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演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式

時(shí)間:2022-12-27 20:16:40 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式,希望對(duì)大家有所幫助。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式

演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式1

  今天班會(huì)課上按照學(xué)校要求舉行了《心中最美的人》的演講比賽。大部分家長(zhǎng)也比較重視。在家準(zhǔn)備比較充分,寫(xiě)了稿。下面進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié):

  由于時(shí)間關(guān)系,不能全班每人都上臺(tái)演講。演講的孩子準(zhǔn)備充分,認(rèn)真的寫(xiě)了稿,背了稿,部分學(xué)生的富含感情。在這次演講中我也感受到不足,和以后教學(xué)需要注意的地方。

  1、學(xué)生的聲音普遍偏小。孩子們上臺(tái)的機(jī)會(huì)少。有可能是緊張導(dǎo)致的;也有可能稿子不熟造成。這也告訴我以后布置的時(shí)間還要提前。這樣可以給孩子們充分的時(shí)間準(zhǔn)備。

  2、孩子們?nèi)狈ι吓_(tái)的勇氣,這是很普遍的狀況。就算是大人也會(huì)有怯場(chǎng)的情況發(fā)生。我小時(shí)候就是不愛(ài)說(shuō)話的孩子,所以現(xiàn)在有一些場(chǎng)合會(huì)有一些緊張。所以在接下來(lái)可以讓孩子們充分的在臺(tái)上鍛煉比如說(shuō)在黑板上寫(xiě)字,在臺(tái)上領(lǐng)讀生字,班會(huì)的主持人等。

  除此之外我覺(jué)得孩子們出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,可能是因?yàn)槔蠋煕](méi)有跟他們講清楚什么是演講,演講的要求是什么。孩子們?cè)谝欢昙?jí)的時(shí)候,主要是比較短的小故事,一下子到了演講,眼中都是滿滿的疑問(wèn)。這是一個(gè)新體裁,孩子們沒(méi)有接觸過(guò)。所以通過(guò)這件事告訴我事先講明白,講清楚要求,這樣質(zhì)量會(huì)更好。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式2

  本學(xué)期學(xué)校在第xx屆推普周期間以“快樂(lè)教育”為理念開(kāi)展了“快樂(lè)教育”教師普通話演講比賽活動(dòng),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行普通話知識(shí)測(cè)試等。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)為了貫徹落實(shí)第xx屆推普周活動(dòng),豐富我校教職工的生活,也是為了提高我校教師的普通話水平及語(yǔ)言表達(dá)能力,展示我校教職工的精神風(fēng)貌。

  本次活動(dòng)由教科室主辦,工會(huì)、信息辦公室等部門(mén)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)給予了有力支持。同時(shí),此項(xiàng)活動(dòng)也受到了廣大教師的大力支持。自活動(dòng)通知下發(fā)后,各年級(jí)教師踴躍報(bào)名參賽,他們認(rèn)真準(zhǔn)備、精心撰寫(xiě)演講稿,各位演講都很精彩,普通話水平也都比較高,達(dá)到了比賽的預(yù)期目的。

  推廣普通話活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,通過(guò)這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開(kāi)展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平,為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式3

  在這秋風(fēng)送爽的十月里,我們05級(jí)中文師范2班迎來(lái)了一次針對(duì)提高學(xué)生普通話水平的朗誦比賽,這次朗誦比賽與我們班十月的團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,又發(fā)揚(yáng)了我們團(tuán)組織積極拼搏的精神。

  詩(shī)歌朗誦比賽,安排在我們班的現(xiàn)代漢語(yǔ)課上,為了增加大賽的公平性和真實(shí)性,本次的評(píng)委由我們的現(xiàn)代漢語(yǔ)老師許光烈來(lái)?yè)?dān)任,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。

  對(duì)于這次比賽,全班同學(xué)上下一心,在課余時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們?cè)谶x取朗誦材料上也是非常重視的。

  在一陣熱烈的掌聲下,我們迎來(lái)了本次朗誦比賽的首位選手陳康亮同學(xué),一篇《四顆糖果》把我們帶進(jìn)了朗誦比賽的狀態(tài),接著的是陳玉仙的《故都的秋》,我們充分感受到了北國(guó)秋天的特色。一段《一笑而過(guò)》,讓同學(xué)們懂得了面對(duì)挫折,我們?cè)瓉?lái)可以這樣的灑脫。甜美的朗誦伴隨著陣陣的掌聲,讓人置身于一種飄逸的境界。每個(gè)同學(xué)的精彩表演得到了老師的高度評(píng)價(jià)。

  最終我們的評(píng)委許光烈老師從四十二位選手中,選出七位佼佼者并由許光烈老師為我們班的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獎(jiǎng)品。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式4

