動、主題班會教育活動、參觀學(xué)習(xí)等活動，使每個學(xué)生都能參與到科普教育活動中。努力爭取更多的科普項目成為xx市科普活動資助項目。
4、積極參與科普類競賽，力爭取有新的突破。
我校無線電測向活動、科技創(chuàng)新活動、計算機技能、電子技能等競賽項目取得了一定的成績，有一定的基礎(chǔ)。未來，我校將以科技創(chuàng)新活動、無線電測向活動、計算機技能項目為重點發(fā)展的項目，加大力度建設(shè)科技實驗室，加大力度進行訓(xùn)練、探索，努力形成一套特有的訓(xùn)練模式。爭取在市、省、國家級比賽中有優(yōu)異的成績，努力把我校科技科普競賽項目提高到一個新的水平。繼續(xù)開展好我校的科普特色項目——無線電測向活動，參加省、市乃至全國的各類競賽，力爭有新的突破。
今后，我校將以創(chuàng)建xx市科普標(biāo)兵學(xué)校為契機，為師生搭建平臺，積極開展各類科技科普活動，提升學(xué)�？萍伎破战逃|(zhì)量。努力營造校園的創(chuàng)新教育氛圍，開展形式多樣的科普活動，提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
科普教育活動總結(jié)9
自建校以來，我校把科普教育工作作為提高全民科技素質(zhì)的重要途徑加以實施，不斷加大科普教育力度，全面開展以普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、勇于實踐的良好氛圍，青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進，育人氛圍濃郁。堅持培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推行素質(zhì)教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，也為科普教育活動奠定了基石。
1、科普教育為每一位學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等提高的機會
不同的學(xué)生具有不同的學(xué)科知識基礎(chǔ)，而且都具有不同的專長和優(yōu)勢，如有的學(xué)生的動手能力特別強，能根據(jù)某一原理制作出特別精美的作品；有的學(xué)生觀察能力特別敏銳，總是能發(fā)現(xiàn)別人不易發(fā)現(xiàn)的問題等等。我們旨在排除以學(xué)科成績?yōu)橐罁?jù)的`評價模式，為學(xué)生提供平等的提高機會，讓每一位學(xué)生都有機會參與到學(xué)校為他們創(chuàng)設(shè)的各種活動當(dāng)中去，都有機會去實踐，讓每一位學(xué)生都能發(fā)展自己，提高自己，有展示自己才華的舞臺，即人人都能成才。學(xué)�？破战逃倪M行，科技活動的開展，為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了極大的推動作用。
2、我校教師積極指導(dǎo)學(xué)生開展科技活動
一年來，學(xué)校就學(xué)科教學(xué)必須和生產(chǎn)勞動相結(jié)合的理念，利用活動站，課外活動時間和休息日組織學(xué)生開展和學(xué)科知識有關(guān)的實踐活動。學(xué)校在青少年科技活動小組組織學(xué)生開展以小發(fā)明、小制作、小論文為主要內(nèi)容的“三小”活動，并選派一些年富力強的教師擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，使原來零散的課外興趣小組活動規(guī)范化�！捌占翱茖W(xué)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”是我們開展科普教育的目標(biāo)，面向全體學(xué)生，以創(chuàng)新教育為指導(dǎo)，廣泛開展學(xué)生科普教育，培養(yǎng)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力、實踐創(chuàng)造能力、生存發(fā)展的能力、共同合作的能力。
科普教育活動總結(jié)10
為了提高小朋友們的消防意識，增強小朋友們在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護能力，東關(guān)街專職消防站聯(lián)合古旗亭社區(qū)在20xx年7月23日開展“走進消防隊至敬火焰藍(lán)”消防科普教育體驗活動，希望以此次活動為契機讓孩子們零距離接觸感受消防文化，學(xué)習(xí)消防知識。
一進站點，小朋友們就被消防指戰(zhàn)員整齊的隊伍、威武的消防車和新穎的消防裝備器材所吸引，各個歡呼雀躍，迫不及待地向消防員叔叔拋出了許多問題，“消防車好大呀，里面有什么寶貝呀”，隊員們通過通俗易懂、幽默有趣的'語言為師生們講解了每輛消防車的功能和用途，并選出幾名小朋友上了消防車體驗了一把，使孩子們對執(zhí)勤消防車有了進一步的了解。
隊員們又向小朋友們詳細(xì)的介紹。展示了執(zhí)勤裝備器材的名稱、用途、技術(shù)參數(shù)及車輛器材裝備在滅火搶險救援戰(zhàn)斗中所發(fā)揮的作用；在搶險救援服、滅火防護服前，消防員詳細(xì)講解了滅火防護服，并現(xiàn)場進行了演示和互動，在消防員叔叔的幫助下，孩子們穿上防護服過足了一把“消防隱”。通過站點新配備的VR虛擬系統(tǒng)給小朋友們介紹了我們在生活中常見的六種火災(zāi)與自然災(zāi)害的發(fā)生以及處理逃生的方式。
