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少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家收集的少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀1
一年來(lái)，我班抓住時(shí)機(jī)，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng)，抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下：
一、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。
特別是剛?cè)胄W(xué)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大，我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。如：陳可諾同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每一天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，教師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力，他此刻能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，并且成績(jī)也有了不一樣程度的提高。
二、選好班干，共同管理。
要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的'實(shí)踐中，使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有必須組織工作本事的，并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不一樣的特長(zhǎng)，個(gè)性分配工作任務(wù)。
其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì)，使他們更加明確自我的職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹(shù)立威信，一方應(yīng)對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。
另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，教師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作本事和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日�；�，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽(tīng)廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多教師的贊揚(yáng)。
三、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我堅(jiān)持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。每周認(rèn)真簽閱爭(zhēng)章表。用爭(zhēng)章表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情景呈交家長(zhǎng)審閱，以取得家長(zhǎng)的支持，到達(dá)齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情景。
四、開(kāi)展手拉手活動(dòng)，共獻(xiàn)愛(ài)心。
認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展"手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心"的活動(dòng)，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫忙之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自我的利是錢、零用錢。我班還開(kāi)展"手拉手，結(jié)對(duì)子"的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì)，在學(xué)習(xí)上幫忙他，無(wú)論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績(jī)好的學(xué)生，他會(huì)的都教他，幫忙他共同學(xué)好。
少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀2
一年來(lái)，本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加進(jìn)取，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
一、選拔隊(duì)干部
現(xiàn)代理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、職責(zé)心強(qiáng)，樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，促成成為榜樣，帶動(dòng)其他隊(duì)員不斷進(jìn)取，構(gòu)成正確的團(tuán)體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后，在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng)，當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候，要給予適度的指導(dǎo)和幫忙，在工作中實(shí)踐落實(shí)，在總結(jié)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面提高。
二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí)、真誠(chéng)為友
每個(gè)孩子都有自我的思想，他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下，教師既不宜居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時(shí)教師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份，放下教師的架子不等地去和他們談話，平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專家曾指出：教育的奧秘在于堅(jiān)信孩子"行"。
三、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。
活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的.最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。所以，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開(kāi)展了很多的中隊(duì)活動(dòng)。
充分利用隊(duì)會(huì)課，針對(duì)隊(duì)里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，組織各種主題活動(dòng)。如"故事大王"比賽，講講身邊的人和事；"我是少年小歌手"比賽，唱唱我們的新生活；"假如我是大記者"活動(dòng)，評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等等。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期對(duì)中隊(duì)每位隊(duì)員地用心經(jīng)營(yíng)，在全體中隊(duì)干部的同心協(xié)力下，三二中隊(duì)蒸蒸日上，她們將迎著太陽(yáng)，走向更加輝煌的明天！讓夢(mèng)想伴行，走出五彩繽紛的明天！
少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀3
少先隊(duì)的教育，主要是通過(guò)豐富多彩的具有時(shí)代特點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。隊(duì)章規(guī)定：“我們的活動(dòng)”是舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問(wèn)、野營(yíng)、旅行、故事會(huì)，開(kāi)展文化科學(xué)、娛樂(lè)游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作�！�
所有這些活動(dòng)，都應(yīng)具有教育性，只有有的主題外現(xiàn)明顯，有的主題蘊(yùn)含其中。有時(shí)為了強(qiáng)化對(duì)某一主題的教育，特別是愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、遵紀(jì)守法等這些重大主題，我們常常圍繞其中一個(gè)主題設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)，使隊(duì)員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個(gè)方面到多個(gè)方面地提高對(duì)問(wèn)題的理解、認(rèn)識(shí)，這樣的一組活動(dòng)就是主題系列活動(dòng)。
一、主題系列活動(dòng)的特點(diǎn)和作用
在一定時(shí)間范圍內(nèi)（一學(xué)期或一學(xué)年）圍繞一個(gè)教育目的，有計(jì)劃地開(kāi)展幾個(gè)在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、形式多樣的活動(dòng)叫“主題系列活動(dòng)”。開(kāi)展主題系列活動(dòng)需要設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)員對(duì)該主題有深刻的認(rèn)識(shí)，有對(duì)事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見(jiàn)性；在緊扣主題的情況下，要站在學(xué)生的角度上對(duì)一組活動(dòng)進(jìn)行整體的思考和系統(tǒng)的安排。
這一組活動(dòng)的主題是同一的，形式上卻要有變化，內(nèi)容上要相互聯(lián)系，使下一步活動(dòng)既是上邊活動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展，又是上邊活動(dòng)的補(bǔ)充和完善；每個(gè)單獨(dú)活動(dòng)既要能獨(dú)立起作用，又要能合起來(lái)共同起作用。
傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動(dòng)多是“大循環(huán)式”──清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問(wèn)勞動(dòng)人民、“六一”節(jié)開(kāi)慶祝會(huì)、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國(guó)的墻報(bào)畫刊，第二年又如此循環(huán)，教育效果自然不佳。主題系列活動(dòng)則是圍繞一個(gè)教育目的`連續(xù)開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng)，把一個(gè)大主題分解成幾個(gè)小主題，一次活動(dòng)解決一個(gè)小主題，活動(dòng)之間相互聯(lián)系，形成系統(tǒng)，這就能比較徹底地解決一個(gè)重大主題，使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。