  為了積極配合學(xué)校的“雙語(yǔ)”工作,并演講比賽的順利開(kāi)展,同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣,提高同學(xué)們的漢語(yǔ)口語(yǔ)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并在廣大老師同學(xué)的支持下,教務(wù)處利用三、四節(jié)課時(shí)間在學(xué)校會(huì)議室舉行了一次雙語(yǔ)演講比賽。此次比賽在校領(lǐng)導(dǎo)、漢語(yǔ)教研組的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功,F(xiàn)就此次演講比賽總結(jié)如下:

 。ㄒ唬(zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分,使比賽進(jìn)行的非常順利

  首先,在比賽舉行之前,在教研組各個(gè)漢語(yǔ)老師的的配合下,分工合作,把比賽現(xiàn)場(chǎng)布置的非常好,并把比賽中的各個(gè)環(huán)節(jié)分配到由各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé),如此分工合作,為比賽順利開(kāi)展墊定基礎(chǔ)。

  (二)比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開(kāi)”的原則

  在此次比賽中,我們?cè)O(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并且由選定的漢語(yǔ)老師作為評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。確實(shí)做到了“公平、公正”的原則。每個(gè)選手的得分現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)出,馬上公布。確實(shí)做到了“公開(kāi)”的原則。

 。ㄈ┐舜螡h語(yǔ)演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持,而且也得到了廣大教職工和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持與肯定。

  在此次比賽中,同學(xué)們涌躍報(bào)名觀看,到會(huì)現(xiàn)場(chǎng)近141人,且此次比賽也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的支持,他們前來(lái)蒞臨指導(dǎo)。在比賽結(jié)束前,書(shū)記充分肯定了我們此次比賽的成功,也贊揚(yáng)我們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,使此次比賽再一次走向高點(diǎn)。最后當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式5

  我校于11月20日開(kāi)展了演講比賽,三至六年級(jí)的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開(kāi)激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了的水平。大家都覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的一個(gè)好舞臺(tái),也是對(duì)教師聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的一次檢驗(yàn)。

  同時(shí),我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如:學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺(tái)有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等。

  這次英語(yǔ)演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì),豐富了學(xué)生的課余生活通過(guò)比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,提高了英語(yǔ)應(yīng)用能力。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中,繼續(xù)把握提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的各種機(jī)會(huì),鍛煉自我,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式6

  為了促進(jìn)學(xué)生朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),營(yíng)造“享受閱讀,快樂(lè)學(xué)習(xí)”的校園書(shū)香氛圍;也為檢查教師課文教學(xué)中朗讀的成效,按學(xué)期初工作安排,11月22日下午,我校在多媒體教室舉行了“書(shū)香沁校園”朗讀比賽。

  這次比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,信心百倍。朗讀的文章有優(yōu)美抒情的散文,有妙趣橫生的童話,也有激情洋溢的詩(shī)歌。多樣的形式,不同的風(fēng)格展現(xiàn)了參賽選手的風(fēng)采,也贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。由教導(dǎo)處人員和教研組長(zhǎng)作評(píng)委,本著公平、公正、公開(kāi)的.原則進(jìn)行評(píng)比,評(píng)委老師根據(jù)朗讀比賽的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出了優(yōu)勝班級(jí)和朗讀小明星,整個(gè)比賽進(jìn)行得非常順利并圓滿結(jié)束。

  通過(guò)本次活動(dòng),展示了同學(xué)們的朗讀水平,提升了教師對(duì)指導(dǎo)學(xué)生朗讀的認(rèn)識(shí),也給師生們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。

  主要優(yōu)點(diǎn):

  1、學(xué)生的讀書(shū)姿勢(shì)基本比較標(biāo)準(zhǔn),站姿端莊。

  2、學(xué)生朗讀時(shí)語(yǔ)音比較準(zhǔn)確,流利,語(yǔ)調(diào)比較豐富,變化比較得當(dāng),符合語(yǔ)文情感的變化。

  3、學(xué)生朗讀時(shí)專注,表情自然大方,投入狀態(tài)好,發(fā)揮出了水平。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式7

  為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極落實(shí)市教育局“書(shū)香陳倉(cāng)”德育計(jì)劃活動(dòng),xx中學(xué)在第二報(bào)告廳隆重舉行“讀書(shū)”主題演講比賽活動(dòng)。各年級(jí)選出部分學(xué)生代表傾聽(tīng)了選手的精彩演講。

  經(jīng)過(guò)前期的預(yù)賽、復(fù)賽等環(huán)節(jié),趙子旭等11名同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng),各選手的演講充分展現(xiàn)了各自的風(fēng)采,他們用典型的事例、真摯的情感對(duì)“讀書(shū)”的意義進(jìn)行了深入淺出的解讀。選手們精神飽滿、鏗鏘有力,向全體觀眾發(fā)出了震耳欲聾的聲音:熱愛(ài)生活,熱愛(ài)讀書(shū)!經(jīng)過(guò)激烈角逐,高二(24)班杜煊偉同學(xué)獲得93。75的高分榮獲一等獎(jiǎng),其余同學(xué)分獲二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。活動(dòng)在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

  此次演講比賽,不僅展示了學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,而且將熱愛(ài)讀書(shū)的種子播撒在校園的角角落落,激勵(lì)廣大學(xué)生多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),讓濃厚的書(shū)香洋溢在xx中學(xué)的校園里!