通過此次活動，使小朋友們親身感受了消防員緊張有序的生活，學(xué)到了消防知識、認(rèn)識了滅火救援器材裝備、體驗了消防文化生活。使廣大學(xué)生身臨其境地體驗了消防，不僅開闊了孩子們的視野，也調(diào)動了小朋友們學(xué)習(xí)消防安全知識的積極性，增強了火災(zāi)預(yù)防和火場自救能力，并表示“長大后我也要當(dāng)消防員�！�
科普教育活動總結(jié)11
根據(jù)上級有關(guān)文件和學(xué)校年初工作部署，學(xué)校于6日-12日開展了海洋科普宣傳活動�，F(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下：
一是制定明確的海洋專題教育活動方案，明確了以學(xué)校辦公室、團委、年級部為核心開展專題宣傳活動。其中辦公室負(fù)責(zé)校內(nèi)外宣和最終組稿匯報，團委負(fù)責(zé)海洋志愿者宣傳安排，年級負(fù)責(zé)各班宣傳活動開展督導(dǎo)。
二是擬定本次海洋專題教育活動主體是學(xué)生。在第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上講，“如果人為阻斷江河的流入，再大的海，遲早都有干涸的一天�！焙Ｑ蠼逃彩侨绱耍绻嗌倌陮W(xué)生不了解海洋，沒有海洋保護意識，那么海洋保護就成了被阻斷的江河。學(xué)校充分調(diào)動學(xué)生的力量投入到關(guān)愛海洋中來。
三是在海洋班組織海洋教育主題班會，學(xué)生們充分利用回家時間，準(zhǔn)備資料，開展了海洋知識講演、海洋保護大家談等活動。
四是開展海洋志愿者在行動活動。校園海洋圖片展、街頭海洋知識宣講、海洋專題板報競比等活動中均有志愿們活躍的`身影。
五是影音充實海洋科普課堂。利用班級多媒體，或?qū)ｎ}課，或?qū)W科課中，把精選的各種海洋保護、海洋國防、海洋資源類視頻播放給學(xué)生，組織學(xué)生在VR室參加專題體驗活動。
六是開展禮贊朗誦活動。組織海洋愛好者們，或撰寫禮贊詩歌，或精選名人謳歌海洋詩歌，用飽滿的激情贊頌大海，暢抒對海洋的熱愛。
七是開展深藍(lán)講堂活動。讓學(xué)生走到前臺，講解自己對海洋的認(rèn)知，介紹海洋知識，暢談海洋未來。
八是開展海洋志愿者保護海洋宣誓活動。自己撰寫誓詞，自己組織戰(zhàn)隊，比拼誓詞內(nèi)容、宣誓成員精氣神等。
從教師灌輸，學(xué)生被動接受到教師幕后指導(dǎo)，學(xué)生臺前展示，隆堯一中的海洋專題教育活動掀起了新篇章。
科普教育活動總結(jié)12
為進一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，穩(wěn)步提升我校的辦學(xué)特色，20xx年初，我校根據(jù)上級文件精神，立足學(xué)校實際，把科普教育工作提到日常工作的議程上來，成立專門的工作小組，指定專人負(fù)責(zé)開展科普教育工作。同年２月起，我�？破战逃ぷ鞔竽徽嚼_。
20xx年是我校科普教育工作的開局之年。如何將活動開展起來，如何吸引更的學(xué)生參與，如何讓活動更有成效等問題是我們必須面對和想方設(shè)法解決的頭等大事。通過幾個月來的努力，我們摸索出了一些較為成功的做法，現(xiàn)做如下匯報：
一、以人為本，構(gòu)建科普教育工作保障體系
為保障科普教育工作的落實，學(xué)校將本項工作納入特色建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃，并做為規(guī)劃中的一個重點。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立了由校長、副校長牽頭，教務(wù)、總務(wù)、少先隊大隊部把關(guān)，各班主任配合，全員參與的工作小組，從組織上保證了人員的配備；由學(xué)校制定活動的規(guī)劃，督促活動的實施，負(fù)責(zé)活動的.管理，提供了活動監(jiān)管的保障；充分利用科學(xué)課、勞技課、信息技術(shù)課、綜合實踐活動課和校本課程等時間組織開展活動，提供了時間上的保障。
2、加強師資隊伍的建設(shè)。我校長期以來重視教師隊伍的建設(shè)，著力打造一支綜合素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強的師資隊伍。因此，雖然目前我校的科技輔導(dǎo)隊伍全部為兼職教師，但不少教師已經(jīng)是市級以上學(xué)科帶頭人或骨干教師，在各級各類的競賽活動中都取得不錯的成績。如陳洲梅老師在20xx年４月23日漳平市首屆小學(xué)科學(xué)教師實驗教學(xué)活動中就獲得一等獎。
二、立足實際，凸顯科普教育特色
科普教育工作要有明確的針對性和方向性，才能真正起到教育或警示作用。因此，我�？破战逃ぷ鲗⒁劳袑W(xué)校實際，結(jié)合辦學(xué)特色建設(shè)，努力打造富于教育意義的新平臺。
近年來頻繁發(fā)生的自然災(zāi)害和電影《20xx》，讓人們更加重視環(huán)境保護與資源的再利用。然而在我們學(xué)校，仍然有許多孩子對愛護環(huán)境漠不關(guān)心且浪費嚴(yán)重，隨意丟棄垃圾或物品的事情每天都在發(fā)生。因此，在科普教育的開局之年，我校針對這種情況，提出了20xx年科普教育的工作主題是：“環(huán)境保護與廢物利用”，旨在通過教育活動，提高學(xué)生們的環(huán)保意識和創(chuàng)新意識。