主題系列活動(dòng)適宜在大隊(duì)、中隊(duì)開(kāi)展。大隊(duì)組織主題系列活動(dòng)有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中，有利用調(diào)動(dòng)各方面因素的作用，有利于形成主題教育的聲勢(shì)。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，各中小隊(duì)的活動(dòng)要圍繞大隊(duì)的主題做文章，紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳，有時(shí)還要?jiǎng)訂T、組織家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)或借助社會(huì)力量強(qiáng)化主題教育，使各方面的教育力量形成合力，增強(qiáng)主題教育的效果。
二、主題系列活動(dòng)的主題如何確定
主題是少先隊(duì)活動(dòng)的核心。主題是否切合實(shí)際、合乎時(shí)宜，是否具有教育性，關(guān)系到少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)效。選擇教育主題時(shí)要根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容，結(jié)合本地、本校學(xué)生的實(shí)際，確定恰當(dāng)?shù)慕逃黝}。
一般的隊(duì)活動(dòng)可以《少先隊(duì)教育綱要》的細(xì)目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)方面來(lái)尋找主題，系列隊(duì)活動(dòng)則要從《少先隊(duì)教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來(lái)共性來(lái)尋找主題。全國(guó)少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動(dòng)”、“五自學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”、“百花園文化體育活動(dòng)”、“啟明星科技活動(dòng)”等四項(xiàng)“雛鷹行動(dòng)”是我們應(yīng)精心組織開(kāi)展的主題系列活動(dòng)，除此以外，還可以從以下幾方面來(lái)尋找確定活動(dòng)主題：
1、從未來(lái)人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才，必須先成人。在選擇主題活動(dòng)時(shí)，必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容�？梢浴白�21世紀(jì)的雄鷹”為主線，開(kāi)展“名人名言征集”、“愛(ài)惜光陰”等主題系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時(shí)間等為了社會(huì)需要的人才素質(zhì)。
2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng)，創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、具有較好的文化素養(yǎng)，又培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐技能、具有適應(yīng)社會(huì)生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)。因此，可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線，開(kāi)展“為書包減肥”、“特長(zhǎng)展示”、“有興趣的課外活動(dòng)”等主題系列活動(dòng)，把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。
少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀4
我校廣大少先隊(duì)員能夠繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己所肩負(fù)的歷史重任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小事做起，從現(xiàn)在做起，在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生，在家庭中做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好少年。是學(xué)校教育的得力助手，希望我校少先隊(duì)組織、全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，著眼少年兒童素質(zhì)的全面提高，充分認(rèn)識(shí)做好少兒工作和加強(qiáng)未成年人教育的重要性和緊迫性，樹(shù)立科學(xué)的育人觀和成才觀，為少兒健康成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。
這一天，校園內(nèi)不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，在這個(gè)喜慶的日子里，為了隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日，引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的'光榮感和自豪感，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)隆重舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的主題隊(duì)日活動(dòng)。
首先，學(xué)校少先隊(duì)組織以大隊(duì)為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)。以少先隊(duì)最隆重的禮儀出黨、團(tuán)、隊(duì)旗；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞，大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言，莊嚴(yán)的隊(duì)會(huì)儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員，加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
“光榮的少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展更是吸引了學(xué)生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容，學(xué)生通過(guò)表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實(shí)際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國(guó)的榮譽(yù)，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會(huì)到了“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”的深刻內(nèi)涵。
另外，我校根據(jù)實(shí)際情況還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，為少先隊(duì)建隊(duì)日獻(xiàn)上了一份厚禮�！吧傧汝�(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)，全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗，在各教室懸掛中隊(duì)旗；少先隊(duì)員在校門口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。組織全體少先隊(duì)員參觀“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題展覽，使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到，建國(guó)以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的，增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。要求各中隊(duì)學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲，并收看由全國(guó)少工委和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)x周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。最后開(kāi)展的“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”個(gè)人成果展活動(dòng)，為少先隊(duì)員提供展示的平臺(tái)，讓少先隊(duì)員充分展示近年來(lái)參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排·收舊利廢行動(dòng)等活動(dòng)所取得的成果。
有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的開(kāi)展，使我校少先隊(duì)員們共同過(guò)上了一個(gè)歡樂(lè)、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日，更激勵(lì)教育少年兒童聽(tīng)黨的話，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀5
x月30日下午，我校舉行了以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”為主題的少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
在這次主題隊(duì)會(huì)上，我校21位新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。同學(xué)們?cè)陉?duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。少先隊(duì)員代表XXX的講話，表達(dá)了全體新隊(duì)員的心聲，“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”與此同時(shí)，我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步�！鄙傧汝�(duì)入隊(duì)儀式使全體少先隊(duì)員受到了深深的教育，隊(duì)員們?cè)诨鸺t的隊(duì)旗下受到了心靈的洗禮。
會(huì)后，學(xué)校利用黑板報(bào)對(duì)全校師生進(jìn)行了少先隊(duì)知識(shí)教育，使學(xué)生了解了隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知，同學(xué)們通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)少先隊(duì)組織有了更深刻的了解。
本次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功，它將成為我校少先隊(duì)工作新的起點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了，更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自我的舞臺(tái)。在全體老師的`共同努力下，我校少先隊(duì)的工作一定會(huì)有一個(gè)新的飛躍，邁向新的臺(tái)階。
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