演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式8

  在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)073、074班的班內(nèi)演講比賽在預(yù)期時(shí)間如火如荼的拉開(kāi)了序幕,在經(jīng)過(guò)了近2個(gè)小時(shí)的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動(dòng)也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅,每個(gè)人都從中有或多或少的收獲。

  整個(gè)演講比賽的過(guò)程井然有序,參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一上臺(tái)演講,底下作為觀眾的同學(xué)們也都十分配合,可以做到安靜的聽(tīng)臺(tái)上的同學(xué)演講,并且在每位同學(xué)結(jié)束演講的時(shí)候都可以給予掌聲。同時(shí),演講比賽的五位評(píng)委也都盡心盡責(zé),依照所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公平公正的對(duì)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分。

  為了使本次演講比賽得以順利的開(kāi)展,兩個(gè)班級(jí)的班委也做了很多的準(zhǔn)備工作。但是從這次活動(dòng)的組織開(kāi)展情況來(lái)看,我們還存在著很多不足,譬如兩個(gè)班級(jí)的班委之間以及與負(fù)責(zé)相關(guān)工作的同學(xué)之間協(xié)調(diào)不夠好,導(dǎo)致在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,出現(xiàn)了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面,兩個(gè)班均出現(xiàn)了問(wèn)題,雖及時(shí)補(bǔ)救,但以后我們會(huì)杜絕類(lèi)似的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。另外這次073班負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和成績(jī)統(tǒng)計(jì)的工作的同學(xué)都沒(méi)有及時(shí)到位,后來(lái)都是由其他同學(xué)頂替完成工作,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是我們組織協(xié)調(diào)過(guò)程中的一個(gè)失誤。

  總體來(lái)說(shuō),這次演講比賽還是取得了我們預(yù)想的效果,圓滿結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準(zhǔn)備、開(kāi)展工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在日后班級(jí)其他活動(dòng)中加以改進(jìn),使班級(jí)活動(dòng)可以一次比一次成功,一次比一次精彩。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式9

  在每一次比賽中,總會(huì)有收獲的,參加比賽后,自身的潛力都提高了,所以,我熱愛(ài)參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。

  我們組在準(zhǔn)備演講稿時(shí),每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫(xiě)串聯(lián)詞的,一個(gè)不落!氨娙耸安窕鹧娓。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我們從中感受到了群眾的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨(dú)特魅力,這也是最根本的目標(biāo)。

  在比賽時(shí),一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見(jiàn)解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著說(shuō)道自己上來(lái)時(shí)很緊張,腿一向在抖,但是作為聽(tīng)眾的我們,從他們的身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。

  作為聽(tīng)眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實(shí)使我感到羨慕。沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)參加這次演講,挺令我遺憾的,沒(méi)有把握住這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。但是我也承擔(dān)起了記分員的職責(zé),認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無(wú)奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們,卻無(wú)能為力,因?yàn)楣绞俏业穆氊?zé)。

  總的來(lái)說(shuō),這次演講比賽開(kāi)展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團(tuán)隊(duì)意識(shí)也加強(qiáng)了許多。

演講比賽活動(dòng)總結(jié)格式10

  為了倡導(dǎo)我校學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)的風(fēng)尚,拓寬學(xué)生文化視野,促進(jìn)校園文化氛圍的形成,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,本學(xué)期我校進(jìn)行了“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)主題活動(dòng),用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓書(shū)籍成為全校師生的朋友。讓學(xué)生與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍,讓書(shū)香飄滿了校園,使學(xué)生體驗(yàn)到“書(shū)能使我們一生快樂(lè)!”

  為了檢驗(yàn)學(xué)生的讀書(shū)情況,我校于11月4日在會(huì)議室舉辦了一次以“我愛(ài)祖國(guó)”為主題的學(xué)生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營(yíng)造和諧校園環(huán)境氛圍,活躍校園文化。

  在本次比賽中,學(xué)生們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行演講,聲音洪亮,吐字清晰,并且感情表達(dá)真摯,演講稿的內(nèi)容符合要求,積極向上,都能反映祖國(guó)發(fā)展變化,體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)的精神。

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