三、穩(wěn)步推進，打造科普創(chuàng)新校園
我校根據(jù)年初的科普工作計劃，逐項開展各種宣傳和教育活動，吸引越來越多的學(xué)生自覺主動地加入進來，濃郁的科普創(chuàng)新氣息正逐步形成：
�。薄V泛的宣傳
為讓每一位學(xué)生知曉20xx年我�？破战逃墓ぷ髦黝}，我們利用班會課、國旗下講話等時間，對學(xué)生進行宣傳和發(fā)動；在校園宣傳櫥窗上開辟了專門的宣傳版面，宣傳科普知識；在校園網(wǎng)上專門設(shè)立了“科普專欄”，發(fā)布科普信息及學(xué)生作品；利用“校訊通”短信平臺，向家長和學(xué)生介紹最新活動動態(tài)。
�。病⒅R的累積
為了讓學(xué)生掌握更多的環(huán)保及廢物利用的知識，我校除了在校園網(wǎng)站上發(fā)布相應(yīng)的信息外，還利用開放學(xué)校圖書館、開辟網(wǎng)絡(luò)書城，讓學(xué)生從書本中獲取更多的相關(guān)知識；同時我們還利用信息技術(shù)課，教會學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)進行資料的收集與整理；利用科學(xué)實驗課，讓學(xué)生掌握正確的實驗操作技能；利用勞技課或綜合實踐課，讓學(xué)生動手動腦，變廢為寶。
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我校全面開展的科普教育活動不僅內(nèi)容豐富，而且形式多樣：有以宣傳為主的黑板報比賽、手抄報比賽、作文競賽和繪畫比賽；有以創(chuàng)新制作為主的廢品創(chuàng)意競賽、電腦繪畫；有以美化環(huán)境為主的種花活動以及以關(guān)心小動物為主的養(yǎng)殖活動等等，充分拓展學(xué)生活動的空間，提高學(xué)生動手能力和實踐能力，促進了學(xué)生的和諧發(fā)展，為學(xué)生才華的展示提供良好的平臺。從20xx年到目前，我校共有３名學(xué)生在龍巖市水土保持征文及活動中獲一等獎，２名學(xué)生在福建省中小學(xué)生電腦競賽中獲二等獎，４名學(xué)生在全國中小學(xué)生電腦競賽中獲一等獎，２名學(xué)生在全國中小學(xué)生科幻作文競賽中獲二等獎。
穩(wěn)步推進學(xué)校的特色建設(shè)，進一步加強和完善基礎(chǔ)設(shè)施以及教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，將科普教育工作常態(tài)化、規(guī)范化和精細(xì)化是我們今后的長遠(yuǎn)目標(biāo)和努力方向，我們將沿著這一目標(biāo)和方向，踏踏實實開展工作，全面提升學(xué)生的科普意識和創(chuàng)新意識，并將我校的辦學(xué)特色建設(shè)向縱深方向發(fā)展。
科普教育活動總結(jié)13
為了更好地做好社區(qū)科普工作，社區(qū)本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務(wù)宗旨，開放了社區(qū)信息苑。我們將市民學(xué)校、老年大學(xué)、家長學(xué)校、人口學(xué)校和青少年輔導(dǎo)站等相關(guān)教育培訓(xùn)知識有機地融合起來，逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)教育資源共享。居民們通過信息苑的網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地說，“在社區(qū)這所大學(xué)里，我們真正做到了活到老、學(xué)到老，感謝社區(qū)讓我們的生活變得更加充實和幸福�！�
為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，我們在社區(qū)大力開展“科普知識進樓棟”活動，“科普板報評比”活動。通過此類“倡導(dǎo)科學(xué)生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動，使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲，社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚，文明向上的社會風(fēng)氣基本形成，代表著科學(xué)、文明、健康向上的科普活動，讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好，為使我們的`明天更美好，讓科普之光永遠(yuǎn)照耀我們生活的社區(qū)。
今年的科普工作通過科普人員的積極努力，科普成果以基本顯現(xiàn)，但我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們深刻認(rèn)識到我們的工作還有很多不足之處，如在目前失業(yè)下崗人員，外來人員多的情況下，如何更深入的加強這一類群體的科學(xué)普及是我們科普工作的創(chuàng)新所在，我們將在今后的工作中更加努力的去探索更好的解決這一類問題的新工作思路工作方法。
科普教育活動總結(jié)14
多年來，我校切實加強我校科技教育工作，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、充分認(rèn)識加強科技教育的重要意義。
對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學(xué)思想，科學(xué)精神，科學(xué)方法的有效措施，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導(dǎo)他們參加科技活動，能培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣，愛好和志向；能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習(xí)慣；是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育，從小接受科技教育對一個人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用，將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對社會對青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強烈的責(zé)任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。
二、建立健全科技教育組織網(wǎng)絡(luò)。
開展科技教育工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)�？萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為二級。1、學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，教導(dǎo)處主任任副組長，主抓科技教育工作，組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開展工作。2、科技輔導(dǎo)員隊伍。成員有：科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師。
三、廣泛開辟科技活動場所。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金，創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所（1間教學(xué)實驗室、1間地震觀察活動室）、并購置了必要制作器材；二是利用校現(xiàn)有圖書室、電腦等，在課余時間（每周１～２次）向活動小組開放。
四、注重科普知識的積累。
多年來，學(xué)校就學(xué)科教學(xué)必須和生產(chǎn)勞動相結(jié)合的.理念，要求各學(xué)科成立了課外興趣活動小組，學(xué)科教師利用課外活動時間和休息日組織學(xué)生開展和學(xué)科知識有關(guān)的實踐活動�！捌占翱茖W(xué)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”是我們開展科普教育的目標(biāo)，面向全體學(xué)生，以創(chuàng)新教育為指導(dǎo)，廣泛開展學(xué)生科普教育，培養(yǎng)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力、實踐創(chuàng)造能力、生存發(fā)展的能力、共同合作的能力。
科普教育活動總結(jié)15
我�？破战逃w現(xiàn)普及性，為了讓每一位學(xué)生在科普教育中得到體驗和提高是我們開展科普教育的目的，學(xué)校十分重視科普教育的普及性。
�。�1）普及性的實踐活動。學(xué)校每學(xué)年都要組織所有學(xué)生進行為一周的科普宣傳活動，如舉辦科普小報展覽、組織科幻小說展評、科幻繪畫評比等。寒暑假開展科技實踐活動，開學(xué)后每人交社會調(diào)查報告。
（2）參與的.科技創(chuàng)新活動深入的實踐活動，豐富而又有挑戰(zhàn)性的科技活動內(nèi)容，使我校學(xué)生形成了強烈的“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的意識。為了更好的促進科技活動的普及，全面激發(fā)學(xué)生的科技意識，讓學(xué)生全員參與到科技活動中，讓學(xué)生去實踐、去體驗，學(xué)校每年舉行一次旨在展示學(xué)生創(chuàng)新能力，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的“科技節(jié)”，以“探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新”為主題，以“小發(fā)明、小制作、小論文、科幻繪畫、創(chuàng)新方案設(shè)計等為主要內(nèi)容。
我校在開展科普教育的過程中，鼓勵學(xué)生大膽想象、革新和創(chuàng)造，指導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、設(shè)計方案，解決問題，至于學(xué)生的方案是正確的、不合理的還是錯誤的，不是我們評估的重點，我們強調(diào)的是讓學(xué)生去體驗、去創(chuàng)造。
總之，青少年科普教育工作是一個長遠(yuǎn)的工程，它關(guān)系到祖國的未來，民族的興旺。我們將不斷思考和探索，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上做更多的工作。
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